【優(yōu)】我的成長(zhǎng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(zhǎng)”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí),還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人
老師,是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人
人,總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室,或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因,導(dǎo)致我的注意力不集中,我竟然在語(yǔ)文課本上畫(huà)起了畫(huà)。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的.望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,盯了我?guī)酌腌,警示我別做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽(tīng)講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。老師,,是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。
老師,是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人
試卷發(fā)下來(lái)了,我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中非常難過(guò),懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠,這時(shí),老師走到我的身邊,輕輕對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一定可以進(jìn)步的。老師相信你!”聽(tīng)了他的話,我的鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,于是,我樹(shù)立了信心,在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……
老師,是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人
“啊,我成功啦!”在這次測(cè)試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我又哭了,而這一回的哭,是因?yàn)榧?dòng)和欣喜,我通過(guò)努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí),老師走來(lái)了,拍拍我的頭,親切的說(shuō):“不錯(cuò),小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心:老師,我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨,抱著累累碩果回來(lái)報(bào)答您的。
漫漫人生路,老師我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒,分擔(dān)憂愁,是我受傷時(shí)的一劑良藥,是我登高時(shí)的一把扶梯,是我饑渴時(shí)的一碗甘泉,老師,謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛(ài)!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!
成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的'是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。
快樂(lè)閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
是不是,長(zhǎng)大了就會(huì)變得不再那么快樂(lè)?
長(zhǎng)大了,我們?yōu)槭裁磿?huì)變得不快樂(lè)呢?我在想,是不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們的欲望也變大了,我們變得更加貪婪了,想要花不完的金錢(qián),想要不會(huì)變的愛(ài)情,想要不會(huì)散的友情,想要得到別人的喜愛(ài)……,只是,快樂(lè)被欲望擠進(jìn)了角落。
小時(shí)候,我們沒(méi)有對(duì)車(chē)房名利的欲望,所以我們不會(huì)比較;小時(shí)候,我們對(duì)性別沒(méi)有概念,所以我們沒(méi)有兒女情長(zhǎng)的癡念;小時(shí)候,我們對(duì)離別沒(méi)有認(rèn)知,所以我們覺(jué)得我們可以一輩子在一起玩耍。
只是,后來(lái),依附在歲月車(chē)輪上的我們,漸漸的長(zhǎng)大了,一瞬間有了對(duì)愛(ài)情的渴望,一剎那來(lái)到了離別的時(shí)刻,也在頃刻間有了對(duì)名利的貪婪。因?yàn)樾睦锒逊帕颂鄬?duì)生命的附加值,讓生命迷失了它的本質(zhì),迷茫的生命開(kāi)始日益頹靡,生活的重壓奪走了很多成年人的笑臉,從他們身上再難看到那童年時(shí)迎著陽(yáng)光燦爛的臉龐。
你有記得開(kāi)心的.大笑是一種怎樣的感受嗎?如果腦海里還有曾經(jīng)的畫(huà)面,我想此刻你一定會(huì)說(shuō),那是幸福的味道。那樣的純粹,那樣的如花般絢爛,不要說(shuō)那已是曾經(jīng),其實(shí),只要你愿意,你可以一輩子都擁有孩童般快樂(lè)的內(nèi)心和臉龐,只要你不在那么渴望得到,而是像以前一樣容易滿足和樂(lè)于分享。
其實(shí),長(zhǎng)大后的我,總是習(xí)慣把自己包裹起來(lái),用冷酷建起一道無(wú)形的屏障,惡狠狠的寫(xiě)著:生人勿近。其實(shí)這只是在繁雜世界里選擇了一種對(duì)傻的、保護(hù)自我的一種方式。所以造成很多人以為我很冷漠,其實(shí)不然,我內(nèi)心有一團(tuán)火,需要有人去點(diǎn)燃才會(huì)發(fā)熱、熟絡(luò)。我也希望自己能卸下對(duì)這個(gè)世界的防備,輕輕松松的做一個(gè)快樂(lè)的人。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
在生活必然離不開(kāi)“美德”倆字。有時(shí),我也會(huì)在心里問(wèn)自己:“美德”在你認(rèn)為到底是什么?是因?yàn)檎嫘倪是礙于面子,或是因?yàn)槠渌。今天我們?lái)談?wù)劽赖隆?/p>
美德有好幾種,幫助他人是種美德、寬容他人是種美德、關(guān)愛(ài)他人是種美德,就像給一個(gè)畏懼黑暗的人,在聽(tīng)到你那一句“你還好嗎”便是從那黑暗中透出的一米陽(yáng)光,寬容他人是種美德,就像是那次我們學(xué)校組織防地震演習(xí),慌亂中一個(gè)三年級(jí)學(xué)生不小心踩了一個(gè)六年級(jí)女生的裙子,那三年級(jí)學(xué)生連忙說(shuō)聲“對(duì)不起”那女生剛剛還微微充斥著憤怒的臉上立刻展開(kāi)了如春日陽(yáng)光般的笑容。甜甜的說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系"。
幫助他人是種美德,說(shuō)到這還這是讓我記憶猶新,那還是我的第一個(gè)美德故事呢!
那是一個(gè)有著橘黃色黃昏的夏天,正是我放學(xué)回家的時(shí)候,我走在回家的路上,走著走著,就覺(jué)得好像有一個(gè)東西被我踩了,我低下頭,抬起腳,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)黑色的小皮包包,我從地上撿起了它,望著它,我心中的好奇立即被鉤了起來(lái),我拆開(kāi)了它,看了一下里面是五千元現(xiàn)金和五張信用卡,還有一張名片,其他什么也沒(méi)有,身份證都不在?粗系拿趾凸镜刂贰㈦娫捥(hào)碼,當(dāng)時(shí)的'我明明知道公安局就在我的左手邊而我卻沒(méi)有進(jìn)去,而是回了家;氐郊,我把書(shū)包一扔,便倒在了床上,從口袋里掏出錢(qián)包,放在手中端詳起來(lái),這是一個(gè)黑色牛皮小包,做工精巧,小而別致,想必一定是某個(gè)大老板的錢(qián)包,正當(dāng)我美美的想著,媽媽在門(mén)外叫吃飯了,吃飯時(shí),我經(jīng)過(guò)再三的思想斗爭(zhēng),還是把事情一五一十的告訴了媽媽,他們用一種復(fù)雜的眼神看著我,許久,爸媽才告訴我,決定明天帶著我去公安局把錢(qián)包交給警察,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早,我們便早早的起床去公安局把錢(qián)包交給了警察,等待失主的認(rèn)領(lǐng),三天后,我回到了家,媽媽告訴我,找到失主了,一個(gè)公司的大老板,他一直想登門(mén)拜訪,可媽媽卻一直推辭,說(shuō)是好人不留名,“喂”老媽,那錢(qián)包可是我撿到的呀!
幫助他人不處不行,美德,無(wú)處不在,可真正愿意伸出援助之手的又有幾個(gè),在明天的某個(gè)角落,你依然會(huì)保持一顆善待他人,幫助他人的心去幫助別人嗎?
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
我的成長(zhǎng)作文1000字 華美讓我成長(zhǎng)作文03-04
我的成長(zhǎng)的作文12-10
讓我成長(zhǎng)的作文11-18
成長(zhǎng)的我作文02-25
我的成長(zhǎng)作文10-14
我在成長(zhǎng)作文10-09
我的成長(zhǎng)作文10-14
我在成長(zhǎng)的作文11-12
我快樂(lè)我成長(zhǎng)作文12-09