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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-12-02 15:35:02 人作文 我要投稿

[精品]我熟悉的一個(gè)人作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]我熟悉的一個(gè)人作文

我熟悉的一個(gè)人作文1

  說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

  我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開始成為形影不離的`好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

  他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

  他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

  終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

我熟悉的一個(gè)人作文2

  我熟悉的人有很多,比如家人、同學(xué)、老師、親戚朋友等等……但是讓我印象最深刻的還是我們的英語(yǔ)老師——周老師。

  她比較瘦,眼睛又大又圓,烏黑發(fā)亮,嘴巴又大又寬?上У氖,一副大眼鏡遮住了那烏黑發(fā)亮的大眼睛,但還是擋不住她的`美麗。周老師還是”改名大師”呢,你要問(wèn)我”改名大師”是什么呀,其實(shí)就是把別人原來(lái)的名字改成事物。比如把班上的體育健將---胡維航改成胡椒粉,把他的同伴伍梓銘改成五子棋。逗得我們大牙都笑掉了。我估計(jì)”改名大師”就是她的興趣愛(ài)好了吧。

  記得有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,周老師上第一單元第五課,這課的單詞有四個(gè),分別是"Bag 、Pen、 Pencil 、Box 、Book”,周老師把書包,鋼筆,鉛筆和書都拿了出來(lái),她拿起哪個(gè)東西我們就用英語(yǔ)大聲地說(shuō)出來(lái),看哪個(gè)人第一個(gè)說(shuō)出來(lái)就給那個(gè)組加星星。于是我們就開始了”四組大戰(zhàn)”。等這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,周老師拿著書包讓我們拍,還要一邊拍一邊說(shuō)”Bag”。輪到我們組拍時(shí),我們前幾排都拍到了。但是輪到最后一排拍時(shí),姜景皓把書包一把搶過(guò)來(lái),周老師一只手飛快抓住書包,用力地從他的”黑手”里”救”出書包。終于,書包從他的”黑手”里”救”就出來(lái)了。周老師還傷心地說(shuō):OH,my bag,I do not likeyou!逗得我們哈哈大笑。

  當(dāng)然同學(xué)們你們可不能把所有老師給你們的時(shí)間真的玩了。老師給你們”玩”時(shí),是想讓你們從玩中樂(lè),從樂(lè)中學(xué)!所以大家可不能辜負(fù)老師的期望哦!

我熟悉的一個(gè)人作文3

  在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

  郭晟言長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺(jué)也很好,要說(shuō)她的五官!最好看的就是她的櫻桃小嘴啦,她說(shuō)英語(yǔ)可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)科代表。

  郭晟言很不幸,因?yàn)樗龔纳聛?lái)右手就是合起來(lái)的,動(dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無(wú)名指。

  但是郭晟言沒(méi)有被嚇倒,她覺(jué)得沒(méi)什么,還堅(jiān)持著讓她媽媽給她報(bào)書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因?yàn)橄裎椅鍌(gè)指頭寫出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯(cuò)了,因?yàn)楣裳杂兄啦环艞壍木,課堂上認(rèn)真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。

  果然,功夫不負(fù)有心人,郭晟言就這么練了一年,就當(dāng)了書法班班長(zhǎng)了,練了兩年她家對(duì)聯(lián)就由她來(lái)寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說(shuō)要寫什么對(duì)子,都是郭晟言來(lái)寫。

  我們都說(shuō)郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會(huì)寫呢!俗話說(shuō)得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來(lái),還差的`十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!”。

  郭晟言不僅學(xué)習(xí)好,她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了,嗓子啞了,說(shuō)不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見(jiàn)了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

  。」裳,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我熟悉的一個(gè)人作文4

  我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

  在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要當(dāng)醫(yī)生,我的布娃娃病了,我要給他治病。”我不相信,只是笑了笑,她撅起嘴說(shuō):“不許笑,我長(zhǎng)大了要當(dāng)醫(yī)生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑(duì)她有些敬佩,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

  一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái),正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們?cè)谧I笑她,但她從不自卑,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一向都很好。

  我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的'布娃娃,她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒(méi)讓伙伴們難堪。

  媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì)像爸爸要,只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。

  我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì)更加照顧她,愛(ài)護(hù)她。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  看!前面那個(gè)長(zhǎng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)啊?對(duì)啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!

