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敘事作文300字(大全9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
這個(gè)暑假,我過(guò)的非常高興,我和姑姑,姐姐去了深圳東部華僑城游玩,東部華僑城位于中國(guó)深圳大梅沙,面積近9平方公里下了大巴后,印入我眼簾的是深圳東部華僑城這幾個(gè)大字,高高的掛在大門(mén)口得上方。
深圳東部華僑城有兩個(gè)主題公園,一個(gè)是大峽谷生態(tài)樂(lè)園,還有一個(gè)是茶溪谷度假公園。
第一天,我們?nèi)チ瞬柘榷燃俟珗@,茶溪谷是一個(gè)花的`世界,是中西文化交融的世界和休閑度假的世界、體現(xiàn)休閑度假旅游文化。茶溪谷有很多景點(diǎn),像四季花田,濕地廊橋,升空氣球,蘭花園。我最喜歡的就是四季花田了,四季花田是把五顏六色的花,按顏色的順序把它種起來(lái),就像彩虹一樣。非常漂亮。
第二天,我們?nèi)チ舜髰{谷生態(tài)樂(lè)園,大峽谷是與“人與自然”為主題,集山地郊野公園和都市主題公園于一體、體現(xiàn)生態(tài)動(dòng)感旅游文化。我們坐著云海高地纜車(chē)到山上,那里有一座u型橋,那條u型橋懸掛在空中,踏上那條橋,感覺(jué)那條橋晃晃的,往下看就像坐飛機(jī)似的,到處都是房屋,我還去了叢林穿梭,叢林穿梭可不是在叢林里穿梭,叢林穿梭是機(jī)動(dòng)車(chē),外型跟碰碰車(chē)差不多,坐起來(lái)非常刺激。
兩天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們也要回家啦,在深圳東部華僑城這兩天過(guò)的真高興啊!
敘事作文300字 篇2
老師總是在上課的時(shí)候教育我們,一定要在家孝順父母,比如說(shuō)在休息的時(shí)候,幫助父母打掃地面、洗衣服、做飯或者刷碗,做些力所能及的活兒幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。這些我都偶爾做過(guò),但是我更想做的一件事,就是給媽媽洗一次腳。
晚上,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我悄悄去衛(wèi)生間打了一盆熱水,顫顫悠悠的.端到沙發(fā)那里。媽媽很好奇地問(wèn):“今天這么早就準(zhǔn)備洗腳休息了么?”我神秘的一笑:“當(dāng)然不是啦,我今天是要給你洗一次腳!眿寢屄(tīng)了我的話,很是詫異,但是也沒(méi)有推辭,樂(lè)呵呵的接受了。
我把媽媽的鞋脫掉,為了不讓水浸濕褲腳,我把媽媽的褲子提到了膝蓋的位置。然后媽媽把腳放了進(jìn)去:“果真是熱水泡腳舒服啊,好不容易有這么一次享受的機(jī)會(huì)!蔽液俸僖恍Γ瑳](méi)有說(shuō)話,而是伸手進(jìn)去幫助媽媽揉腳心,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣?jì)寢寱?huì)覺(jué)得更加舒服一些。媽媽一邊看電視,一邊感嘆:“我的孩子真的長(zhǎng)大了,竟然知道給媽媽洗腳了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,自豪的說(shuō):“這只是第一次,以后還會(huì)有很多次!
我覺(jué)得父母生養(yǎng)我們真的很不容易,我們有機(jī)會(huì)一定要讓父母享受一次,給他們好好洗一次腳。
敘事作文300字 篇3
。⒐!哈哈。⑹钦l(shuí)在笑?告訴你,是我和金昊宇在笑呢!你想知道我們?yōu)槭裁葱幔肯旅嫖揖蛠?lái)給你們講講吧!
