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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-12-02 09:50:53 演講稿大全 我要投稿

升旗儀式演講稿14篇(經(jīng)典)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的升旗儀式演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

升旗儀式演講稿14篇(經(jīng)典)

  升旗儀式演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱的情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

  期中考試剛剛結(jié)束,我要對(duì)考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰!”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”

  同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)!讓那無(wú)限的輝前不久剛過(guò)去九九重陽(yáng)節(jié),九是陽(yáng)數(shù)最大的數(shù),取其意,九九是祝愿,愿老人長(zhǎng)壽,是人的本善,是傳統(tǒng)社會(huì)的風(fēng)尚,是“孝親”的傳承活動(dòng)。所以,我今天發(fā)言的題目是:《讀好“孝·親”這本書(shū)》。

  “孝·親”是一個(gè)永恒的主題:“孝”的核心就是孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩;中央電視臺(tái)評(píng)選孝心少年為什么,倡導(dǎo)美德是做人之根本,不孝,不足以成人、成家,更難興國(guó),而是會(huì)敗家,俗稱“敗家子”!坝H”的核心是親近他人,親近社會(huì),親近自然。“孝”是做人的底線,是人的道德的生長(zhǎng)點(diǎn),能促進(jìn)人的個(gè)體道德的發(fā)展;“親”是人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則,是人人皆要遵守的公德。若亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則,出口成臟,旅游怪象等叫無(wú)德。能促進(jìn)人的社會(huì)道德的發(fā)展。個(gè)體道德與社會(huì)道德協(xié)調(diào)發(fā)展,人才能從一個(gè)呱呱落地的自然人成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要的社會(huì)人。也就是說(shuō),只有道德發(fā)展健全的人,遵守社會(huì)規(guī)則的人,懂得家庭責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的人,才是一個(gè)真正的“人”。

  “孝·親”是時(shí)代發(fā)展的需要。當(dāng)今世界,列強(qiáng)林立。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),是科技競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),但歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人的道德素質(zhì)是人成才的必要條件。國(guó)民整體素質(zhì)的.良莠,是國(guó)家興衰的充要條件。

  “孝·親教育”是溫江二中的特色!靶ⅰびH教育”是我校傳承20多年的傳統(tǒng)教育內(nèi)容,經(jīng)過(guò)20xx年以來(lái)的培養(yǎng)與發(fā)展,已經(jīng)成為溫江二中校本特色德育。20xx年,我校完成了“孝·親”校園文化建設(shè)的整體設(shè)計(jì),并完成了主題雕塑“孝·親”的設(shè)計(jì)與建設(shè);20xx年,完成了“孝行浮雕墻”的建設(shè);20xx年完成了“孝心亭”的建設(shè)與環(huán)境整治。經(jīng)過(guò)3年的努力,以硬件為載體的校園文化建設(shè)基本完成。

  20xx年,經(jīng)學(xué)校研究決定:我校單數(shù)年舉辦“孝·親文化節(jié)”,雙數(shù)年舉辦“體育藝術(shù)節(jié)”。20xx年11月,我校成功舉辦了溫江二中首屆“孝·親文化節(jié)”,有30多家媒體進(jìn)行了積極的宣傳和報(bào)導(dǎo),產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。使我校的“孝·親教育”特色進(jìn)一步彰顯,達(dá)到了教育學(xué)生、影響家庭、影響社會(huì)的目的。

  20xx年以來(lái),我!靶ⅰびH教育”不斷發(fā)展,“孝·親教育”走上了科學(xué)的發(fā)展道路。學(xué)校通過(guò)與成都師范學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)的合作與研發(fā),于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共計(jì)115人的教師高級(jí)培訓(xùn),申報(bào)了省級(jí)科研課題,完成了“孝·親教育”校本特色德育課程的頂層設(shè)計(jì),編制了從初一到高三6個(gè)年級(jí)的《孝·親教育特色德育課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定了科學(xué)的課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃,完成了前期課程開(kāi)發(fā),并于今年秋季起在各個(gè)年級(jí)校本必修課程中逐步實(shí)施。“孝·親教育”也將成為溫江二中獨(dú)具特色的優(yōu)質(zhì)教育資源,并為二中的學(xué)生奉獻(xiàn)出德育教育的盛宴。

