學(xué)習(xí)的作文6篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，歡迎大家分享。
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學(xué)習(xí)的作文 篇1
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車！媽媽看我這么渴望學(xué)，于是，就為我買了一輛綠色的自行車。
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車！媽媽看我這么渴望學(xué)，于是，就為我買了一輛綠色的.自行車。
一開(kāi)始，我騎在車子上，總是坐不穩(wěn)，手忙腳亂，車頭總是不聽(tīng)我的使喚。媽媽放開(kāi)了手，自行車就開(kāi)始東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，“砰”的一聲，就摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。
我不免有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心……”
受到了媽媽的鼓勵(lì)，我的信心大增，扶起車子又練了起來(lái)。雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，盡管總有危險(xiǎn)狀況嚇我一跳，但總是能免于摔傷，漸漸地，我的技能有了很大的提高。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著很重的自行車，一下子變得輕巧極了，我騎在自行車上，瀟灑自如，越騎越快，心里感覺(jué)即激動(dòng)又自豪，好像在什么比賽中獲勝一樣。
我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還明白了一個(gè)道理，那就是：困難一直是與人為伴的，只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真的去做，一定會(huì)有所收獲。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一個(gè)哥哥，長(zhǎng)得瘦瘦的，臉上帶了一個(gè)大黑眼鏡。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭讓人佩服。
他每天寫完老師布置的作業(yè)后，還要寫自己的奧數(shù)作業(yè)。但他從來(lái)不糊弄，每一道題目都是自己認(rèn)真完成的.。
我在學(xué)習(xí)上要以他為榜樣，才能提高自己。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我們班有54個(gè)人，是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)。但是在我們班同學(xué)中，有一個(gè)我最要好的朋友，就是我的同桌:王奕佳。
一天下午，她來(lái)我家和我一起寫作業(yè)，一不小心把我的筆摔壞了，那是我最喜歡的一支筆，我十分生氣，一生氣就把他的筆也奪過(guò)來(lái)，摔在了地上，我們就這樣一拍兩散了。
我在家里想了很久，是我做錯(cuò)了嗎？我知道你不是故意的，可我十分生氣，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有控制住自己的情緒。我很想向她道歉，可我就是沒(méi)有勇氣。就在傷心的情況下度過(guò)了這，一整天。我也想開(kāi)了，明天向她道歉。第二天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)奕佳在前面，正準(zhǔn)備向他道歉，他卻扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，我不該把你的筆摔壞了，畢竟那是你最喜歡的一支筆。”我一愣神，然后回過(guò)頭來(lái)，對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起，那天我也不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)脾氣畢竟你也不是故意的，希望你能原諒我�！蔽覀儌z相視一笑，就這樣和好如初了。
這件事考驗(yàn)了我們之間的友誼，現(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)上的.伙伴，游戲時(shí)的玩伴，我們之間也建立了深厚的友誼。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我的學(xué)習(xí)好伙伴是一個(gè)小小的橡皮。它是粉紅色的，長(zhǎng)得很胖，正面有一個(gè)胖乎乎的小熊圖案，坐在地上。上面還有兩個(gè)圓圈，一個(gè)五星。
當(dāng)我專心寫字時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“把字再寫好一點(diǎn)，我可不想變瘦哦！”當(dāng)我不專心時(shí)，橡皮好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)專心起來(lái)。”
我的小小橡皮也有脾氣哦！當(dāng)我不好好寫字經(jīng)常用它時(shí)，它就會(huì)多擦我?guī)讉�(gè)字，還會(huì)擦壞我的本子呢。
當(dāng)我把它亂放時(shí)，我寫錯(cuò)了字，一直找不到它，它好像對(duì)我說(shuō)：“看你還敢不敢把我亂放！”
我寫錯(cuò)了字時(shí)，我的小小橡皮也會(huì)把錯(cuò)字擦得干干凈凈的，所以我不經(jīng)常用它，還把它的小身子洗干凈。
好了，我的.學(xué)習(xí)好伙伴就是這個(gè)小小的橡皮，我非常喜歡它。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
高三，辛苦獨(dú)自耕耘的最后一個(gè)季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟，黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…
高三會(huì)讓人想起小時(shí)候，會(huì)讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法，在從咿呀學(xué)語(yǔ)到高三的路上時(shí)常走的蹣跚而緩慢，偶爾又會(huì)茫然而四顧一下景色；時(shí)常悠悠然，偶爾又會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個(gè)人的思緒，或憂傷或感恩…
我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉，然后腦子里會(huì)自然的響起一曲迫人心弦的旋律，引出一段憂憂郁郁的.傷感。路上不時(shí)惆悵又不時(shí)渴望路途的曲折艱辛，人啊就是這么矛盾著向前走。
細(xì)說(shuō)高三，忙碌、緊張、興奮。汗水塌身，努力拼搏的一年，與以往的高一高二不同，高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的，那就像一個(gè)夢(mèng)，剛剛做過(guò)去就忘記的夢(mèng)，眨眼間倏地一下就過(guò)去了，還沒(méi)有來(lái)得及感嘆、深思、回味就溜走了，或許我沒(méi)有資格說(shuō)后悔我曾經(jīng)浪費(fèi)的青春
學(xué)習(xí)的作文 篇6
張懷予，我的好同桌，我的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)伙伴。
上周進(jìn)行了月考，我們兩個(gè)都進(jìn)步了，心里無(wú)比高興，也無(wú)比自豪。每天利用下課和午休的時(shí)間做到的那些題目，終于起了幫助我們的作用。讓我們明白了各種題型，讓我們受益匪淺。
努力就會(huì)有收獲，我們的努力就得到了回報(bào)。
其實(shí)想進(jìn)步，想獲得成功也是很容易的。
比如我和張懷予，每天默幾十個(gè)英語(yǔ)單詞，做幾道數(shù)學(xué)題目，。不懂的數(shù)學(xué)題目一定要學(xué)會(huì)去請(qǐng)教，可以向?qū)W習(xí)伙伴，老師，家長(zhǎng)請(qǐng)教，千萬(wàn)不要把疑問(wèn)埋在心里，這樣越積越深，不懂的就會(huì)一天比一天多，最后就會(huì)進(jìn)入惡性循環(huán)。
而且還要學(xué)會(huì)安排好時(shí)間，學(xué)習(xí)不是一種任務(wù)，是一種責(zé)任，是一種享受。1.不要學(xué)習(xí)到很晚，做作業(yè)要講究效率，最好可以留下1~半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，讀英語(yǔ)。2.要安排好每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的科目，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)固然忙碌，但我們可以做到忙而不亂，井然有序。每天做幾科。
其實(shí)最重要的`一點(diǎn)是要堅(jiān)持。如果只說(shuō)不做，結(jié)果還是一無(wú)所獲。浪費(fèi)時(shí)間 ，浪費(fèi)精力。 貴在堅(jiān)持！不要放棄！
其實(shí)要考出好成績(jī)是不難的，只要有一顆想進(jìn)步的心，就一點(diǎn)可以打破重重困難，到達(dá)勝利的彼岸!!!
謝謝你，我的好同桌，我的好學(xué)習(xí)伙伴。我們的堅(jiān)持，取得了成功。希望我們能共風(fēng)雨，攜手共進(jìn)。我們會(huì)戒驕戒躁，我們能行!
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