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讀書(shū)的感受作文

時(shí)間:2023-12-10 16:29:59 感作文 我要投稿

實(shí)用的讀書(shū)的感受作文【實(shí)用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的感受作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的讀書(shū)的感受作文【實(shí)用】

讀書(shū)的感受作文 篇1

  一直以來(lái),在我的記憶中,爸爸不上班的時(shí)候總是捧著一本書(shū)或雜紙,津津有味地讀著。翻開(kāi)爸爸讀過(guò)的書(shū),總是能看見(jiàn)許多我看不懂的圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書(shū)到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會(huì)讓這本書(shū)變得更加豐富多彩,。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽(tīng)聽(tīng)。

  爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要多讀書(shū)并且讀好書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語(yǔ)、段落部分劃線,在空白處寫(xiě)上自己的想法等等,她說(shuō)只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書(shū),F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書(shū),書(shū)成了我快樂(lè)成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。去年暑假的`時(shí)候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)》。這本書(shū)就像一束明亮的陽(yáng)光照亮了我的幼小的心靈,讓我看到一個(gè)不同而奇妙的世界。同時(shí)也為爸爸媽媽打開(kāi)了一扇正確教育我成長(zhǎng)的大門(mén),我看到他們讀這本書(shū)時(shí)沉思的眼神。這本書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,把像我們我們這樣的青少年成長(zhǎng)中很容易出現(xiàn)的各種問(wèn)題和現(xiàn)象,并提供了很多很好的途徑幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化,正確引導(dǎo)我們青少年健康成長(zhǎng),讓我們感受成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)。書(shū)中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個(gè)世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長(zhǎng),叫心靈的成長(zhǎng);

  成長(zhǎng)中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

  書(shū)是生活的調(diào)味劑,是斑斕生活的必不可少的那縷陽(yáng)光,是智慧的結(jié)晶,是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書(shū)或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁,增進(jìn)了我與爸爸媽媽的感情,而且也為我的健康成長(zhǎng)點(diǎn)了一盞指路明燈,讓我總是能朝著正確的方向前進(jìn)。書(shū),我生活的一份子!

  可以說(shuō),這是一篇難得的好作文。首先,扣題很緊,全文圍繞讀書(shū)展開(kāi)描述。其次,有很多細(xì)節(jié)描寫(xiě),情感細(xì)膩。最后,還引用了書(shū)中原話,很值得借鑒。

讀書(shū)的感受作文 篇2

  今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的'果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的法庭,興奮的看著這里的一切,國(guó)王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書(shū),這時(shí),他們傳了第一個(gè)證人,這個(gè)證人是帽匠,他不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時(shí),他們傳了第二個(gè)證人,她是那個(gè)女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見(jiàn)了,他們傳了第三個(gè)證人,竟然是愛(ài)麗絲。

  從這篇文章我懂得了:我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話就出去,這樣沒(méi)有禮儀。

讀書(shū)的感受作文 篇3

  第一次離開(kāi)家,到一個(gè)其實(shí)也并不陌生的城市讀書(shū);第一次住校,過(guò)著一切都需要自己料理的生活;第一次坐在這么小的教室里上課;第一次完全聽(tīng)不懂同是四川人的同桌說(shuō)話;第一次獨(dú)自坐公交車(chē)在一個(gè)大城市里穿梭;第一次在夜晚和同學(xué)散布在街頭……在短短的三個(gè)月里,我經(jīng)歷了太多太多的第一次。

  記得剛剛進(jìn)校的時(shí)候,我并不知道我們班的同學(xué)是來(lái)自四川的各個(gè)地方的,都有自己的方言。所以當(dāng)同桌坐在我旁邊和我開(kāi)始說(shuō)話時(shí),我非常驚異:"為什么我會(huì)聽(tīng)不懂一個(gè)同是四川人的同桌說(shuō)話呢?"記得那時(shí),不管她說(shuō)什么,我總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)我并不明白她在說(shuō)什么,只是有時(shí)候看著她聲情并茂地說(shuō)話,實(shí)在不忍心說(shuō)我聽(tīng)不懂,這太打擊人了。但隨著時(shí)間的推移,我們之間的溝通越來(lái)越順暢,我們也成為了最好的朋友。

