【合集】應(yīng)急演練方案14篇
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練方案 篇1
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的.能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間：10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導(dǎo)主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
�。�1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學(xué)生疏散。要嚴肅，及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼�。當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學(xué)生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
應(yīng)急演練方案 篇2
一、演練的目的
為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現(xiàn)場工人學(xué)會準確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。
二、時間安排
1、安質(zhì)部制訂演練實施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)（7月21—7月23日）。
3、時間安排：7月24日（周三）。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。
4、演練結(jié)束后進行演練工作總結(jié)。
三、組織機構(gòu)
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
（一）滅火組（5人）：組長：；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。
�。ǘ┕と耸枭⒔M（5人）：組長：，負責火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負責工作：隧道三工班指定4人：負責火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。
（三）救護組（9人）：組長：，負責救護的指揮任務(wù)。組員：負責抬擔架4人，醫(yī)務(wù)人員2人，其它服務(wù)人員3人；
（四）宣傳組（3人）：組長：，負責宣傳指揮任務(wù)。組員：負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材。
�。ㄎ澹┖笄诒Ｕ辖M（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長：，組員：
四、參加人員
項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員
五、具體要求
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付；
4個滅火器；消防設(shè)備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。
4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。
六、具體演習(xí)安排
�。ㄒ唬�9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。
�。ǘ�9：10－10：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。
1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。
3、由滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進行第二次演練。以上初步定在9：45結(jié)束。
6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié)。
7、10：00分演習(xí)結(jié)束！
七、演習(xí)效果評定依據(jù)
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
八、預(yù)期效果
1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的.使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。
九、消防應(yīng)急演練程序安排
�。ㄒ唬�、人員集合9：00準備火源，應(yīng)急車輛就序；
�。ǘ�、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：
1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內(nèi)容，是非常有意義的一件事；
2、本次演練達到的預(yù)期效果：
�。�1）讓大家學(xué)會應(yīng)急響應(yīng)知識；
�。�2）讓大家掌握基本的消防安全知識；
�。�3）讓大家學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識；
（4）讓大家學(xué)會基本的急救知識。
3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。
�。ㄈ⒂芍v解消防基本知識：（1）滅火基本知識，滅火器使用；
�。�2）緊急疏散知識；
�。�3）傷員救護知識；
�。�4）點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。
�。ㄋ模�、總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。
1、大家進入隧道；
2、點火；有一個人從洞內(nèi)沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負責人；
3、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。
4、當火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生；設(shè)置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。
5、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
6、由滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組用擔架救人；
7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后駛離現(xiàn)場；
�。ㄎ澹⑷w演練人員集合，總指揮對這次消防演習(xí)進行總結(jié)
應(yīng)急演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實掌握洪水來臨時的逃生方法。本次是按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對在我標段施工范圍內(nèi)發(fā)生的洪水、重大事故時，通過啟動本防汛抗洪演練方案，確保我標段區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來時迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
演練要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊調(diào)整好工作，確保負責人、安全員參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的.落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
三、演練時間:
x年7月30日
四、演練地點:
