老師我想對您說作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的老師我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師我想對您說作文1

　　清楚地記得有一次放學了，我媽媽因為工作忙沒有及時來接我，正要回去的您，看到我一個人還在教室里，急忙停下了腳步詢問我家長什么時候來接，我從您焦急的眼神中感受到您是多么關(guān)心我，還說：“你在教室邊看書邊等你家長吧，外面很冷，老師跟你家長微信里說一下。”關(guān)照完您才下樓。當時雖然天氣很冷，但我的心里卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心里說：老師謝謝您！

　　雖然我有些地方不足，但我深知您一定會助我一臂之力，讓我離成功的.終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤，但您千萬不要狠狠地責備我，因為我的自尊心很脆弱，希望老師您能委婉地批評我，我會去改變的，也請您原諒我的心態(tài)。我知道您是愛我們的，這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您！

　　這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師我想對您說作文2

　　老師，我想對您說：“您是我們的園藝師，春天播種，夏天澆灌，秋天喜獲累累碩果，日復一日呵年復一年，不知疲倦地工作”。

　　老師，我想對您說：“您是我們的指路燈，白天是坐標，黑夜來導航，日復一日呵年復一年，仿佛學海中的一盞明燈閃爍”。

　　老師，您像紅燭，燃燒自己，明亮別人。毫無怨言地貢獻自身地光和熱，給我們照明指路。燭光盡管微弱，但您卻能帶來一線光明，能讓我們鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝黑暗，去迎接新的光明。您默默無聞地工作著，任勞任怨，無私奉獻。教師節(jié)快到了，紅燭更加光彩照人，魅力無窮。

　　李老師您是一個沉默、溫柔、教學有方的好老師。您講課生動有趣，聲音時高時低，同學們都很愛聽。上課時，您細心為我們講解每一個個題，下課時，您總是經(jīng)常去輔導學習差的'學生。

　　老師，我想對您說：“您是我心中的太陽，永遠不落�！�

老師我想對您說作文3

　　老師，其實我心里有很多話對您說，可是每次看見您嚴厲的樣子，涌到嘴邊的'話,又咽進了肚子里，現(xiàn)在我終于可以借這次習作，放膽一說了。

　　老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè)，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。

　　老師您的細心教導我不會辜負，我會很好地完成您布置的作業(yè)，不再調(diào)皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室里看書。老師您曾對我們說：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。讀書破萬卷，下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我溫暖，教會了我知識。

　　老師我不會讓您失望，我會切記您對我說的話，好好學習！

老師我想對您說作文4

　　老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園里的水果，你用水和肥料灌澆著我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。

　　可是幾天后分數(shù)報出來之后可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分數(shù)老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。

　　老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的.白頭發(fā)很多，都是被我們添的。

　　老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是為我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧著我們。

　　老師，我們祝您身體健康工作順利。

老師我想對您說作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學生了，在這美好的日子里，老師，我想對您說：“老師您辛苦了！”

　　上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時您的嗓子啞了，但您還是克服著給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺到擁有您這樣的`老師太好了。

　　下課了，校園里充滿歡聲笑語，可老師卻坐在椅子，專心致志地在給同學們批改作業(yè)，偶爾有幾個調(diào)皮的同學在您面前，用手劃來劃去，但您像沒看見一樣，還是那么努力的工作著。午休時，您讓我們睡午覺，而筋疲力盡的您還要準備開會的資料。放學了，同學們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。

　　老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師，我想對您說：您辛苦了！

老師我想對您說作文6

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您說：

　　任老師，您還記著我這個天真無邪的小孩嗎？您還記著“一

　　棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎？”

　　你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的.種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我記得您教我傾聽，傾聽春天的鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。

　　老師，您就像那帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。

　　生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因為有您這個輔導。生命是流動的江河，奔流不息，是因為有您這個海軍。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。

