樹(shù)的作文（范例9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
人們對(duì)大自然的欣賞真是千差萬(wàn)別。有的人喜歡婀娥多姿，爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹(shù)，但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)是一種四季常的喬木。剛剛長(zhǎng)出來(lái)了葉是嫩綠的，不過(guò)幾天樹(shù)葉漸漸長(zhǎng)大，就變成深綠的了。水杉樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過(guò)的一樣�？� 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下，有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉漾起一道道波紋，好像樹(shù)葉在舞臺(tái)上跳舞一樣，非常好看。
水杉樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小，上上下下都是棕褐色的，像披上了一件棕褐色的'外衣。別的樹(shù)干非常粗壯，披上這件外衣可能顯得不好看，但是換了水杉樹(shù)就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹(shù)添加了幾分美麗的色彩，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。水杉樹(shù)的葉枝又細(xì)又長(zhǎng)的向外伸展。好像一位美麗的，純真的少女伸展著自己的手臂，那真是美麗極了！冬天快到了，許多樹(shù)的身上已經(jīng)裂出一道道口子，都已奄奄一息，不再換發(fā)光彩。而水杉樹(shù)忍受著寒風(fēng)刺骨，像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛(ài)這秋天的綠——水杉樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇2
秋天真是位神奇的魔法師！
你看，他將手中的魔法杖一揮，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們都迫不及待地脫下了夏裝，換上了華麗的秋裝，仿佛在向我們傳遞著秋天的訊息呢！瞧，我家門(mén)前的大樹(shù)也穿上了新衣，梧桐樹(shù)葉穿上了一件金黃色的夾克衫；楓葉披上了一件紅色的大衣；松樹(shù)悄悄地?fù)Q上了一件墨綠的風(fēng)衣。還有許許多多不知名的樹(shù)，它們也悄悄地披上了秋裝，在這其中呢，我最喜歡的還要數(shù)銀杏葉了！銀杏樹(shù)可渾身都是寶，它的葉子和種子“白果”可都是名貴的藥材呢。有許多銀杏樹(shù)高聳入云，可以和直沖云霄的水杉樹(shù)一比高低呢。
你說(shuō)，如此名貴的樹(shù)，它樹(shù)上的葉片——銀杏葉也一定是獨(dú)一無(wú)二的呀！你瞧，銀杏葉片四周凹凸不平，有許多小鋸齒形口，葉子中間是往下凹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像是一把把小扇子呀！如果你再靠近一點(diǎn)仔細(xì)觀察，用手再摸一摸，便會(huì)有更多不同的發(fā)現(xiàn)。銀杏葉片的葉脈是呈放射狀的，更加有趣的是，銀杏葉的正面，也就是顏色較深的那一面，摸起來(lái)比較光滑，而反面呢，摸起來(lái)就稍稍粗糙了一些。此外，我還知道銀杏葉還有個(gè)別名叫做“飛蛾葉”，是不是因?yàn)樗湎聛?lái)的時(shí)候，象是展開(kāi)雙翅飛舞的`金黃色飛蛾？隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落了下來(lái)，還不時(shí)地打著旋，仿佛在跳著激情的迪斯科，以仿佛是在扭著歡快的大秧歌，緩緩地?fù)溥M(jìn)了大地母親的懷抱。
我情不自禁地感嘆道：呵！我愛(ài)秋天！我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉！
樹(shù)的作文 篇3
“3· 12” 植樹(shù)節(jié)又來(lái)臨了，在這一個(gè)節(jié)日，同學(xué)們想做些什么呢？植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。
這不，今天下午，我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買回了兩棵樹(shù)苗。買過(guò)樹(shù)苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。
