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寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-12-03 09:22:38 關(guān)于植物的作文 我要投稿

[經(jīng)典]寫(xiě)植物的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)植物的作文7篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]寫(xiě)植物的作文7篇

寫(xiě)植物的作文 篇1

  一天,媽媽說(shuō)要帶我去觀賞荷花,我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g荷花了。

  到了荷塘,我立刻被滿池的荷花深深吸引了,那芬芳的花香讓我情不自禁地湊上去聞了一次又一次。

  然后,我又去看了荷葉。由于剛下過(guò)雨,荷葉上還沾滿了顆顆晶瑩剔透的小水珠,于是我就用手指頭輕輕一撥,小水珠就咕嚕咕嚕地滾下來(lái)了,好像小水珠在玩滑滑梯似的',好玩極了。

  媽媽催我離開(kāi)了,看著滿池芳香撲鼻的荷葉,我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘。

寫(xiě)植物的作文 篇2

  我不嬌貴的花,也不喜歡花朵不大的花,更不喜歡不頑強(qiáng)的花,你問(wèn)我喜歡什么花?嘿嘿!俺可是喜歡一年都會(huì)開(kāi)的月季花。 月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,葉子的`邊上有許多小鋸齒,摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手。可要是等葉子以后,葉子就不再是嫩紅的了,而是深綠色,邊上的鋸齒也開(kāi)始變得有些扎手了,不止只有葉子上有刺,它的莖上也有刺,要是和葉上的刺比起來(lái)還是莖上的要強(qiáng)。 月季花不是光長(zhǎng)葉不長(zhǎng)花的植物,等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時(shí),花骨朵才會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái),這花咋就這么害羞呢!葉子都比它膽大。 隨著葉子慢慢變成深綠,花骨朵也慢慢的盛開(kāi)了,月季開(kāi)出的花非常漂亮,粉紅的如荷花,深紅的如玫瑰,真是極了。 其實(shí),月季不用種子也可以長(zhǎng)出另一株月季,呵呵!這個(gè)你不必驚訝,因?yàn)樵录镜牧?qiáng),只要從一株大月季上剪下一根大花枝,再將這花枝插進(jìn)土里,正常的澆水松土,幾星期后,你再將花枝拔出來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。 月季的花期很長(zhǎng),一年四季,月季都能開(kāi)花,所以人們給它取名為月季。它不但花美,味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里,還是長(zhǎng)在馬路邊;無(wú)論是嚴(yán)冬,還是酷暑,它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng),把它頑強(qiáng)的生命力展示給人們。月季呀!你美麗,芳香,頑強(qiáng),Ilikeyou!

寫(xiě)植物的作文 篇3

  可愛(ài)的貓

  我最喜歡的動(dòng)物是我家樓下的小貓,我為什么喜歡它呢?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下讀吧!

  這只小貓是一只野貓,它的身上披著“金白相間”的大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓,還是野貓。它的那雙大眼睛,在夜間能夠發(fā)出幽幽的綠光。

  有一次,我下樓看到兩團(tuán)綠光,走近一看才知道這小貓?jiān)谝捠衬!它還有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,左邊三根右邊三根對(duì)稱地排列著,聽(tīng)媽媽說(shuō)它的胡須是捉老鼠用的。

  我和這只小貓是在我倒垃圾的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲颐看蔚估鴷r(shí)小貓也不躲閃,反而撲上來(lái)吃我的垃圾。我覺(jué)得它挺可憐的。于是,我和媽媽經(jīng)常會(huì)拿剩下的飯、魚(yú)、肉給它吃。這樣,我和小貓就更加親密無(wú)間了。

  我喜歡它的還有一個(gè)緣故,那就是它會(huì)捉老鼠。我親眼看見(jiàn)過(guò)它捉老鼠時(shí)的`“英勇情景”。那天晚上,我正在樓下倒垃圾,突然一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。!老鼠!就在我詫異的時(shí)候,草叢里出現(xiàn)了兩團(tuán)綠光。我一下子認(rèn)出了它——小貓!只見(jiàn)它箭步如飛一下子抓住了這可惡的家伙,并用鋒利的牙齒把它咬住了,把它叼進(jìn)了一間柴火間里。

  。∵@只小貓可真可愛(ài)!它的家就在那間柴火間里,我看著它甜甜入睡的樣子,心想:它真是一個(gè)可愛(ài)的小生靈呀!