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習(xí)課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現(xiàn)場傷員救護。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
顧 問:三原縣防汛管理處
組 長:葛宇志
副組長:王世君
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監(jiān)辦、第三駐地辦、相鄰標段領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)、部門骨干、專職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進行學(xué)習(xí)動員。在全標段進行一次汛期安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我項目制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體員工都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
�、艙岆U小組成員按照所劃分責任區(qū)，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進入施工現(xiàn)場。并立即組織人員進行搶險救災(zāi)，搶救現(xiàn)場財物，采取一切辦法排除現(xiàn)場積水，力爭將損失減少到最小程度。
�、片F(xiàn)場演練
A、x年7月30日8：00，由項目安全員安排時間對員工進行一次防汛教育。對本次演練工作進行統(tǒng)一安排部署，具體安排見《項目防汛應(yīng)急預(yù)案》，并制定本次模擬演練的時間，地點，演練的內(nèi)容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組成員，準時到達清河溝底，由現(xiàn)場總指揮葛宇志統(tǒng)一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來半小時將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉(zhuǎn)移現(xiàn)場的機械設(shè)備，材料)。
C、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三安排小組人員有序進入現(xiàn)場進行轉(zhuǎn)移設(shè)備，材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。
E、聽到信號，抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長王應(yīng)三，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶，以免發(fā)生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長王應(yīng)三清點人數(shù)、向現(xiàn)場指揮報告人數(shù)(報告總指揮我隊伍因洪水來勢迅猛，在疏散過程中員工沒有跑出來，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區(qū)和人員居住區(qū))。
4、按照防汛應(yīng)急預(yù)案展開救援(見附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求：接到現(xiàn)場人員受傷信號后，醫(yī)務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點，對傷員進行緊急救護處理并聯(lián)系車輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護程序：
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫(yī)務(wù)人員對傷員進行緊急救護處理。
(3)值班車輛到場送傷員。
6、現(xiàn)場拍照機構(gòu)
組長：喬萬軍
組員：李紅俊 康博
要求：指定一人攜帶相機對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程錄象，并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結(jié)束，現(xiàn)場指揮員：對演習(xí)情況進行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結(jié)報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
應(yīng)急演練方案 篇4
一、活動目的：
為了加強幼兒園的安全管理，增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我防護能力，增強自我保護意識，使全園師生人人有安全意識，人人學(xué)會自救自護。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間：
地點；鑫藝幼兒園
內(nèi)容：安全防火演練
三、活動準備：
1、教師對幼兒傳授消防知識，增強安全意識，學(xué)會自救自護要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序：
1、召開全體教職員工的動員大會，提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門
2、布置演練的具體分工要求責任人，各負其責。
3、下午演練時間到，疏散演練開始，全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊活動室的`門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
4、撤離現(xiàn)場后，園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
5、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責人安排情況：
防火疏散演練；
總指揮：xxx
疏散組負責人：xxx
應(yīng)急演練方案 篇5
一、目的意義
為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面
對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的`人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性，特制定如下方案：
二、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
三、演練時間地點
時間：20xx年12月24日下午
地點：Xx小學(xué)校園內(nèi)
四、演練組織機構(gòu)
（一）、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：
總指揮：Xx
副指揮：Xx
成 員：全體教職工
�。ǘ�、演練指揮部工作職責：
1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作�？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應(yīng)急疏散工作。
3.合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
五、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。
�。ㄒ唬�、演練場景
1、4:00分，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學(xué)校人員進出學(xué)校大門時，闖進學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學(xué)校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報告學(xué)校，校長撥打報警電話，并通知牡丹老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時刻保持警惕。
