描寫(xiě)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的作文 篇1
外婆家的門(mén)前有一條小溪，極其平常的小溪，但我卻喜歡它，喜歡它那種平常。
春暖花開(kāi)，明凈的小溪像一條白玉帶。波光粼粼的水面倒影著兩旁郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一些不知名的小花，黃澄澄的`，藍(lán)幽幽的。點(diǎn)綴在翠綠的小草上，像是一位巧手的姑娘把它們輕繡在上面。朵朵可愛(ài)白云在陽(yáng)光的小溪正好“抓拍”到了這瑰麗的景色。和著天空清新的藍(lán)色，就像一幅美麗的畫(huà)卷，使人心曠神怡。溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而跌宕起伏，時(shí)而緩流如練。
小溪的水清澈明亮，連小溪那些光滑的鵝卵石和半透明的小魚(yú)大多只有半根火柴棒那么長(zhǎng)，眼睛卻都是又大又黑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像閃動(dòng)的一群冒號(hào)。它們一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒潛入水中，一會(huì)兒聚在一塊，一會(huì)兒又紛紛散去，逗人喜愛(ài)。
一切都是那么的平常，但平常不能掩蓋住小溪的美麗、光彩，不能掩蓋住我對(duì)它的喜愛(ài)。
描寫(xiě)的作文 篇2
在我家鄉(xiāng)的一座小山上，有一條小溪，雖然沒(méi)有麗江那么秀，也沒(méi)有西湖那么美，但有著它自已獨(dú)特的豐姿，獨(dú)特的韻味。
這是一條不大的小溪，它被茂密的柳林環(huán)繞著，小溪的兩旁長(zhǎng)著各種野花，紅的、白的、黃的、紫的．．．．．每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)水面，它便會(huì)蕩起一圈圈波紋．在陽(yáng)光的照耀下，那帶有金色鱗片的小魚(yú)，在水中一閃一閃的，十分迷人。
春天，溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，溪水歡快地唱著歌－－＂叮咚，叮咚＂。它那悅耳的歌聲，一直在山間回蕩。在清澈的池水里，有著各種各樣光潔的`鵝卵石。小的鋪在溪底，在潺潺水流中仿佛也在搖動(dòng)，大一點(diǎn)兒的，露出水面，使淙淙溪水穿來(lái)穿去，時(shí)緩時(shí)急。
有時(shí)，一些調(diào)皮的孩子會(huì)拿著魚(yú)桶去水里捕魚(yú)、拾貝殼、拾貝殼還容易，但捕魚(yú)就難了，一個(gè)小男孩兒，看見(jiàn)一條紅色的小魚(yú)，便撲了過(guò)去，小魚(yú)一閃，那個(gè)小男孩兒便撲了個(gè)空。
不用說(shuō)我是多么喜歡這條小溪了，可是，因?yàn)槿祟?lèi)近幾年對(duì)環(huán)境的污染，加上人們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，使小溪失去了以前的容貌。原先清澈的水變的烏黑發(fā)臭，小魚(yú)兒都死了，鵝卵石都沒(méi)了，水面上飄浮著各種垃圾。不溪整天都在哭泣．仿佛在說(shuō)：請(qǐng)還我容貌吧！所以，請(qǐng)人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，立起環(huán)保意識(shí)吧！
家鄉(xiāng)的水溪，我喜愛(ài)你，希望你快點(diǎn)恢復(fù)以往的容貌吧！
描寫(xiě)的作文 篇3
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無(wú)奈，只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明的好似一面明鏡，能映照出人的影子；小草上掛的霜沉甸甸的，仿佛微微一顫，就能掉下一把似的.。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只見(jiàn)他們用小手把一團(tuán)雪抓起來(lái)，揉成一個(gè)球，然后偷偷的、偷偷的跑到對(duì)方身后，“呯”的一聲，把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對(duì)方的后背……就這樣反復(fù)的玩，樂(lè)此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫(huà)。
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