我的愛(ài)好作文（精選26篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的愛(ài)好作文 1

　　我的課余生活豐富多采。我喜歡下棋，因?yàn)樗�可以使我的思維能力得到提高；我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，因?yàn)樗�可以使我獲得許多知識(shí)，開(kāi)闊視野；我還喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樽鎳?guó)的大好河山無(wú)限美好，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我喜歡打羽毛球、游泳、跳繩、滑旱冰等等，因?yàn)樗�可以使我的身體更加健康強(qiáng)壯；在這多種多樣的課余生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是打羽毛球。

　　小時(shí)候，我就經(jīng)常跟姥爺、姥姥去看羽毛球比賽，我姥姥和姥爺也經(jīng)常參加羽毛球比賽，還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢，我非常羨慕。就經(jīng)常把他們的獎(jiǎng)牌掛在胸前向小朋友顯擺，那個(gè)自豪勁就別提了。漸漸地，使我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了由衷的熱愛(ài)。自己也特別愛(ài)打羽毛球了，剛上一年級(jí)的時(shí)候我就要求姥爺給我報(bào)羽毛球班，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)打打球了。

　　練習(xí)羽毛球的基本功是很枯燥的事，但是教練要求很?chē)?yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要練幾百次，甚至上千次。我也有煩的時(shí)候，不愛(ài)練基本功總想打球，每到這時(shí)姥爺就和我打比賽，結(jié)果我一分都得不到，連姥姥也贏不了，于是就乖乖的去練基本功了。我給自己訂了目標(biāo)：3年級(jí)要贏姥姥，6年級(jí)要贏老爺，任務(wù)多么艱巨。我已經(jīng)完成了第一個(gè)目標(biāo)，但要是想贏姥爺可不是一件容易的事，他是全國(guó)業(yè)余老年冠軍呢。加油吧！

　　經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練，二年級(jí)的時(shí)候，我參加市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，（小學(xué)1-6年級(jí)是一個(gè)組，我是參賽年齡最小的運(yùn)動(dòng)員）那是我第一次參加比賽，在小組賽中我的對(duì)手是一個(gè)大哥哥，比我高出一大截，我很緊張，可是一交手，他除了力量比我大外并無(wú)別的`優(yōu)勢(shì)，我鼓足了勁，和他拼。我用教練教我的吊球、打斜線(xiàn)等技術(shù)動(dòng)作，很是奏效，最后竟然以21：15取得了勝利！這是第一次贏球。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我參加了市里的中小學(xué)生羽毛球比賽，這次就不太緊張了，完成了贏2場(chǎng)球的目標(biāo)，在團(tuán)體比賽中我贏了關(guān)鍵的一場(chǎng)球，使我們獲得了團(tuán)體第五名，得到大會(huì)的表彰。今年8月我做為石家莊二隊(duì)的隊(duì)員，參加《河北省青少年羽毛球冠軍賽》，獲得了男子丙組團(tuán)體第五名，我的對(duì)手都比我年齡大，個(gè)子高。我現(xiàn)在就是要參與競(jìng)賽，鍛煉自己，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，我的目標(biāo)是：4年級(jí)打小組第一，爭(zhēng)取前16名，5年級(jí)打進(jìn)前8名，6年級(jí)打進(jìn)前3名。我要為完成目標(biāo)更加刻苦的練習(xí)基本功，多向高手學(xué)習(xí)，向林丹學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光！

　　為我加油吧！

　　我的愛(ài)好作文 2

　　游泳，攝影，旅游，籃球……每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好�；蛟S是刺激的，或許是放松的，或許是在別人看來(lái)很無(wú)聊的，如論怎樣，自己的愛(ài)好都能讓自己放松下來(lái)，使自己身心愉悅，而我的愛(ài)好，是聽(tīng)雨。

　　雨，似乎不太討人喜歡，一想到雨，就想到了那種濕濕的，悶悶的天氣，讓人渾身不舒服，可自從那一次，我改變了對(duì)雨的看法。

　　暑假的最后幾天，我和朋友約著去了圖書(shū)館，剛走進(jìn)圖書(shū)館，原本晴朗的天一下子變得陰沉起來(lái)，空氣也變得黏糊糊的，似乎隨時(shí)都可能下雨。我撇撇嘴：“最討厭下雨了！”朋友也表示十分贊同：“就是就是，出行什么的很不方便�！边M(jìn)入圖書(shū)館內(nèi)部，我們找了兩個(gè)座位，便開(kāi)始看書(shū)了。

　　“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)座位有人么？”我抬起頭，一個(gè)跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那里，側(cè)著頭問(wèn)我。我搖搖頭：“沒(méi)有�！蹦猩�拉開(kāi)凳子，坐了下來(lái)，攤開(kāi)了一本極其厚重的書(shū)，我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》，我不禁咂舌，這個(gè)男生看起來(lái)跟我們的年齡差不多，可是都已經(jīng)在看這種類(lèi)型的書(shū)了，我回過(guò)頭看了看自己所看的雜志，有些羞愧的'用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身?yè)Q一本書(shū)，結(jié)果窗外傳來(lái)一聲雷鳴，嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心：“怎么辦唉，下雨了，我們?cè)趺椿厝グ�？”我望了望窗外，天陰沉的可怕，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，發(fā)出啪啪的聲音。

　　雨似乎越下越大，有些雨因?yàn)轱L(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi)，男生起身將窗子關(guān)上，室內(nèi)又恢復(fù)了平靜，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠�，圖書(shū)館里的人只剩下我，朋友，那個(gè)男生和管理員了。我心里有些煩躁，總是看不進(jìn)書(shū)，起身來(lái)來(lái)回回的換書(shū)，我正準(zhǔn)備再一次起身?yè)Q書(shū)時(shí)，男生叫住了我：“你是不是有點(diǎn)心慌啊，我看你都起身好幾次了�！蔽覍擂蔚男α诵Γ骸安恢�道怎么了，心里很慌，看不進(jìn)書(shū)。不好意思打擾到你了�！蹦猩�笑了笑，遞過(guò)來(lái)一只耳機(jī)：“你聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定心就靜下來(lái)了�！蔽矣行┻t疑的接過(guò)耳機(jī)，重新坐下來(lái)。我攤開(kāi)書(shū)，帶上了耳機(jī)，耳機(jī)中傳來(lái)的聲音，不是輕音樂(lè)，也不是搖滾音樂(lè)，而是雨聲。

　　我有些震驚的抬頭看了一眼他，他笑了笑：“我心里一慌就會(huì)聽(tīng)雨聲，慢慢的你就會(huì)被雨聲中的節(jié)奏感給吸引�！蔽蚁乳_(kāi)始不是很相信，后來(lái)不知為何，心漸漸平靜下來(lái)，在耳機(jī)傳來(lái)的雨聲中，慢慢融入進(jìn)書(shū)中的故事里。

　　后來(lái)，我喜歡上了聽(tīng)雨，不論是耳機(jī)里的雨聲，還是大自然中的雨聲，那淅淅瀝瀝，或急或緩，或柔或剛的雨聲，讓我的心平靜下來(lái)，讓我可以安安靜靜的做好每一件事，所以我愛(ài)上了聽(tīng)雨，聽(tīng)那大自然發(fā)出的歌聲，是那樣清脆，那樣讓人舒心。

　　我的愛(ài)好作文 3

　　我有不少的愛(ài)好，除了運(yùn)動(dòng)，我就酷愛(ài)練書(shū)法。

　　這項(xiàng)愛(ài)好已經(jīng)伴隨我七年左右了。我每天都在練，一星期兩到五次，一次寫(xiě)三張紙，有時(shí)認(rèn)為自己不夠熟練還會(huì)多練幾張，直到練出了最好的手感再寫(xiě)一幅后才罷休。

　　幾年過(guò)去了，我已把書(shū)法練得很熟練了，參加過(guò)幾次比賽，獎(jiǎng)有大有小，小的三等獎(jiǎng)，大的特等獎(jiǎng)——就是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)。

　　為了能是我這項(xiàng)愛(ài)好發(fā)揮作用，今年春節(jié)，我去永豐街道參加一個(gè)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。規(guī)則是志愿者們把自己當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)好的春聯(lián)送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺(tái)階，從袋子里拿出寫(xiě)字的工具，把春聯(lián)紙攤在毛氈上準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)了。我看左右兩邊都是四五年級(jí)的小學(xué)生，不由得想：嘿嘿，他們寫(xiě)的一定沒(méi)我好！我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是“一馬當(dāng)先鴻運(yùn)開(kāi)，萬(wàn)事如意財(cái)源進(jìn)”，橫批“龍馬精神”。冬天的`早晨比較冷，我的手指簡(jiǎn)直快要凍僵了。我毫無(wú)顧忌地寫(xiě)了個(gè)“一”字，又連連寫(xiě)了六個(gè)字，如行云流水、排山倒海，我頓時(shí)很欣喜，又大筆一揮寫(xiě)完了一聯(lián)，橫批的四個(gè)字寫(xiě)得抑揚(yáng)頓挫，又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線(xiàn)上，我瞟了前面的人行道一眼，圍觀的人連五個(gè)都不到，而且都聚集在其中一個(gè)志愿者面前。而我這邊似乎有點(diǎn)冷清，我想我是不是寫(xiě)得沒(méi)他們好？正當(dāng)我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯(lián)紙時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在對(duì)我說(shuō)話(huà)，我連忙直起身，原來(lái)是位老奶奶想要我的那幅春聯(lián)，我高興極了，趕快把背后的春聯(lián)摘下來(lái)送給她，老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上洋溢出了快樂(lè)的微笑，對(duì)我的字贊不絕口，我很驚奇，又很驚喜，望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影我信心大增，更大膽的寫(xiě)了。