2、4:01分，班主任第一時間趕到教室，安撫學(xué)生，做好應(yīng)對準備。
3、4:01分，防暴組及時趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。
4、4:01分，疏散組趕到操場，將還在室外的個別學(xué)生迅速集中到教室，并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進行打擊，確保學(xué)生安全。
�。ǘ⒀菥殰蕚�
1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強過程指導(dǎo)。
2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。
3、準備相應(yīng)的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。
5、演練前對學(xué)生的宣傳教育。
6、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演。
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（
8、各班進行動員和布置，交代注意事項，特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）排查和學(xué)生身體狀況問詢檢查（班主任負責）
9、演練預(yù)演（指揮部負責）
六、演練注意事項
1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負責人的指揮，行動迅速有序。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
應(yīng)急演練方案 篇6
學(xué)校為深入宣傳貫徹落實石教安發(fā)[xx]xx號文件精神，增強全校師生安全意識，加強安全防范，學(xué)校決定在學(xué)生中開展生命安全教育，并進行突發(fā)事故災(zāi)難疏散逃生演練。讓學(xué)生在實踐中培養(yǎng)自我保護意識和緊急情況下逃生的本領(lǐng)，同時在演習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生的組織紀律性和相互協(xié)調(diào)，團結(jié)合作精神。在發(fā)生火災(zāi)，地震等緊急情況下，使我校師生能夠迅速行動，自覺組織，相互協(xié)調(diào)，科學(xué)自救，從而提高逃生機率，營造逃生有序的良好氛圍。
一、演練目的：
1、為真正發(fā)生火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件時的應(yīng)急疏散工作做好準備。
2、提高全校師生在發(fā)生火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件時的快速反應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
3、讓全校師生意識到突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練工作的重要性。
4、提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件所采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)水平。
5、及時迅速進行人員疏散，為一切應(yīng)急突發(fā)事件贏得時機和戰(zhàn)機，保護在校師生的人身安全。
6、增強師生逃生自救及救生人員配合能力。
7、提高個人的心理素質(zhì)，在發(fā)生火災(zāi)，地震等突發(fā)事件時，逃生方法得當，急而不亂，增強求生希望。
二、具體安排：
1、時間安排：
疏散時間
xx年3月3日上午10：30
2、參加緊急疏散消防演練的對象：全校老師及學(xué)生
3、地點：三匯小學(xué)及各村小。
4、加強宣傳：在緊急疏散演練前，在各班廣泛動員，利用班會，班級黑板報、廣播站、學(xué)習(xí)專欄等宣傳有關(guān)緊急逃生知識，做到人人知曉，使其深入學(xué)生的心里。把學(xué)校開展的生命教育有關(guān)內(nèi)容融入到安全疏散活動中，使生命教育在活動中得到體現(xiàn)的方法得當，靈活，急而不亂。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xx
副指揮：xx
成員：xx及班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)的職責：
①指導(dǎo)全校對火災(zāi)，地震等一切突發(fā)事件應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練。
�、谙逻_疏散指令，指揮各領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作。
�、壅J真檢查總結(jié)疏散情況，做到萬無一失。
④班主任、任課教師要根據(jù)本教室的位置，前后門便于疏散的.情況制定本班教室的疏散程序，讓學(xué)生熟記本班的疏散線路及注意事項。待學(xué)生到達指定地點以后向副總指揮報告情況。
四、演練步驟：
1、總指揮下達疏散指令。
2、接到總指揮疏散指令，班主任或任課教師按事先制定的疏散計劃，有組織、有秩序的讓學(xué)生離開教室疏散到指定位置，確保每個學(xué)生的人身安全。
3、各班主任和教師組織好本班學(xué)生，按計劃、有秩序的走出教室，注意防止學(xué)生不按規(guī)定通行，阻止學(xué)生擁擠、搶先。
4、各班主任和教師將學(xué)生疏散到指定地點后，立即向總指揮匯報本班疏散和受傷人員情況。
5、發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況保障部門應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場關(guān)閉水、電源，并檢查有無隱患，及時補救。
6、醫(yī)療人員接到緊急指令后，按計劃攜帶急救物資到達負責區(qū)域，做好搶救傷員的準備工作。發(fā)現(xiàn)情況并及時向總指揮匯報。
7、宣傳人員接到緊急指令應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行實況跟蹤錄象和拍照，并向總指揮及時匯報情況通報信息。
8、疏散教師及職責：
負責疏散教師：xx。
職責：負責疏散秩序并最后檢查有無遺漏人員后迅速撤離。
1、靠右行急走。
2、疏散時放低身體，彎腰行走。
3、有秩序，勿推擠，勿擁撞，勿亂跑，勿來回跑。
4、自由組成小組，迅速走向操場，不等待。
5、未經(jīng)允許不能急著取物品、找人等。
6、疏散過程中聽從班主任及任課教師的統(tǒng)一指揮。
7、疏散的全體老師及學(xué)生集中到操場后，等待指令結(jié)束，由班主任或教師帶隊返回教室。
應(yīng)急演練方案 篇7
近日，國際新冠肺炎疫情形勢依然復(fù)雜嚴峻，且病毒傳播方式趨于多樣化，國內(nèi)多地零星散發(fā)病例持續(xù)不斷出現(xiàn)。交通運輸局提醒廣大市民和交通運輸從業(yè)者：如非必要，近期不要離開縣境和前往中高風險地區(qū)，如必須前往，請務(wù)必做好防護。如有上述地區(qū)旅居史和與病例行程軌跡有交集的，要主動向所在社區(qū)報備情況，并配合落實管控措施。
1.火車站、客運站及火車、公交車、出租車、網(wǎng)約車等公共交通工具的從業(yè)人員要加強個人防護，定期對場所及車輛進行通風消毒，工作期間必須全程佩戴口罩。進入公共場所及乘坐公共交通工具的人員要佩戴口罩、保持合理間距，體溫檢測正常方可進入，如發(fā)現(xiàn)工作人員沒有佩戴口罩，請及時提醒。疫情防控，人人有責。
2.按照屬地管理原則，全面排查在本區(qū)域運營的冷凍食品運輸車輛，所有車輛要做好消毒、防護，無進口食品“4證”，的冷凍食品嚴禁流入我縣。
3.物流園區(qū)和企業(yè)要對進入我縣的境外及中高風險地區(qū)物品、運輸工具、接觸人員第一時間全面消毒，未經(jīng)消毒的物品不可再次裝卸。工作人員作業(yè)過程中做好個人防護。
4.建立物品臺賬。汽修企業(yè)在購買使用進口汽車配件時，要做好配件的消毒措施，作業(yè)人員要做好個人防護，建立使用臺賬。
