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小學(xué)五年級作文

時間:2023-12-10 13:04:53 五年級的作文 我要投稿

實用的小學(xué)五年級作文常用6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)五年級作文常用6篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  記得上一二年級時,媽媽常給我一些零花錢,可我花錢太大手大腳了。幾乎當(dāng)天給我的錢當(dāng)天就花完,我這些錢都花在了買零食,買小汽車等小玩具,我那時一直以為錢非常容易掙到,根本不想父母的勞累。

  到了二年級下學(xué)期,媽媽忽然不再給我零花錢了。我看著小賣部柜臺的小汽車,它飛快地跑著,可我卻玩不到它了。看著柜臺中的小零食,可惜我再沒有機(jī)會大飽口福了。我對媽媽非常不理解。我問媽媽:“為什么不給我零花錢了呢?”媽媽說:“我給你的.錢,你都買那些沒用的東西,你怎么不想想媽媽掙錢容易嗎?”聽到這句話,我淚光閃閃。

  記得那次去超市,媽媽只是簡單地買了一些日常用品,對那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門,媽媽教育我不能把錢花在沒用的東西上。漸漸地,不給我零花錢的事情我也習(xí)慣了,除了交托管費,打乒乓球費,學(xué)英語費和買文具費還有學(xué)校的雜費外,其它地方根本不會給我錢。我發(fā)現(xiàn),媽媽還喜愛施舍那些要錢的乞丐。我問媽媽:“媽媽,為什么這些時候您都出這么多錢,而平時都不給我一分零花錢呢?”“這些錢都花在有用的地方上,錢不能亂花,但在有用地方時可以花錢”。媽媽語重心長地說。

  日子一天天過去了,我已是一名五年級的小學(xué)生了。我不是當(dāng)年天真亂花錢,不體諒父母掙錢艱辛的那個小男孩了。在汶川大地震中,我們捐出了很多錢。我終于意味深刻地明白了母親曾說的那句話。如今的我,非常節(jié)省錢,壓歲錢我會合理地用到該用的地方,剩下的讓媽媽給我存起來為以后的上大學(xué)用!肮(jié)儉是美德”這句話已是我的座右銘。花錢時,我會想到這句話,有了這種美德,我不會在人生的道路中被引入歧途。

小學(xué)五年級作文 篇2

  今天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

  第一件任務(wù),幫媽媽洗碗。我先洗筷子,我拿出了洗碗布,接了一盆水就開始洗碗了。我先拿出筷子沾了沾水,拿起洗碗布把筷子的全身洗了一遍,然后我再拿起勺子用水沾了沾,用洗碗布在勺子上搓了搓就光亮如新了,我又拿起碗,把碗里面搓搓,外面搓搓,在沾一點水,就像一個瓷碗一樣,最后我終于把這項洗碗的任務(wù)完成了。

  第二件任務(wù),我?guī)蛬寢対不āN夷贸隽艘粋大盆,接滿了水,然后拿起水盆挨個挨個的澆,我先澆第一個花,把盆放低一點然后就澆,我澆到了一個很大的.花,我接了兩盆水,才把那個大花澆濕的,然后我就澆拿起小花,我生怕把小花澆死了,所以就慢慢的澆,澆著澆著,我就澆完了,我又把澆花的任務(wù)完成了。

  第三件任務(wù),擺玩具。我看到玩具很亂,所以就幫媽媽整理一下玩具。我先把玩具弄下來,然后從新擺,我先把第一排的玩偶挨個放上去,然后看看怎樣整齊,我排了一邊又排了一邊,才排的很整齊又漂亮,然后又排第二行,我把小人,放到了中間,小金魚放到了小人的右邊,把小豬佩奇放到了小人的。我挨個挨個擺,終于擺好了。

  今天,真開心,以后我要幫媽媽都做一些力所能及的事情。

小學(xué)五年級作文 篇3

  今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍(lán)的,草地是翠綠的,綠色莊園里布滿了大樹。

  我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌,我最先背會。我們九個組按小組編號順序進(jìn)行展示,我最喜歡向陽隊。我們開始野餐,我主動去給阮老師送吃的,阮老師說:“謝謝,我已經(jīng)吃飽了!”

  接下來是我最喜歡的`夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規(guī)則,讓各隊抓緊練習(xí)。我們第七組的成員都搶著練習(xí)。比賽分為三場,一、二、三組第一場,四、五、六組第二場,七、八、九組第三場。比賽開始了,看著別人比賽,我心里有點緊張,因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時,心里就更緊張了,我全神貫注,使勁地頂著媽媽往前跑,終于到終點了,我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發(fā)現(xiàn),我們得了冠軍,噢耶,我們成功了!我喜出望外地跑去領(lǐng)獎狀,還在獎狀上寫了自己的名字,太激動了!

  后來我們又去玩了攀爬,下午四點到學(xué)校后,雖然我很困、很累,但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!

小學(xué)五年級作文 篇4

  今天我們一家人決定去世博園游玩。錦州世博園是世界上最大的博覽園之一,我參觀了一天,真是大開眼界。

  世博園的大門很壯觀,看上去像翻卷的云彩,像洶涌的海浪。進(jìn)了大門,我看見了一個巨大的噴泉,噴出的水花如同禮花,聽說水柱能噴到十層樓那么高,水落下來好像瀑布從天而降,真壯觀呀!