事情是這樣的.:今天中午,興趣班同學(xué)的媽媽帶著我、金昊宇、張家豪三個(gè)小朋友去斗牛士吃牛排。吃著吃著,張家豪突然指著勺子說(shuō):"我喝濃湯時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一顆牙齒,還是爛的。"同學(xué)媽媽一看,啊,真惡心!馬上叫來(lái)服務(wù)員叫她看看這是什么東西,解釋一下是怎么回事。服務(wù)員有些緊張,顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。同學(xué)媽媽又說(shuō):"一顆爛牙齒掉進(jìn)去,整一鍋濃湯就都有細(xì)菌了,萬(wàn)一這些人都拉肚子了,你們?cè)趺崔k?怎么衛(wèi)生管理那么差呀。⒎⻊(wù)員慚愧地低下了頭。直到同學(xué)媽媽把服務(wù)員狠狠地訓(xùn)了一頓,張家豪突然弱弱地說(shuō):"金媽,好像是我的牙掉了,服務(wù)員對(duì)不起,誤會(huì)了!"服務(wù)員和同學(xué)媽媽哭笑不得,我和金昊宇則捧腹大笑。
同學(xué)們,你們要好好做好早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣,別像張家豪一樣因?yàn)橐活w蛀牙而鬧出一個(gè)小笑話哦!
敘事作文300字 篇4
今天一上英語(yǔ)課王老師就說(shuō):“今天我們先來(lái)做一個(gè)游戲,名叫‘做動(dòng)作’。我說(shuō)1你們把手放在桌上,我說(shuō)2你們摸書(shū),我說(shuō)3你們就把手放下去,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的就算輸!
開(kāi)始,老師是按順序說(shuō)的.,可是到了最后,“狡猾”的老師又是從1一下蹦到了3,有時(shí)還老是重復(fù)說(shuō)一個(gè)數(shù)字,過(guò)一會(huì)兒又說(shuō)另一個(gè)數(shù)字,可是有一次,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這下可把我給氣死了,嚷嚷道:“不行,待會(huì)兒再玩一次!”第二次,老師還是用那種方法來(lái)“對(duì)付”我們。可我們還是以飛快的速度過(guò)關(guān)了。弄的王老師無(wú)奈了, 只好又說(shuō):“現(xiàn)在不光看對(duì)錯(cuò)還看速度,過(guò)了關(guān)的給貼畫(huà)。”老師本以為可以打敗我們,可我們照樣過(guò)關(guān)了。于是我們纏著老師說(shuō):“老師給貼畫(huà),老師給貼 畫(huà)……”王老師只好給我們每人一個(gè)貼畫(huà),我們一齊歡呼起來(lái):“太棒了,太棒了……”這樣的歡聲笑語(yǔ)持續(xù)了很久。
敘事作文300字 篇5
今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。
首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的`嫩綠的毛毛蟲(chóng)。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。
再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲(chóng)、海星、血吸蟲(chóng)……蝗蟲(chóng)引起了我極大的興趣。這蝗蟲(chóng)比我見(jiàn)到的真蝗蟲(chóng)大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。
我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。
敘事作文300字 篇6
那天,陽(yáng)光燦爛,一如既往,大連市公共汽車(chē)聯(lián)營(yíng)公司702路422號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全,行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
——把車(chē)緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣提起手?dòng)車(chē)閘。
——把車(chē)門(mén)打開(kāi),請(qǐng)乘客安全下車(chē)。
——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保車(chē)輛與乘客的安全。
做完了這三件事,他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。
這是一個(gè)平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承擔(dān)。
才華、機(jī)遇、財(cái)富、聲名像舞臺(tái)上的追光,籠罩著生活中少數(shù)的成功者,他們生命璀璨的表現(xiàn)形式讓我們目眩神迷——仰慕與向往常常使我們忽視了自己心智的平凡,忽視了自己獲得一份平凡職業(yè)的不易,忽視了作為一個(gè)百姓要靠這份職業(yè)在社會(huì)上立足、養(yǎng)家糊口、獲得尊重和實(shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值。這些忽視,使我們對(duì)自己的職業(yè)有點(diǎn)漫不經(jīng)心、疏懶、怠惰。