5.駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)要加強車輛、場所消毒工作，做好掃碼測溫及核酸報告查驗，嚴控高中風險地區(qū)返克的學(xué)員練車。
6.在春節(jié)即將來臨之際，交通運輸行業(yè)全體從業(yè)者要緊繃疫情防控這根弦，及時關(guān)注疫情動態(tài)，盡量減少不必要的聚會、聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。公共場所、居家環(huán)境要常通風、定期消毒，接收境外快遞、信函等要進行消毒處理，并注意洗手。
7.冬季天氣寒冷，是呼吸道傳染病的常發(fā)、多發(fā)季，春節(jié)臨近，隨著返鄉(xiāng)人員大規(guī)模流動和聚集性活動的增多，疫情傳播的風險進一步增加，疫情防控形勢依然復(fù)雜嚴峻。要提高個人防護意識，保持良好防疫衛(wèi)生習(xí)慣。科學(xué)佩戴口罩，在公共交通工具、人員密集的'室內(nèi)公共場所和電梯等密閉場所全程佩戴口罩，保持1米以上的社交距離，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、味覺減退等疑似癥狀，要及時到當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
8.如在14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，抵返我縣后請主動向目的地相關(guān)部門或社區(qū)報告，并出示7日內(nèi)核酸檢測證明，或配合進行核酸檢測工作。外出期間，嚴格遵守重點場所疫情防控管理要求，積極配合工作人員開展必要的體溫檢測、查驗“龍江健康碼”或“通信大數(shù)據(jù)行程卡”等工作，同時做好個人防護，少聚集，戴口罩，勤洗手。
應(yīng)急演練方案 篇8
為加強員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障工作安全運營無事故，決定在7月15日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下：
一、演練前準備工作
1、進行學(xué)習(xí)動員。進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、為明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果，成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員，小組名單如下：
組長：徐東明
副組長：徐殿江賈洪源
成員：王學(xué)武司鵬舉李振宇孫敬東王彥楨事務(wù)執(zhí)行：孫敬東王彥楨
滅火小組成員：孫敬東王彥楨
二、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)
一部署下，全部人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結(jié)束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的'總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
三、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆，演練開始，點燃柴堆，組織人員利用須更換的滅火器，進行防火演練的模擬操作。
四、材料的準備：
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準備
五、演練目的
通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使員工具備良好的心理素質(zhì)，在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常工作的正常開展。
應(yīng)急演練方案 篇9
一、演練目的：
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險性分析
春季風高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，現(xiàn)場用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：張修成
職責：與總指揮一起負責應(yīng)急演練期間總體工作的.安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：余小龍
職責：具體負責應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負責人：楊輝濤
職責：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負責人：楊林科
職責：應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責人：張小義
職責：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
（2）專業(yè)應(yīng)急小組負責人及其職責
a）義務(wù)消防隊：隊長：冉煒
設(shè)一個義務(wù)消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。
b）人員分配：冉煒、楊輝濤、楊林科、余小龍、張修武、姚亞青、冉志杰、谷緒成、張小義
拍照：姚亞青
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時間
2月28日15：30
七、消防演練地點：
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1）2月28日8：30～9：30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火，立即查看并報告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級，當時火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
應(yīng)急演練方案 篇10
一、演練目的
1、通過本次活動，使同學(xué)了解防溺水的有關(guān)知識，熟悉溺水的危害，進一步提升同學(xué)防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力。
2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。
二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救助指揮部及辦公室應(yīng)急演練總指揮：
成員：
同學(xué)組織：
演練講解：
示范：
志愿者：
攝影：
三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點
20xx年6月16日上午課間操、水泥操場
四、救援器材和設(shè)備
救生衣〔模擬〕、救生圈〔模擬〕、救生船〔模擬〕、竹竿等救援材料。
五、講解自救與救護
1、溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭激烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護：當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以采納自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面〔呼氣時人體比重為1.057，比水略重〕，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要堅持冷靜，采用仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。
〔1〕未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表你會救人。
〔2〕假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立即撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
