夢(mèng)想的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想的作文300字 篇1

　　說(shuō)起夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，大家都有自己的奇思妙想，有人認(rèn)為一定要能參與戰(zhàn)斗，這樣才能保衛(wèi)偉大的.祖國(guó)；有人認(rèn)為一定要軍民兩用，這樣才能使群眾滿意；還有人認(rèn)為另外一定要能駛?cè)肷詈�，探索海底奧秘。我則認(rèn)為這三點(diǎn)缺一不可。

　　如上文所說(shuō)，我希望未來(lái)的汽車(chē)變得無(wú)所不能，它的外殼雖然像“三星”一樣簿，但卻像“諾基亞”一樣堅(jiān)固，并且，它的外層有著“小強(qiáng)”的dna，可以防福射，有效對(duì)抗核武器；內(nèi)殼含有智能調(diào)溫芯片，冬暖夏涼，讓人精神大振，坐在里頭，那真叫一個(gè)倍兒爽！不同于普通汽車(chē)繁瑣的操作系統(tǒng)為，它的按鈕僅僅只有一個(gè)，你也無(wú)需操縱方向盤(pán)，內(nèi)殼中的自動(dòng)方向系統(tǒng)會(huì)擔(dān)任“司機(jī)”一職，為你保駕護(hù)航，讓你盡享安全。那個(gè)小按鈕也是神通廣大，在心中默念自己的想法，智能芯片就會(huì)立刻服從，真是方便快捷！這輛車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)也很特別，它不用汽油驅(qū)動(dòng)，而用風(fēng)量和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)，是不是很神奇呢？

　　要制造出這種造福人類(lèi)的汽車(chē)，各家汽車(chē)公司是不是都?jí)毫ι酱竽�？別急，等我來(lái)！

夢(mèng)想的作文300字 篇2

　　這些天我一直在看新聞，可我害怕看到新聞因?yàn)槲也幌胄膸��？吹侥切﹫?bào)道，我忍不住流淚，看到每一個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我心碎欲裂。

　　面對(duì)災(zāi)難，人類(lèi)顯得如此脆弱與無(wú)助�？墒菫�(zāi)難面前，我們應(yīng)該做的就是想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難。

　　我能為災(zāi)區(qū)的同胞們做些什么？

　　我夢(mèng)想，能有一雙舉起千斤重大石的手，在廢墟中托起一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌不拔的生命； 我夢(mèng)想，能有一個(gè)潘多拉魔盒，變出許許多多可口的食物，讓災(zāi)區(qū)的人們不再有饑荒； 我夢(mèng)想，能有一支馬良神筆，為災(zāi)區(qū)的`人們畫(huà)出美麗的家園，讓人們得到溫馨； 我夢(mèng)想，能有哈里波特的魔法，讓受災(zāi)的人們擁有健康的身體；我夢(mèng)想，能有一盞阿拉丁的神燈，讓世界充滿溫馨。

　　現(xiàn)在我的生活是多么的幸福，然而，災(zāi)區(qū)的小朋友卻失去了父母，他們成了孤兒，想到這兒，我的淚奪眶而出。我希望我能和他們一起分享家的感覺(jué)．分享這偉大的父母之愛(ài)．

　　我夢(mèng)想，災(zāi)區(qū)的同胞們能重建家園。

夢(mèng)想的作文300字 篇3

　　車(chē)雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染：天空不再是那么藍(lán)，空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保，功能又多變的車(chē)。

　　那輛車(chē)和其它的車(chē)相經(jīng)與眾不同，它的動(dòng)力來(lái)源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

　　并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。

　　那一款車(chē)在遇上堵車(chē)時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車(chē)身內(nèi)部的四只腳，蹦過(guò)這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。

　　也許你會(huì)問(wèn)：“如果每個(gè)人都這樣做，豈不是車(chē)禍隨處可見(jiàn)了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能�！币�?yàn)槟愫雎粤诉@款車(chē)的最大作用：它可以通過(guò)電腦自行控制行車(chē)路線，但這是迫不得已，以免和其它車(chē)相撞。如果真的撞上了，那也沒(méi)有關(guān)系，你要做好坐海洋球的`準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。