  今年,我校將舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”。經(jīng)學(xué)校研究決定,擬于本月底舉辦溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”。從學(xué)生這個(gè)層面上說(shuō),我們有更多的機(jī)會(huì)參與到這次活動(dòng)中來(lái)。盼同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在自己真正受益的同時(shí)為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得更多榮譽(yù)。從教師這個(gè)層面上說(shuō),我們?cè)O(shè)計(jì)了七個(gè)“基本形式”的征文活動(dòng),全體教師都能結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng),參與到本屆“孝·親文化節(jié)”的活動(dòng)中去。在最后的研討活動(dòng)中,我們將在集體研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上,分設(shè)四個(gè)分論壇活動(dòng),期盼在專家的引領(lǐng)下,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展必將使我們的學(xué)生受益,必將為社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

  老師們、同學(xué)們!溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”即將到來(lái),我們熱切期盼全體師生的積極參與,我們相信本屆孝親文化節(jié)在我校的發(fā)展史上必將具有劃時(shí)代的意義。

  最后,我們預(yù)祝溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”取得圓滿成功!

  謝謝!

  升旗儀式演講稿 篇2

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟了新的希望,承載了新的夢(mèng)想,為我們創(chuàng)造新的成就和新的輝煌提供了一個(gè)全新的舞臺(tái)。在這里,我希望看到我們的學(xué)生自信地走向各個(gè)階段,詮釋你的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭(zhēng)取每一次成功。

  為了這次成功,在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?qū)W生們提出三個(gè)要求:

  1.在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為守則》,努力做文明好學(xué)生。

  2.在安全紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間練習(xí)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

  3.在學(xué)習(xí)中,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的'樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心。

  為了每一次成功,在這里,我代表學(xué)校,也向我們的老師提出三個(gè)要求:

  1、好的開(kāi)始,好的一步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。良好的開(kāi)端是成功的一半。老師和學(xué)生都要注意開(kāi)學(xué)的第一天和第一周。作為老師,第一課要認(rèn)真教,認(rèn)真組織教學(xué),給學(xué)生信任感。

  2.建立自信。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):培養(yǎng)一個(gè)人,只需培養(yǎng)他的自信;摧毀一個(gè)人,就是摧毀他的自信。這足以說(shuō)明自信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為老師,首先你要自信,其次你可以相信他。為此,我們必須遵守師德,提高教師能力,培養(yǎng)教師精神。我們一定要像人們說(shuō)的那樣,“潛移默化地去教書(shū),靜下心來(lái)育人”,一定要“嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、賢惠、育人”。

  3.勇于挑戰(zhàn)自己。學(xué)校教育質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命線。發(fā)展才是硬道理;作為一名教師,學(xué)生的尊重只有作為一名教師學(xué)得高,踏實(shí),有良好的師德和淵博的知識(shí)才能贏得。所以要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新起點(diǎn),以飽滿的熱情、飽滿的精神、堅(jiān)定的信心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌的20xx!

  最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成。祝所有同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝學(xué)校明天更好。

  升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的`光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

  一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

  奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

  同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的.努力。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)努力學(xué)習(xí),愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì)變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會(huì)感到,努力學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的努力學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有了支撐,努力學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,()努力學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)榕W(xué)習(xí)的動(dòng)力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

  當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們就能夠因?yàn)榍趭^努力學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^努力學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

  讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮努力學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。

  此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮努力學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