〔3〕發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
〔4〕搶救溺水者確必須入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺，先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落水者前胸伸至對側(cè)腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不致于被對方困住。須知當一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，否則非常危險。如果你狀態(tài)不佳，不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。
〔5〕擺脫溺水者的方法：握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦，使他昏迷，再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應(yīng)馬上撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下：
〔1〕清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道堅持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有堵塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將堵塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上，可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。
〔2〕空水。在進行上述處理后，應(yīng)著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出，這一過程就是"空水'。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
〔3〕人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)保持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在施行中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約為15～20次／min。常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口〔全部封住，不可漏氣〕吹氣，使其胸腔擴張。吹進約1500mL〔成人多些，兒童少些〕空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進行。人體正常呼吸時，吸人的新鮮空氣中氧氣約占21％，二氧化碳約占0.04％。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16％左右，二氧化碳含量則增高到4.4％左右。因此，進行口對口人工呼吸時，救生者吹出的.氣中仍有較多的氧氣，可供溺水者所必須。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復(fù)自然呼吸。
〔4〕胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應(yīng)馬上施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對拯救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后拯救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端〔對兒童，只必須用一個手掌；對嬰幼兒，只必須三個手指〕，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約34厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行，每分鐘約6080次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也必須要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才干使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結(jié)合運用的方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做58次心臟按壓，然后再吹氣。
5、游泳中抽筋怎么辦
抽筋，就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲憊，游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時，應(yīng)馬上上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上，此時應(yīng)冷靜冷靜、呼人援救或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常依據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。手指抽筋：將手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又迅速握拳，如此反復(fù)數(shù)次，至解脫為止。手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫抖作。
手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。
小腿或腳趾抽筋：用抽筋小腿對側(cè)的手，握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上，幫助小腿伸直。
大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫抖作，立即向前伸直。
六、演練過程
�、僦笓]員發(fā)出演練信號。
�、谀M人員落水，發(fā)出呼救。
�、燮渌藛T發(fā)現(xiàn)有人落水，馬上組織救援，推斷落水情形，看有沒有能浮的東西，拋向他讓他先自救，如：拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時，呼叫救援船舶趕來救援。
④其他人員向演練總指揮報告，指揮部落實狀況，向上級報告的同時派出救援人員、車輛和船舶，趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。
�、菽缢呋柝蕰r下水救人，從溺水者后方過去抱住對方，抱上船；意識清楚的用竹竿將落水者拉近船舶，再拉上岸。
�、迣柝收邔嵤┚仍�，進行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。
應(yīng)急演練方案 篇11
一、應(yīng)急演練目的
1、強化鍋爐崗位人員的安全防范意識，增強DCS崗位及脫鹽水崗位人員的應(yīng)急操作技能的'事故處理能力。
2、員工正確掌握鍋爐在運行中遇特殊情況可能出現(xiàn)超壓、缺水、滿水、爆管等事故的處理步驟，避免因處理不當引起鍋爐爆炸事故。
3、有效地防止事故發(fā)生和在萬一發(fā)生事故后能科學(xué)、合理、有序、有準備等進行事故處理，減少人、財、物損失。
二、演練對象
本方案演練的重點對象：鍋爐崗位、DCS崗位、脫鹽水崗位、班長崗位的員工。
三、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、參演要求
1、硫酸分廠管理人員。
2、鍋爐崗位、DCS崗位、脫鹽水崗位、班長、機修班員工。
3、其他分廠機修班員工及生產(chǎn)班長至少5人。
五、演練步驟
1、培訓(xùn)；
2、演示；
3、參演員工現(xiàn)場檢查、發(fā)現(xiàn)問題、回答問題。
4。、實際演練，啟用有關(guān)設(shè)施器材。
5、演練總結(jié)。
六、演練培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排