  我們參觀的第一個展館是海洋科技館,館內(nèi)有各式各樣的'魚。在這里還學(xué)到了許多人類開發(fā)的知識。

  接著我們?nèi)チ撕_叄液兔妹孟肴ズ@镉斡,可是到了海邊卻發(fā)現(xiàn)那里立著個牌子,上面寫著:禁止游泳。我們遵守公共秩序就不下海游泳了。在沙灘上我看到了二十左右個沙雕作品,多是錦州古今著名人物,我一定要向他們好好學(xué)習(xí),將來做一個對祖國有用的人。

  最后我們游覽了古生態(tài)館,在展館外面有許多電動的大型恐龍模型,雖說是模型,但個個活生生的,有的尾巴一搖一擺地動,有的張大嘴吧像咬人似的。進(jìn)了展館,恐龍更多了,據(jù)說有一百多條呢!除了恐龍還有別的古生物,在恐龍生活的年代動物是這樣的呀!

  世博園給我留下了深刻的印象,雖然這一天玩得很累,但學(xué)習(xí)到了不少知識,我很高興。

小學(xué)五年級作文 篇5

  春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進(jìn)肥沃的泥土里。

  一陣春風(fēng),一場春雨,玉米的頭鉆出來了,大豆的頭鉆出來了,谷子的頭也鉆出來了?ㄗ涯?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。

  陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子,無優(yōu)無慮地成長著。

  夏天到了。在這生長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年,長成了,個“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵?——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,最后開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

  早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當(dāng)空,葵花總是向上揚起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。

  !多美的葵花呀!金色的陽光照進(jìn)它的心里了。秋天來臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代,漸漸成熟了。

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了?墒腔ūP里那些數(shù)不清的.花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時,向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。

  農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留著自我吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻(xiàn)多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下了豐收果實,給人們帶來了歡樂。

  向日葵時時刻刻理解陽光的哺育,它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國的陽光下,天天向上,茁壯成長。

  Copy能手氣不氣人

  一想起這事,我心中的怒火就像熊熊火焰!

  那是考試的一天,也就是在考試的那天,我發(fā)現(xiàn)了我同桌有一項特異功能——透視眼。開始考試了,我把我的桌子和同桌的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分開,如果夸張一點講,能夠用“千里之外”來形容。其實我覺得分不分桌子都一樣,因為我同桌照樣能看見。那位“copy能手”最后開始蠢蠢欲動了,他東看看西瞅瞅,發(fā)現(xiàn)自我不在老師的“法眼”內(nèi),這時他便開始執(zhí)行自我的任務(wù)了,他迅速把視線移到我的試卷上,瞄準(zhǔn)一道題目就開始抄,他的眼睛就像發(fā)射的子彈一樣,一下一下的射著我卷子上的答案,正當(dāng)我反應(yīng)過來時,他立馬轉(zhuǎn)過頭,“安全逃離了現(xiàn)場”,嘟著那張臭嘴,裝著啥事都不明白。我狠狠的白了他一眼,之后又埋頭做卷子了。他看防線已弱,他又開始了他的“copy”工作。他一向條件反射的抄啊抄啊抄不停,對自我的工作十分敬業(yè),頓時我想起了一首歌,完全貼合他的行為,“我是一個抄寫工,抄寫本領(lǐng)強(qiáng),看看我的作業(yè)本,變呀變了樣”。我實在忍受不住這個氣,但又能對他怎樣樣呢?

  正在他沾沾自喜時,救兵過來了,老師陰著臉站在了他的旁邊,這時他才明白自我完蛋了。這件事證明了一句話,“光明必須會打敗陰暗勢力”。

  唉,你們說說看,這“copy能手”氣不氣人?

小學(xué)五年級作文 篇6

  踏春,到江濱是一個很好的選擇,尤其是在陽光明媚的午后。今天下午,我就和媽媽一起去了江濱踏春。

  剛到江濱,我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣,羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好。〔莸厣,滿是那綠油油的小草。一株株,尖尖的,頑強(qiáng)地從地上冒了出來。讓你一躺在地上,就會感覺渾身癢癢的。

  再往前走一些,你就會看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方,便是我們的母親河了。江面很平靜,正是退潮的`時候。棕色的泥土一點一點地露了出來,就像新娘的頭紗一點一點地被掀開。江上雖說正在退潮,可一點兒聲音也沒有。波浪卷著,花兒晃著,令你感覺是走到了世外桃源。

  江的兩岸,是一叢一叢茂盛的野草,清一色的綠!不不,在野草叢中,還有幾朵小野花經(jīng)過千辛萬苦,總算探出了腦袋。它,也想讓人們看到自己美麗的一面!

  在大樹的底下,還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些,讓它垂下來,之后再搖動整棵草,它就會發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音,十分清脆,很像鈴鐺,因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。

  踏著春天的腳步,沉醉在春風(fēng)的花香里,迎著絢麗的夕陽,我回家了……

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