　　一過(guò)早上八點(diǎn)，行人就越來(lái)越多了，圍觀的人也多了。我已經(jīng)送走了六幅春聯(lián)了，而別人只寫(xiě)了兩三張，可見(jiàn)我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫(xiě)的春聯(lián)的人，有好幾個(gè)都是很早來(lái)的。我又寫(xiě)好了一幅，送給了一位老伯，他接過(guò)字，仔細(xì)欣賞了一番，大拇指一翹，直夸道：“寫(xiě)得好，寫(xiě)得好！真不錯(cuò)……”旁邊的人也湊過(guò)來(lái)看，都說(shuō)好，我心里就像灌了蜜似的。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。活動(dòng)結(jié)束了，還有幾個(gè)人沒(méi)有拿到我的字，挺遺憾。管理員對(duì)他們說(shuō)，別急，還有下次呢，等明年再來(lái)吧！是啊，還有明年，希望我能表現(xiàn)得更好。

　　練習(xí)書(shū)法是我的愛(ài)好，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣。

　　我的愛(ài)好作文 4

　　我的業(yè)余愛(ài)好是彈鋼琴。整整四年了，這個(gè)又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過(guò)美好快樂(lè)的時(shí)光。

　　小時(shí)候，每當(dāng)電視播放音樂(lè)的時(shí)候，我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛(ài)音樂(lè)，所以就帶我去一了家樂(lè)器店，挑選我自己喜歡的樂(lè)器。樂(lè)器店的樂(lè)器真多�。∮泄殴~、小提琴、吉他、電子琴，口琴……可我只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。掀開(kāi)琴蓋，彈響琴鍵，聲音如天籟般絕妙，特別好聽(tīng)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。媽媽見(jiàn)我這么喜歡鋼琴，便毫不猶豫地給我買(mǎi)下了它。當(dāng)天晚上，我一直興奮得睡不著覺(jué)。半夜起來(lái)，掀開(kāi)琴蓋，撫摸著黑白相間的琴鍵，心里非常地開(kāi)心。

　　有一次，我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個(gè)曲子我老是彈得磕磕巴巴的，老師告訴我：“你的指法錯(cuò)了，應(yīng)該按照書(shū)上的指法彈才不會(huì)錯(cuò)！”我不想按照書(shū)上的指法彈，就說(shuō)：“我不想照書(shū)上的彈，我想彈我自己認(rèn)為最舒服的！”“好，你彈吧！”老師說(shuō)道。結(jié)果，我彈了一遍又一遍，還是出了不少錯(cuò)，累得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“書(shū)上的指法是全世界出名的幾位音樂(lè)專(zhuān)家寫(xiě)上去的指法，怎能隨便亂改呢？”我這才照著書(shū)上的指法彈了一遍，果然彈得很順暢，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　七級(jí)鋼琴考試那年，正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨，整個(gè)大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗，好像身著云霧里，真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場(chǎng)所在地，爸爸媽媽在外面等著，我自己一個(gè)人進(jìn)了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里真涼啊！我那原本平靜的心突然變得特別緊張，頭皮發(fā)麻，手和腳哆哆嗦嗦的`直抖，渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上，然后向監(jiān)考老師鞠了一躬，然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來(lái)。前面的音階、琶音還算彈得好，但是最后一個(gè)我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲，竟然彈低了一個(gè)八度！我頓時(shí)呆住了，然后忐忑不安的等待著老師的批評(píng)。誰(shuí)知，監(jiān)考老師只是微微笑了一下，然后和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，老師不怪你，快點(diǎn)彈吧！”我松了一口氣，接著把下兩面?zhèn)�曲子彈完，站起來(lái)，又向老師舉了一躬，走出了考場(chǎng)。我風(fēng)一般的下了樓，奔向了在外面等候多時(shí)的爸爸媽媽……回來(lái)的路上，我想了很多很多，真是‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’啊。我做的還需要太多太多。

　　我決定，我一定要好好彈琴，將來(lái)成為一個(gè)音樂(lè)大師，寫(xiě)出更多的好曲子！

　　我的愛(ài)好作文 5

　　因?yàn)橛辛艘魳?lè)，我的生活布滿(mǎn)了樂(lè)趣。音樂(lè)在我的生活中，就似乎是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，傷心時(shí)的安慰，無(wú)聊時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣以及倦怠時(shí)的一些休息。

　　也許，從小我就與音樂(lè)有緣。媽媽說(shuō)，在她懷我的時(shí)候就天天用錄音機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。幼兒時(shí)，我一看見(jiàn)琴行就往里鉆，看著各式各樣的樂(lè)器，心里有說(shuō)不出的歡喜。那時(shí)，我最喜歡的樂(lè)器就是鋼琴。因?yàn)槲乙坏角傩欣镒箢櫽遗沃�后就是偷偷的趁人不注重的時(shí)候按響那光滑的琴鍵，每當(dāng)聽(tīng)到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來(lái)的時(shí)候，就幻想著自己是個(gè)鋼琴家，坐在軟軟的牛皮板凳上，舞動(dòng)著修長(zhǎng)的雙手，盡情的釋放著音樂(lè)的'美麗，讓音符在每支血管里流淌，盡情的跳舞，這時(shí)，只見(jiàn)臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都熱烈地鼓掌，就像朗朗那樣。可是，每當(dāng)想到這里，都只是聽(tīng)見(jiàn)琴行治理員讓我停下。那個(gè)時(shí)候的我就似乎是心靈受挫的小貓，低著頭放下了雙手，離開(kāi)了我最喜愛(ài)的鋼琴。

　　媽媽雖知道我愛(ài)鋼琴，卻還是沒(méi)讓我學(xué)。因?yàn)樗�怕我吃不了苦�?/p>

　　后來(lái)，經(jīng)人介紹，媽媽讓我學(xué)了長(zhǎng)笛。從此我的音樂(lè)之路就這樣開(kāi)始了……

　　看見(jiàn)長(zhǎng)笛時(shí)，雖說(shuō)不上像鋼琴那樣喜歡，卻也說(shuō)不上討厭。在剛開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候，老師就說(shuō)我很有天分，那是我便對(duì)他有了點(diǎn)愛(ài)好。

　　剛開(kāi)始吹我感覺(jué)則東西太簡(jiǎn)單了，后來(lái)難度增加了，我漸漸退縮了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)我假如堅(jiān)持下來(lái)我就是最棒的。我對(duì)自己有了信心了，我在心里對(duì)自己說(shuō)，我要堅(jiān)持下來(lái)！終于我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，雖然我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悅。

　　可是，雖然在長(zhǎng)笛上我堅(jiān)持下來(lái)了，但是我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，終于，在我的懇求下，媽媽讓我學(xué)了鋼琴，不用說(shuō)，我當(dāng)然是激動(dòng)萬(wàn)分，簡(jiǎn)直感覺(jué)幸福死了。

　　現(xiàn)在的我不用說(shuō)，已經(jīng)在長(zhǎng)笛和鋼琴上雙豐收了。

　　但其實(shí)在學(xué)長(zhǎng)笛期間，我還學(xué)了聲樂(lè)，因?yàn)樵陂L(zhǎng)大之后，動(dòng)不動(dòng)就愿意聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂(lè)，

　　不過(guò)說(shuō)起聲樂(lè)，我還真的很喜歡，我感覺(jué)在唱歌的時(shí)候，人就在情感天地里了，你的一舉一動(dòng)，每一個(gè)想法都是隨著音樂(lè)進(jìn)行的，有一段時(shí)間我總是聽(tīng)音樂(lè)，媽媽便總是說(shuō)我是青春萌芽。但我一點(diǎn)也不在意，因?yàn)槲揖褪菒?ài)唱歌，這總沒(méi)錯(cuò)吧！呵呵！！

　　我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)，你是我生命永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符！

　　我的愛(ài)好作文 6

　　從我記事起我的床頭總放著一只小小的錄音機(jī)。每天臨睡前，媽媽總會(huì)輕輕地打開(kāi)它，朗朗古詩(shī)聲和著悠揚(yáng)的音樂(lè)緩緩地流進(jìn)我的心里，伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，古詩(shī)就這樣默默地陪著我，伴我成長(zhǎng)，慢慢地我發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了古詩(shī)。

　　我愛(ài)古詩(shī)，她是我幼兒時(shí)期神奇的伙伴，我的嘴里總在不經(jīng)意間會(huì)飄出幾句古詩(shī)。在我才會(huì)蹣跚走路的時(shí)候，看到明鏡似的'的河里有幾只憨態(tài)可掬的白鵝，我會(huì)用稚嫩的聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類(lèi)似這樣的事情經(jīng)常會(huì)被家里人當(dāng)作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業(yè)典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了，老師讓我們上臺(tái)展示自己。當(dāng)小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地沖到臺(tái)上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹�(huà)音剛落，只聽(tīng)臺(tái)下“好——”的一聲，緊接著掌聲四起。在大家驚嘆的目光中，我似乎更加喜愛(ài)古詩(shī)了。

　　進(jìn)了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字。于是一有空就會(huì)捧起《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，搖頭晃腦地來(lái)念幾首，慢慢地這些古詩(shī)就住進(jìn)了我的腦海里。詩(shī)句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍(lán)紫的絢爛色彩，我驚嘆于大自然的美妙。寫(xiě)作文時(shí)，我用“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)描繪生機(jī)盎然的春天；用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時(shí)”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評(píng)，在老師的鼓勵(lì)下，我真的越來(lái)越愛(ài)古詩(shī)了。

　　古詩(shī)就像是擁有魔法的快樂(lè)精靈，不知不覺(jué)向我打開(kāi)了通向美妙世界的大門(mén)�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會(huì)到偉大的母愛(ài)。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的深情厚誼。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)�！肮路�遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，讓我體會(huì)到祖國(guó)山河的壯美。

　　我愛(ài)古詩(shī)，它是我成長(zhǎng)道路上的良師益友。因?yàn)槭恰安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當(dāng)局者迷旁觀者清的哲理�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”的詩(shī)句則使我深深地明白從小要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為有用之才�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界的道理。

　　我愛(ài)古詩(shī)，古詩(shī)給了我知識(shí)，給了我思想，給了我力量。我離不開(kāi)古詩(shī)，因?yàn)樗�已融入我的生活，猶如一泓清澈甘甜而永不干涸的山泉一直滋潤(rùn)我的心田。我愛(ài)古詩(shī)！