老師我想對您說作文7

　　又是一場大雪，暗示著我們：冬天過去了，春天來了，一年已經(jīng)結(jié)束。陪伴我們一同度過新年的是老師。

　　從呀呀學語道口齒伶俐。從對世界一無所知到明白這個世界的單絢麗多姿，陪伴我們成長的.是老師。

　　從知識淺薄到學蘊豐厚，從問題少年到快樂活潑，沒有問題限制，陪伴我們的還是老師。

　　現(xiàn)在是特殊時期，疫情來臨，但是老師對我們的關(guān)心絲毫沒有減弱。每天在群里叮囑我們要好好學習，每天在群里布置任務，要堅持讀書打卡發(fā)送到打卡群。還關(guān)心我們：做好防護勤洗手，講衛(wèi)生，出門要戴口罩，最好不出去亂跑。

　　老師，我想對您說：您知道嗎？就因為您對我肯定的點頭；就因為您對我贊美的微笑；就因為你對我的鼓勵；才使我更加自信，更加努力。

　　也許就因為您一句批評，一個失望的眼神。又使我更加努力，更加刻苦，努力改正錯誤。

　　老師，我想對您說：是您在我失望時安慰我；您在我孤獨時陪伴我；在我遇到困難時，您幫我沖出難關(guān)；在我快樂時，您一同快樂。老師，感謝您這么多年辛勤栽培，感謝您為我們而努力，感謝您為我們熬夜改作業(yè)，感謝您這么久的無私奉獻。

　　老師，我想對您說：我不會辜負您的期望，以后一定更加努力做一個品學兼優(yōu)的好孩子。

老師我想對您說作文8

　　老師，我想對您說，我是多么喜歡現(xiàn)在的學習生活啊。

　　上學期我剛轉(zhuǎn)學。開學第一天，新學校的一切都是那么陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級，其它教室的門上都掛了集體照，唯獨我們班沒有，不知道同學們什么樣？

　　我站在空蕩的教室里，非常想念以前的老師和同學，連調(diào)皮的同桌在我的回憶里也變得聰明、可愛。這時候，老師您來了，穿了一條水果色連衣裙，微笑著牽起我的手說：“歡迎你，薛安琪，老師帶你參觀我們的教室。這排柜子是放書包的，這是你的座位，還有這里，我們就等你來拍集體照了！”您陽光般的微笑、溫暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔心。

　　第一次摸底考試我的.成績不理想，讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室，摸著我的頭說：“安琪，不要緊，也許是因為教材的差異，老師相信你，通過努力一定會、趕上來的�！蔽衣犃四�的話，暗暗下決心，一定要好好用功，爭取下次考個理想的成績。期末考試，我三門課都在90分以上，我很開心，我發(fā)現(xiàn)老師您更開心。

　　這學期，您鼓勵我們建立一個植物角，我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室，希望它能像我一樣在這個溫暖的集體里快樂地成長，使我們的教室更加春意盎然。

　　老師，我在這里想對您說，我永遠愛您！

老師我想對您說作文9

親愛的司徒老師：

　　您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？

　　您教我們的時候您是多么的關(guān)心我們，當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們�，F(xiàn)在我們有什么不會的，您就會慢慢地想出最好的.答案，再告訴我們。

　　自從升上五年級之后就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經(jīng)常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經(jīng)過您的細心教導，我的作文水平終于得到了很大的進步，我的每一次進步都包含著您的辛勞，浸透著您的心血。上語文課如果有同學有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數(shù)學課就更不用說了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期，我們班的期末考試，數(shù)學居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現(xiàn)在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們?nèi)�班同學都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多么甜，多么和藹，慈祥，教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。

老師我想對您說作文10

　　老師，我想對你說：老師，我們這六年所學到的知識、學問，甚至識字，知道自己偉大的祖國都是您教的。

　　可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生，也不可能會有自己的成就。就是因為這些，老師是孩子們的啟蒙老師。

　　一個比喻十分形象地展現(xiàn)了老師的教導：老師是花園的園丁，而學生們則就是花朵；園丁每天辛苦地照顧著花朵，花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。

　　人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的.未來、是祖國未來的棟梁。

　　但是，如果沒有啟蒙老師，缺少了老師的教導、教誨，沒有知識；不知道自己的未來，怎們?yōu)樽鎳�做出奉獻？人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