　　而用不用怕這款車(chē)被小偷偷走，這款車(chē)具有dna檢測(cè)功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會(huì)鎖住車(chē)門(mén)，并以最快的速度把他送到警察局。

　　它還便于帶在身上，只要你說(shuō)一聲“變小”，它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。

　　要是世界上真有這樣的車(chē)那該多好�。�

夢(mèng)想的作文300字 篇4

　　哇！快到我們的兒童節(jié)了，好開(kāi)心哦，可以玩?zhèn)�痛快了。

　　兒童節(jié)怎么過(guò)？我倒是沒(méi)有想過(guò)，就在家里看看電視，玩玩游戲�？晌疫�是有一個(gè)小小的方案的，兒童節(jié)就是小孩子的節(jié)日，那就做小孩子自己想做的事，那感覺(jué)一定也很好吧。

　　我要求并不高，用不著出去玩，“六一”這一天，我想在自己家里弄一個(gè)大派對(duì)，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到家里。

　　我們先一起寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，之后一起玩游戲。名字我都想好了，叫“大眼瞪小眼”，就是兩個(gè)人瞪著眼睛，先眨眼的`輸，獲勝的人可以吃一個(gè)甜點(diǎn)，可是游戲之前我們要先把小甜點(diǎn)做好。還可以比賽拼圖，兩個(gè)人一組，先拼完的獲勝，得到一個(gè)玩具，當(dāng)然還有許許多多的游戲和樂(lè)趣。

　　這是我們的兒童節(jié)，就要把他過(guò)好，過(guò)樂(lè)，讓自己的笑容一直掛在臉上。

　　兒童節(jié)快樂(lè)哦！

夢(mèng)想的作文300字 篇5

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，遇到問(wèn)題努力想，課外積累好詞好句，盡自己所能，在知識(shí)的海洋中慢慢汲取……

　　突然有一天，我起床發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，客廳的沙發(fā)上放著一個(gè)包，打開(kāi)包，發(fā)現(xiàn)了一張教師證，我興奮極了，拎著包，坐著公共汽車(chē)，到了周樹(shù)人小學(xué)后，我便來(lái)到了三（3）班，看到了排得整整齊齊的嶄新的'桌子和板凳。到了七點(diǎn)半，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)了，雖然有個(gè)別遲到了，但我第一天上班的心情很好，沒(méi)有責(zé)備他們。

　　教了一天，我雖然很累，但還是認(rèn)真地改著作業(yè)本，心里很興奮，覺(jué)得認(rèn)識(shí)了這么多的學(xué)生，看著他們朝氣蓬勃的樣子。一天、兩天……很多天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始不耐煩了，我不停地講解，可是居然還是有人不會(huì)，還有人調(diào)皮搗蛋……直到有一天，我生病了，我的學(xué)生們給我打電話、寫(xiě)信、發(fā)電子郵件來(lái)問(wèn)候，我感動(dòng)極了，原來(lái)教師就是這樣累并快樂(lè)著。

　　“沂希，起床了�！蓖蝗挥袐寢尩慕新�，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)想的作文300字 篇6

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“克隆”專(zhuān)家，首先我要將大地上的樹(shù)木“克隆”的越來(lái)越多。我要讓每座城市，每個(gè)山村都被綠色籠罩；我要讓光禿禿的山變得古樹(shù)參天、綠樹(shù)成蔭、高聳入云；讓荒涼的地方變得綠草茸茸、花團(tuán)錦簇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；讓一望無(wú)際的沙漠變成綠洲。讓我們的環(huán)境更加美好，讓我們不再擔(dān)心沙塵暴的襲擊，洪水的泛濫。

　　接著我要把我的“克隆”技術(shù)帶到動(dòng)物世界。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，到處都在濫捕濫殺，目前我國(guó)已有三分之一的動(dòng)物瀕臨滅絕。所以我要“克隆”更多的野生動(dòng)物，讓它們回歸到大自然，讓生態(tài)得到平衡。

　　水是生命之源，我國(guó)是世界上主要缺水國(guó)家之一，所以最后我要“克隆”出許多的河流，讓人們一直擔(dān)心的缺水問(wèn)題得到解決。這樣；我們的祖國(guó)就會(huì)是一個(gè)完美的.大花園了。