  進(jìn)校的時(shí)候,我就知道我們班是實(shí)驗(yàn)班,心里一直想著大家肯定都是每天栽進(jìn)書(shū)里就不出來(lái)的人,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)班上的同學(xué)都挺"正常"的,甚至比以前班上的同學(xué)更會(huì)找樂(lè)。我就從來(lái)沒(méi)遇到一個(gè)敢公然在課堂上看nba的班級(jí)。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)班給我?guī)?lái)的樂(lè)趣還是很多的。遠(yuǎn)不像我想的那樣。

  在外面讀書(shū),除了學(xué)習(xí)上和以前有差異外,在生活上差異更大。因?yàn)橐粋(gè)人在外面讀書(shū),什么都要自己面臨,自己解決。記得小時(shí)候,我總盼望著能夠早點(diǎn)離開(kāi)家,離開(kāi)父母,"自由"地生活?涩F(xiàn)在,真正離開(kāi)家,離開(kāi)父母了,來(lái)到一個(gè)大城市自己生活學(xué)習(xí)了,我又不禁想起在家的日子。周5下午搭同學(xué)的車(chē)去親戚家,聽(tīng)著同學(xué)對(duì)父親無(wú)理任性的責(zé)怪,看著父親對(duì)女兒無(wú)限的.包容,我不禁想起了自己和父親又何嘗不是這樣。我盯著窗外,以前的種種畫(huà)面又歷歷在目。這種回想一直持續(xù)到下車(chē)。雖然在這里有親戚,但他們也都有自己的事,不可能時(shí)時(shí)在我身邊。雖然周末可以去親戚家,但每個(gè)星期幾乎都是我一個(gè)人在家,一個(gè)人看電視,上網(wǎng)……有時(shí)候一個(gè)人在家呆悶了,就出去走走,一個(gè)人走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和三三兩兩的人結(jié)伴走著,心里不免有些不是滋味。 大學(xué)排名

  這些都是我這三個(gè)月以來(lái)的真實(shí)感受,希望自己能這種特殊的環(huán)境下更成熟一些。人總是要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大的嘛。相信自己能行的!。

讀書(shū)的感受作文 篇4

  閑暇之余,有人樂(lè)于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛(ài)書(shū)。幼時(shí)即受恩師的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有盤(pán)中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來(lái)一直對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。書(shū)桌上有之,床頭上亦有之,它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。

  古詩(shī)句中有“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)A279;本。每天讀本好書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言 談舉止就不至于“無(wú)味”和“可僧”了。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華!焙脮(shū)能使人氣度 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛(ài)生活,美化生活。

  讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的'論述。 讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺(jué)風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書(shū)時(shí),也不必像古人讀圣賢書(shū)A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽(yáng)光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書(shū)在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)河畔樹(shù)影交 織,水面波光粼粼。這時(shí),景與物一下子都 人了“詩(shī)情秋水靜,畫(huà)意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書(shū)籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書(shū)籍,就像不謝 的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書(shū) 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書(shū),有了這種 感覺(jué),豈不美哉。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!朋友,多讀書(shū)吧!與我同樂(lè)。

讀書(shū)的感受作文 篇5

  書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……

  小時(shí)候,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮;情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。

  二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》這兩本書(shū)。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”……這兩本書(shū)像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

  漸漸長(zhǎng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的.魯提轄; 拿著兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……

  博覽群書(shū)的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……

  書(shū)豐富了我的知識(shí);給了我智慧;開(kāi)拓了我的視野,我要永遠(yuǎn)以書(shū)為伴。

讀書(shū)的感受作文 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽總愛(ài)開(kāi)著車(chē)到一條老書(shū)街上,幫我買(mǎi)練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問(wèn)!盀槭裁床坏酱髸(shū)店買(mǎi)書(shū),而要到這里買(mǎi)書(shū)呢?”最后,理所當(dāng)然的,滿載而歸啦!在車(chē)上,媽媽對(duì)我說(shuō):“也許你認(rèn)為買(mǎi)書(shū)應(yīng)該去大書(shū)店吧!

  不錯(cuò),大書(shū)店里有你要買(mǎi)的書(shū),這里也有。但是,你到大書(shū)店里,看到許多人都買(mǎi)這本,你就想買(mǎi);然后,那邊有人說(shuō)那本書(shū)好,你又想買(mǎi);到了最后,你只會(huì)人云亦云,卻沒(méi)有真正了解到自己需要什么書(shū),想要什么書(shū),什么書(shū)適合你自己,什么書(shū)不適合你,你走進(jìn)舊書(shū)店里,安靜的環(huán)境、同樣的'書(shū),不會(huì)隨波逐流,認(rèn)證思考買(mǎi)什么書(shū)。感受哪本書(shū)更適合你,不是更好嗎?”

