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四季之美的作文

時(shí)間:2023-12-07 07:51:09 關(guān)于美的作文 我要投稿
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四季之美的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四季之美的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四季之美的作文

四季之美的作文1

  作為一名中學(xué)生,我眼中的世界已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于小學(xué)時(shí)候的世界了。春夏秋冬在我們逐漸成熟的眼里是那么的富有韻味。

  瞧!一縷春風(fēng)伴著春姑娘愉快的步伐來(lái)到了人間。春姑娘滿(mǎn)臉的微笑,讓我們覺(jué)得春天真的是太美好了!只看,春姑娘雙手一揮,在大地撒下了春草、春花的種子后,不久,那些種子就長(zhǎng)得朝氣蓬勃了。花兒在路邊仿佛像我們打招呼;小草在地上貪婪地享受著太陽(yáng)公公賜予的溫暖。小朋友也在這溫暖、富有青春活力的季節(jié)里盡情嬉戲……好一派生機(jī)勃勃的景象。

  翠綠的大幕合攏了緊接著又迎來(lái)荷花的期齊放,驕陽(yáng)似火的夏季。看。∽哌M(jìn)公園,最顯眼的`就是那些在池中靜靜地為酷暑中的人們送去芬芳的荷花們,它們出自泥而不染的品節(jié),從古至今,都是詩(shī)人筆下贊頌的對(duì)象。再往前走,在一排排的樹(shù)木下,老人們?cè)谝黄鹣孪笃,喝涼茶……小孩子們(cè)跇?shù)蔭下捉迷藏,盡情享受著夏日里的清新。好一派其樂(lè)融融的景象。

  送走了酷熱的夏日,迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)—秋。農(nóng)民伯伯滿(mǎn)臉歡笑地在田地里收割農(nóng)作物。玉米整齊的牙齒露了出來(lái);高粱漲紅了臉;沉甸甸的谷粒低垂著頭,好像在說(shuō):“看看今年又是個(gè)豐收年。 焙靡粋(gè)金色的季節(jié)。

  小朋友們最盼望的季節(jié)—東來(lái)臨了。白色覆蓋了一切。所用的東西都顯得那么干凈。小朋友們忙著堆雪人,打雪仗,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這可是他們最喜歡的季節(jié)啊,而且冬季的代表植物梅花,不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中凌寒綻放,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們春夏秋冬不正像我們?nèi)松兴?jīng)歷的酸甜苦辣一樣嗎?人生不也是這樣豐富多彩,富于變化嗎?只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。

四季之美的作文2

  春夏秋冬,四季輪回,這些都是大自然賜予人間最美的景色。溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寧?kù)o的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有一本屬于它的詩(shī)集,只要細(xì)細(xì)地鑒賞,就不舍得放下了。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,父母也不再為我講故事,但我并沒(méi)有哭鬧,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)能識(shí)不少字了,我漫游在書(shū)的`海洋里,書(shū)讓我明事理,書(shū)讓我的精神愈加富有。

  有的書(shū)讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的后悔,有的讓我感受到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情厚的友誼……

  記得起初,只是好奇那本或厚或薄的書(shū),那整齊劃一的正方字的字里行間,藏著怎樣的世界,于是,便踏上了與書(shū)同行的征途。同書(shū)一起走來(lái),我從好奇、驚喜,直到熱愛(ài),我發(fā)現(xiàn),書(shū)的世界樂(lè)趣無(wú)窮。在無(wú)人陪伴的時(shí)光中,讀書(shū)同樣給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  書(shū),漫延無(wú)邊,應(yīng)有盡有。

  書(shū)中有黛玉葬花,悲吟“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”書(shū)中有李清照憑欄倚望,低嘆“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”書(shū)中有辛棄疾拍遍欄桿,卻只能“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”書(shū)中有保爾身殘志堅(jiān)的毅力,書(shū)中有居里夫人淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì),書(shū)中有愛(ài)因斯坦的求索精神,書(shū)中有北國(guó)千里冰封,書(shū)中有蘇州古典園林的古樸秀美……

  書(shū)如海,無(wú)邊無(wú)際;書(shū)如天,廣闊偉大;書(shū)如路,彎曲向前……成長(zhǎng)中我在閱讀,閱讀讓我成長(zhǎng)很多。