　　我的愛(ài)好作文 7

　　平時(shí)，我最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作文。沒(méi)事的時(shí)候，最喜歡寫(xiě)上幾筆。學(xué)習(xí)心得，思考感悟，奇人異事，閱讀筆記，小說(shuō)散文，無(wú)不涉獵，耳聞目睹，心想筆錄，或長(zhǎng)或短，或雅或俗，皆成其趣。

　　由于自己喜歡寫(xiě)作，因此平時(shí)最喜歡的課就是語(yǔ)文課。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，心里就有一股興奮，因?yàn)樵谡n上自己可以大顯身手，那抑揚(yáng)頓挫的朗讀會(huì)讓同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，那準(zhǔn)確無(wú)誤的閱讀答案會(huì)讓同學(xué)們紛紛羨慕，那精彩生動(dòng)的作文會(huì)讓同學(xué)們大加贊賞�？偠�言之，在語(yǔ)文課上我總是如魚(yú)得水，出盡了風(fēng)頭兒。

　　曾記得八年級(jí)時(shí)，老師讓我們參加一次全國(guó)性的作文大賽，獲知消息后，我心花怒放，拿到題目，就開(kāi)始專(zhuān)心致志聚精會(huì)神一心一意地從記憶中尋找適合寫(xiě)作的素材，然后就是打腹稿，在心里一連醞釀了三天，終于有了一個(gè)奇妙的構(gòu)思，可謂是三日思索，一朝分娩。作文的大體內(nèi)容是寫(xiě)我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上的精彩表現(xiàn)，模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫(xiě)作手法，照貓畫(huà)虎，寫(xiě)成了一篇《數(shù)學(xué)老師的課堂》，寫(xiě)成后，得意洋洋地送到老師手中。我發(fā)現(xiàn)在看完的一剎那，老師似乎眼前一亮，我暗自思忖，有門(mén)兒！老師讀完果然喜形于色，高興地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�！�

　　在過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間后，老師突然把我叫到辦公室，興奮地說(shuō)：“你的那篇參賽作文獲獎(jiǎng)了，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。這是獲獎(jiǎng)證書(shū)�！蔽覐睦蠋熓掷锝舆^(guò)來(lái)，看到那張寫(xiě)有我的名字的獲獎(jiǎng)證書(shū)，一股喜悅之情油然而生。此后，我對(duì)作文的感情就像一匹脫韁的`野馬，一發(fā)而不可收。

　　為了能寫(xiě)出更多更好地作文來(lái)，我平時(shí)注意觀察生活當(dāng)中的人和事，從中發(fā)現(xiàn)并獲取有寫(xiě)作價(jià)值的素材。

　　一次，我和父親去地里給花生打藥，休息的時(shí)候，我坐在桑樹(shù)下面乘涼，一扭頭，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方有一只大鳥(niǎo)臥在地上，一身灰色的毛兒，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地向那只大鳥(niǎo)走去，步子邁得很慢，很輕，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近它，在距離三四米的時(shí)候，它顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，奇怪的是，它依然神態(tài)平靜地臥在那里，一動(dòng)不動(dòng)，旁若無(wú)人似的。我想，這只鳥(niǎo)肯定是受了傷或者有了病，不能夠飛了。否則的話(huà)，它早就飛走了，它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續(xù)往前走，等到了近前，它才突然間從我面前跑了，我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥(niǎo)蛋，這時(shí)才明白了它不跑的原因。事后，一個(gè)詞語(yǔ)——母愛(ài)，一直縈繞在我的腦海里，并且越來(lái)越深刻。

　　有一天，我突發(fā)奇想，如果寫(xiě)一篇?jiǎng)游锏哪笎?ài)頌歌，一定會(huì)新穎感人。由于醞釀的時(shí)間較長(zhǎng)，我拿起筆來(lái)一揮而就，一氣寫(xiě)成了《奇特的母愛(ài)》，后來(lái)發(fā)表在《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。當(dāng)樣刊寄到我手中時(shí)，同學(xué)們都以羨慕的眼神看著我。從此“大作家”的綽號(hào)在校園里不脛而走，我也樂(lè)意同學(xué)們這樣稱(chēng)呼我。

　　我的愛(ài)好作文 8

　　我的愛(ài)好有很多，多得像天上顆顆繁星；我的愛(ài)好有很多，多的像南北遷徙的候鳥(niǎo)；我的愛(ài)好有很多，多的像樹(shù)上繁密的枝葉。在這么多愛(ài)好中最特殊的就是收集動(dòng)物的資料和照片！

　　一天清晨，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘶吼，走近一看電視上正在播放關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目，講的正是被稱(chēng)為世界上最勇敢、最無(wú)畏的動(dòng)物——蜜獾。

　　它體內(nèi)擁有抗毒血清，因?yàn)槠げ谌夂褚灾劣诓慌潞诼�陀蛇的劇毒和獅子的撕咬。我一看就入了迷甚至忘掉了上課的時(shí)間，這就是我和動(dòng)物資料的初次相遇，以后我就愛(ài)上了小動(dòng)物。

　　每當(dāng)我一聽(tīng)見(jiàn)不知名的動(dòng)物的名字時(shí)，總會(huì)迫不及待的去尋找那發(fā)出聲音的來(lái)源。

　　燈塔水母這是一種生活在深海的發(fā)光水母，它用自己美麗的外衣吸引獵物，再用小小的不易發(fā)現(xiàn)的觸須去咬住它，并蜇傷獵物將其慢慢吃掉。因?yàn)樯�活在深海那熒光而發(fā)亮的身體就像迷霧中的燈塔故得此名。

　　我把看資料當(dāng)成了每一天必不可少的任務(wù)。

　　一天晚上樹(shù)影婆娑、蟬鳴低吟，月光溫柔的灑在波光粼粼的海面上。這是我第一次去看海，看著寧?kù)o的水面，我的`心很緊張！

　　在那藍(lán)色的液體下，有著無(wú)數(shù)的我不知道的生物，在好奇心的驅(qū)使下我跟著趕海的人來(lái)到了前海尋找。

　　“咦，那是什么？可真漂亮！”一個(gè)跟我一起來(lái)的男孩伸手想去摸一個(gè)紅色的海膽狀的生物。

　　“別動(dòng)！那是火海膽，碰了小命不保！”我喊著。

　　那男孩的手馬上縮回，卻用懷疑的眼神看著我。我解釋道：“別看火海膽長(zhǎng)的好看被它咬傷后精神毒素會(huì)很快從傷口蔓延到全身，如果是成年海膽，十幾個(gè)小時(shí)后你將必死無(wú)疑！”

　　男孩聽(tīng)后頓時(shí)用崇拜的眼神看著我，離那火海膽遠(yuǎn)了些，我驕傲的抬起了頭。

　　“瞧我找到了什么？”一個(gè)漁夫從桶里拿出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)，這魚(yú)全身上下都長(zhǎng)著豹紋，我一眼就看出來(lái)了。

　　“這是豹紋鰻！”這人運(yùn)氣可真好，在淺海，居然可以找到這種深海中才會(huì)有的鰻魚(yú)。

　　他又轉(zhuǎn)向我問(wèn)：“小姑娘你知道這是什么嗎？”

　　“當(dāng)然知道，這是豹紋鰻，可厲害了！時(shí)常吸附在鯊魚(yú)的身上，爬進(jìn)他的鰓里，將它吃掉。豹紋鰻很好看，呼吸時(shí)，會(huì)將身體脹起來(lái)，將下顎放大，做出一副要打架的樣子來(lái)趕走那些獵食者�！蔽艺f(shuō)。

　　那晚我得到了一頓豐盛的宵夜，動(dòng)物是大自然中最神奇的生物，我喜歡它們，因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多美好的回憶！

　　我的愛(ài)好作文 9

　　我的愛(ài)好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的還是籃球。

　　愛(ài)看籃球賽

　　周末看電視的時(shí)間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊(duì)，比如騎士隊(duì)、火箭隊(duì)、公牛隊(duì)等，但我比較青睞勇士隊(duì)。勇士隊(duì)的頂梁柱是庫(kù)里，他投籃飛常準(zhǔn)，一場(chǎng)下來(lái)最多能投十幾個(gè)三分球。每當(dāng)庫(kù)里進(jìn)球時(shí)，我都會(huì)興奮地鼓起掌來(lái)；每當(dāng)勇士隊(duì)和其他球隊(duì)不分勝負(fù)時(shí)，我都會(huì)默默祈禱勇士隊(duì)能戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　當(dāng)然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國(guó)國(guó)家隊(duì)，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動(dòng)。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發(fā)出小宇宙，展現(xiàn)了我們中國(guó)人應(yīng)有的中國(guó)精神。雖然，我們中國(guó)的.籃球還沒(méi)有擠入世界強(qiáng)隊(duì)，但我相信總有一天中國(guó)籃球回向世界證明的。

　　愛(ài)學(xué)打籃球

　　看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學(xué)打籃球。來(lái)到籃球場(chǎng)，我迫不及待地去投籃，一開(kāi)始，我連籃筐都碰不到，但我沒(méi)放棄。我靜靜地坐在場(chǎng)邊看別人怎么投，然后就一步一步練習(xí)，終于能碰到籃筐了。此時(shí)，我開(kāi)心極了，為自己的不放棄感到高興。

　　但我還是不夠滿(mǎn)意，因?yàn)榍蜻�沒(méi)進(jìn)筐，幸運(yùn)的是得到了一位籃球老師的教導(dǎo)。他先教我運(yùn)球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，并且用老師教的方法投了起來(lái)，終于將籃球送進(jìn)籃筐了。我開(kāi)始為籃球而瘋狂了。