鍋爐事故現(xiàn)象分析及應(yīng)對措施
七、演練策劃
本方案由硫酸分廠、安全環(huán)保部、生產(chǎn)部共同策劃。任務(wù)主要包括：
1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演人員；
2、確定演練的方法，選定演練的時間及地點；
3、確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；
4、檢查和指導(dǎo)演練準備與實施，解決演練的設(shè)備準備；
5、協(xié)調(diào)參加演練人員之間的關(guān)系；
6、組織演練、總結(jié)和追蹤；
八、應(yīng)急演練時間及地點；
1、時間：20xx年4月27日上午9：30分；
2、地點：硫酸分廠DCS；
九、應(yīng)急演練
目標、評價準則及評分方法根據(jù)演練范圍和目標，確定展開以下演習(xí)目標：
十、演練器材準備
空氣呼吸器1臺，濾毒罐及耐酸衣各4套，柴油30公升。
十一、演練效果評估
1、對演練效果進行現(xiàn)場總結(jié)，點評參演人員的表現(xiàn)；
2、填寫演練效果與評估表，固化基本應(yīng)急處理措施。
應(yīng)急演練方案 篇12
為有效的預(yù)防、控制和及時消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力，建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運行，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。
一、指導(dǎo)思想
為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運行及環(huán)境安全，維護社會穩(wěn)定，保障公司和周邊企業(yè)的財產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。
二、演練目的
1、通過演習(xí)，使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動和運作程序。
2、通過演習(xí)，增強各部門在緊急應(yīng)變時的合作與溝通，以提高緊急應(yīng)變的管理效率。
3、通過演習(xí)，訓(xùn)練公司應(yīng)急隊伍的搶險救災(zāi)能力，提高干部員工的自救意識；
4、通過演習(xí)，查找并確認現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進一步的改進和完善。
三、組織機構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx（總經(jīng)理）
副組長：xxx（總支書記）
xxx（副總經(jīng)理）
xxx（副總經(jīng)理）
xxx（總工程師）
xxx（工會主席）
xxx（副總經(jīng)理）
成員：
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責：
�。�1）負責組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；
�。�2）負責組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實施和演練；
�。�3）負責組建應(yīng)急搶險救護隊伍及應(yīng)急資金和器材的配置；
�。�4）組織對重大環(huán)境事故的`調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報材料；
�。�5）檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準備的各項工作。
3、應(yīng)急指揮中心及職責
3.1、應(yīng)急指揮中心：
總指揮：xxx（指揮位置：應(yīng)急指揮中心）
副總指揮：xxx
�。ǹ傊笓]不在公司時，邵明海代行總指揮職權(quán)，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)）：
a、b、 c、d、 e
應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部（電話：）
3.2、應(yīng)急指揮中心職責
�。�1）總指揮職責：負責全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。
�。�2）副總指揮職責：負責完成總指揮下達的各項救援任務(wù)。
�。�3）現(xiàn)場指揮職責：負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作的組織和指揮。
�。�4）相關(guān)人員職責：
a．安環(huán)部部長：協(xié)助配合現(xiàn)場指揮進行事故現(xiàn)場應(yīng)急救
援工作。
b．供應(yīng)部、財務(wù)部部長：負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救援物資保障。
c．保安部部長：負責事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導(dǎo)工作的組織和指揮。
d．綜合辦主任：負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救護、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。
e.運輸公司經(jīng)理：負責車輛運輸工作的組織和指揮。
f.其他人員服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔負的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。
4、應(yīng)急搶險隊職責及分工
4.1、應(yīng)急搶險隊職責
（1）應(yīng)急搶險隊隊長職責：事故發(fā)生時，服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔負的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。
�。�2）應(yīng)急搶險隊隊員職責：事故發(fā)生時，立即趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊長下達的應(yīng)急搶險命令。
4.2、應(yīng)急救護隊分工：
�。�1）一分隊：擔負事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù)；
（2）二分隊：擔負應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供應(yīng)任務(wù)；
四、情景設(shè)置
一）、場景模擬
假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導(dǎo)致原料油著火，從引燃附近油相，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司，搶險過程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險、搶修的演習(xí)過程。
二）、演習(xí)程序
1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險情，通知現(xiàn)場負責人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。
2、現(xiàn)場負責人立即通知相關(guān)人員進行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報警。
3、指揮中心立即啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，通知領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報“119”或自救。
4、進行火災(zāi)控制，應(yīng)急救援隊穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險搶修隊控制泄漏源，確保在有效的時間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低。