  升旗儀式演講稿 篇5

  大家好!今天我們初一年級(jí)全體師生參加升旗儀式,同學(xué)們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)多月;在這一個(gè)多月里,我們初一年級(jí)師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,年級(jí)工作打開(kāi)了一個(gè)新的局面;同學(xué)們的法紀(jì)觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)習(xí)和工作的積極性進(jìn)一步提高,整個(gè)年級(jí)“創(chuàng)建文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的氛圍越來(lái)越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學(xué)們尊師守紀(jì),文明禮貌,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極上進(jìn);最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國(guó)豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被推薦到學(xué)校進(jìn)行表彰。說(shuō)到這里,要重新提一下的是,上個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),全年級(jí)共評(píng)出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”140多人,期末考試時(shí),全年級(jí)獲得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)或進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生共180多人,這些同學(xué)的名字都上了光榮榜并得到了獎(jiǎng)勵(lì)(估計(jì)這些同學(xué)過(guò)年時(shí)也從家長(zhǎng)手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”人選,希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)取。老師也希望這個(gè)學(xué)期有更多同學(xué)的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級(jí)絕大多數(shù)同學(xué)是表現(xiàn)好的,進(jìn)步大的,成績(jī)突出的;但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級(jí)有一小部分同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,不愿聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),法紀(jì)觀念不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動(dòng)作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級(jí)串班,躲在洗手間抽煙;還有個(gè)別同學(xué)拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學(xué)受到學(xué)校的紀(jì)律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學(xué)改正缺點(diǎn),努力爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學(xué)途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)的安全,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考。同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績(jī)。大家的分?jǐn)?shù)和名次這個(gè)星期就可以知道。成績(jī)出來(lái)以后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思。成績(jī)好、進(jìn)步大的同學(xué)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī)。成績(jī)暫時(shí)不能令人滿意的同學(xué)要檢查原因,樹(shù)立信心,急起直追。月考過(guò)后要迅速掀起新一輪的'學(xué)習(xí)競(jìng)賽高潮。我在這里給大家提出一個(gè)目標(biāo),就是成績(jī)?nèi)嗟谝坏耐瑢W(xué)你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績(jī)排在第二以后的所有同學(xué),你看看自己的分?jǐn)?shù)比排在你前頭的那個(gè)同學(xué)差距是多少,你的目標(biāo)就是在下次的中段考試中多拿幾分超過(guò)這個(gè)同學(xué)。我問(wèn)大家一句,這樣的目標(biāo)你能不能達(dá)到?——老師相信大家都一定可以達(dá)到!

  同學(xué)們,我們都從媒體的報(bào)道中知道,今年我國(guó)西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團(tuán)中央倡議全國(guó)的共青團(tuán)員和少先隊(duì)員每人捐出一瓶水,我們初一年級(jí)全體同學(xué)要在學(xué)校的組織下積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,同學(xué)們,學(xué)校從這個(gè)星期開(kāi)始開(kāi)展“課前一歌”活動(dòng),每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學(xué)校廣播播放歌曲,學(xué)生按要求跟著唱。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),能夠調(diào)節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。

  老師們,同學(xué)們,初一年級(jí)的600多位同學(xué)都是十分可愛(ài)的,都是十分有希望的。我們有責(zé)任、有信心、也有能力讓每一位同學(xué)都成人成才。只要大家共同努力,初一年級(jí)的工作一定能夠不斷躍上新的臺(tái)階,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的期望!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)》

  當(dāng)我們的雙手高舉獎(jiǎng)杯時(shí),當(dāng)我們的腳步邁向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),當(dāng)成功遙遙在望時(shí),你可曾想過(guò),成功的背后竟是神圣而又純潔的兩個(gè)字“細(xì)節(jié)”。