接下來(lái)就要開(kāi)始植樹(shù)了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢？這樣的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可別小看河泥，它對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)品……”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹(shù)苗能夠早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。河泥取完后，爺爺把樹(shù)苗放在坑中央，只見(jiàn)樹(shù)苗的'根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內(nèi)挖出來(lái)的泥土，均勻地填在樹(shù)苗周圍，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹(shù)苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè)的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，我真開(kāi)心！
同學(xué)們，來(lái)，讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧！
樹(shù)的作文 篇4
大樹(shù)和小鳥(niǎo)是一對(duì)非常好的朋友，小鳥(niǎo)每天陪著大樹(shù)，給大樹(shù)唱歌跳舞，給大樹(shù)的樹(shù)葉捉蟲(chóng)。
可是，日子一天一天過(guò)去了。漸漸的，樹(shù)開(kāi)始討厭小鳥(niǎo)了，說(shuō)：你可真煩，我想睡覺(jué)都睡不安穩(wěn)，你快走吧！”小鳥(niǎo)只能垂頭喪氣地走了。這下，樹(shù)別提有多高興了，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)煩它了！
可好景不長(zhǎng)，不知何時(shí)，樹(shù)的葉子上長(zhǎng)滿了些小蟲(chóng)，樹(shù)開(kāi)始不舒服了。過(guò)了幾天，樹(shù)的葉子慢慢變黃，蟲(chóng)子也越來(lái)越多了，樹(shù)也變得有氣無(wú)力了。樹(shù)使勁搖晃自己，想讓蟲(chóng)子掉下來(lái)，但是，不管樹(shù)怎么搖晃，蟲(chóng)子就是不掉下來(lái)。樹(shù)后悔極了，說(shuō)：要是小鳥(niǎo)在著里該多好啊！”松鼠見(jiàn)大樹(shù)奄奄一息，把這件事告訴了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)連忙飛回來(lái)，看見(jiàn)了樹(shù)，就立馬把樹(shù)上的'蟲(chóng)子吃光了。
這時(shí)，大樹(shù)感覺(jué)輕松了許多。樹(shù)說(shuō)：對(duì)不起，小鳥(niǎo)，我當(dāng)初不該趕你走，你能不生我氣嗎？”小鳥(niǎo)回答：如果我生氣的話，我就不會(huì)來(lái)幫你了�！�
從這以后，樹(shù)再也不和好朋友爭(zhēng)吵了，而且每當(dāng)小鳥(niǎo)遇見(jiàn)困難時(shí)，樹(shù)也會(huì)幫助它。
樹(shù)的作文 篇5
空心樹(shù)長(zhǎng)在水田邊，水田分布在小路邊，空心樹(shù)樹(shù)干需要四個(gè)以上成年人合手才能圍團(tuán)，相必以前像這樣的大樹(shù)很多，所以村人才把這片田地叫做黑樹(shù)林，樹(shù)林茂密得遮住了天空，讓這片田地處在陰黑狀態(tài)。不知從何年起，樹(shù)木已經(jīng)少到只有空心樹(shù)。
童年時(shí)候，每逢夏季，父親總會(huì)安排我們孩子前去放田水，讓秧苗及時(shí)補(bǔ)水，讓小苗健康成長(zhǎng)，到了秋季有好收成。放水是件很輕松快樂(lè)的農(nóng)活，只需要將自家水口打開(kāi)，即可娛樂(lè)了，但也要防止自家的水口被其他放水的人堵住，所以的留人值守。俗話說(shuō)：放水人良心毒，喝酒人良心好。孩子還小的家庭，大人總想多放點(diǎn)水，快點(diǎn)將自家的田放滿回去干其它農(nóng)活。孩子有時(shí)會(huì)和大人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最后還是孩子敗下陣來(lái)，悶著心情走開(kāi)，去田外尋找暫時(shí)的快樂(lè)。