5、清點好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習(xí)。
6、演習(xí)記錄，演習(xí)結(jié)束，演習(xí)講評。
7、現(xiàn)場恢復(fù)。
三）演習(xí)準備：
1、做好演習(xí)方案，通過會議討論確定最終方案。
2、工作分派，演習(xí)物資準備。
3、演習(xí)培訓(xùn)：消防器材、消防服。
五、演習(xí)計劃
1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會議，討論演習(xí)方案，明確演習(xí)分工，確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對準備進度，反饋準備過程中存在的問題，進一步討論演習(xí)方案，籌備桌面演習(xí)。
2、進行桌面演練，相關(guān)參與人員按照方案將整個過程在桌面上模擬演習(xí)一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點評桌面演習(xí)效果，提出預(yù)演中應(yīng)重點注意的問題。
3、舉行現(xiàn)場演習(xí)，全程攝像、拍照和記錄整個演習(xí)過程，總結(jié)演習(xí)。
六、演習(xí)過程
1、油相溶解罐的原料油泄漏進入了保溫層，由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時移出，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。
2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場負責人，隨即用滅火器滅火，搶險過程中被高溫灼傷�，F(xiàn)場負責人立即通知相關(guān)人員進行緊急疏散；安排人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報警。
3、應(yīng)急指揮中心得到報警，立即通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，進行人員疏散；通知公司搶險搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。分析和評估事故現(xiàn)場情況，確定事故警報等級、商討并制定救援方案，各救援小隊準備救援物資待命。
4、應(yīng)急指揮中心進一步了解現(xiàn)場情況，確定實施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊進行救援，不需援助。讓搶險搶修隊控制泄漏源，警戒疏散隊對事故現(xiàn)場進行交通管制，對人員進行疏散，實行警戒。應(yīng)急救護隊對傷員進行緊急救治，后勤供給隊安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊進入事故現(xiàn)場，在離火災(zāi)區(qū)10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進行遠距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。
5、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染�，F(xiàn)場指揮確認事故得到控制，匯報總指揮。總指揮宣布解除警報、解除戒嚴、演習(xí)結(jié)束。通訊協(xié)調(diào)員
應(yīng)急演練方案 篇13
一、參加演習(xí)的對象：
我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演習(xí)）。
二、演習(xí)地點：學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。
三、演習(xí)時間：2月25日早上8：00——8：20。
四、演習(xí)前準備工作：
1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演習(xí)的具體事項和要求。
2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負責演習(xí)器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。
五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面負責整個演習(xí)的組織和實施。
2、演習(xí)活動總指揮：簡天云。
3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。
六、演習(xí)步驟：
1、7：55分班主任準時進班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項，做好一切準備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。
2、演習(xí)正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動，按職責和分工，進入自己的`崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關(guān)撤離。
4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)（運動場上）位置安排（具體見設(shè)置的標示區(qū)位）。
七、撤離時的具體要求：
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。
4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數(shù)，維持好秩序和紀律，各班保持肅靜。
6、演習(xí)結(jié)束后，有序返回教室，班主任點評、總結(jié)，進一步強化學(xué)生自救意識。
7、各樓層負責的教師7：55分進入分工負責的樓道口，組織學(xué)生疏散，負責銜接。
應(yīng)急演練方案 篇14
1、目標：
通過演練，提高臺風暴雨應(yīng)急響應(yīng)能力，確保人員安全和財產(chǎn)保護。
2、組織機構(gòu)：
成立應(yīng)急指揮部，由相關(guān)部門負責人組成，明確各部門職責和協(xié)作機制。
3、預(yù)案制定：
根據(jù)臺風暴雨的特點和經(jīng)驗教訓(xùn)，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，包括人員疏散、物資儲備、救援措施等。
4、演練內(nèi)容：
a、人員疏散：模擬臺風暴雨來臨前，組織人員疏散演練，包括疏散路線、避難場所的選擇和準備等。
b、物資儲備：模擬臺風暴雨來臨前，組織物資儲備演練，包括食品、飲水、藥品等的儲備和分發(fā)。
c、救援措施：模擬臺風暴雨期間，組織救援措施演練，包括水上救援、道路疏通、醫(yī)療救護等。
d、通信保障：模擬臺風暴雨期間，組織通信保障演練，包括應(yīng)急通信設(shè)備的使用和聯(lián)絡(luò)機制的建立。
e、指揮協(xié)調(diào)：模擬臺風暴雨期間，組織指揮協(xié)調(diào)演練，包括指揮部的運作、信息共享和協(xié)作機制的建立。
5、演練評估：根據(jù)演練情況，進行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并改進預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)能力。
6、宣傳教育：通過演練，加強公眾對臺風暴雨應(yīng)急措施的`認知和理解，提高自我保護意識和應(yīng)急能力。
7、注意事項：
a、演練前要進行充分的準備工作，包括場地布置、人員培訓(xùn)和演練物資準備等。
b、演練過程中要確保人員安全，特別是在模擬救援行動中要注意安全操作和防護措施。
c、演練后要及時總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。
d、演練結(jié)果要及時向相關(guān)部門和公眾進行通報和宣傳，提高應(yīng)急響應(yīng)能力的知名度和認可度。
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