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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-12-14 13:03:06 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  在成長(zhǎng)的道路上,我有很多話想說(shuō),卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì),我就對(duì)我的老師——陳老師說(shuō)說(shuō)吧!

  陳老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我最好的老師!”因?yàn)槟也艔囊粋(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  您還是一位有母親的慈愛(ài)和父親的嚴(yán)厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時(shí)受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖。】稍趯W(xué)習(xí)上,您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的好,但我還想給您提點(diǎn)意見(jiàn):首先,不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)?墒牵覀冇植皇遣粫(huì)做作業(yè)。再說(shuō)了,那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了,我雖然不是籃球隊(duì)的,可我知道這樣的`滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對(duì)身體很不好的,而面對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火,因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾。而且您罵他們,會(huì)傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,我想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)心里話:謝謝您。老師,您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。

  老師,謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒(méi)有您,老師,我們一定會(huì)迷路,走向錯(cuò)誤的方向。

  老師,謝謝您。每天早上早早的`來(lái)到班級(jí)的是您!為我們備課,為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們?cè)缱x,早讀結(jié)束,組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前,您還要去聽(tīng)課,根本沒(méi)有時(shí)間為我們批改作業(yè),只能用您的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。

  批改完作業(yè)后,您又把我們那些寫錯(cuò)的字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂這道題怎么做的,您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽(tīng)會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!

  老師,謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí),您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽业亩叧3m懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。

  老師,您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上,討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我。活動(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比,因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的'人寫字就是慢。”這一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙,F(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)!是誰(shuí)改變了一切?是我敬愛(ài)的黃老師!

  黃老師,我想對(duì)您說(shuō),是您成就了我!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  麻老師,有些話我已經(jīng)埋在心底很久了,我想對(duì)您說(shuō):“老師媽媽,我愛(ài)您!”我從未忘記過(guò)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,至今,我還清楚地記得那件事。

  記得那天,我們像平常一樣上著語(yǔ)文課,您在評(píng)講練習(xí)冊(cè)的習(xí)題,當(dāng)您講到用“如果……就……”造句時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕不是您心中的`那個(gè)“幸運(yùn)兒”,我也不例外,高高地舉起了右手,心里不停地默念著:選我吧!選我吧!結(jié)果,我就是“幸運(yùn)兒”之一,被您抽中了!我站起來(lái)大聲地說(shuō):“如果我生病了,媽媽就會(huì)很著急!蹦咟c(diǎn)頭邊微笑著說(shuō):“如果你生病了,我也很著急!”霎時(shí),一股暖流涌上我的心頭,那么輕,那么暖,那么柔。也許這是您的一句無(wú)心之語(yǔ),卻讓我體會(huì)到了您對(duì)我媽媽般的無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方。每每想起這一幕,我的心頭都會(huì)充斥著濃濃的幸福。

  在我馬虎、冒冒失失的時(shí)候,您不是嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是像媽媽一樣溫柔地鼓勵(lì)我改正缺點(diǎn),克服困難。

  古人常說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”正因?yàn)槟菒?ài)我們的,所以我們也熱愛(ài)您!希望全班四十八朵花兒都能在您的栽培下茁壯成長(zhǎng)!老師媽媽,我愛(ài)您!我們愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師我想對(duì)您說(shuō),是您增強(qiáng)了我的勇氣和自信,使我的膽子越來(lái)越大了。以前,我上課不敢回答老師提出的問(wèn)題,最怕老師找我回答問(wèn)題。一次,老師讓同學(xué)回答問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題我會(huì),可是當(dāng)著這么多同學(xué)和老師的面我不敢說(shuō)話。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我到底是舉手還是不舉手呢?我看到很多同學(xué)都舉手了,我也猶猶豫豫地舉了手。沒(méi)找到我的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我真擔(dān)心老師點(diǎn)到我的名字。沒(méi)想到老師真的點(diǎn)到了我的名字,我很膽怯地站起來(lái),聲音很小,吞吞吐吐地回答。我回答對(duì)了,老師贊許地讓我坐下?吹嚼蠋熧澰S目光,我有了一點(diǎn)自信。后來(lái)我回答問(wèn)題時(shí),也不吞吞吐吐了,而且聲音很洪亮。我心里想:我還是很棒的'嗎。

  老師我還想對(duì)您說(shuō),如果您有空和我聊天那該多好。我想和您聊我的爸爸媽媽還有我的學(xué)習(xí)。有些題我不會(huì),我想問(wèn)您,可是一下課您就走了。我也不知道您在哪里,我想讓您在課外多陪我說(shuō)說(shuō)話,還想向您請(qǐng)教問(wèn)題呢!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我們愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來(lái)到教室,打開(kāi)門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過(guò)馬路。親愛(ài)的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛(ài)自己的'班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的那樣越來(lái)越棒!老師,我想對(duì)您說(shuō),有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說(shuō):“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒(méi)有生氣,也沒(méi)有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽(tīng)的入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我們真的好愛(ài)您,就想您愛(ài)我們一樣!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

  老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō):“老師,您辛苦了!