有時(shí)，或在田埂處意外收獲些黑刺果，果子肉肉的和桑葚相似，熟透的果汁色澤若墨，酸甜可口，半熟微紅間淡黑酸味過(guò)濃，不受孩子采摘�；蛟谔镞吙吹叫▲B(niǎo)的窩，總要看看孵化著幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，但不敢伸手去驚擾鳥(niǎo)媽媽，不是愛(ài)護(hù)動(dòng)物，而是想等到小鳥(niǎo)長(zhǎng)毛就來(lái)捉拿回家養(yǎng)著，玩耍著�；蛟诳招臉�(shù)處邂逅只松鼠，在附近找來(lái)草木，起火熏松鼠，希望松鼠被熏昏掉下來(lái)。一群孩子總是到處張望，看空心樹(shù)那里還冒煙，哪里松鼠能逃脫。在一番細(xì)致審視之后，只有根部燒火處可以逃脫，所以孩子重兵守候，不知道是空心樹(shù)空心部分太大，還是松鼠耐煙性過(guò)強(qiáng)，有時(shí)一燒就是幾個(gè)小時(shí)，還把空心樹(shù)都燒著火了，松鼠是昏掉下來(lái)，但是有時(shí)傍晚夜來(lái)臨了。
有時(shí)下雨，沒(méi)有帶雨具，大人們就把小孩聚在空心樹(shù)里避雨。一群小孩在空心樹(shù)里不怕雷雨，也不怕閃電，因?yàn)榇迦丝傉J(rèn)為被雷劈是前世造孽、作惡多端的人，孩子是受雷神庇護(hù)的。也許雷神真的庇佑著孩子，那么多孩子，那么多的雷雨，孩子無(wú)事，空心樹(shù)也無(wú)事。有時(shí)淘氣的螞蟻也來(lái)湊熱鬧，這里的`螞蟻都是大螞蟻，孩子見(jiàn)了一般遠(yuǎn)離之，因?yàn)楸灰У绞呛芴鄣�，也有較大的孩子見(jiàn)到就就地正法，讓小的孩子安心避雨。
空心樹(shù)一半還活著，長(zhǎng)著綠色，一半已經(jīng)死去，并且樹(shù)皮也被調(diào)皮的孩子撕來(lái)熏松鼠了，因?yàn)榭招臉?shù)也結(jié)些松鼠愛(ài)吃的果子，時(shí)常吸引著松鼠前來(lái)覓食，松鼠常因?yàn)閬?lái)此覓食而成為孩子的美食。
那一年，鄰村幾個(gè)人大膽的來(lái)砍空心樹(shù)，在背回村子的過(guò)程中繩子斷了，人被壓死了，被砍的空心樹(shù)也就被扔在半路老人說(shuō)那時(shí)遭報(bào)應(yīng)了。空心樹(shù)庇護(hù)著一代又一代沒(méi)有避雨的孩童，豈能一砍了之。
離家多年，不知道空心樹(shù)是否已經(jīng)腐爛，還是又發(fā)芽了，這一切都不得而知。曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)的空心樹(shù)，那棵曾經(jīng)為我們遮風(fēng)避雨的空心樹(shù)，那棵曾經(jīng)為我們引來(lái)松鼠的空心樹(shù)
樹(shù)的作文 篇6
我喜歡秋天的景色，我更喜歡秋天的樹(shù)林。秋天的樹(shù)林是樹(shù)葉的天下，樹(shù)下堆積了一層厚厚的樹(shù)葉，一些樹(shù)葉在空中自由自在的飛舞。可是松樹(shù)爺爺還穿著那身綠衣服，顯得更加翠綠。山里的小朋友喜歡在樹(shù)葉里玩，樹(shù)葉堆得就像黃色的'沙灘。秋天的樹(shù)林也是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)在開(kāi)心地樹(shù)葉里尋找著食物，小蟲(chóng)子是小鳥(niǎo)最愛(ài)吃的美味佳肴。早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，起床了起床了！"
秋天的樹(shù)林還是美食的天堂，樹(shù)林里有可口的葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有很多好吃的野果呢！
��！秋天的樹(shù)林真是太美了，那里有清新的空氣，美麗的風(fēng)景。我喜歡這美麗的秋天，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的樹(shù)林讓我們心情舒暢，我喜歡這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的樹(shù)林。
樹(shù)的作文 篇7
外婆家的門(mén)前有一片小樹(shù)林，那是我五六時(shí)歲經(jīng)常去的地方。它帶給了我許許多多的樂(lè)趣，是我童年的樂(lè)園。
春天小樹(shù)林周圍各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放：紅的，黃的，白的五顏六色美麗極了。當(dāng)小草悄悄探出腦袋的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶著我們來(lái)到這里采野花、摘野草，用它們編成小花環(huán)戴在頭上，再摘一根樹(shù)枝玩花仙子游戲。
