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競聘酒店中層管理崗位演講稿

時間:2023-12-04 12:10:03 競聘競選 我要投稿
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競聘酒店中層管理崗位演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的競聘酒店中層管理崗位演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競聘酒店中層管理崗位演講稿

競聘酒店中層管理崗位演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機(jī)會,無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。

  我叫,于XX年元月份來到空港度假村,在工作期間,被評為優(yōu)秀員工。

  在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益匪淺,每一項(xiàng)任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力?崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯、自強(qiáng)不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

  每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運(yùn),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗(yàn)自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團(tuán)化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質(zhì),我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機(jī)會、接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計(jì)劃

  一立足本職,做好參謀,

  作為一個主管,是要有高度的責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達(dá)經(jīng)理各項(xiàng)意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。

  對員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強(qiáng)層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項(xiàng)紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當(dāng)然對公司的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時,又要對站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認(rèn)可;既要對站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的'同時,又要協(xié)調(diào)好站里各部門的各項(xiàng)工作,使之有效的運(yùn)作。

  對賓客負(fù)責(zé),為賓客提供更好的服務(wù),積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。

  二、崗位明確、目標(biāo)明確、工作量化

  逐步提高人員的文化素質(zhì)和道德休養(yǎng)的教育,全面培養(yǎng)全站人員業(yè)務(wù)技能,提高在新形勢下的競崗能力,現(xiàn)在站里每個人的工作已基本明確,每個人都在各自的崗位上盡職盡責(zé),我認(rèn)為在明確人員分工的前提下,應(yīng)該有一個明確目標(biāo),努力提高自身的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能技巧,向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)及處理顧客的投訴的能力。為將來能夠承擔(dān)起今后的工作打下一個堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  有了崗位和目標(biāo),在管理逐步上一個臺階,因?yàn)楦黜?xiàng)工作的保障是與管理分不開的,而工作的好壞,制約每個的積極性,工作干好的,就應(yīng)該表彰,從而鼓勵別人也積極的努力工作,而如何去區(qū)別每個人的工作情況只有逐步的量化,對每個工作量進(jìn)行打分制,從而累計(jì)工作成績,在年終的工作總結(jié)中進(jìn)行表揚(yáng),以至進(jìn)入先進(jìn)者的行列,得到同志們的認(rèn)可,在來年更積極的工作。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的支持,在今年的工作上,我會做得更加好!

競聘酒店中層管理崗位演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最后還是決定參加了。理由有三:

  理由一、表明我堅(jiān)決擁護(hù)部務(wù)會推行中層骨干崗位競爭上崗的機(jī)制。

  理由二、表明我是積極要求進(jìn)步的,能夠主動迎接挑戰(zhàn)。

  理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。

  這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛煉,通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進(jìn)行談?wù),一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優(yōu)勢以及努力方向。

  我叫xx,xx年出生,xx年入黨。xx年7月,xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè),獲得管理學(xué)學(xué)士。同年,在原志成鄉(xiāng)政府工作,先后任組織干事、黨政綜合辦主任;20xx年12月調(diào)人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計(jì)劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!

  這次部務(wù)會對中層崗位實(shí)行公開競爭,對調(diào)動干部工作的積極性和主動性,激勵干部全面發(fā)展和健康成長,具有十分重要的作用。我認(rèn)為參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:

  一是具備了一定的理論和文化功底。大學(xué)畢業(yè)后,從事辦公室和黨務(wù)工作4年多,并且積極參加社會實(shí)踐活動,積累了一定的理論和業(yè)務(wù)知識,能較快的適用新的工作崗位。

  二是經(jīng)過多個工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文秘、人事、黨務(wù)、綜合等多項(xiàng)工作,都取得了較好的成績。

  三是經(jīng)歷過鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉(xiāng)工作3年10個月,:[課件]在那里培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的.性格。這些為我干好工作的打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事!

  如果這次競爭成功,我將發(fā)揚(yáng)勤勉好學(xué)、、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作不負(fù)重托、不負(fù)眾望。

  在以后工作和生活中,我將從三方面努力:

  一方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我將認(rèn)真實(shí)踐“六個組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

  二方面多向領(lǐng)導(dǎo),搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,把握領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動性與針對性、實(shí)效性有機(jī)結(jié)合起來。虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同進(jìn)步。

  三方面搞好科室內(nèi)部團(tuán)結(jié)。做到:生活上相互關(guān)心、照顧;工作上互相支持、幫助,團(tuán)結(jié)一致為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力工作。

  如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因?yàn)槲抑溃鳛橐幻敖M工新兵”,我要學(xué)的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠(yuǎn)?傊,無論在哪個崗位,我都會虛心學(xué)習(xí)、扎實(shí)做事、誠實(shí)做人。請領(lǐng)導(dǎo)放心!請同事們放心!

  謝謝大家!

競聘酒店中層管理崗位演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。

  曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長于中高年級的語文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。xx年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級成績

  “全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級的.教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時間,為個別學(xué)生補(bǔ)課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學(xué)研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強(qiáng),很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

  各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

  記得在動員大會上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。作為學(xué)校的中層,其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的;仡欉^去三年的教導(dǎo)處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識。每星期一次的教研日活動,我總能認(rèn)真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺;每次的公開教學(xué)活動,我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準(zhǔn)備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進(jìn)意見,幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長……如果,我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職,我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,從以下兩個方面,發(fā)揮我的小小特長,為廣大教師服務(wù)。

 。1)課堂教學(xué):其實(shí),我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發(fā)明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。

 。2)論文寫作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長和職稱評審的重要指標(biāo),很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí),我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭模梢约皶r和我聯(lián)系,我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達(dá)到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

  我的演講即將結(jié)束,我想,無論競聘的結(jié)果怎樣。我會繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級成績”“教育科研”“服務(wù)意識”這四張牌來對照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下,這四張牌面上的數(shù)字越變越大。

  謝謝大家!

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