　　愛(ài)打籃球賽

　　自從學(xué)會(huì)打籃球后，我就愛(ài)上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們?nèi)�人一組，打半場(chǎng)。比賽開(kāi)始，我本以為可以憑借我的個(gè)人能力進(jìn)球，可是好幾次都被對(duì)方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進(jìn)了。這時(shí)，我的腦袋拋出一個(gè)問(wèn)題：為什么對(duì)方這么容易就能進(jìn)球，而我們的球技都不錯(cuò)，卻偏偏拿不到分呢？中場(chǎng)休息時(shí)，我和我的同伴討論了這個(gè)問(wèn)題，我們才恍然大悟：原來(lái)對(duì)方依靠的不是個(gè)人技能，而是三個(gè)人之間的合作。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時(shí)，離比賽結(jié)束只剩下三十秒了，我接到球，躲過(guò)了對(duì)方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個(gè)假動(dòng)作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，球進(jìn)了，我們贏了。

　　籃球，不僅僅讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義。我愛(ài)籃球。

　　我的愛(ài)好作文 10

　　Hello！大家好。我的小名叫天天，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)上六年級(jí)了！

　　我有著一雙不大不小的眼睛、小小的鼻子、紅紅的櫻桃小嘴和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。眼睛上還戴著一副320度的眼鏡。為了我這眼睛，爸爸媽媽沒(méi)少為我操心、上火。另外，我還有很多愛(ài)好呢！

　　一、琴我學(xué)了4年多的電子琴，終于考過(guò)了十級(jí)。雖然已經(jīng)不學(xué)了，但是我還是經(jīng)常在家嘗試著自己彈奏在琴班沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子，像《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》，我都正在練，雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo)，自己練很累，但是我覺(jué)得靠自己的努力學(xué)會(huì)的曲子更有意義。不過(guò)呢，這兩首曲子都很難，也很長(zhǎng)，我把它們分了段，現(xiàn)在連第一段還沒(méi)練好呢！唉！真的很難�。〔贿^(guò)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能把這兩首曲子練好�。。�

　　二、棋由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊，每天都有很多作業(yè)，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間下棋了，不過(guò)，我對(duì)棋的興趣絲毫未減。我最喜歡玩象棋了！馬走日、象走田，多有意思呀！我經(jīng)常和爸爸下象棋，我下象棋的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸，不過(guò)每次和爸爸下棋之后我都懂得了一些招數(shù)，雖然現(xiàn)在依然不如爸爸，不過(guò)跟以前比起來(lái)，可是強(qiáng)多了呢！其實(shí)，下棋是一種可以開(kāi)發(fā)智力的游戲，常下下棋是件好事。馬上就放寒假了，我一定要讓爸爸媽媽天天陪我下棋！

　　三、書(shū)我喜歡看書(shū)，認(rèn)識(shí)我的人幾乎都知道。書(shū)是我最好的伙伴。你們可以去我的書(shū)架里數(shù)數(shù)，怎么說(shuō)也得有上百本了！我自己都數(shù)不清，書(shū)架都快放不下了！什么《童話(huà)大王》、《小學(xué)生作文大全》、《感恩，我們要行動(dòng)》，一個(gè)個(gè)都被我讀的'滾瓜爛熟。無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)捧起《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，傷心的時(shí)候，我會(huì)拿起《笑話(huà)大王》，遇到困難的時(shí)候，我會(huì)找到《小學(xué)生字詞句段篇》……我需要書(shū)，因?yàn)樗鼈冇械目梢越o我?guī)��?lái)遐想、有的可以使我感動(dòng)，有的可以使我開(kāi)心，還有的可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。在我的生活里，書(shū)是必不可少的。

　　四、畫(huà)我這個(gè)人從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到一只小貓就把它畫(huà)下來(lái)，看到一只小狗也把它畫(huà)下來(lái)，媽媽看我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣這么濃厚，就把我送進(jìn)了“宏霞書(shū)畫(huà)班”，這下，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更濃厚了！而且，有了老師正確的指導(dǎo)，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)是越來(lái)越好��！其實(shí)畫(huà)畫(huà)挺費(fèi)事的，畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。先是定位、然后用鉛筆畫(huà)出來(lái)、再勾邊、接下來(lái)把鉛筆留下的痕跡用橡皮擦掉、最后涂色。但是我就是喜歡畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)完一幅漂亮的畫(huà)，受到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里就美滋滋的。

　　朋友們，告訴我你們的愛(ài)好吧！

　　我的愛(ài)好作文 11

　　每個(gè)人都有愛(ài)好，比如說(shuō)我的媽媽?zhuān)�她就喜歡減肥，不不不，我是說(shuō)她喜歡運(yùn)動(dòng)。再比如說(shuō)我的爸爸，他就喜歡看手機(jī)，不不不，我是說(shuō)他喜歡閱讀，對(duì)，就是閱讀沒(méi)錯(cuò)。（哎呀，我怎么老是瞎說(shuō)大實(shí)話(huà)呢，這個(gè)習(xí)慣一定要改。）

　　剛才說(shuō)的是爸爸媽媽的愛(ài)好，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好。我的愛(ài)好可不像他們那么大眾，我的愛(ài)好是——編程。怎么樣，很“高大上”吧，有沒(méi)有比爾蓋茨或者扎克伯格的感覺(jué)呢？

　　說(shuō)到這里，您是不是覺(jué)得奇怪，我還是個(gè)小學(xué)生，怎么就會(huì)有編程這種愛(ài)好呢？這是因?yàn)榘。�在我上四年�?jí)的時(shí)候，我們學(xué)校創(chuàng)建了一個(gè)機(jī)器人編程社團(tuán)，這么酷炫的社團(tuán)，我當(dāng)然要參加了。結(jié)果，第一堂課就把我給震驚了，只見(jiàn)老師輕松地在電腦上操作了一陣，竟然就做出了一個(gè)《打地鼠》的游戲！這可太神奇了，比玩游戲有意思多了！我于是喜歡上了編程。

　　從此，新世界的大門(mén)向我打開(kāi)了！

　　在老師的教導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，我還記得自己做出第一個(gè)游戲——《走迷宮》時(shí)，興奮得難以自禁的樣子。雖然游戲很簡(jiǎn)陋，沒(méi)有網(wǎng)上的游戲那么漂亮，可是，在當(dāng)時(shí)我的眼中，這就是最好的游戲！

　　然后，我對(duì)編程更入迷了，而我的愛(ài)好也給我?guī)��?lái)了榮譽(yù)——我相繼參加了全市以及全省的編程大賽，都獲得了一等獎(jiǎng)。

　　編程不只為我?guī)��?lái)了榮譽(yù)，它對(duì)我其它方面的幫助也很大。編程能強(qiáng)化邏輯思維能力和提高專(zhuān)注度等等好處大家都知道，但更重要的是編程鍛煉了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和提高了我的自信心。

　　咦，編程還能鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和提高自信心？覺(jué)得不可思議？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，你想啊，我要是有道數(shù)學(xué)題不會(huì)，大喊“爸爸，我有道題不會(huì)”，然后，爸爸就顛顛地跑過(guò)來(lái)，給我講了一遍，最后還說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你咋學(xué)的。”這樣的.場(chǎng)景大家很熟悉吧�，F(xiàn)在換個(gè)場(chǎng)景，我大喊“爸爸，我有個(gè)編程的地方不太懂”，然后，就沒(méi)有然后了——因?yàn)榘职忠膊粫?huì)，所以，我只能自己查資料，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題了。不過(guò)，等我解決問(wèn)題后，我就可以臭屁地對(duì)爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的編程你都不會(huì)，你咋大學(xué)畢業(yè)的。”

　　連大人都不會(huì)的問(wèn)題都被我解決了，這種感覺(jué)是不是特別棒，是不是特別提高自信心？因此，我怎么能不更加喜歡編程呢？

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多我的愛(ài)好，您是不是也對(duì)編程感興趣了呢？來(lái)吧，讓我們一起快樂(lè)地編程吧！

　　我的愛(ài)好作文 12

　　喜歡上冰球是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，去年9月份媽媽帶我去大坪時(shí)代天街玩，逛著逛著就看到一個(gè)真冰場(chǎng)，白花花整潔的冰面如同一面鏡子，穿著冰鞋在上面滑行的人們?nèi)缤�一只只蝴蝶翩翩起舞，一下子就吸引了我的注意，就纏著媽媽要滑冰。可換好冰鞋站在冰面上后，我才知道滑冰不是一件簡(jiǎn)單的事，毫無(wú)基礎(chǔ)的我哪怕稍微走上一步都會(huì)摔倒，更談不上滑行了，而且盡管膝蓋和手肘穿得有護(hù)具，可我老往后摔，摔得屁股好痛呀！痛得我呲牙咧嘴的。

　　就在我有點(diǎn)喪氣，只能扶著欄桿在冰面邊上慢慢挪著的時(shí)候，幾個(gè)穿著奇怪盔甲的`人揮著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿飛速滑進(jìn)了冰場(chǎng)，同時(shí)還帶著一個(gè)扁圓形的小黑塊用那長(zhǎng)長(zhǎng)的桿在冰面上傳來(lái)傳去。他們?yōu)t灑的姿勢(shì)，奇怪的裝束讓我產(chǎn)生了深深的好奇心，正好冰場(chǎng)搞活動(dòng)給在場(chǎng)的大小朋友介紹了這就是冰球，歡迎大家報(bào)名參加訓(xùn)練班。我當(dāng)時(shí)也是初生牛犢不怕虎，連冰都滑不來(lái)就叫媽媽給我報(bào)名，因?yàn)槲液芟胂駡?chǎng)上的冰球運(yùn)動(dòng)員一樣，既滑得好還能控制住那小小的冰球去射門(mén)得分。

　　報(bào)名時(shí)我的教練告訴我，他最喜歡不會(huì)滑冰的小朋友學(xué)冰球了，因?yàn)椴粫?huì)滑就好像一張白紙才能畫(huà)出最美的圖案。雖然我不太明白他的意思，但我想報(bào)名冰球，既能學(xué)會(huì)滑冰還能學(xué)會(huì)打冰球，還是蠻劃算的吧�？僧�(dāng)我穿上冰球服再站在冰上的時(shí)候，因?yàn)槿�身上下都有厚厚的盔甲和護(hù)具保護(hù)，我突然就不怕摔跤了，因?yàn)樗げ惶邸?/p>