  一杯香茶,一本書(shū),大概是人生中最恬淡的時(shí)光了吧,在這樣的時(shí)光里,我享受著快樂(lè),享受著閱讀。

四季之美的作文3

  初春,空的氣氛依然彌漫著冬天的氣息。一個(gè)人走在鄉(xiāng)下,可以聞到清新的泥土香味,夾雜著嫩草的清香味。往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命在呼吸。它是一棵剛剛發(fā)芽的小草,它害羞地抬起頭。春天總給人重新開(kāi)始的感覺(jué)。看著廣闊的鄉(xiāng)村,似乎草就要長(zhǎng)出來(lái)了,小小的綠色莊稼已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。過(guò)了半個(gè)多月左右,期待的春天終于來(lái)了,花蕾變成了綠床。滿(mǎn)山遍野都開(kāi)花了,一望無(wú)際的郁金香變成了金色的海洋,在藍(lán)天的映襯下閃著空!柔軟的白云和寂靜的湖水都依偎在春天的懷抱里。

  夏天,躺在樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴多舒服!涼爽的風(fēng)吹過(guò)田野,吹走了沙沙作響的樹(shù)葉。

  走進(jìn)草莓地,綠葉上覆蓋著紅色的草莓果實(shí)。大的,即使大小,熟的已經(jīng)倒在地上。農(nóng)夫的.叔叔高興地摘草莓,能裝幾桶。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,人們?cè)跇?shù)下乘涼,風(fēng)中彌漫著草莓的香味。多么悠閑快樂(lè)的田園生活啊!

  秋天,雁南飛,草木枯榮,飄落的不愿的樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞。農(nóng)村雖然荒涼,但金色的干草已經(jīng)覆蓋了整個(gè)大地,幾棵松樹(shù)直立在大地上。天空是多么遼闊和蔚藍(lán)啊!土地多么遼闊無(wú)邊!天空和大地連在一起,所以我們無(wú)法分辨地平線在哪里。秋天,遠(yuǎn)野擁抱藍(lán)天,廣闊的藍(lán)天擁抱田野。

  白雪,淡淡的雪花,波光粼粼的冰湖,這是一個(gè)安靜純凈的世界!沒(méi)有五顏六色的花朵,沒(méi)有一片片綠色,微風(fēng)中也沒(méi)有草莓的味道。啊!這是一個(gè)莊嚴(yán)的世界,這是一個(gè)莊嚴(yán)的世界。雪的聲音很安靜,一直在下。一切都被厚厚的積雪覆蓋。他們靜靜地睡覺(jué)。春天來(lái)了,田野又會(huì)變得生機(jī)勃勃!

  我愛(ài)田園詩(shī)般的季節(jié),我愛(ài)田園詩(shī)般的季節(jié)!

四季之美的作文4

  春天來(lái)了,家鄉(xiāng)的小溪步伐更快了。岸邊的柳枝吐出綠芽,在平靜的水面上飄動(dòng);小溪邊的竹子倒映在水中,偶爾有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò),形成一幅早春的美妙畫(huà)面。此時(shí)的大地披著青草編織的軟軟的綠衣服,山丘上的野花點(diǎn)綴在上面,真的很美。聰明可愛(ài)的燕子從南方回來(lái),和其他鳥(niǎo)兒一起唱歌,給盛大的花會(huì)增添了一些樂(lè)趣。“花兒芬芳,鳥(niǎo)兒在呼喚。家鄉(xiāng)的春天真美!”

  夏天是成熟的季節(jié)?炜!我家鄉(xiāng)淶源的紅色大番茄。紫色的茄子,綠色的黃瓜,還有很多豆子,有些好像躲在肥美的樹(shù)葉下乘涼;有的好像很困,躺在地上睡的很香。不自知的胖。果園里,白桃紅梅,你不讓我,我不讓你爬滿(mǎn)枝頭,枝頭又彎又低。

  秋天的家鄉(xiāng)沉浸在豐收的`喜悅中。黃澄澄的大米覆蓋了廣闊的田野,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)迷人的金湖。田野里的臨時(shí)打谷場(chǎng),就像一只在湖里游蕩的小船。家鄉(xiāng)的人們忙著收割汗水的果實(shí),每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了幸福的笑容。歡聲笑語(yǔ)和打谷機(jī)聲交織在一起,像一首秋天的民歌在田野里回蕩。

  當(dāng)冬天給我們帶來(lái)銀色的雪花時(shí),家鄉(xiāng)的梅花也驕傲地開(kāi)放了?粗,我不禁想起了宋代大詩(shī)人王安石的那句詩(shī):“墻角有幾個(gè)李子,凌寒獨(dú)留。遙知不是雪,是淡淡的香!奔亦l(xiāng)的圖圖河覆蓋著厚厚的冰層,我似乎不想再去旅行了。大地用雪花給自己蓋上厚厚的被子,靜靜地睡著了。連麥苗都巧妙地鉆進(jìn)被子里取暖。臘月姑娘走啊走,遇到了活潑的春姑娘。她高興地和春姑娘吻別,回家了。然后,美麗的春天又來(lái)到了我們身邊。

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