保持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠(chéng)、與盡心盡職,不可能靠興趣愛(ài)好,不可能全靠金錢(qián)、壓力、制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是:責(zé)任感。
敘事作文300字 篇7
很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山莊里,住著玻璃三兄弟。老大,老二都穿著藍(lán)色的襯衫,而老三只有一件白色的襯衫。兄弟三人快快樂(lè)樂(lè)地住在一起。今天老大老二拾柴,老三挑水,明天老大老二挑水,老三拾柴。每天晚上,老大老二老三圍在火堆旁取著暖。老三講著森林里發(fā)生的`趣事,老大,老二都認(rèn)認(rèn)真真地給衣服涂著藍(lán)顏料。
一天,老大老二去拾柴。在回來(lái)的路上,他們聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著歌,跳著舞!斑?老二,你有沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我們!崩洗笃婀值貑(wèn)!皼](méi)有。沒(méi)有。”老二毫不在意地回答。“那難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?不對(duì),不對(duì)。老二,我們快回家!崩洗笥致(tīng)到了奇怪的聲音,連忙拉著老二急匆匆地往家趕!奥c(diǎn)慢點(diǎn)。”路上不時(shí)傳來(lái)老二的聲音。
回到家,老大把這件事講給老二老三聽(tīng),老二老三都不相信,說(shuō)老大在說(shuō)謊。老大見(jiàn)老二老三都不相信,便走了出去,去尋找證據(jù)。天黑了,老大還沒(méi)有回來(lái),老二老三急了,便到森林里去找老大.
如果你想知道在森林里發(fā)生了什么,就接著看吧.
敘事作文300字 篇8
今天,第三節(jié)課下課。我和王奕翰,邢一鳴,王怡飛玩了一個(gè)叫警察抓小偷的游戲。角色分配時(shí),我是警察,王奕翰和邢一鳴是小偷,王怡飛是失主。
游戲開(kāi)始,邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”, 于是,王怡飛就報(bào)了“警”。接警后,我四處尋找兩人,突然我發(fā)現(xiàn)了他們,“站住,別跑”我喊道,他們看到我聞風(fēng)而逃,我轉(zhuǎn)念一想,想到一個(gè)好辦法,我悄悄從側(cè)面繞過(guò)去想去抓邢某某,可這家伙很狡猾,知道我會(huì)這樣,跑開(kāi)了,這下我可急壞了,我靜下來(lái)想了一會(huì),故意裝做沒(méi)看見(jiàn)他,從旁邊走過(guò)去,趁他休息的時(shí)候,迅速轉(zhuǎn)身沖過(guò)去一把抓住了他,邢某某佩服的'對(duì)我說(shuō):“你真了不起!”。這時(shí),他把王某某的行蹤告訴了我,我“批評(píng)教育”了他,并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個(gè)嫌疑人王某某。,我們分頭行動(dòng),不一會(huì),我在廁所邊發(fā)現(xiàn)了王某某,于是,我們一起沖過(guò)去抓住了他,把“手表”還給了王怡飛。突然“叮,叮,叮……”上課鈴響了,我們依依不舍的上課去了。
敘事作文300字 篇9
今天中午,我們?cè)诮淌依锇察o的寫(xiě)作業(yè),老師突然說(shuō):同學(xué)們,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書(shū)里,很香的,耶!安靜的教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋,我們蹦呀,跳呀,開(kāi)心極了。老師趕緊做了個(gè)暫停的手勢(shì),我的話還沒(méi)說(shuō)完呢!記!不要損壞樹(shù)枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。
我寫(xiě)完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的影子都沒(méi)看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過(guò)去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的,讓人覺(jué)得憐愛(ài),樹(shù)上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過(guò)都一樣香。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在爬樹(shù),我真想沖上去狠狠的`指責(zé)他們,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的桂花樹(shù),我后悔極了,哎!為什么我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出話來(lái)呢?我真是個(gè)膽小鬼。
我希望,所有的人都要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,這樣,我們的家園才會(huì)更美麗。
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