　　有了心理上的優(yōu)勢(shì)，我在教練的教導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了滑冰，然后慢慢開(kāi)始練習(xí)各種步伐，開(kāi)始學(xué)用冰球桿，開(kāi)始學(xué)習(xí)傳球、射門(mén)。我還加入了“新希望冰球隊(duì)”，有了十多個(gè)年齡相差不大的隊(duì)友，在冰球隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)，大家你追我趕，既有對(duì)抗，更多的還是相互間的配合，在和其他隊(duì)比賽中，贏球了我們一起歡呼，輸球了教練鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，要從哪里跌倒從哪里站起來(lái)。就在學(xué)冰球的過(guò)程中我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)到了要不斷堅(jiān)持訓(xùn)練，才能更加進(jìn)步。

　　我的柳教練告訴我，冰球是最鍛煉人的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槟愕哪_要滑冰，手要持桿控制球，還要開(kāi)動(dòng)腦筋怎樣融入團(tuán)隊(duì)去進(jìn)攻和防守，相比其他運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)是從頭到腳都得到了鍛煉，只要堅(jiān)持練下去，不僅僅身體基礎(chǔ)素質(zhì)會(huì)提高，在身體協(xié)調(diào)性、靈敏度、反應(yīng)力等方面，還有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等都會(huì)有很大地提高。

　　我喜歡冰球，它不僅帶給我在冰面滑行，瀟灑擊球的樂(lè)趣，還讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西，我會(huì)一直堅(jiān)持打冰球的。

　　這篇文章寫(xiě)得非常不錯(cuò)，寫(xiě)出了小作者從最初滑冰的摔跤、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，到初學(xué)冰球、熱愛(ài)冰面滑行的蛻變過(guò)程，邏輯清晰，主題鮮明。期待小記者再創(chuàng)佳作！

　　我的愛(ài)好作文 13

　　人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力是什么？是發(fā)明，是創(chuàng)造！從石器時(shí)代一直發(fā)展到如今的科技時(shí)代，靠得全是發(fā)明與創(chuàng)造！于是，我從小便愛(ài)上了小發(fā)明，小創(chuàng)造，特別愛(ài)動(dòng)手制作一些小玩具！

　　我會(huì)用簡(jiǎn)單的皮筋與回形針制作成簡(jiǎn)易的彈弓；我會(huì)用廢舊的電池制作成迷你紅綠燈；自制刻度稱(chēng)等等……

　　最近，我們科學(xué)有一項(xiàng)手工作業(yè)，制作一個(gè)紙橋。這可又讓我腦力大開(kāi)，我精心的選擇原材料，三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來(lái)，再在輪廓配上裝飾，一個(gè)精致的“大橋”出現(xiàn)。對(duì)著自己的杰作看了一遍又一遍，越看越覺(jué)得似曾相識(shí)，哦！原來(lái)和我們家附近的“文暉大橋”有點(diǎn)異曲同工。哈哈哈，我靈機(jī)一動(dòng)立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽?zhuān)�這是文暉大橋的姐妹橋。

　　有時(shí)為了創(chuàng)造，我還到了忘我的境地！有一次，吃完了晚飯。剛放下了筷子，就拿起了紙張，我準(zhǔn)備要疊一架鋼琴�？墒�，媽媽的聲音響起了：“吃完飯出去走一走，更好消化！”母親大人的命令可不敢不從，于是我依依不舍地拿了幾張紙，離開(kāi)書(shū)桌，跟著去散步。我走得很慢，估計(jì)蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒(méi)有怠慢，麻利的很！天剛下完雨，空氣十分清新，我對(duì)每個(gè)邊每個(gè)角都投入了萬(wàn)分精力，不知不覺(jué)，數(shù)十分鐘過(guò)去了。突然，一個(gè)人在后面突然搭了下我的肩膀，我從自己的世界猛地驚醒了過(guò)來(lái)。望一望四周，我竟然剛剛走到門(mén)口的公安局�；仡^一望，一臉怒心沖沖---是媽媽?zhuān)』剡^(guò)神來(lái)，感覺(jué)腿上濕濕的`。什么？鞋與褲角上哪來(lái)這么多泥巴。媽媽大喊：“你踩到了兩個(gè)水坑里，眼睛長(zhǎng)到哪去了？”原來(lái)，媽媽一直跟在我的后面，我不好意思地?fù)蠐项^，剛才全在做紙鋼琴，哪還有精力看路��！

　　還有一次，在新華書(shū)店，我看見(jiàn)一本《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》，里面講了如何制作弓、弩之類(lèi)的簡(jiǎn)易武器，還有制作樹(shù)屋的教程。雖然樹(shù)屋肯定做不了，但像利用電動(dòng)玩具上淘汰下來(lái)的電池制作一些小發(fā)明創(chuàng)造，可是我絕佳的拿手好戲�？墒菋寢層袝r(shí)竟說(shuō)這太幼稚！于是，我“堂堂”一個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟耍起了小孩子脾氣，在我的萬(wàn)分掙磨與央求下，媽媽最終經(jīng)不起軟磨硬泡，這本書(shū)便成為了我們家書(shū)架上的一員。

　　我愛(ài)發(fā)明，我愛(ài)創(chuàng)造，因?yàn)樗�能帶給人成功后的喜悅。正如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“驚奇就是科學(xué)的種子”有了對(duì)萬(wàn)物的驚奇，才會(huì)用雙手去實(shí)踐，去發(fā)明、去創(chuàng)造。有了好奇心，才有許許多多的偉大發(fā)明創(chuàng)造來(lái)造福后人。比如一生勤奮好學(xué)，善于思考的愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；張衡長(zhǎng)期觀測(cè)天象制作渾天儀，魯班在散步時(shí)看到荷葉便發(fā)明了雨傘。

　　不論多難的事，只要認(rèn)真去做，就一定會(huì)有收獲，讓我們謹(jǐn)記一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。希望這句名言一直激勵(lì)我前進(jìn)。

　　我的愛(ài)好作文 14

　　我的愛(ài)好比較廣泛，愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)踢足球，愛(ài)下棋……但我最喜歡的還是下象棋。

　　一次，老師對(duì)我說(shuō)：“10月2日有象棋比賽，你去參加吧！”這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)��！我一蹦三尺高。一陣風(fēng)似的跑回家，把這份喜悅帶給爸爸媽媽。

　　當(dāng)天陽(yáng)光燦爛，少年宮人山人海，擠得密不透風(fēng)。只看見(jiàn)主持人站在講臺(tái)上，手握麥克風(fēng)：“小朋友們，一年一度的象棋大賽，現(xiàn)在正式開(kāi)始啦！”頓時(shí)，“百鳥(niǎo)齊鳴”，歡呼聲響徹少年宮。

　　我們跟著老師來(lái)到比賽場(chǎng)地，一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地，我卻出師不利，接連輸了三盤(pán)。這大大打擊了我的自信心，情緒一落千丈。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："焯杰，輸了不怕，半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定，不盲目亂下，要靜下心，認(rèn)真思考策略！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我反思自己剛才的表現(xiàn)，找到了自己的弱點(diǎn)，然后和老師商討“臨時(shí)應(yīng)對(duì)的策略”，定一定神，自信心慢慢回來(lái)了！

　　經(jīng)過(guò)幾回的激戰(zhàn)之后，我終于打進(jìn)了決勝賽！當(dāng)?shù)弥獙?duì)方和我一樣是五級(jí)棋手時(shí)，我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳，"咚咚"作響。開(kāi)始的時(shí)候，由于緊張，我的左右手——兩個(gè)炮都被吃掉了，這時(shí)我的.額頭開(kāi)始微微冒出細(xì)密的汗珠，漸漸處于下風(fēng)。

　　我越來(lái)越緊張，幸好，在“電光火石”之間，我想起了剛才和老師商討“臨時(shí)應(yīng)對(duì)的策略時(shí)”，心靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，有一股無(wú)形的力量鼓舞著我……又開(kāi)始新一輪進(jìn)攻。突然，我看見(jiàn)一步“將軍抽車(chē)”的好棋，馬上使用，殺他一個(gè)措手不及。對(duì)方本來(lái)得意洋洋，現(xiàn)在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對(duì)方“將”的去路，讓其無(wú)路可走，直到變成我的甕中之鱉。就這樣，我順利成為四級(jí)棋手，邁上新臺(tái)階。

　　通過(guò)這次比賽，不僅活躍了我的身心，而且豐富了我的課余生活，同時(shí)讓我感悟到：遇事要冷靜，不慌張。

　　我的愛(ài)好作文 15

　　書(shū)籍是通往知識(shí)殿堂的階梯，也是凝聚了智慧和力量的海洋。多讀一些適合自己的，品質(zhì)好的書(shū)，將會(huì)一生受益。

　　我的愛(ài)好之一就是讀書(shū)，在生活當(dāng)中書(shū)就像我的親人和伙伴，每天我都要讀書(shū)，就像吃飯一樣，一頓不吃餓得慌，一天不讀書(shū)心癢癢。

　　那天，我正在讀書(shū)，媽媽在做飯。突然，乒里哐當(dāng)?shù)囊魂嚶曇魪膹N房里傳出來(lái)，只聽(tīng)一聲東北獅子大吼：“沒(méi)醬油了！”，打斷了沉靜在讀書(shū)中的我，接著一陣急促的腳步聲向我靠近，“朵朵，去買(mǎi)醬油！”媽媽著急上火地對(duì)我說(shuō)。

　　我心不甘情不愿地合上書(shū)本，拿了錢(qián)穿上鞋就出門(mén)了。走出小區(qū)我就向超市方向飛奔而去，半路上一陣鞭炮聲吸引了我的注意，我停下腳步尋聲望去，原來(lái)是開(kāi)了一家新的書(shū)店。我隔著窗戶(hù)往里看，里面有一本一本嶄新的書(shū)，我不由自主地走進(jìn)書(shū)店，頓時(shí)我被新書(shū)散發(fā)出來(lái)的'“香氣”迷住了，我快速地瀏覽著書(shū)架子上的書(shū)，手指在一本海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》上停了下來(lái)，我拿起這本書(shū)就坐在凳子上津津有味地看了起來(lái)。