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

  下課了,操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。

  午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的'資料。

  放學(xué)時(shí),我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

  老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,您像大樹(shù),像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語(yǔ)文課的時(shí)候,您總是不厭其煩地,把問(wèn)題一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。每天凌晨我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準(zhǔn)備第二天的課件。老師,這個(gè)神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開(kāi)了媽媽懷抱的小鳥(niǎo),再次感受到了家的溫暖。

  老師,您愛(ài)生如子。記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位同學(xué)寫字時(shí),不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語(yǔ)文書,飛快的`把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)您累得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)傷不重,過(guò)幾天就沒(méi)事了的時(shí)候,您才把那顆焦急的心放了下來(lái)。

  在這一年又一年的時(shí)間里,您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無(wú)私以及您為我們所做的一切,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。今天借助寫作的機(jī)會(huì),我在這里想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  三年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)了,從此,我們班發(fā)生了翻天覆地的.變化。

  您教我們到現(xiàn)在,有一位特殊的學(xué)員,他叫賀志遠(yuǎn)。

  一次,因?yàn)橥瑢W(xué)惹怒了賀志遠(yuǎn),賀志遠(yuǎn)生氣了,老是在教室里搗亂。教室里頓時(shí)雞飛狗跳,班長(zhǎng)去叫您,您卻沒(méi)有來(lái)。直到上課,您狠狠地批評(píng)和賀志遠(yuǎn)爭(zhēng)斗的人,卻沒(méi)有批評(píng)賀志遠(yuǎn),我們既憤怒又疑惑,以為您就是偏心于賀志遠(yuǎn)?晌覀儾恢,您是怕我們斗不過(guò)他,怕我們受傷。

  老師說(shuō):他也是我們二五三班的集體一員,我們憑什么要去討厭他,去孤立他!正因?yàn)樗宦?tīng)話,所以我們更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他!

  一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒(méi)來(lái),賀志遠(yuǎn)一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終于拼好了講桌。這時(shí),您也來(lái)了,微笑的說(shuō):“講桌修好了?”這時(shí)我們才明白,老師是讓我們自己親自動(dòng)手實(shí)踐,讓我們不要只依靠他人。

  老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動(dòng)手實(shí)踐。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”在過(guò)去的四年里,我們的喜怒哀樂(lè)全都逃不過(guò)您的眼睛,您在課堂上教授我們知識(shí),在生活中關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng),老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”。

  從我入學(xué)的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學(xué)打了起來(lái)或者干了什么壞事,您會(huì)皺起眉頭,問(wèn)他為什么那樣做,有時(shí)候還會(huì)十分大聲而又嚴(yán)厲地教育他,讓他明白自己的錯(cuò)誤。

  您是一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是我們的班主任,每次班會(huì)的時(shí)候,您會(huì)十分認(rèn)真地宣講學(xué)校下發(fā)的告家長(zhǎng)書,也會(huì)針對(duì)近期我們的表現(xiàn)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),您是一名好老師。

  在業(yè)余時(shí)間,您喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時(shí),幾乎每次都能看到您打球,姿勢(shì)美極了。您也十分關(guān)心我們的'身體狀況,如果有同學(xué)生病了,您會(huì)及時(shí)與同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系。記得有次足球比賽,有位同學(xué)踢足球時(shí)受了傷,您細(xì)心地照看他,直到家長(zhǎng)到來(lái)。

  在教學(xué)上您也很辛苦,每次都督促學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。距期末考試只有一個(gè)月的時(shí)候,您讓我們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),抓緊每一分每一秒。功夫不負(fù)有心人,我期末考試考出了優(yōu)異的成績(jī)。

  老師我想對(duì)您說(shuō),謝謝!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  清楚地記得有一次放學(xué)了,我媽媽因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)來(lái)接我,正要回去的您,看到我一個(gè)人還在教室里,急忙停下了腳步詢問(wèn)我家長(zhǎng)什么時(shí)候來(lái)接,我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我,還說(shuō):“你在教室邊看書邊等你家長(zhǎng)吧,外面很冷,老師跟你家長(zhǎng)微信里說(shuō)一下!标P(guān)照完您才下樓。當(dāng)時(shí)雖然天氣很冷,但我的心里卻是無(wú)限的'溫暖。我知道您肯定又錯(cuò)過(guò)了這班公交車了。我在心里說(shuō):老師謝謝您!