  告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車去火車站,到了那里,她急忙付錢下車,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)她的`箱子還在車上,想去喊出租車回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)車早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,看來(lái)sindy出門在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

  生活中sindy絕對(duì)是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國(guó)的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開始了“神農(nóng)嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。

  生活中粗枝大葉的她,對(duì)于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好,跟外國(guó)人交流對(duì)她來(lái)說(shuō)So easy!她的學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),今天早上給她一長(zhǎng)篇英文作品,她下午就會(huì)給你流利地背出來(lái)。

  口語(yǔ)好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并沒(méi)有讓她對(duì)自己放松要求,并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節(jié)奏,真正寓教于樂(lè),所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快!

  愛(ài)好源于興趣,sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛(ài)我的sindy老師!你知道么?她也愛(ài)我,因?yàn)樗f(shuō)我是她的“高徒”哦!

我熟悉的一個(gè)人作文6

  在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因?yàn)轱埐丝煽,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

  星期天,我到餐廳去了。

  我才做了一會(huì)兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準(zhǔn)是大姨媽買菜回來(lái)了,我馬上拉開門,只見(jiàn)大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對(duì)服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

  中午到了,客人們陸續(xù)來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋?zhàn)右黄鹕希莻(gè)鍋?zhàn)訜t燒肉,那個(gè)鍋?zhàn)诱糁挑~,那個(gè)鍋?zhàn)訜犯刹?另一個(gè)鍋?zhàn)佑星喽梗敲炊嗟牟,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當(dāng)給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當(dāng)給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì)燒到頭發(fā)的!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的`“雜魚”蠻好吃的,再來(lái)一盤!”

  我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

  這就是我熟悉的人—大姨媽。每當(dāng)想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

我熟悉的一個(gè)人作文7

  在過(guò)去的九個(gè)春秋里,我熟悉的人有很多,我最熟悉的人就是我的媽媽了。

  我的語(yǔ)文平時(shí)學(xué)得特別好,一次期中考試,可是只考了79。5分,我傷心地哭了,媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要哭,寶貝?奘菦](méi)有用的,主要是要知道自己為什么錯(cuò)了,并及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤!庇谑牵液蛬寢屪屑(xì)地分析了試卷上的錯(cuò)題,并記住了試卷上的錯(cuò)題。因?yàn)槲铱嫉土,所以我平時(shí)學(xué)得特別認(rèn)真。期末考試果然考上了高成績(jī),我高興地忘了一切,媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,最重要的是態(tài)度,而不是成績(jī)。”

  有一次,我在爸爸的.學(xué)校里騎自行車時(shí),自行車騎得太快了,前面有一塊石頭,我剛要停車,可是沒(méi)有停住,自行車倒下了,我從自行車上摔了下來(lái),把我的腿摔得好疼好疼,媽媽對(duì)我說(shuō):“疼嗎?不要緊,堅(jiān)持一下,勇敢地站起來(lái),媽媽知道你是最棒的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地站了起來(lái),休息了十分鐘后繼續(xù)往前騎了起來(lái)。

  我在家里踢足球時(shí),把花盆打破了,媽媽批評(píng)我說(shuō):“誰(shuí)讓你到家里踢足球的,我給你說(shuō)了多少遍踢足球到樓道里踢,一個(gè)花盆那么貴,你能賠得起嗎?趕緊給我到樓道里踢去!蓖ㄟ^(guò)媽媽的批評(píng),我明白了許多道理。

  又有一次,我做卷子時(shí)有一道非常難的題,我不會(huì)做,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“多想,不要一有不會(huì)做的題就問(wèn)媽媽,想十分鐘還不會(huì)做了再問(wèn)媽媽!蔽蚁肓宋宸昼姾蠼K于把這個(gè)題給解出來(lái)了。我學(xué)會(huì)了要自己思考問(wèn)題。

  這就是我熟悉的一個(gè)人媽媽,也是我最愛(ài)的人。

我熟悉的一個(gè)人作文8

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車,紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!