夏天，小樹(shù)林樹(shù)葉更茂密，小草更綠了。知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”這時(shí)小樹(shù)林就成了我們的“避暑山莊”。摘上一片大蒲葉當(dāng)毯子，折上一根小樹(shù)枝，幾個(gè)膽子大的趴在毯子上逗蛐蛐，我們幾個(gè)膽子小的則在周圍助威吶喊，樹(shù)林里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天樹(shù)葉變得金黃金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶飛落下來(lái)。這時(shí)，我們就拿上帳篷、野餐墊，帶上水果、零食等來(lái)到樹(shù)林里進(jìn)行野餐活動(dòng)。大人們忙著搭帳篷做美食，小孩子則忙著玩老鷹捉小雞的`游戲，真是有趣極了。
冬天到了，樹(shù)木變得光禿禿的，如果遇到下雪的天氣，我們則在小樹(shù)林里堆雪人打雪仗，從地上撿些樹(shù)枝來(lái)做雪人的手，從小河邊撿些小石子來(lái)做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴。雪人做好后，我們幾個(gè)小朋友圍著它唱歌跳舞，好不快活。
我愛(ài)外婆家的小樹(shù)林兒，它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
樹(shù)的作文 篇8
我最熟悉的一棵樹(shù)是我們前院里這棵龍眼樹(shù)，龍眼樹(shù)的葉子似是綠色的白玉盤(pán)，我們家的龍眼樹(shù)上面還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。
春天，這棵龍眼樹(shù)會(huì)開(kāi)花，我覺(jué)得這些花就似一些花仙女。
夏天，這些話就會(huì)結(jié)成果實(shí)，就似人長(zhǎng)高一樣的，這些花結(jié)成果實(shí)后，我們一家子拿了幾個(gè)筐就去摘了許多龍眼，我覺(jué)得這場(chǎng)風(fēng)景真是果實(shí)累累。
秋天、冬天，龍眼樹(shù)的葉子都快落光了，龍眼樹(shù)的葉子越來(lái)越少了，龍眼樹(shù)覺(jué)得很孤獨(dú)，因?yàn)闆](méi)有葉子來(lái)陪它了，有時(shí)候有空的時(shí)候我就回去陪陪龍眼樹(shù)，這時(shí)候龍眼樹(shù)就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。
我覺(jué)得我們應(yīng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，因?yàn)檫@一顆龍眼樹(shù)已經(jīng)活了20年了，其他的'小樹(shù)可能已經(jīng)活了許多年或者有的小樹(shù)才剛剛種下去活了幾天而死了。
樹(shù)的作文 篇9
雷鋒，這個(gè)響亮的名字，無(wú)論在什么地方，每個(gè)人都知道他的故事。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的'螺絲釘精神，是怎樣的精神呢?是樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、有責(zé)任心。
老師為了讓我們成為新世紀(jì)的活雷鋒，特地帶我們到低年級(jí)那里實(shí)踐。到了那里，我們二話不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)，有的掃地，有的擦窗臺(tái)，每個(gè)人都忙碌碌的。烈日當(dāng)空，干起活來(lái)還真累，一絲微風(fēng)吹來(lái)，稍微涼爽了一點(diǎn)。但是，天氣再熱，也不能把我們累倒，每個(gè)人都在那各干各的活，盡自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑過(guò)來(lái)說(shuō)黃老師叫我們回去默寫(xiě)，這下子怎么辦，活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法，只能先回去默寫(xiě)了。默完了，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕忙跑回去接著干活，沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪，說(shuō)我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉，并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了，而且還知道回來(lái)，便答應(yīng)了。
我們不僅要學(xué)做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣，他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做活雷鋒。
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