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描寫寫植物的作文常用【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫寫植物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫寫植物的作文 篇1
我們的生活中不能沒(méi)有植物。我對(duì)那些花花草草有著深厚的感情，比如：我看見過(guò)的植物有生命無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的小草，黃黃的玉米，伐比愛(ài)情的玫瑰。而我最想說(shuō)出口的就是那一池荷花。 聽媽媽說(shuō)，最近荷花已經(jīng)開了一部份，我很想去看看。我抬頭看著媽媽說(shuō)道：“媽媽。我，我想去普者黑看荷花，可以嗎？”我的眼睛里已經(jīng)有了許多淚水，媽媽看見，微微一笑說(shuō)：“那好吧，你看你，別以為你會(huì)使點(diǎn)兒巧招就得意洋洋！”哦，原來(lái)媽媽早看出來(lái)了，我和媽媽到了普者黑。哇，荷花真美麗。那一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西往上長(zhǎng)，那是莖，莖上還有一些小小的刺，媽媽說(shuō)那是排氣管，哦原來(lái)那些小刺就是排氣管呀！那厚厚的荷葉上總有幾顆晶瑩的水珠，看起來(lái)像珍珠一樣。荷花的顏色很多，有的是白色，也有的是黃色，還有的是粉色的，望眼看去像子子妹妹一樣。一個(gè)挨一個(gè)的也如同一個(gè)大家庭。荷花可以炒了吃，炒出來(lái)的味道那是多麼香，吃起來(lái)是多么的美味。有時(shí)也可以做成藕粉，那藕粉用熱水泡出來(lái)有一骨淡淡的甜味，最適合老年人了，這種為人們奉獻(xiàn)的'精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后要多問(wèn)國(guó)家做奉獻(xiàn)。
一池為人們奉獻(xiàn)的荷花，你靜靜的長(zhǎng)在水池里，帶給我們的不僅是美麗，而且你時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人，�。『苫闵钌畹奈宋遥�
描寫寫植物的作文 篇2
在我家的菜地里種著許多秋葵，每到七八月份，爺爺就會(huì)摘一些秋葵給大家吃。
秋葵的葉子和楓葉差不了多少，是手掌形的.，邊緣帶刺，五片葉子生長(zhǎng)在同一個(gè)分杈上。果實(shí)像劍一樣指向天空。一個(gè)果實(shí)中有五排白色的籽，每排約有20粒。切下一小片秋葵，看上去就象一個(gè)個(gè)小星星。
秋葵也是非常美味、非常有營(yíng)養(yǎng)的食材。它可以用來(lái)清蒸、水煮、清炒……其中蒸蛋小星星是上等美味，許多人都愛(ài)吃。
我喜歡秋葵。
描寫寫植物的作文 篇3
今天，我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。
上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程：先把從市場(chǎng)里買來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長(zhǎng)
當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺(jué)它多姿多彩，就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開在藍(lán)瓷盆里的正開的'嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了�！鞍�！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī)：瓣疑呈平盞，根是滴瑤臺(tái)。
現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹枝一樣�？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。
我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開放的精神！
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