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(優(yōu)秀)未來(lái)為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)為題的作文 篇1
未來(lái)的校園應(yīng)該是孩子們的樂(lè)園。
我們上午上課,下午自由分配時(shí)間。上午有五節(jié)課,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、信息、藝術(shù)。下午喜歡植物的`同學(xué)就去觀察植物,種花種草;愛(ài)動(dòng)物的就去飼養(yǎng)館和小動(dòng)物們游戲;熱愛(ài)大自然的可以去森林里采集標(biāo)本;喜歡游泳的就去游泳……而且游泳池的水也是冬暖夏涼。學(xué)校的設(shè)備也很先進(jìn),可以給我們每人一對(duì)翅膀,想到哪兒就可以飛到哪兒,不用步行啦!如果老師不在也可以用機(jī)器人代替,不會(huì)影響課程。平時(shí)沒(méi)有考試,只有期中期末考試。上課妙趣橫生,比如1+1會(huì)說(shuō)成一塊蛋糕加一塊蛋糕。下午,學(xué)校有各式茶點(diǎn)供應(yīng)。晚上,同學(xué)們可以到圖書(shū)館去看書(shū)或借書(shū)。也可以散散步,踢踢球。每個(gè)人還有一臺(tái)很簡(jiǎn)便的電腦,可以隨時(shí)帶在身上,這種電腦不傷眼睛,可是它只有在同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)后才能開(kāi)啟,它還能變大變小,小到一顆小鈕扣粘在身上,大到變成一輛巴士,巴士可以把我們送到想去的地方,
真方便哦!哎呀呀!寫(xiě)到這里,我還真希望未來(lái)會(huì)變成這樣!
未來(lái)為題的作文 篇2
明天,我在哪里
我抬起微微酸澀的眼皮,瞅了瞅布滿青苔的四壁和腳下方圓不足半米的土地——這就我的“蝸居”之地——一口枯井。
沒(méi)錯(cuò)兒,我是一只井底之蛙。我的天空既非魯迅先生筆下的“四角天空”,也非海潮的“碧海藍(lán)天”,而是一個(gè)圓形的“窗子”框起來(lái)的天幕。這塊圓形,的天幕是我最熟悉的朋友,我們?nèi)找瓜鄬?duì),它偶爾請(qǐng)來(lái)浮云為我提神,偶爾喚來(lái)星星催我人眠……可如今,我再也不能與它相伴了。
近年來(lái)房?jī)r(jià)飆升,物價(jià)飛漲,房租也跟著漲,我的收入不給力,連這狹窄空間的租金也負(fù)擔(dān)不起了。房東米鼠太太已經(jīng)答應(yīng)將“蝸居”轉(zhuǎn)租給蚯蚓小姐,看來(lái)我得盡快搬家了。
回想起來(lái),這口井確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的去處,看看那只時(shí)常飛落到井邊的烏鴉就知道,它總是不停地向我訴苦,諸如昨老鷹又找它索要“保護(hù)費(fèi)”,今天一陣狂風(fēng)吹走了它剛修好的巢……可想而知,外面的世界是多么不平靜,而待在四面石壁的枯井里,我的日子便一直波瀾不驚。
我實(shí)在不愿意離開(kāi)這口井,一想到我“一蛙獨(dú)攬”的天地將變成蚯蚓小姐的,而我也將流離失所,我就莫名地顫抖起來(lái)。
我戀戀不舍地跳出了枯井。站在井邊的草叢里,一望無(wú)際的藍(lán)天下,我感覺(jué)到前所未有的開(kāi)闊!四處跳躍著風(fēng)兒自由的舞,傳唱著蟲(chóng)兒歡快的歌。
啊,是風(fēng)!輕輕拂過(guò)我的`脖子,在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ);是花香!不知不覺(jué)就已沁入我的心房,是大地!用它厚實(shí)的胸懷,擁抱我……那蔚藍(lán)的天空中,有一朵朵千變?nèi)f化的云,它們就像天空雙翼上飄落的羽毛,輕盈而美麗。原來(lái),這才是天空真正的模樣,這才是我一直“引以為鄰”的朋友的真正模樣!