  著名企業(yè)家比爾.蓋茨被人們問(wèn)走成功的秘訣時(shí),他只說(shuō)出了兩個(gè)字:細(xì)節(jié)。很多人都感到很奇怪,細(xì)節(jié)真的能影響人的一生嗎?是的,從古到今,世界上哪一個(gè)偉人敢說(shuō)可以忽視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是成功的階梯,我們二十一世紀(jì)的青少年更不應(yīng)該忽視的兩個(gè)字,是新世紀(jì)的銀鷺展翅飛翔的翅膀。誰(shuí)不想成功?誰(shuí)不想成為第二個(gè)比爾.蓋茨?但是在成功這條漫漫長(zhǎng)路上卻醒目的.立著“細(xì)節(jié)”二字的路標(biāo)。細(xì)節(jié)=成功,我們要抓住成功這個(gè)頑皮的小精靈,就必須抓住小精靈那寫(xiě)著“細(xì)節(jié)”的金色的尾巴。生活中,細(xì)節(jié)多次與我們擦肩而過(guò),許多人因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)而生活得貧窮落。而我們,這一朵朵含苞欲放的花朵,在學(xué)習(xí)上更是不能光夢(mèng)想做大事,而忽視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)對(duì)我們的人生啟著重大作用,我們必須要關(guān)注細(xì)節(jié)。古人說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細(xì)節(jié)看似生活中微不足道的細(xì)枝末節(jié),但實(shí)在是最值得我們關(guān)注的。如今,成功的精靈仍在飛翔,貪婪的人們正向成功張牙舞爪,而成功也正在尋找自己真正的主人,讓主人拿著成功之門(mén)的鑰匙打開(kāi)它,讓主人的人生無(wú)限光明。在生活中,細(xì)節(jié)多次與我們擦肩而過(guò)。同學(xué)們,走路時(shí),請(qǐng)低頭看看腳邊的垃圾,你是否伸手撿一撿?升旗時(shí),請(qǐng)關(guān)注自己的言行,是否向國(guó)旗立正致敬,借閱圖書(shū)時(shí),你的肘部是否壓著書(shū)角,上課時(shí),你是否專心聽(tīng)老師講解。這些不起眼的動(dòng)作,可能就會(huì)影響你的一生。趁現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓我們從關(guān)注細(xì)節(jié)開(kāi)始走向成功吧!

  細(xì)節(jié)好比火炬,它一直傳遞在我們手中,我們一定要緊緊抓住它,讓我們這一只只正要展翅飛翔的銀鷺插上騰飛之翼,在屬于自己的成功天地上自由飛翔吧!讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)吧!

  升旗儀式演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《運(yùn)動(dòng),健康,快樂(lè)》。

  同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!

  同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊(duì)伍中的一員,在國(guó)旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的`步伐,喊著響亮的口號(hào)前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語(yǔ)人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級(jí)榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲

  了團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對(duì)手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻是放射著光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻是體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂(lè),跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)運(yùn)不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場(chǎng)上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽(yáng)光,讓我們一起運(yùn)動(dòng)著,健康著,快樂(lè)著吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日,我為大家演講的題目是:《走進(jìn)高三,我們躊躇滿志》。

  走過(guò)輕松開(kāi)心的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定布滿艱辛與奮斗,汗水與歡樂(lè)的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和哄騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的熬煎與犧牲;在高三,我們將從幻想的`云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的腳印就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽(tīng)好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)決自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最終的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥郁歲月的幻想。

  或許,結(jié)果并不像我們想象的那般美妙。但究竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)當(dāng)感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今日,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)友愛(ài)的母校,向著尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)嚴(yán)肅宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會(huì)勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸,苦痛我們不怕,我們心中有夢(mèng);單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn)。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;今日,我們將為別人的榜樣。

  走進(jìn)高三,我們滿懷信念;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

  升旗儀式演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

  對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

  對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;

  而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;

  因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

  因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

  還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

  升旗儀式演講稿 篇10

各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我給大家播講的題目是:《愛(ài)護(hù)公物,我的責(zé)任》。

  同學(xué)們,首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去訪問(wèn),在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  什么是責(zé)任?有人曾用這樣一句話來(lái)概括:“有很多的事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好!边@就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。

  是的,做人是要有責(zé)任心的,這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連,有一位普通的公交車(chē)司機(jī),他叫黃志全。他的名字被所有的大連人銘記在心。為什么?因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中,黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后,他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命,為國(guó)家,為人民,挽回了多少損失!

  那么,我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢?