　　所以，老師我想對您說：沒有您就沒有以后的我！知識、才學是您每天一點一點贈與我的，只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導！

老師我想對您說作文11

　　老師，我想對您說的話有許多許多，我想向您訴說我的歡樂我的悲傷。

　　老師我雖然成績不是最好，但是我也曾努力過，我雖然讓您生氣過，但我也曾懺悔過。是您培養(yǎng)了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè)，每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心，我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認認真真的幫我們改而我們的成績卻不能使您開心，每次您為了幫我們補課而占用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！

　　您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心，每次我們沒做完作業(yè)的時候，您非常的關(guān)心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候，您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師，不管是好生還是差生您都愛，您從不會覺得他的`成績差就不管他的學習。您對誰的學習都很關(guān)心，因為您希望我們每個人長大以后都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下，您就是太陽用那溫暖的陽光滋養(yǎng)著我們；您的教導我們將永遠銘記在心。

老師我想對您說作文12

　　我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經(jīng)常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。

　　有一天，是六·一兒童節(jié)，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手說：“老師，有幾個同學沒到�！鳖D時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節(jié)目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝。化完妝之后，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。

　　節(jié)目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的`。非常的累。老師忙完了，就進教室來布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家�？墒�，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學們氣得，又氣又累。

　　老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”

老師我想對您說作文13

　　”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉，我不禁想對你說千遍萬遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對您說，可我一直沒有機會。這次，我就借這個機會向您傾訴吧！

　　首先，我要感謝你這四年來對我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學校，準備著這天的學習內(nèi)容，讓我們好好學習。放學后，您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上，還在為我們批改作業(yè)，準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們?nèi)�都成為祖國的棟梁之才�?/p>

　　老師，我的心里有一個小小的想法，希望寧聽后不要生氣。去年秋季的`某一天，我正在寫字。突然，我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話，所以您認為只有我在說話，便嚴厲地批評我。但是，我怕您難堪，所以沒有解釋，便替別人承擔了這個”罪名“。

　　老師，不知您還記得嗎？在我一年時，和您搶彩筆的事�，F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師，對不起，那時我還小，不懂事，讓你費心了，真對不起。

　　老師，現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句：”老師，我愛您，您辛苦了！“

老師我想對您說作文14

　　老師，我想對您說！

　　在我的心目中，老師，您不僅是知識的傳播者，還是做人的授道者；您不僅是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。

　　六年來，除了父母，我最熟悉的莫過于老師。每當我提筆描繪老師時，心中總有千言萬語，卻想不出任何可以來修飾老師的言語，但我希望，我能有世界上最美的語言來表達我對老師您的崇高致意！不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，而老師您，做到了！

　　老師，我想對您說：您的舉手投足，時常出現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心與呵護，一直縈繞在我的腦海中；您與我們相處的每一天，都歷歷在目。

　　老師，我想對您說：“如果沒有您，或許我不會有今天的進步；如果沒有您，或許我不會懂得怎樣去做人；如果沒有您，或許我不會知道感恩!”

　　一日為師，終身為父！您傳授給我知識，交給我做人的.道理，我永遠銘記在心；您如一支蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己的生命；您如一支粉筆，寫下的是春秋，耗盡的是光華；您如春蠶，吐出的是絲，耗盡的是生命……

　　老師，我想對您說：“您是我心中，永遠燃燒的蠟燭！”

老師我想對您說作文15

　　老師您像天上的北頭星，為我們指引前進的路；老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己；老師您像辛勤的'園丁，照顧我成長。今天，我就向您說我的感激之情。

　　老師，您還記的嗎？那年冬天，我在學校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動不動，您看見了說：“怎么了，孩子。”我有氣無力的說：“我……頭痛�！蹦�走過來摸了摸我的頭說：“�。『脿C啊，你發(fā)高燒了。”說完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來，您遞毛巾的時候，我看見您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點水，然后拿起手機給我媽媽打了電話，一會媽媽來了，把我接走了。

　　下午，您還打電話問問我的病情，并且還說要給我補課，聽到這句話我感動極了，此刻我想，我一定要以世異的成績來感謝老師。

　　老師您辛苦了，我愛您老師。

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