我回頭望著那口枯井,它簡(jiǎn)直是個(gè)悲哀的“墳?zāi)埂,它限制了視野,它埋藏著無(wú)知。倘若我沒(méi)有跳出來(lái),永遠(yuǎn)沉醉于井底,那我的生命便如同這口井一樣——干巴巴的,了無(wú)生機(jī)。
從今天起,我決定不再做一只井底之蛙了。
蚯蚓小姐從井里爬出來(lái),并搬出她的行李,米鼠太太趕忙追出來(lái),而蚯蚓小姐頭也不回、昂首闊步地走了。米鼠太太沮喪地垂下眼皮,見(jiàn)我未走便好言好語(yǔ)地說(shuō):“算了,看你也沒(méi)個(gè)著落,我的房子還是租給你吧,要不你也是居無(wú)定所,怪孤單可憐的,明天在哪就難說(shuō)了。租金我給你打個(gè)九折,怎么樣?”
“不用了,我有著落了,而且我也知道我明天將在哪!”我展開(kāi)雙臂,做出擁抱藍(lán)天的姿勢(shì),“無(wú)論我在哪,都在這片廣闊無(wú)垠的藍(lán)天下!”
未來(lái)為題的作文 篇3
每天,外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽,所以吵著要裝防盜網(wǎng),任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉,要是……
“咦?我這是在哪兒呀?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方!芭,主人,您醒了!闭l(shuí)在說(shuō)話?我四下望望,發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了!“夢(mèng)兒,我這們是在哪兒?”我問(wèn)。
“嘻嘻,主人,您真逗!”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō),“這是在家呀!”
“家?!”我驚奇的喊了起來(lái)。
“來(lái),主人,我?guī)魄!?/p>
“這是新式防盜門!眽(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō),“它和普通的門樣子差不多,但是透明的,是用‘夾絲玻璃’做的.,由電腦控制,玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī),和電腦連在一起,旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前,要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng),這是若有人到,只要他(她)一按門鈴,他們便開(kāi)始工作,小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦,電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析,并迅速傳出指令:來(lái)人若是壞人,小手便會(huì)伸出一副手銬,把外人銬住,小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”;若是客人,小喇叭便會(huì)溫柔的說(shuō):“對(duì)不起,主人正休息,請(qǐng)稍候。”或“對(duì)不起,主人不在家,請(qǐng)改日再來(lái)。”等候的客人還可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了,不用鑰匙,門會(huì)自動(dòng)開(kāi),小喇叭里還會(huì)傳出親切的聲音:“主人,您好,歡迎!”
“哇,真棒!”我很興奮,但馬上又有些不放心地問(wèn)。“如果壞人從窗戶里進(jìn)來(lái),怎么辦?”
“哎,主人,別著急嘛,聽(tīng)我慢慢地講!”夢(mèng)兒勸我。
“您看,那是窗戶,也能防盜哦!”我順著夢(mèng)兒指的地方望去,發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒(méi)什么區(qū)別,能防盜嗎?夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑,說(shuō):“它雖然和普通窗戶樣子差不多,但它打不碎,而且外面的人打不開(kāi)。怎么樣,您放心了吧?”
“OK!我千放心萬(wàn)放心了!”
“那好,您瞧瞧墻吧!”
“墻?怎么了?”我問(wèn),“哦,有一塊寫(xiě)字板,它是干什么的?”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂(lè),而且墻還是彈性的呢!”
“真的?”我半信半疑地問(wèn)道。
“那還有假!不信,您試試!”我一試,還是真的!
“斐,該起床啦!”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。
“媽,您也來(lái)啦?”我驚訝地問(wèn)。
“去哪兒呀?”媽媽問(wèn)。
我睜開(kāi)眼睛,下了床,圍著家轉(zhuǎn)了一圈,剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng),還有那神奇的門、神奇的窗、神奇的墻都不見(jiàn)了。
這是怎么回事?我仔細(xì)地回憶剛才的事,終于想通了:“噢,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!
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