寫(xiě)植物的作文 篇4

  一走進(jìn)校園,一股濃濃的花香就將我吸引了,原來(lái)是一排排桂花,開(kāi)的可旺盛了!我不由自主的細(xì)細(xì)打量著那桂花樹(shù),只見(jiàn)那樹(shù)干粗壯挺拔,上面布滿了斑點(diǎn),還有一些小洞洞,在樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了碧綠的樹(shù)葉,十分茂盛、稠密,一片片的呈橢圓形,邊緣還有一些小刺,在哪葉柄和丫枝的連接處,掛著一團(tuán)團(tuán)米粒大小的黃色小花,這就是桂花。

  那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的心中蕩漾,我被桂花的.香氣吸引了,深深的陶醉在了其中。

寫(xiě)植物的作文 篇5

  春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

  校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的.邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

  我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

  通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)植物的作文 篇6

  今天,我?guī)Т蠹襾?lái)看一種植物那就是----柳葉榕,它細(xì)細(xì)的,其實(shí)也不算細(xì)了,它長(zhǎng)在校園的北邊。

  它的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還有很多條根,根是棕色的,我告訴大家柳葉榕的根為什么長(zhǎng),柳葉榕的根在地下長(zhǎng)的長(zhǎng)是要吸取養(yǎng)分給莖和葉,讓它們能成長(zhǎng),長(zhǎng)的又高又壯,這樣才健康呢,不僅是吸取養(yǎng)分,還要固定植物,讓它們固定不動(dòng),這樣植物才能長(zhǎng)大,植物的根用處可真大呀!

  它的莖和葉真特殊,你看它的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就隨風(fēng)舞動(dòng),看,它跳的舞仿佛就是舞蹈老師跳的舞?,它的`莖說(shuō)彎也算彎,說(shuō)直也不算直,真特別,葉子的大小都一模一樣的耶,大約是10厘米吧,嘻嘻,我也不知道,葉子和莖真奇特呀。

  綠色的柳葉榕真好玩呀,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它的翩翩起舞,一陣風(fēng)過(guò)了,它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園里。

  校園里的柳葉榕真多呀,學(xué)校北門(mén)那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕,柳葉榕真是多的要人命呀。

寫(xiě)植物的作文 篇7

  我趴在窗前,望著那湖畔中的荷花。

  從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花,仿佛浸在牛乳之中,滑潤(rùn)晶瑩,呈現(xiàn)一片潔白。它們清高無(wú)瑕,如雪般靈動(dòng)。花間染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉,嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色,在淡雅中更奪目,卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈,墨綠的裙擺在空中飛揚(yáng),多了份優(yōu)雅迷人,她恬靜地笑著。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛著微波,蕩漾在人的心田……

  水面上,墨綠與純白竟然如此和諧,構(gòu)成一幅亮麗的畫(huà)卷。透過(guò)銀光閃閃的水面,有誰(shuí)能看到淤泥爬滿花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)空鳴叫,昆蟲(chóng)在草叢亂竄,唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安,連水下的魚(yú)蝦也輕輕地游走,生怕打擾這寧?kù)o的唯美。

  漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘,多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復(fù)姹紫嫣紅的'艷麗,無(wú)一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花,淡雅中更增一份圣潔,潔凈中更添一份晶瑩。

  過(guò)了許久,日升霧散,悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目,鮮艷的裝飾令人贊嘆?芍皇堑⒂诤沙氐暮苫ǜ妍惪扇,不張揚(yáng),不言語(yǔ),靜靜披一身風(fēng)華。

  相比花季,人的一生很長(zhǎng),應(yīng)如荷花般遠(yuǎn)離塵世紛擾,避開(kāi)社會(huì)喧囂;讓心底留一方靜謐,守一份美好。如今生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們,更要時(shí)常緩下腳步,感受荷花“出淤泥而不染”的情懷,擁有“濯清漣而不妖”的品格。

  我徜徉在一片靜謐中,繪出潔白的花影……

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