  人們都說(shuō)老師像媽媽,其實(shí)應(yīng)該說(shuō):“雖然老師不是媽媽,但勝似媽媽!”

  記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,恰在這時(shí),我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導(dǎo)下,認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),準(zhǔn)備迎接考試。唯獨(dú)我們班,還是一片吵嚷聲,像沒(méi)娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現(xiàn)在教室門口,全班立即靜了下來(lái),大家都吃驚地看著王老師,只見(jiàn)她臉色蒼白,腳步不穩(wěn)地走到講臺(tái)前,費(fèi)力地清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

  老師像媽媽,更像我們的知心朋友。

  說(shuō)說(shuō)那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒(méi)考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等,這時(shí),只見(jiàn)王老師恍然大悟似地說(shuō):“啊,瞧我這老師當(dāng)?shù),連沉重的心事也看不出,是不是沒(méi)考出好成績(jī),回家怕挨批評(píng)?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見(jiàn)你媽媽,再說(shuō)你的`成績(jī)一向不錯(cuò),就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了!崩蠋煄拙湓,說(shuō)得我心里輕松了許多,不禁笑了出來(lái)。就這樣,老師一直送我回到家。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地回答:王老師!如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。

我熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?他叫甘世博,甘肅的甘,世界的世,博學(xué)多才的博。漢族,個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了,和大多數(shù)同學(xué)一樣,他今年12歲。

  有時(shí)候,他喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽(tīng)聽(tīng)歌;有時(shí),有時(shí)候他也喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是他,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的甘世博。

  他很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,他會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享自己的快樂(lè)。這就是他,性格開朗、直率、幽默的甘世博。

  他喜歡音樂(lè),喜歡運(yùn)動(dòng)。休息日會(huì)到藝術(shù)班學(xué)習(xí)架子鼓,寒暑假在家里,總是和父母在門口打羽毛球。當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,他便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,他還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是他,熱愛(ài)生活的甘世博。

  當(dāng)他遇到困難,遇到挫折時(shí),絕不會(huì)退縮,他會(huì)迎難而上。當(dāng)他要做一件事時(shí),他會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是他,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的`甘世博。

  當(dāng)考試不如意時(shí),他不會(huì)沮喪,他會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,他不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上他時(shí),他會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);當(dāng)他有不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,他有一種不達(dá)目的不罷休的倔勁。這就是他,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的甘世博。

  他還是一個(gè)“鐵桿書蟲”,喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,這也給他帶來(lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書也使他受益匪淺,讀書使他拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是他,熱愛(ài)讀書的甘世博。

  他對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,音樂(lè)家。他知道只有美好的理想是不行的,所以他決定從現(xiàn)在開始會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是他,擁有理想并努力追尋的甘世博。

  這就是他,你們知道我為什么這么了解他嗎?因?yàn)椤八本褪俏!我就是“他”?/p>

我熟悉的一個(gè)人作文10

  每一天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。

  他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著說(shuō):“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了。”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō):“這怎樣好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說(shuō)著把錢拿過(guò)去“這錢是必須要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝,趕回家了。

  因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛(ài)自我的工作,清晨天空才剛剛露出魚肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的`工作著,從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車鋪怎樣辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>

  這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jī),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我有很多熟悉的人,要說(shuō)我最熟悉的人就是我姥爺了。

  我姥爺個(gè)子不高,走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步,一散就是一個(gè)多小時(shí)。