　　希望所有的小朋友和我一起努力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)吧！我們的明天一定是豐富多彩的！

夢(mèng)想的作文300字 篇7

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能發(fā)明一輛環(huán)保小車(chē)，能讓環(huán)保小車(chē)遍布世界。

　　它的外形和普通小車(chē)沒(méi)有兩樣，可是它的功能多著呢！讓我為您細(xì)細(xì)講解這輛環(huán)保小車(chē)吧！

　　這輛小車(chē)在行駛過(guò)程中，車(chē)只要“看見(jiàn)”地上有垃圾，就會(huì)伸出兩條機(jī)械手，“撿”起地上的垃圾，把它“吃”進(jìn)“肚子”里。在環(huán)保小車(chē)的機(jī)體有種藥劑，“吃”進(jìn)去的垃圾就會(huì)碰到這種藥劑，然后立刻化掉，車(chē)尾就會(huì)排出新鮮的`空氣。

　　您會(huì)想，要是沒(méi)有電怎么辦？您不用擔(dān)心，我會(huì)在機(jī)身上安裝灰塵轉(zhuǎn)電器。在行駛過(guò)程中，灰塵轉(zhuǎn)電器會(huì)吧地上吸進(jìn)的灰塵轉(zhuǎn)為電能。還要裝上一種特殊的電池，把灰塵轉(zhuǎn)來(lái)的電能儲(chǔ)存到電池里，提供環(huán)保小車(chē)所需的能量，供小車(chē)不停地行駛。

　　下雨時(shí)，雨水淋在車(chē)身上，小車(chē)就會(huì)把雨水儲(chǔ)存起來(lái)。您猜一猜雨水儲(chǔ)存起來(lái)到底喲喲什么用處呢？還是讓我來(lái)告訴您吧！小車(chē)在行駛中，路邊如果有樹(shù)木，這種環(huán)保小車(chē)就會(huì)把水灑在綠樹(shù)的身上，給樹(shù)木提供足夠的水分。供它茁壯成長(zhǎng)。

　　我夢(mèng)想未來(lái)我能發(fā)明這樣的環(huán)保小車(chē)，如果這種環(huán)保車(chē)能得到普及，那世界就不在有那么多污染了。人們將生活在一個(gè)低碳的世界里，健康快樂(lè)的工作、生活。

夢(mèng)想的作文300字 篇8

　　等我長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

　　我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運(yùn)動(dòng)形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達(dá)波。這樣就會(huì)避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達(dá)波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來(lái)自于汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)，我看見(jiàn)出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計(jì)其數(shù)，他們那無(wú)助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。

　　我還要發(fā)明“減級(jí)機(jī)”，這種機(jī)器它可以將臺(tái)風(fēng)瞬間變成一二級(jí)的小風(fēng)，還可隨季節(jié)的.變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機(jī)器臺(tái)風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。上面二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒(méi)有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門(mén)窗流進(jìn)屋里，即使會(huì)游泳也會(huì)被水里的食肉動(dòng)物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個(gè)像蜘蛛腿一樣的電動(dòng)腿當(dāng)洪災(zāi)來(lái)臨時(shí)這些電動(dòng)腿便將房子支出水面。

　　我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想的作文300字 篇9

　　從6歲起，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后，就模仿戚老師的樣子給媽媽上課，把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍，講完一節(jié)課，媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò)，我心里美滋滋的！可我知道還沒(méi)有戚老師講的好。

　　戚老師是從漢字入手，把每個(gè)生字都講得很透徹，再講課文，先找同學(xué)讀一遍，再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味�？缮狭怂哪昙�(jí)，胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時(shí)候幽默有趣，常常逗得我們眉開(kāi)眼笑，但她也非常嚴(yán)肅，很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí)，先要寫(xiě)生字222，重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。

　　因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后，老師也很關(guān)心大家。我上課的`時(shí)候，不大膽發(fā)言，老師就耐心地鼓勵(lì)我，老師對(duì)我的親切，讓我感到自信，大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手，就會(huì)露出淡淡的笑容。

　　我要向老師學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師！

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