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寫(xiě)植物作文（合集6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)植物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)植物作文 篇1
過(guò)年的時(shí)候，我和媽媽去廣州，在那里，一個(gè)阿姨送給了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類(lèi)似蘆薈的東西，全是沙漠植物。
我非常喜歡這幾盆植物，尤其是那盆似蘆薈的，最爭(zhēng)氣，來(lái)了不到三天，就長(zhǎng)出了芽。其余的兩盆也長(zhǎng)了一些。
我每次澆水的時(shí)候都有些偏心，給那盆似蘆薈的植物澆的最多。后來(lái)，我隔三差五的給它們澆水，看著他們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的樣子，我就特高興——我把他們養(yǎng)得非常好。卻對(duì)媽媽說(shuō)這是沙漠植物不可以澆太多水，這句忠言逆耳的話(huà)放到了一邊。后來(lái)，媽媽反復(fù)跟我交代后我才沒(méi)有澆水。
可是，就在今天回家時(shí)，不幸發(fā)生了。
我回到家，首先走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)看了看。先看看我的風(fēng)信子，后來(lái)才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最后一眼看到了那盆似蘆薈的植物上面。我大吃一驚，因?yàn)槟莻�(gè)植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽?zhuān) 保瑡寢尦鰜?lái)一看，就對(duì)我說(shuō)：“這就是因?yàn)槟阏煺斓臐菜木壒�，根都被水漚爛了�！�，我仔細(xì)一看，果然，那里不是被折斷的平面，而是那種爛掉的樣子。
我后悔莫及，我辛辛苦苦種出來(lái)的東西居然毀于我對(duì)他的喜愛(ài)！
從我這件事我悟出一個(gè)道理來(lái)：
愛(ài)，是偉大的，但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。
你們可能對(duì)我這句話(huà)不了解，我解釋給你們聽(tīng)罷！舉一個(gè)例子吧：有一個(gè)孩子，他的父母非常的愛(ài)他，滿(mǎn)足他任何愿望，不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這是一種愛(ài)，但叫做“溺愛(ài)”后來(lái)呀，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，父母對(duì)他的溺愛(ài)并沒(méi)有給他帶來(lái)半點(diǎn)好處，只讓他在人生的`道路上遭遇了無(wú)數(shù)的挫折，而沒(méi)有一次成功。后來(lái)，他沒(méi)有工作，只好去當(dāng)歹徒。當(dāng)他第一次搶東西的時(shí)候，剛把東西搶到手，就遇上了那個(gè)被搶的人的激烈反抗，他打不過(guò)人家，就逃跑。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快，體力也非常差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當(dāng)他的父母與他在法庭上見(jiàn)面的時(shí)候，他的父母留下了渾濁的老淚，感慨道：“愛(ài)要用得恰當(dāng)呀！”
生活中這樣的例子非常多非常多，我的植物就算是一個(gè)例子。當(dāng)有了溺愛(ài)心理的時(shí)候，你溺愛(ài)的那個(gè)對(duì)象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門(mén)。當(dāng)執(zhí)行這種錯(cuò)誤的時(shí)候，你的那一只踏進(jìn)死亡之門(mén)的腳已被牢牢的抓住了，過(guò)不了幾天，你的另一只腳也會(huì)踏進(jìn)去，后果那就不言而喻了。
寫(xiě)植物作文 篇2
一個(gè)清涼的下午，米依舊、米一月在家里玩。這時(shí)爸爸回來(lái)了，給她們帶來(lái)了一蝴蝶蘭。
她們看著兩盆絕對(duì)鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆，了解到它的根是呈須狀的，莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根柔軟的鋼絲，翠綠欲滴的葉子非常美麗，更迷人的就是它的花朵啦！像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶，這時(shí)依陽(yáng)伸手去捉，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花朵，依月忍不住俯身去聞了聞，哇！真是芬香撲鼻、清香四溢。
一次，依月站在陽(yáng)臺(tái)上給蝴蝶蘭曬太陽(yáng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)姐姐哭了，就過(guò)去看，也沒(méi)注意外面已經(jīng)云密布，黑沉沉的`。就在依月安慰姐姐時(shí)，到說(shuō)完別哭了兩個(gè)字，轟……打雷了。由于雷聲太小了，依月沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。嘩嘩嘩……下雨了，可依月并沒(méi)有察覺(jué)，一直到姐姐說(shuō)出了它為什么哭的原因，依月大叫：“啊啊啊……我的花呀！”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，雨早就下完了，依月慘兮兮回到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，哈！卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強(qiáng)的綻放著，真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭啊！依月抬頭仰望天空，天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。
也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛(ài)憐吧！
寫(xiě)植物作文 篇3
在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)？ 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的'一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！ 晚上，我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周?chē)?/p>
事物，因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
寫(xiě)植物作文 篇4
荷花 清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的'本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)…… 過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
寫(xiě)植物作文 篇5
我很喜歡吊蘭，有一次我在街上看到吊蘭，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上，把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了，葉子的邊緣是墨綠色的，中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲，好像一個(gè)個(gè)謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來(lái)滑滑的，而且老的吊蘭葉都向下垂，新長(zhǎng)出的葉子一開(kāi)始往上伸，密密層層的葉片覆蓋在花盆上，真像一個(gè)生生不息的大家庭。
一條條莖從葉片中間生長(zhǎng)出來(lái)，它的莖是金黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，向下垂，莖的末端長(zhǎng)著一棵棵小吊蘭，好像一朵朵綠色的.花兒。還有一些新長(zhǎng)出的莖，是淡綠色的，等它們長(zhǎng)大以后，也會(huì)向老的莖一樣垂下去，真像在向它們的媽媽敬禮��！
我愛(ài)吊蘭。
寫(xiě)植物作文 篇6
我愛(ài)溫暖徐徐的春風(fēng)和紅光柔和的朝霞，我愛(ài)翩翩起舞的落葉和漂亮可愛(ài)的鮮花，但我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的'小草。小草是綠色的精靈，是生命的代表，也是可愛(ài)的孩子。
在暖暖的春風(fēng)中，小草醒了。她聽(tīng)到了春雨的呼喚，聽(tīng)到了燕子的呼喚，也聽(tīng)到了小溪的呼喚，于是她使勁地伸了伸腰，一會(huì)兒就探出了腦袋。她看見(jiàn)了山，看見(jiàn)了水，看見(jiàn)了樹(shù)，卻唯獨(dú)沒(méi)有看到絲毫的綠意。她想：怎么沒(méi)有綠色呢，不行，我要化作綠色。于是，她呼朋喚友，用自己的身軀來(lái)點(diǎn)綴大地，讓春季更加漂亮。
夏天到了，烈日炎炎、荷花滿(mǎn)池。漂亮的鮮花競(jìng)相媲美。蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)助陣。人們都對(duì)鮮花贊不絕口，而小草卻無(wú)人問(wèn)津。但小草絲毫沒(méi)有氣餒，依然默默工作，為人們奉獻(xiàn)她的生命。
秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋養(yǎng)大地，等待第二年春季重獲新生。
朋友。如果你愛(ài)溫暖的春風(fēng)，那你也愛(ài)生機(jī)勃勃的小草吧！
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