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關(guān)于新生的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于新生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于新生的作文1
初中生活已經(jīng)開(kāi)始了兩周，要說(shuō)我感覺(jué)怎樣，那真是——怎一個(gè)“亂”字了得！
升入初中，功課由以前的8門(mén)一下子變?yōu)?3門(mén)，考試的科目也由5門(mén)變?yōu)?門(mén)；以前是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)井井有條，現(xiàn)在是一會(huì)這科一會(huì)那科，雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課，一門(mén)課有一門(mén)課的特點(diǎn)有一門(mén)課的教師，每位教師又有不同的特點(diǎn)不同的教法，我們還要及時(shí)的跟著課程跟著老師變變變，以前公認(rèn)的聰明人現(xiàn)在總覺(jué)腦子忽然不好用不夠用，自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了，受不了的.是有的老師課上就留時(shí)間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做，一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團(tuán)，有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做，老師生氣罰我在教室外寫(xiě)完了作業(yè)，還買(mǎi)一送三，慷慨的送了我三個(gè)大腳丫子。交作業(yè)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥，語(yǔ)數(shù)外還好說(shuō)，可惱的是老是會(huì)弄混了史地生政……
關(guān)于新生的作文2
冬天，走了，春來(lái)了。記得剛剛開(kāi)學(xué)走進(jìn)校園時(shí)，最顯眼的便是那些被剪斷的樹(shù)枝。
那些樹(shù)枝，似乎沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，枝上的葉，枯黃，干巴巴的，看起來(lái)憔悴極了。沒(méi)有一絲新生的氣息。
這幾日，樹(shù)枝，已被清理，剩下的，便是粗壯的樹(shù)干和被截了的樹(shù)杈。從橫截面看，那樹(shù)杈里，仿佛是透著無(wú)限的新生——一圈圈淡淡的、細(xì)細(xì)的年輪和黃得發(fā)亮的'木質(zhì)部。
脫去了陳舊也沉舊的冬裝，那些書(shū)顯得格外的挺拔，像幾個(gè)青年小伙子筆直的站在那，就讓人感覺(jué)十分有精氣神。
這讓我想到了一句俗語(yǔ)：“舊的不去，新的不來(lái)�！笨v觀中華上下五千年，不都是不斷地推陳出新，才迎來(lái)了今天嗎？
脫去冬裝的書(shū)，迎來(lái)了新生，我們的祖國(guó)，也在不斷創(chuàng)新中，迎來(lái)了新生，那，我們呢？新的學(xué)期，又開(kāi)始了，我們也應(yīng)該脫去我們的冬裝，迎來(lái)我們的新生！
看著那幾棵樹(shù)，我仿佛看到了它們生長(zhǎng)的樣子：又長(zhǎng)出了新枝新葉，樹(shù)葉綠油油的，透過(guò)樹(shù)，我仿佛看到了我們的明天——無(wú)畏，勇敢的站在我們的戰(zhàn)場(chǎng)上，打拼著，奮斗著，開(kāi)拓著屬于自己的一片新天地！
讓我們擺脫束縛，迎接我們的，新生！
關(guān)于新生的作文3
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在正是春季，不但花朵、草地盛開(kāi)，小鳥(niǎo)也唱出心中的歡樂(lè)，為大地增添了一份歡樂(lè)的氣息，春天的時(shí)候，也是一切的開(kāi)始，萬(wàn)物的新生，我們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)候，好好規(guī)畫(huà)下一年的生活。
對(duì)你而言，新生的意義是什么呢？是看到個(gè)人的奮發(fā)向上？還是改掉壞習(xí)慣的重新開(kāi)始？不管你在這一年中要如何新生，只要是對(duì)我們有幫助的，都可以好好嘗試，我對(duì)我自己的期望如下：