讀書(shū)的感受作文 篇7

  今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第七章,這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園,看見(jiàn)一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見(jiàn)愛(ài)麗絲來(lái)了,他們慌忙的.像愛(ài)麗絲鞠躬致敬,愛(ài)麗絲看見(jiàn)紅心王后來(lái)了有禮貌得向王后做自我介紹。愛(ài)麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場(chǎng)到了,他們玩玩縋球,這是,他看見(jiàn)了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國(guó)王很生氣。

  從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會(huì)失了禮儀。

讀書(shū)的感受作文 篇8

  在許多人的眼中,我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講故事,我就納悶兒了,媽媽哪來(lái)那么多故事呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺从心敲炊嘀v不完的故事?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這些故事都是從書(shū)上看來(lái)的!睜敔斠步(jīng)常帶我到他的書(shū)房里玩,他的書(shū)房里有上千冊(cè)書(shū)整整齊齊的擺放在書(shū)架上,我在這氛圍中品嘗到了書(shū)香的味道。

  這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。從那時(shí)起,我就有了讀書(shū)的欲望。

  我三歲那年,爺爺就教我識(shí)字了,我開(kāi)始看書(shū)了。當(dāng)時(shí),由于我識(shí)字不多,有許多書(shū)我都看不懂,媽媽就買(mǎi)回來(lái)一大堆的圖畫(huà)書(shū)讓我看,我就如饑似渴地讀了起來(lái),讓我現(xiàn)在還記憶猶新的一本圖畫(huà)書(shū)是《豬八戒吃西瓜》,看著豬八戒俏皮滑稽的模樣,我時(shí)常被逗得哈哈大笑。不過(guò),圖畫(huà)書(shū)沒(méi)看幾天,就覺(jué)得不過(guò)癮了,不能讓我滿足。我又迷上了童話書(shū),安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。

  上了小學(xué)后,我開(kāi)始看起了四大名著,如《三國(guó)演義》《水滸傳》……正因?yàn)樽x了它們,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,勇敢豪放的武松……

  現(xiàn)在,我漸漸地長(zhǎng)大,又迷上了世界名著,其中最?lèi)?ài)看高爾基《童年》,主人公的悲歡離合,更使我印象深刻,書(shū)中詮釋的道理會(huì)讓我終生受益。

  書(shū)帶給我知識(shí),讓我認(rèn)知了外面的世界。書(shū)帶給我快樂(lè),讓我心情愉悅;書(shū)又帶給我一絲絲悲傷,讓我淚流滿面;書(shū)還帶給我許多問(wèn)題,讓我苦苦思索。正因?yàn)橛辛藭?shū),我的.生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書(shū)海中汲取知識(shí),在知識(shí)的精華里收獲智慧。

  我每天都要看書(shū),幾乎到了廢寢忘食的地步。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

  讀書(shū),讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。讀書(shū),可以讓我穿越過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),讓我看到世界最美麗的人情和風(fēng)景;讓我隨書(shū)中的人物一起去探險(xiǎn)、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實(shí)地長(zhǎng)大;讀書(shū),可以讓我擁有超棒的口頭和書(shū)面表達(dá)能力,跟人聊天游刃有余,上課回答問(wèn)題胸有成竹,寫(xiě)作文得心應(yīng)手;讀書(shū),能讓我擁有豐富的背景知識(shí)和開(kāi)闊的眼界。

  如果有人要問(wèn)我讀書(shū)苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,為什么呢?因?yàn)樽x書(shū)的本身其實(shí)也是一種放松和娛樂(lè),在讀書(shū)中,我會(huì)得到快樂(lè)!

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng),我要當(dāng)一輩子的“書(shū)蟲(chóng)”。

讀書(shū)的感受作文 篇9

  有幸參與了銅山縣的第四屆讀書(shū)峰會(huì),去的時(shí)候報(bào)著一種平和的觀賞心態(tài),來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。

  早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來(lái)越疲乏,語(yǔ)言越來(lái)越單薄,詞不達(dá)意,提筆忘字。

