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開心的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的開心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開心的作文 篇1
除夕夜仿佛是我一年中最開心的一天了。晚上,吃完餃子,大街上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡了。我們趕緊去玩吧!
一出家門,煙火鋪面而來(lái),美麗的煙火幾乎把整片天空覆蓋住,一片片煙花嘭嘭嘭地出現(xiàn)在天空,頓時(shí)天空
中美麗非凡,好不熱鬧!
我穿梭在密密麻麻的人海之中,看街上的熱鬧非凡,這真是其樂(lè)無(wú)窮!再叫上幾個(gè)同學(xué),玩得不亦樂(lè)乎。
我和同學(xué)們一起放許愿燈。我們?nèi)バ≠u部湊錢買了一個(gè)許愿燈,用不同顏色的彩筆在上面寫下了祝福語(yǔ),我寫的`是:祝爸爸媽媽、哥哥姐姐、和親愛的老師同學(xué)們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意。我還用彩筆裝飾了一遍。立刻,許愿燈的一角變得五彩繽紛啦!我們寫好后,就開始放了。我們團(tuán)團(tuán)把許愿燈圍住,每人都把充滿了祝福的許愿燈輕輕托起。許愿燈飛起來(lái)了,越飛越高。看著那許愿燈,心中油然而生了開心和可惜兩種感情。開心的是因?yàn)槲蚁嘈旁S愿燈一定會(huì)把祝福送到,可惜是因?yàn)闆](méi)用相機(jī)把這美好的時(shí)刻記錄下來(lái),以便于回憶。
怎么樣,我的除夕夜過(guò)得很開心,你是怎么過(guò)除夕的?
開心的作文 篇2
今天,我想出去玩!我就和媽媽在被窩里開起了“開心小會(huì)”。
媽媽問(wèn)我:“去公園的話,你想用什么交通工具呢?”我說(shuō):“要不你騎自行車,我溜冰?”媽媽怕怕的樣子:“不冷嗎?再說(shuō),好像有點(diǎn)小危險(xiǎn)!蔽艺f(shuō):“那怎么去?”媽媽哈哈笑:“我也不知道!”“哈哈!呵呵!哈哈呵呵哈呵咳!”
媽媽又問(wèn)了:“你想上午去還是下午去呢?”這下我蒙住了:“恩,上午去吧!”媽媽不服氣了:“下午去!”我大喊:“上午去!”媽媽也大聲說(shuō):“下午去!”“上午!”“下午!”……“別爭(zhēng)啦!”媽媽笑:“我的`話可是有原因的哦!上午去,只能玩了一會(huì)兒,再說(shuō)了,上午去人少,沒(méi)勁!下午呢可以玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且人多好玩!你說(shuō)呢?”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白!
媽媽又來(lái)一句:“那洗澡什么時(shí)候去?”我想這回輪到我講道理了:“媽媽,去玩之后呢,身上會(huì)很臟的,所以玩后去洗!”媽媽點(diǎn)頭表示贊同。
一個(gè)計(jì)劃出來(lái)了,“開心小會(huì)”也結(jié)束啦!
開心的作文 篇3
看我這么開心,你會(huì)問(wèn)我開心什么?心里到底有什么樂(lè)的呀?我這就告訴你,因?yàn)榻裉斓奈,被老師表(yè)P(yáng)了。
今天下午,我們的班主任劉老師,讓我們寫一篇關(guān)于《少年閏土》的作文,課文里已經(jīng)有的故事情節(jié)是:雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。老師讓我們?cè)僭黾庸适虑楣?jié),看看閏土還告訴“我”什么故事。
全班同學(xué)立刻開始絞盡腦汁地想,同學(xué)們有的寫斗蟈蟈、有的寫捉魚、有的寫跳火球。。。。。。我怎么也想不到合適的,突然我想到,課文中插圖上不是說(shuō)海邊有一片一望無(wú)際的西瓜地嗎,那么海邊一定也有一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的的森林。閏土既然可以看瓜刺猹,夏天的時(shí)候可以拾貝殼,在雪地可以捉鳥;那么像閏土這么聰明能干、見多識(shí)廣、機(jī)智勇敢的小少年,也一定去過(guò)大森林,而狼實(shí)在是森林里不可或缺的角色,我想閏土也一定見過(guò)狼。
想到這,我開心起來(lái)。感覺自己找到一個(gè)很好的故事,馬上下筆寫了起來(lái)。但是當(dāng)我完的'時(shí)候,班上的許多同學(xué)早已經(jīng)寫完了。而且好多同學(xué)的作文,老師又是念,又是在大屏幕上展示的,我羨慕極了。我也想讓老師展示我寫的故事,讓大家也知道我是很有想象力的,讓老師也夸夸我。
因?yàn)閷懙穆,下課才寫完。加上平時(shí)我的作文不是很好,所以我沒(méi)有勇氣讓老師看?墒悄兀蛔尷蠋熆从植恢雷约旱淖魑男胁恍,再說(shuō),沒(méi)有老師的指點(diǎn),我的作文會(huì)一直不好的。想到這,我鼓起勇力讓老師看我的作文,“老師,您看看我寫的!蔽仪由卣f(shuō)。老師隨手拿過(guò)去,戴上眼鏡認(rèn)真的看起來(lái)。當(dāng)時(shí),我在老師身邊,看著老師看我的作文,我的心臟都感覺緊張的要停止似的,感覺老師看的好慢,像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的樣子。在我擔(dān)心老師會(huì)讓我重寫什么的時(shí)候。突然老師微笑著說(shuō):“寫得不錯(cuò)。」适潞芘c眾不同嘛!”我心中的大石頭瞬間落地了。在第三節(jié)課上,老師把我的作文也在黑板屏幕上展示了,我的心里樂(lè)開了花,比吃糖都甜。
放學(xué)回到家,我把這件事情告訴了爸媽,爸媽很震驚,異口同聲問(wèn)我:“真的假的?”媽媽又說(shuō):“你怎么能寫出那么好的作文?還能讓老師表?yè)P(yáng)你?”這句話讓我心里不知道是什么滋味,確實(shí)我從開始寫作文作文就不好,好害怕寫作文,每次寫作文都讓媽媽給我講解,媽媽也操了不少心,這次我的這篇好的作文算是對(duì)她的回報(bào)吧。
啊,我的作文也可以受到老師的夸贊!我以后再也不怕作文了,我相信我一定能寫出更好的作文來(lái)!
開心的作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)天上飄著朵朵白云,像一團(tuán)團(tuán)棉花。 在家里,我和妹妹玩抓人的游戲。游戲開始了,妹妹來(lái)抓我,我跑得很快,他抓不到我。當(dāng)我跑的氣喘吁吁時(shí),妹妹妹也累了,游戲停止了。我雖然直流汗,雙腿發(fā)軟,但我特別高興,好久都沒(méi)這么痛快多了。開心屬于我,耶。。
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