  在前次的升旗儀式上,我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——

  默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落;默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地;教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫;圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下;教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活,有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上;教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線盒;荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞,美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥;不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器,有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆,?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑;有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水,卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭,直至要將水龍頭擰壞方才心甘;有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球,以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象,難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎?難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是!

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的.寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神;愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任!

  親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭(qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧!從我做起,從身邊做起,從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗,離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器,安全用電并節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處?傊覀円裾湎ё约旱难劬σ粯诱湎、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)!讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)!

  升旗儀式演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  新中國(guó)的華誕剛剛過(guò)去,我們又迎來(lái)一個(gè)屬于自身的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天我演講的題目是“從小牢記價(jià)值觀,我做美德好少年”。

  同學(xué)們,真正能做到美德好少年,聽(tīng)起來(lái)是很難的,可實(shí)際上并不難。什么是美德呢?其實(shí),美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你與同學(xué)老師的問(wèn)候里,美德就在課堂上你專注的目光中,美德就在教學(xué)樓內(nèi)慢行的腳步里......

  我們爭(zhēng)做美德好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心;我們爭(zhēng)做美德好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂(lè)自身”的真理。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;上課專心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為美德好少年!行為成就美德,讓我們從現(xiàn)在起,為自身樹(shù)立一個(gè)目標(biāo):在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。

  同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自身的行動(dòng),做一個(gè)真正的美德好少年。讓“我做美德好少年”的`活動(dòng)在我們學(xué)校開(kāi)花,結(jié)果!謝謝大家!

  升旗儀式演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位晚上好!我叫謝天勰,來(lái)自工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到重慶工商大學(xué)國(guó)際商學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自身的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。

  有句話說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之因此說(shuō)它短暫,是因?yàn)樵诼松分,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自身。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不但強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō):"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為國(guó)際商學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝各位!

  升旗儀式演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽、丹桂飄香。我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋(gè)加油站。

  今天,在清爽的晨風(fēng)中,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地進(jìn)步,更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的弱點(diǎn),以求全面提高。這樣,我們的'能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),并把他們當(dāng)作考試,只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的良機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從二十二中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

  升旗儀式演講稿 篇13

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過(guò)去,迎接未來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,校園歡樂(lè)的情景、課堂的朗朗書(shū)生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái),老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)。應(yīng)該說(shuō),一學(xué)期以來(lái),學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的.。考試和放假在即,我在此再對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生?荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩?荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。

  第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多,大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時(shí)節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。

  第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書(shū)讀,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),對(duì)家庭盡責(zé)任,對(duì)父母盡孝心。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī),假期快樂(lè),謝謝大家!

  

  升旗儀式演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我的生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)樽x書(shū)給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長(zhǎng),使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  就在半年前的一個(gè)晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書(shū)。我一看到媽媽的'四本叢書(shū),眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四本書(shū)。

  過(guò)了幾分鐘后,媽媽接到了一個(gè)后匆匆離家而去。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛再一次發(fā)出了光輝,想到:太棒了,真是天助我也,有書(shū)看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門(mén),我就從叢書(shū)中拿出了一本,?鬧變扭的星期一?。翻開(kāi)書(shū)一看,第一個(gè)跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和淘氣大膽的馬一右。這兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。雖然是一對(duì)雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個(gè)人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個(gè)在書(shū)中跳躍著,讓我一下子迷上了這一大冊(cè)叢書(shū),不想放下。

  不知不覺(jué)地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,喜歡懶在床上不起來(lái),愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供給……很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺(jué)了!〞我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿了書(shū)中的一幅幅的畫(huà)面,讓我久久不能入眠。

  現(xiàn)代外國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。〞是啊,我們每天都要多看書(shū),看不同種類的書(shū),還要用多種不同類別的思維方式來(lái)了解這一些書(shū),并寫(xiě)出自己從這些書(shū)中學(xué)到的一些道理或者是寫(xiě)作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個(gè)人都會(huì)有成功的累累碩果!

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