　　我看了好久好久，直到書(shū)店關(guān)門(mén)了，我才依依不舍地離開(kāi)，一蹦一跳地回家了。到了家，媽媽說(shuō)：“快把醬油給我，我等著做紅燒魚(yú)呢！”“��？老媽?zhuān)�你叫我買(mǎi)醬油了嗎？”我奇怪地問(wèn)。“你不是拿著錢(qián)出去幫我買(mǎi)醬油的嗎？給你的錢(qián)呢？”媽媽上下打量著我說(shuō)。“嗯？你給我錢(qián)了嗎？”我邊說(shuō)邊掏著口袋，一張鈔票從褲袋里掉了出來(lái)。媽媽指著地上的鈔票，問(wèn)：“你沒(méi)有買(mǎi)醬油，那你去干嘛了？”“我……我去書(shū)店看了會(huì)書(shū)”，我支支吾吾地說(shuō)道。

　　“嘿，你個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我真是無(wú)語(yǔ)了�！眿寢寶夂艉舻膿炱鸬厣系腻X(qián)，“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，拋下一句話(huà)：“你好好在家吧，我去買(mǎi)醬油了”。我撓了撓頭，說(shuō)：“哦，那我可以繼續(xù)看書(shū)了咯！”

　　我就是一個(gè)超級(jí)喜愛(ài)看書(shū)的呆萌小書(shū)蟲(chóng)，哈哈哈！

　　我的愛(ài)好作文 16

　　我的愛(ài)好有很多，比如上網(wǎng)，旅游，爬山等等，特別是球類(lèi)活動(dòng)，乒乓球，羽毛球，足球，藍(lán)球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結(jié)緣，還要感謝我媽媽?zhuān)�事情是這樣的。

　　上個(gè)寒假，我去媽媽上班的地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開(kāi)始，媽媽教我怎么握拍、怎么發(fā)球……這些基本動(dòng)作，然后就讓我跟她對(duì)打，三局兩勝。一開(kāi)始媽媽讓我發(fā)球。我一發(fā)出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個(gè)扣殺，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就把我戰(zhàn)勝了。第二局，我也想學(xué)媽媽扣殺，于是，我一開(kāi)球就用了扣殺，可是卻沒(méi)有碰到對(duì)面的'桌子。唉！我這一盤(pán)又輸啦！因?yàn)闆](méi)有打贏媽媽?zhuān)�我那不服輸�(shù)膭派蟻?lái)了，于是，媽媽去上班的時(shí)候，我就一直在練習(xí)打乒乓球，自己對(duì)著墻壁打，打到了十回合，下個(gè)目標(biāo)就是二十回合，打到二十回合，下個(gè)就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰(zhàn)勝些，但兩個(gè)回合下來(lái)，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰(zhàn)勝老媽?zhuān)�我就不斷地練�?xí)練習(xí)，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開(kāi)始了，我一發(fā)球，媽媽像平常一樣輕松的一個(gè)扣殺，我想：老媽也真是的，同一個(gè)招我會(huì)失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉(zhuǎn)身，就把球抽了回去，媽媽根本沒(méi)想起我能接起她的球，等她反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了，她輸了！第二局她發(fā)球，我想，看你還有什么新招，沒(méi)想到，老媽一出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)特技球，“啊！”哦失口叫了出來(lái)，沒(méi)想到老媽還有這樣一個(gè)壓軸戲，這局我輸了。不過(guò)我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發(fā)出去，就開(kāi)始亂晃，老媽怎么也沒(méi)接住，耶，我贏了！

　　別看是一個(gè)小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無(wú)數(shù)的技巧，一有機(jī)會(huì)，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，有機(jī)會(huì)我們來(lái)比試比試吧！

　　我的愛(ài)好作文 17

　　其實(shí)說(shuō)朋友的愛(ài)好，是因?yàn)樽蛱煜挛缥覀冇姓n，然后我們聊了一下趙明春的愛(ài)好。其實(shí)說(shuō)起趙明誠(chéng)，李清照的第一任丈夫自己當(dāng)時(shí)就寫(xiě)過(guò)李清照。就在這篇文章之前，這個(gè)時(shí)候，他寫(xiě)了兩篇關(guān)于李清照的文章。當(dāng)時(shí)他也讀過(guò)關(guān)于李清照詞的書(shū)，也是相對(duì)于他的。所以我上課的時(shí)候，其實(shí)是去涉及一些新的東西，我特別好奇。然后老師告訴我趙的經(jīng)史集已經(jīng)到了癡迷的程度，最后已經(jīng)影響到李清照正常的婚姻生活。最后，告訴他，他想讀一些書(shū)，但趙對(duì)的要求會(huì)很?chē)?yán)格，甚至不讓他碰。他只是希望自己不要玷污那些書(shū)，不想要他。主要是攻擊人們學(xué)習(xí)里面的一些知識(shí)，但最后，趙繼承了他，但非常珍惜他的書(shū)，他沒(méi)有使用他的實(shí)際技能。

　　然后老師跟我們說(shuō)，就這樣，他說(shuō)他身邊有這樣一種情況，就是可能你收集了什么東西，然后你本來(lái)收集的很好，然后你收集郵票，比如，然后你可能一開(kāi)始會(huì)跟朋友炫耀，然后拿出來(lái)給大家看，然后心情好的時(shí)候拿出來(lái)。但是當(dāng)你收藏到一定程度的時(shí)候，你就不會(huì)再拿出來(lái)看了，然后就變得相對(duì)小氣了。你不想說(shuō)別人會(huì)遇到他，你會(huì)覺(jué)得是自己。唉，一個(gè)很神圣的東西，可能真的.到了一定的程度。我覺(jué)得大家可能都是這樣的。你收藏一件東西，然后到了一定程度之后，你會(huì)覺(jué)得這是一件神圣不可侵犯的東西。

　　其實(shí)我最小的時(shí)候就有一個(gè)很棒的愛(ài)好，就是很喜歡一些我收藏的書(shū)，就是那些比較稀有的書(shū)，然后我會(huì)買(mǎi)那些特別好看的書(shū)，甚至我會(huì)攢錢(qián)去，然后什么都不寫(xiě)。最后，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)住的小房子，很容易擋潮，就是潮濕，然后容易發(fā)霉。然后那個(gè)時(shí)候這個(gè)星期發(fā)霉了，我只好扔掉，但是那個(gè)時(shí)候我買(mǎi)的價(jià)格很高，就像趙明選一樣，要付出很高的價(jià)格，然后再買(mǎi)那些晶石，也是這個(gè)道理。然后，他的很多朋友其實(shí)都有這樣的愛(ài)好。他們會(huì)買(mǎi)很多漂亮的筆記本，甚至?xí)�給朋友買(mǎi)，因?yàn)橛袝r(shí)候他們不愿意給自己買(mǎi)，但是他們覺(jué)得如果給朋友，會(huì)更高更有面子。但是我總覺(jué)得有一個(gè)愛(ài)好總是好的。

　　我的愛(ài)好作文 18

　　如果有人問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么？那么我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�我認(rèn)為書(shū)籍是我的朋友，如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將是平淡無(wú)奇，是書(shū)能讓我的生活這樣的豐富多彩。書(shū)就像一把珍貴的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我徜徉在知識(shí)的海洋中，不斷成長(zhǎng)。

　　因?yàn)閻?ài)看書(shū)，常�？磿�(shū)看到入迷，媽媽還給我取了個(gè)綽號(hào)叫“小書(shū)呆”。當(dāng)然因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)，我也挨過(guò)批，鬧過(guò)笑話(huà)。印象中不止一次我因?yàn)榭磿?shū)看到了忘我的境界而忘記了時(shí)間，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成或者忘記了彈鋼琴，結(jié)果嘗到母親大人的`“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續(xù)沉迷于書(shū)籍的世界。

　　記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發(fā)上津津有味地看著自己帶來(lái)的故事書(shū)，不一會(huì)兒我就投入到書(shū)中，隨著故事情節(jié)的變化，心情也在變化著，于是我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書(shū)中。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人對(duì)我說(shuō)：“安琪，張嘴，給你吃個(gè)好東西�！蔽疑岵坏脤⒛抗庖崎_(kāi)書(shū)本，張嘴咬住了個(gè)東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來(lái)是調(diào)皮的小阿姨喂了我一個(gè)辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來(lái)，但是辣味已經(jīng)開(kāi)始在嘴里彌漫，感覺(jué)舌頭火辣辣的都快要著火了！我的眼淚都飚了出來(lái)，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，一邊吐著舌頭一邊不停地喊著：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書(shū)呆”。因?yàn)檫@件事我足足被親戚們笑了大半年，還時(shí)不時(shí)地在家庭聚會(huì)時(shí)被大家談起。

　　雖然因?yàn)榭磿?shū)偶爾挨批和被笑話(huà)的確有些無(wú)奈，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，我就是愛(ài)看書(shū)，我為我是“小書(shū)呆”而驕傲。我想我這輩子都不會(huì)放棄書(shū)這個(gè)好朋友，誰(shuí)讓我這么愛(ài)它呢？

　　我的愛(ài)好作文 19

　　自古以來(lái)，人們好似對(duì)山情有獨(dú)鐘。有劉禹錫的山不在高，有仙則名；蘇軾的橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同；李白的兩岸猿聲啼不住，輕舟以過(guò)萬(wàn)重山。

　　我的愛(ài)好便是爬山，因?yàn)槊可弦浑A都有別樣的風(fēng)景，美高一層都有別樣的風(fēng)韻。

　　暑假的一天，我們一早就去爬山，山腳下烏云密布，十分悶熱。剛開(kāi)始爬還比較輕松，可越是向上就越費(fèi)力。我感覺(jué)汗浸濕了我的衣服，腿像綁了沙袋一樣抬不起來(lái)，好幾次險(xiǎn)些摔倒，但這正是爬山的樂(lè)趣所在。太陽(yáng)緩緩地升了出來(lái)，把烏云照得四分五裂，各個(gè)云朵都圍上了一層金邊兒似的，隨后漸漸消失。一縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林射了下來(lái)，從樹(shù)葉之間的'空隙中，如一柄寶劍從天而降。山中的泉水也泛起了金黃色的波紋，一點(diǎn)一點(diǎn)的光在泉中閃爍。伴隨著變藍(lán)的天空，伴隨著清爽的微風(fēng)，腳步也似乎輕快了許多，這種美景足以讓我把疲倦拋到九霄云外。