第一：考試得第一，鋼琴過(guò)六級(jí)：希望功課能維持正常的水準(zhǔn)，鋼琴也能通過(guò)六級(jí)。把握時(shí)間、努力向上：要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)。
第二：每日運(yùn)動(dòng)不中斷，身體健康有保障：希望每天都能運(yùn)動(dòng)三十分鐘，以確保身體的健康。面帶笑容展，樂(lè)觀開(kāi)朗不生氣：希望我能夠快快樂(lè)樂(lè)高高興興的度過(guò)每一天。
新生對(duì)我而言，是個(gè)全新的開(kāi)始，也是個(gè)機(jī)會(huì)，我要在這一年中，改掉我的.壞習(xí)慣，發(fā)揮我的長(zhǎng)處，在這新的一年中，我要“新生”，做一個(gè)不一樣的自己，相信只要我有完善的計(jì)畫(huà)、充足的準(zhǔn)備和行動(dòng)，一定能夠“新生”。
關(guān)于新生的作文4
這個(gè)暑假，我?guī)妹萌ネ馄偶摇岸燃佟�，卻有了意外的收獲。一天傍晚，我們隨外婆到田間玩。在小河邊的石頭縫里，我們發(fā)現(xiàn)了幾只胖胖的大田螺。我們?cè)谛『舆呎哿艘黄蠛扇~，然后把這些大胖田螺包起來(lái)帶回家。到家后，我們把田螺養(yǎng)在一個(gè)大水桶里。我們發(fā)現(xiàn)田螺趁人不注意的時(shí)候，把身子貼在桶身上，一個(gè)勁地往上爬，但是往往在接近桶沿的時(shí)候就“撲通”一聲掉到桶底。
第二天早上，我一睡醒，急忙去看看它們是否安然無(wú)恙。幸好外婆昨天晚上把桶蓋蓋上了，它們沒(méi)有再逃出來(lái)。但是，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)桶壁有好幾串紅紅的東西——原來(lái)，田螺媽媽生寶寶了。那養(yǎng)在桶中的`這些小生命可以存活下來(lái)嗎？望著桶中仍在不懈努力攀爬的田螺媽媽?zhuān)蚁萑肓顺了贾�。這時(shí)，我內(nèi)心暗自下了一個(gè)決定。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我和外婆、妹妹帶著大胖田螺來(lái)到了八仙山，找了一片人跡罕至的小溪，小心地把大胖田螺放到清澈的溪水中，看著它們晃晃悠悠地沉入水中，我的心中充滿了不舍，但更多的是快樂(lè)！
小小的田螺，在世人眼中顯得微不足道，它們上一秒還在水中安然憩睡，下一秒就有可能成為人們餐桌上的美食。讓我們一起行動(dòng)，去呵護(hù)、關(guān)愛(ài)每個(gè)生物，還它們一片廣闊的天地吧！
關(guān)于新生的作文5
新生，在不同人的眼中，就有許多與眾不同的含意，或許是重生，或許是改變，而你認(rèn)知里的新生又是如何的呢？
春天來(lái)臨，原本光禿禿的荒廢土地，一下子變得綠意盎然，嫩綠的青芽爭(zhēng)先恐后的冒出地面，準(zhǔn)備接受春雨的灌溉，而五顏六色的花朵開(kāi)得美不勝收，一同為大地增添色彩，誘人的香味隨著春風(fēng)四處散播，還有田里的.青蛙正在繁衍下一代，春天真是個(gè)新生的季節(jié)�。�
曾經(jīng)有個(gè)朋友，他的成績(jī)優(yōu)異，每次都是第一名，但因?yàn)樗^(guò)于在乎，老是把自己搞得神經(jīng)兮兮，就連說(shuō)夢(mèng)話也和名次脫不了關(guān)系，雖然他總是埋頭苦干，但卻把 健康遺忘，而導(dǎo)致成績(jī)下滑，他將自己關(guān)在房間里哭泣，仔細(xì)思考這一切，直到有一次，他決定去跟家人聊聊，讓自己新生。
生命有新的開(kāi)始雖然是一件好事，但人的生命是不可能重來(lái)的，所以我們要珍惜生命，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，就輕易尋短，那豈不是辜負(fù)父母辛苦的將我們一手拉拔長(zhǎng)大嗎？
關(guān)于新生的作文6
連續(xù)幾天下雨，陰沉沉的天空總是縈繞著人們的心。
今天，終于轉(zhuǎn)晴，就連早上一直有賴床習(xí)慣的我，也早早的走在去學(xué)校的路上�？粗赀^(guò)天晴后的白白凈凈的天空，吸允著被雨水澆灌后的泥土的芬芳，偶爾還摻雜著幾縷桃花的清香。
我一邊遠(yuǎn)眺那田地里綠油油的小麥，濃濃厚厚的，田邊緣處的小麥呈淺綠色，往里去竟越來(lái)越綠。賣(mài)尖兒隨風(fēng)飄來(lái)飄去，與身邊的賣(mài)兒調(diào)皮的接觸。
遠(yuǎn)處走著幾棵高大的楊樹(shù)，它的后面，正是那滿面春光的太陽(yáng)，害羞的躲在樹(shù)枝后面。走到接近路口處還有一小塊田地，里面全是金燦燦的'油菜花，它們熱情的舞動(dòng)著肢體，像是在和路人打招呼般，盡情釋放著自身的體香，伴隨清晨新鮮的空氣，沁人心脾。
��！美好的一天又要開(kāi)始了！
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