  雖然我有些地方不足,但我深知您一定會(huì)助我一臂之力,讓我離成功的終點(diǎn)越來(lái)越近。我有時(shí)還會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但您千萬(wàn)不要狠狠地責(zé)備我,因?yàn)槲业淖宰鹦暮艽嗳,希望老師您能委婉地批評(píng)我,我會(huì)去改變的,也請(qǐng)您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛(ài)我們的,這時(shí)我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

  這位真誠(chéng)待人、授人以漁的老師就是我的語(yǔ)文老師——陳老師。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”

  上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的.嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺(jué)到擁有您這樣的老師太好了。

  下課了,校園里充滿歡聲笑語(yǔ),可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在您面前,用手劃來(lái)劃去,但您像沒(méi)看見(jiàn)一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺(jué),而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。

  老師,您就像園丁,把我們這些祖國(guó)的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹(shù)。老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)?赡苁乔笆腊桑∏笆赖木壏治幢M,今生再相見(jiàn)。

  見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。

  以后的'日子里,你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦;?dāng)我快樂(lè)時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

  斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺(jué)得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內(nèi)心的不安。

  所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  一份禮物可以表達(dá)一份祝賀,一份禮物可以表達(dá)一份祝福,一份禮物同樣可以表明一份深深的愛(ài),這份禮物同樣表現(xiàn)出一份深深的歉意。

  一個(gè)屬于全世界老師的節(jié)日——九月十日如期而至。街上賣花的和禮品店生意出奇的火爆,老板們看到人頭攢動(dòng)的顧客們進(jìn)進(jìn)出出,各個(gè)高興地合不攏嘴,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,想到老師每天辛苦的勞作,我買什么禮物送給這一位位可敬的老師呢?

  我毫無(wú)頭緒地在商店里走著,從腦袋里突然回想起老師說(shuō)的`話:“同學(xué)們,只要你們好好學(xué)習(xí),這就是對(duì)老師最好的報(bào)答,比任何禮物都珍貴!闭谶@時(shí)候,有一個(gè)小男孩和身邊的同學(xué)說(shuō):“咱們送老師康乃馨吧!在這個(gè)不尋常的日子里,送給老師一個(gè)額外的溫馨,感謝老師的辛勞之恩!甭(tīng)到這位同學(xué)平淡的話語(yǔ),我頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

  前幾天,就發(fā)生了一件事情,本來(lái)上課我就沒(méi)有說(shuō)話,可有位同學(xué)就冤枉我,結(jié)果老師當(dāng)時(shí)心情很不好,就訓(xùn)我,當(dāng)時(shí)我很傷心。老師,我真的沒(méi)有說(shuō)話,我是一個(gè)懂得感恩的人,你的辛苦,我會(huì)銘記在心,我會(huì)時(shí)刻想著報(bào)答你們的恩情。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。因?yàn)閻?ài)本身就是一種交流,愛(ài)是用任何錢物也買不到的禮物。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  老師,是您,為我們打開(kāi)了智慧的大門;是您,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋;是您,為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂(lè)的天空……。您是紅燭,亦是春蠶;您是春雨,亦是園;默默付出卻不求回報(bào),這便是教師的偉大吧!

  雖然,您已年近花甲,可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的'外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會(huì)裂口,白而修長(zhǎng)的手上,一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心,可您卻總是忍著痛,堅(jiān)持給我們寫板書,還略帶歉意地說(shuō):“老師手不好,請(qǐng)?bào)w諒一下哦!“看著滿滿一黑板的粉筆字,我們都十分感動(dòng),打心眼兒地尊敬您。

  前不久,您又由于身體原因,做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的您就急著問(wèn)醫(yī)生,什么時(shí)候可以出院,因?yàn)槟鷵?dān)心我們啊!您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方,見(jiàn)到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀!

  現(xiàn)在,您又回到我們身邊了,歸來(lái)之日,梅花朵朵,含苞待放。窗外雖寒,可一股暖鎏,卻在心頭久久不散,尤梅,江蘇省的第一批“特級(jí)教師”,尤老師,您的身影始終烙在我們心中。“春蠶到死絲方盡,炬成灰淚始干”。

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