  我姥爺?shù)闹R(shí)很豐富,聽(tīng)說(shuō)他年輕的時(shí)候還當(dāng)過(guò)小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住,因?yàn)槔褷敃?huì)給我講故事,有時(shí)候給我講戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的,還有時(shí)候講中國(guó)的四大名著,還有時(shí)候講他小時(shí)候調(diào)皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽(tīng)。

  除了講故事,姥爺還經(jīng)常陪我畫畫,下棋。說(shuō)到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來(lái),我經(jīng)常夸老師像齊白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學(xué)畫,等我畫完姥爺負(fù)責(zé)上色,一幅畫完成后我姥姥就當(dāng)寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說(shuō)我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的`都收藏起來(lái)留作紀(jì)念。我姥爺可是象棋高手,家里經(jīng)常有別的爺爺來(lái)挑戰(zhàn)他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時(shí)候我也能贏姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。

  雖然象棋我沒(méi)用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因?yàn)樗膰暹是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書學(xué)習(xí)呢,哼!想打敗我可沒(méi)那么容易(有的時(shí)候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時(shí)候我也很認(rèn)真,我不能讓姥爺打敗我。

  姥爺對(duì)我非常的好,幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買菜,可是每次姥爺都會(huì)買我喜歡吃的菜。

  但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會(huì)讓他少喝點(diǎn),我想讓姥爺身體健康,媽媽說(shuō)喝一點(diǎn)紅酒對(duì)身體好,等我長(zhǎng)大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛(ài)姥爺。

我熟悉的一個(gè)人作文12

  我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

  爸爸媽媽去地里的.時(shí)候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的,我看了十分心疼。

  爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ捵屛译y堪可是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o教師和爸爸媽媽添麻煩,因?yàn)榻處熣f(shuō)過(guò)一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從此刻開始我要學(xué)得比此刻還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

  爸爸媽媽在那里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

  看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰(shuí)可是我相信你們也會(huì)寫出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!

我熟悉的一個(gè)人作文13

  我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

  倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧,對(duì)了,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的“小嘴”。

  倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他,不信是吧,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園,看來(lái)半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的'!”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了,問(wèn):“多少錢”?嗯,新貨,有點(diǎn)貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒(méi)把倪孜明嚇?biāo),他一看身上只有一百元,就?zhǔn)備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”。

  “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元!

  “好!行!”

  “算了,一百二十元!”

  “不買,你當(dāng)我做虧本生意啊?”

  倪孜明一聽(tīng),二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。店主一見(jiàn),急忙說(shuō):“好,我的小祖宗,就一百二十元!

  “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣。俊蹦咦蚊髯焐喜徽f(shuō),其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說(shuō)了幾聲“賣!”倪志明一聽(tīng)大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。

  這就是我的朋友——倪!孜!明!

我熟悉的一個(gè)人作文14

  我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟,弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。

  他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒(méi)有管他,他又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個(gè)菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒(méi)有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒(méi)有法吃。

  弟弟真是一個(gè)淘氣鬼,我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。

  生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的.還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話的時(shí)候她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話時(shí),她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你做錯(cuò)了好多題!苯又驼葡裼挈c(diǎn)般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái),還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。

  我愛(ài)我的媽媽。

  我們班的小畫家

  我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。

  蘇鈺培很愛(ài)畫畫。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫,蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái),立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來(lái),就連我們說(shuō)話她也聽(tīng)不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫,當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時(shí),只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō):“你先去收后面的,我再畫一會(huì)!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了,又去收她的畫的時(shí)候,她卻又說(shuō):“求你啦,讓我再畫一會(huì)吧!”

  你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!

我熟悉的一個(gè)人作文15

  我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

  我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕?tīng)敔斦也坏轿摇N壹泵ε艹鐾瑢W(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看?jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著我問(wèn),有沒(méi)有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話給爸爸,讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫(yī)院。

  在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的'就是我的爺爺,無(wú)論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,爺爺,我愛(ài)你!

  "而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國(guó)人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無(wú)為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。

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