　　翻越一個(gè)又一個(gè)山頭，半山腰我停下休息，身下一切景物也漸漸變小，甚至模糊。腳下一條條山路如小蛇一樣蜿蜒而上，城市的高樓大廈密密麻麻，行人如天上的星星散落下來(lái)。我不由得深吸一口氣，迎著清風(fēng)心好像變得寬敞起來(lái)。許多人也久久遠(yuǎn)眺，好似也沉醉了其中。好一個(gè)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　雖然爬山有苦有累，但每每看到這美景，一切苦累都化成了動(dòng)力，終于達(dá)到了山頂，風(fēng)變得又清又涼，讓人心曠神怡。幾座寺廟錯(cuò)落有致，我快步走上前，繞到了山的最高處，山披著青綠色的外套一層又一層重疊著，綿延著。這美景讓我想一直向上，不怕艱辛與汗水，不怕困難與疲倦，這就是爬山的動(dòng)力所在，熱愛(ài)所在。

　　青山之外，太陽(yáng)照亮了一切，天空由深藍(lán)到淺藍(lán)，由青色到橙色，由黃色到無(wú)窮。云端之外，好似看到一群鳥(niǎo)兒自由的飛翔，讓人不由得想到了浩瀚的銀河，宇宙無(wú)限……

　　我的愛(ài)好作文 20

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而每個(gè)人的愛(ài)好，又都不一樣，比如，有的人想成為畫(huà)家，那么他的愛(ài)好，就會(huì)是畫(huà)畫(huà)，如果一個(gè)人想成為歌唱家，那么他的愛(ài)好，就會(huì)是唱歌，如果一個(gè)人想成為鋼琴家，那么他的`愛(ài)好，就會(huì)是彈鋼琴。說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，其實(shí)只有一樣，那就是——寫(xiě)作。

　　雖然說(shuō)我的興趣愛(ài)好是寫(xiě)作，但是我對(duì)于作家夢(mèng)總感覺(jué)到遙不可及，所以我?guī)缀跸攵疾桓蚁耄�只能在心里默默的告訴自己:“不要灰心，就算沒(méi)有結(jié)果，也不要放棄寫(xiě)作這一個(gè)愛(ài)好�！彼�以，我雖然在寫(xiě)作這條路上摸爬滾打這么多年，也收到了很多退稿信，但是在我心里，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄寫(xiě)作。

　　說(shuō)起寫(xiě)作，可能有的人不相信，其實(shí)我從小就喜歡寫(xiě)作文，那時(shí)候上小學(xué)，我最喜歡的一堂課，就是作文課，那時(shí)候，家里人都勸我，不要把那么長(zhǎng)的時(shí)間放在寫(xiě)作上，你應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上�？晌揖褪遣宦�(tīng)，在我心里，寫(xiě)作對(duì)于我的人生，冥冥之中會(huì)改變我那糟透了的生活。

　　記得那個(gè)時(shí)候，我因?yàn)閮?nèi)向，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，每天都哭鼻子回家。慢慢的，因?yàn)樾�園暴力，我莫名其妙喜歡上了寫(xiě)作，至少在我看來(lái)，寫(xiě)作這件事，可以讓我的心靈得到釋?xiě)�，讓我覺(jué)得，生活不是那么煩惱，也不是那么痛苦和壓抑。

　　后來(lái)，我因?yàn)橐钟舭Y輟學(xué)，于是開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，寫(xiě)作成為了我決定一輩子都要為之努力的愛(ài)好，當(dāng)時(shí)我就在想:如果沒(méi)有寫(xiě)作這件事，我應(yīng)該會(huì)變的很自閉很痛苦。還好，我沒(méi)有放棄寫(xiě)作，夢(mèng)想，好像也沒(méi)有放棄我。

　　我想，認(rèn)定一條路，跪著也要走完。所以，以后不管寫(xiě)作這件事有多困難，我都要鼓勵(lì)自己勇敢向前沖。既然沒(méi)有把握成功，那我就用一輩子的時(shí)間，去坦然面對(duì)失敗。以后，寫(xiě)作這條路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲也粫?huì)停下筆，以后的以后，我希望我可以一直寫(xiě)下去，直到生命的盡頭。

　　我的愛(ài)好作文 21

　　我的愛(ài)好多得像天上的云朵，比如說(shuō)：練書(shū)法、學(xué)奧數(shù)、學(xué)英語(yǔ)等，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　在我五歲那一年的某一天，媽媽帶我去了一位鋼琴老師家里學(xué)鋼琴。學(xué)鋼琴的同時(shí)，我心里想：原來(lái)彈鋼琴的`時(shí)候像是吃了甜甜的蜂蜜那般有趣、快樂(lè)，等我長(zhǎng)大以后，我一定要成為郞朗一樣舉世聞名的鋼琴家。從那一刻起，我就走進(jìn)了鋼琴這五彩繽紛、色彩斑斕的世界。

　　開(kāi)始了鋼琴的練習(xí)后，我對(duì)鋼琴的“感情”就越來(lái)越深了。每年烈日炎炎的暑假和寒風(fēng)刺骨的寒假，我都要考級(jí)，老師叫我天天練。每天早上，我都很準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)老師家里練鋼琴，從早上8：15練到中午12：30，我的手指如同扎了千萬(wàn)支鋒利的針，我強(qiáng)忍疼痛，只是輕輕地揉了揉手指。在老師家里吃完午飯休息一會(huì)兒，我便又開(kāi)始彈鋼琴，又從下午1：00練到17：30，有時(shí)候甚至更晚。過(guò)了兩個(gè)月的“魔鬼”訓(xùn)練，我考上了英皇四級(jí)。到了上學(xué)的時(shí)候，我的手指都沒(méi)有力氣抓筆了，媽媽說(shuō)我整個(gè)假期都投入到鋼琴的“世界”里了。

　　每次考完級(jí)后，鋼琴老師就會(huì)把其它的“鋼琴家”和我叫去老師家里“開(kāi)會(huì)”�！伴_(kāi)會(huì)”的時(shí)候，老師都會(huì)叫每個(gè)“鋼琴家”大顯身手，接著就是說(shuō)說(shuō)每個(gè)“鋼琴家”在暑假/寒假的表現(xiàn)。鋼琴老師說(shuō)：“這個(gè)假期，陳怡萱的表現(xiàn)是最好的。她每天堅(jiān)持在老師家里練鋼琴，一練就是一整天。她的考級(jí)分?jǐn)?shù)很高，125分，很少人能像她一樣整天練……”聽(tīng)到這里，我的心仿佛燃起一堆篝火那般溫暖，讓我終生難忘。

　　至今，我已經(jīng)學(xué)了六年鋼琴了。在這漫長(zhǎng)的六年里，有許多人都會(huì)問(wèn)我：“你為什么要學(xué)鋼琴？”“為什么你不學(xué)其它的樂(lè)器？”……因?yàn)椋瑢W(xué)鋼琴能使我快樂(lè)。因?yàn)椋�我知道，做任何事情，不能輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。有一次比賽，我破天荒地考到了一等獎(jiǎng)呢。

　　我喜歡彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉倌茉鲩L(zhǎng)知識(shí)，也能使人快樂(lè)。你的課余生活是什么呢？

　　我的愛(ài)好作文 22

　　溫特和我認(rèn)識(shí)很普通。開(kāi)學(xué)第二天我們偶爾分一次班，兩個(gè)月一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。我是我們班的尖子生之一，他是那種不讓老師喜歡的“壞孩子”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我聯(lián)系他之前也是這么覺(jué)得的，但是和其他混同學(xué)不一樣的是，他整天無(wú)所事事，調(diào)戲女生。相反，他有一種冰冷的感覺(jué)，很少談笑風(fēng)生，以至于感覺(jué)不到自己的存在，卻有一種說(shuō)不出的魅力。

　　他和葉柯是好朋友，因?yàn)槲蚁矚g葉柯，而且我和葉柯關(guān)系很好，所以認(rèn)識(shí)冬是必然的。但是葉柯不喜歡我很久了。他只是一個(gè)朋友。他有一個(gè)女朋友，是我最好的朋友于。溫特也有女朋友，和我在一起一年多了，我就一個(gè)人。每天只能在網(wǎng)上和冬天聊天。漸漸地，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。他說(shuō)要認(rèn)我做妹妹，我也沒(méi)別的顧慮就答應(yīng)了。他和那個(gè)女生經(jīng)常有矛盾，我也經(jīng)常幫他們化解，所以董毅直覺(jué)上我很善良，可能我沒(méi)有他想的那么好。我從來(lái)不知道哪個(gè)女生和他的感情在我遇到他之前就已經(jīng)到了懸崖邊上，但是我就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，我也不知道我這么普通會(huì)讓他這么囂張。

　　當(dāng)董告訴我他喜歡我時(shí)，我很驚訝。我直覺(jué)的覺(jué)得他對(duì)那個(gè)女生的感情很強(qiáng)烈，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说某霈F(xiàn)而改變，但是我恰好在那種感情瀕臨滅絕的時(shí)候出現(xiàn)。我好像很討厭自己對(duì)冬天那么好，為什么冬天對(duì)我那么好。我知道我不能接受冬天。早戀可以傷人，但不接受也是對(duì)他的.一種傷害。更讓我不解的是，我明顯喜歡的是為什么葉柯對(duì)冬天有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的能感受到并理解他對(duì)我的好。但是葉柯喜歡我的時(shí)候，我沒(méi)有答應(yīng)傷害他，傷害自己。我有點(diǎn)模糊。冬天怎么辦？一年的感情在我和葉柯之間已經(jīng)無(wú)法磨滅，我對(duì)冬天有很深的感情。雖然葉柯已經(jīng)不在我身邊了，但我依然堅(jiān)守我的信念。我覺(jué)得我不是那種隨便的人，特別是對(duì)于感情。那我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我為什么愛(ài)情的選擇這么難？可能我這個(gè)年紀(jì)不該談這個(gè)，但是真的很積極。我該怎么辦，朋友？你能告訴我嗎？