  早就知道讀書(shū)好,但從未認(rèn)真琢磨:如何讀、讀何書(shū)、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書(shū),多練筆,每當(dāng)此時(shí)我總把讀書(shū)當(dāng)作硬性指標(biāo),當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),心不甘情不愿,硬著頭皮去啃書(shū)。通過(guò)今天一天的學(xué)習(xí)感受,我終于從內(nèi)心折服于讀書(shū),陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。他可以說(shuō)是滿腹經(jīng)綸,句句經(jīng)典,引用了許多古文,如《論語(yǔ)》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開(kāi)始背《論語(yǔ)》,讓人佩服。陶繼新先生說(shuō):“寫(xiě)作沒(méi)有技巧和捷徑,假如說(shuō)有,那么大文豪的兒子應(yīng)該各個(gè)都是大作家,然而事實(shí)并非如此,寫(xiě)作惟一的途徑便是讀書(shū)、背書(shū),厚積而薄發(fā)!睆乃闹v座中我的疑問(wèn)找到了答案:

  一、如何讀?

  我有一個(gè)讀書(shū)習(xí)慣——過(guò)目十行,所以許多讀過(guò)的文章,我只是一知半解,也從未想過(guò)要真正理解,目的只是要知道大概內(nèi)容,如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文,欣賞不了外國(guó)名著,只流連于《故事會(huì)》《人之處》《鬼故事》中,圖個(gè)現(xiàn)時(shí)的痛快,卻從未引發(fā)過(guò)什么深入的考慮。陶繼新先生說(shuō):“讀書(shū)不只是書(shū)讀百遍其義自現(xiàn),更要背書(shū)!笔堑模型夤沤窠(jīng)典名著,哪一個(gè)不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味,才可以領(lǐng)略她的真正魅力,體會(huì)到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測(cè),而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語(yǔ)》后他的'語(yǔ)言風(fēng)格、語(yǔ)言的感染力都發(fā)生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書(shū)吧,認(rèn)真背書(shū)吧,它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

  二、讀何書(shū)。

  聽(tīng)了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典,收獲的就會(huì)更多。讀書(shū)一定要讀好書(shū),要讀經(jīng)典,要讀名著、讀板書(shū),只有讀好書(shū),才干真正有所收獲,在書(shū)香的熏陶中生長(zhǎng),才干從那些優(yōu)秀的書(shū)籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明,才干豐富自身的內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典,還要閱讀教育類(lèi)書(shū)籍、心理學(xué)書(shū)籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等,都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作:《四書(shū)》《五經(jīng)》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經(jīng)典如:《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類(lèi)書(shū)籍:《愛(ài)彌爾》《大教學(xué)論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書(shū)籍,用經(jīng)典來(lái)武裝自身的頭腦。

  二、好在何處。

  只知道讀書(shū)好,好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅(jiān)持讀了許多好書(shū),背誦了一些經(jīng)典,那么從小的方面說(shuō)它可以潛移默化影響我們的言行舉止,從大的方面說(shuō)它改變著我們的人生觀、世界觀,影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個(gè)例——由于讀書(shū)走向勝利的例子,使我眼界大開(kāi),躍躍欲試。假如我也能沉下心來(lái)讀一讀、背一背,那么最起碼對(duì)于我的教育教學(xué)會(huì)有協(xié)助,可以改變我目前毫無(wú)語(yǔ)感、詞不達(dá)意的弊端,加深我的文化底蘊(yùn),提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀論文,評(píng)上高級(jí)、特級(jí)......

  那么同志們還等什么,拿起書(shū)來(lái)讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。

讀書(shū)的感受作文 篇10

  要是你問(wèn)我讀書(shū)的滋味如何,我會(huì)說(shuō):“讀書(shū)就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇?lái)品嘗品嘗吧!

  酸

  我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書(shū)一邊陶醉時(shí)媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見(jiàn)媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書(shū)的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時(shí),弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說(shuō)這“蘋(píng)果汁”有時(shí)會(huì)使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。

  甜

  在書(shū)店里,在書(shū)架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會(huì)被里面的曲折動(dòng)人的故事所吸引,被優(yōu)美的'詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬(wàn)別驚奇過(guò)度了,來(lái)本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會(huì)使你忘記過(guò)去的驚奇,重新歡笑起來(lái)······一天到晚你在書(shū)海中遨游,獲得了知識(shí),心里像喝了蜜一樣甜,你說(shuō)不是嗎?

  苦

  這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書(shū)就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書(shū)的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書(shū)者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的老師,家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。

  辣

  書(shū)本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠(chéng)信的重要美好。看完《母愛(ài)如山》,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……

  書(shū)是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書(shū)的 百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?

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