　　我的愛(ài)好作文 23

　　“敲啊敲……”聽(tīng)，多么甜美的聲音！你猜這是什么樂(lè)器？哈哈，說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我的“好朋友”——架子鼓。

　　我和架子鼓之間的緣分應(yīng)該從一個(gè)晚上開(kāi)始。那天晚上，我在電視上看到一個(gè)大哥哥，穿著皮大衣，拿著木棍，打著架子鼓，動(dòng)作瀟灑帥氣。心里突然萌生了一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后想成為一名著名的鼓手！這個(gè)愿望在我幼小的心中生根發(fā)芽。

　　幼兒園的時(shí)候，終于有機(jī)會(huì)接觸架子鼓了。那天早上，老師突然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們幼兒園應(yīng)該挑選幾個(gè)學(xué)生參加‘六一’兒童節(jié)架子鼓表演。誰(shuí)想去？”聽(tīng)到這里我想：這不是我的.夢(mèng)嗎？我立刻舉手。老師帶了我們幾個(gè)同學(xué)去音樂(lè)教室練習(xí)。一進(jìn)門(mén)，迎接你的是六角形的物體和一些木棍。老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)六邊形的東西是練鼓的，木棍是鼓棒。我們用它打鼓。”我們開(kāi)始練習(xí)，老師教我們握鼓和棍子：先把雙手握成拳頭，然后伸出大拇指，雙手舉到同一高度。我當(dāng)老師的時(shí)候打過(guò)鼓�？上ё詈笪覜](méi)有入選，不能參加演出。但是我沒(méi)有放棄。相反，我對(duì)架子鼓更加著迷了。我求媽媽給我上架子鼓興趣班。無(wú)奈之下，我媽只好同意。

　　我在樂(lè)器店學(xué)鼓的時(shí)候?qū)W了很多種鼓：大鼓、小鼓、董藝鼓等等。我也學(xué)到了很多樂(lè)理，比如半音符，四分音符，休息.在接下來(lái)的幾年里，我每天都要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的打鼓。有時(shí)候玩不好想放棄，但是回想起媽媽對(duì)我的期望，我就繼續(xù)練習(xí)。我用左腳踩著大鼓，用手揮舞著鼓棍，不停地敲打。一個(gè)小時(shí)后，我的手經(jīng)常麻木，后背酸痛，汗水像雨點(diǎn)一樣落下。雖然很苦很累，但是感覺(jué)很開(kāi)心�！案冻霾庞谢貓�(bào)”，在琴行架子鼓比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。在小區(qū)舉行的國(guó)慶晚會(huì)上，我精心為大家準(zhǔn)備了一首歌。雖然是我練了很久的一首歌，但是面對(duì)這么多觀眾還是有點(diǎn)緊張。我盡力贏得觀眾的掌聲，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　這幾年來(lái)，我和鼓的感情加深了。我也明白學(xué)架子鼓不是為了酷帥，而是為了多才多藝�，F(xiàn)在，打鼓成了我生命中的玩伴，傾訴心聲的朋友，相信我們的緣分會(huì)天長(zhǎng)地久…

　　我的愛(ài)好作文 24

　　每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì)與眾不同，我的愛(ài)好，認(rèn)識(shí)我的人一定早已猜出來(lái)了，我的愛(ài)好是舞蹈，普通的不能在普通了。

　　我自打上幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對(duì)我的期望很高，老師說(shuō)，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì)很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業(yè)后，我就開(kāi)始學(xué)拉丁舞和中國(guó)舞，我在幼兒園的舞友們，因?yàn)楸任倚。�所以還沒(méi)畢業(yè)，不久，我的舞蹈老師又休產(chǎn)假，我們集體停了一年，一年過(guò)后，我和舞友們?cè)俅位氐綇那暗奈璧阜�，又開(kāi)始了第二次的舞蹈旅程，因?yàn)橄惹拔覍W(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的拉丁舞，所以，我的胯等各個(gè)部位，都處于一種扭得狀態(tài)，一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來(lái)的`樣子，所以，我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。

　　就這樣，上學(xué)了，上三年級(jí)了，我的舞蹈老師要離開(kāi)幼兒園了（因?yàn)橹�前幼兒園畢業(yè)后我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著她，我的各個(gè)部位終于恢復(fù)原狀了，我又可以像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跳舞了，我簡(jiǎn)直是太高興了，跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。

　　放假了，我們放了一個(gè)假期，因?yàn)樵诩倨诶镂夜庀胫�玩兒了，把練舞的事拋到九霄云外去了，所以，回�?lái)后，我的軟度差得要命，老師說(shuō)，如果兩個(gè)月不練舞蹈，那么，你在練兩年也補(bǔ)不回以前的功了，我就是在那個(gè)時(shí)候，泄氣了，就是在那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始討厭舞蹈了，就一直沒(méi)好好的練，最后，補(bǔ)不回來(lái)了，我又開(kāi)始加倍的努力的練，但不管練多少，還是補(bǔ)不回以前的功了，所以，才到了今天這個(gè)地步，其實(shí)也沒(méi)怎么樣，也沒(méi)多么差，也挺好的，就是沒(méi)以前好了，但是，我還是覺(jué)得非常不好，按我的功底子，現(xiàn)在應(yīng)該能自己過(guò)前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。

　　哎，真是后悔啊，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)好好的練。哎！我一定要把失去的補(bǔ)回來(lái)，做重新的李嘉楠！

　　我的愛(ài)好作文 25

　　人的愛(ài)好有很多種，有新奇絕妙的、有平淡無(wú)奇的。我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆！而在這眾多的愛(ài)好中，我對(duì)吃糖情有獨(dú)鐘。

　　我從小就喜歡吃糖小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的糖果不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)間就沉醉于糖果那美妙的味道中。

　　有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果，不知不覺(jué)便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己來(lái)到了糖果樂(lè)園，我在糖果樂(lè)園里左手拿糖右手拿可樂(lè)，就這樣左一口右一口吃得不亦樂(lè)乎。

　　可好景不長(zhǎng)，媽媽忽然把我叫醒，我才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽(tīng)到了糖果們的呼叫和吶喊。

　　媽媽的`一席話(huà)驚醒了我：“別做白日夢(mèng)了快來(lái)吃飯吧！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味，原來(lái)那卻是一場(chǎng)夢(mèng)呀，唉——

　　為了吃糖我可以放棄一切！

　　記得有一次媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前叮囑我看好水壺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)邊看電視邊吃糖�？粗�看著進(jìn)入了電視里的糖果屋，我玩的可高興了！

　　不一會(huì)兒，水開(kāi)了，響起了鳴笛聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)，水壺的蓋子被氣沖了出來(lái)那蓋子在房子里“驚天動(dòng)地”、“氣壯山河”。

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，急忙把水灌進(jìn)了水壺中。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你吃糖也不是不可以，但做事也不能三心二意！”

　　想一想媽媽說(shuō)的也對(duì)，做事不能三心二意，要做就要做得更好。雖然我的愛(ài)好使我受到了大人的責(zé)備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂(lè)，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲！

　　吃糖可以讓我們的不開(kāi)心消失、吃糖可以為自己和他人帶來(lái)歡樂(lè)。如果讓我成為糖果，我就算是被分成五六片也不在乎！因?yàn)閯e人的開(kāi)心就是我的快樂(lè)。

　　如果我有十塊糖果，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因?yàn)�，擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！

　　吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。

　　我的愛(ài)好作文 26

　　雖說(shuō)我在班里成績(jī)不算太好，但在“文娛圈”內(nèi)，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽(tīng)。

　　“哈哈……”咦，班里怎樣會(huì)傳出笑聲？那當(dāng)然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個(gè)才。還不信，之后瞧吧。

　　我這時(shí)正在表演《鬼子打獵》，說(shuō)有個(gè)劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因?yàn)槿右傍喌暮团湟舻娜伺浜喜缓�，演出了一�?chǎng)鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動(dòng)作，還學(xué)日本鬼子的話(huà)，逗得同學(xué)們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎樣樣？這回信了吧。你說(shuō)什么？問(wèn)我怎樣會(huì)“這一招”的？好，告訴你吧。

　　小時(shí)候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開(kāi)心一刻”這一欄目，每次笑過(guò)之余，我便進(jìn)行模仿，常逗得父母開(kāi)懷大笑，于是我的'興趣越來(lái)越濃了。

　　三年級(jí)的一次文娛課上，我第一次登臺(tái)表演了《走馬觀花》，同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)不驚訝萬(wàn)分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點(diǎn)“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，帶給了同學(xué)們一串串笑聲，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自己是世界上最歡樂(lè)的人。

　　當(dāng)然我能如此榮耀，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，也得歸功于爸爸，爸爸是個(gè)“老笑星”，常言說(shuō)得對(duì)“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說(shuō)一個(gè)，我來(lái)一個(gè)，媽媽是我們唯一的最忠實(shí)的觀眾。有時(shí)，我因?qū)W習(xí)緊張，而想偷懶時(shí)，老爸就對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要把興趣愛(ài)好變成特長(zhǎng)，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就�！蔽夷�默地銘記了爸爸的話(huà)，并且一向在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我總想：“要百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�

　　這學(xué)期，我榮幸地成為“小卓別林獎(jiǎng)”的得主，唉，麻煩也來(lái)了，同學(xué)們有空見(jiàn)著我就喊：“小卓別林來(lái)了，小卓別林來(lái)了�！蔽膴收n上，“小卓別林來(lái)一個(gè)，小卓別林來(lái)一個(gè)”的叫聲此起彼伏，可是我為此而驕傲。

　　怎樣你羨慕我整天都開(kāi)心嗎？告訴你吧，多給別人歡樂(lè)，你必須也會(huì)收獲不小的。

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