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學期計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的學期計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
一、學生現(xiàn)狀分析:
二年級共五個班,我教其中三個班,學生經(jīng)過去年美術(shù)學習,對美術(shù)有了一定的認識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學生對美術(shù)有一定的興趣,學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。
二、教學內(nèi)容分析:
。ㄒ唬┤珒越滩暮單觯
第二冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索
。ǘ、教學總目標:
(1)、認知目標:
通過輕松的教學游戲,讓學生認識和了解形形色色的.作畫方法;認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。
(2)、智力能力目標:
培養(yǎng)學生造型技能;培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力。
(3)、思想品德目標:
培養(yǎng)學生健康的審美情趣,用美學的眼光去觀察事物;進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。
。ㄈ┙滩闹兄攸c、難點(簡要分析):
本冊的重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。
(四)教學的主要措施:
1、教師方面:做學生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象展示作品。
2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識 ,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。
三、教學進度表:
周 次 課 題
1 添畫
2 吃蟲草
3 認識身邊的樹
4 給畫游戲
5 紙盒變家具
6節(jié)節(jié)蟲
7 吊飾
8 洗澡
9假如我是巨人
10 頭飾設(shè)計
11 藝術(shù)作品中的動物
12 和媽媽在一起
13 怪獸
14我的收藏卡
15 做筆筒
16 畫夜景
17 畫影子
18 童年
19 我喜歡的鳥
學期計劃 篇2
指導思想
主要工作及措施
一、強化管理方面
抓好本組教師的思想建設(shè)工作,加強責任意識,發(fā)揚“苦干、實干”的精神,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、團結(jié)協(xié)作,形成合力,打好團體仗,努力創(chuàng)建出一支和諧高效的教師隊伍。我們的目標是一致的、我們的任務(wù)是統(tǒng)一的'、我們的干勁是高漲的,因為只有在一個和諧有序的氛圍中,才能呈現(xiàn)出高效的工作實績。
定期召開年級組教師會議和班主任工作會議,布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。
具體措施:
1.本學期我們年級考試實行“簽到制度”,早:7︰40,午2︰00
2.繼續(xù)堅持班主任早到考核制度工作
3.加強各班對學生的考勤管理
4.做好和家長的聯(lián)系工作
二、各學科本學期教學工作的具體安排
數(shù)學:第一階段(版塊復習,分為七塊)
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
英語:第一階段(單元訓練復習)
時間:2月25日——4月20日
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
語文:第一階段(知識點復習)
第二階段(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
政治:第一階段(版塊復習)
時間:2月18日——3月8日(初一初二)
3月9日——4月10日 (初三)
4月11日——4月10日(專題時政)
第二階段:(綜合強化訓練)
時間:4月21日——6月18日
歷史:第一階段(版塊復習)〈72天〉
時間:2月18日——3月10日(古代史)
3月11日——4月5日(近代史)
4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史
第二階段(綜合訓練)〈48天〉
時間5月1日——6月18日
物理:2月18日——3月15日新課學習
第一階段:(章節(jié)復習)〈460天〉
時間:3月16日——4月31日
第二階段:(綜合強化訓練)〈48天〉
時間:5月1日——6月18日
化學:2月18日——4月10日新課教學
第一階段:(版塊復習)〈30天〉
時間:4月11日——5月10日
第二階段:(綜合強化訓練)〈37天〉
時間:5月11日——6月18日
三、具體要求
各階段的教育教學工作必須堅持“嚴”“細”“實” 的原則,嚴格按照要求扎實夯基礎(chǔ),認真抓落實,做好講授新課和復習階段的各項工作。
1.集體備課
堅持集體備課,各學科做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一考察?茖W備課、提高備課的針對性、時效性是年級的工作重點。各備課組研究近幾年的中考試題,確定備課思路、難重點。明確什么是必考內(nèi)容,哪些是刪除內(nèi)容,哪部分應(yīng)該細講強化、哪部分只是一帶而過。各學科既要有全面的計劃,也要有階段性的方案。既要重視知識的系統(tǒng)復習、能力的提升,還要注意關(guān)注細節(jié)。如考試的技能技巧,解題的規(guī)范性。英語方面應(yīng)該注意聽力的訓練和失誤的診斷與排除。在教育教學中要互幫互助齊心合力,尤其是近幾年沒有帶過初三的教師更要認真的備課,多請教、多問、多做中考試題。各備課組長要做好本學科教學安排,有計劃有側(cè)重點的安排好各階段的復習內(nèi)容,把握好復習方向,精心選好相應(yīng)的習題。
學期計劃 篇3
一、指導思想:
以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發(fā)展為本,以繼續(xù)學習落實“兩綱”為教育載體,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。
二、重點工作:
1、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學期工作重點。上半學期我班提出班級文化建
設(shè)口號:立大志,養(yǎng)大氣,習大雅,成大器,已基本被廣大同學及其家長接受和認可,本學期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,真正在班級文化建設(shè)中落實“兩綱”教育,鍛造市八學子高品人格。工作將從兩方面入手:
、龠M一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學習團隊,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,詳細記錄班級一天中早自修,上課,午自修,勞動,交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,要求學生們互相團結(jié),互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法。學習委員,勞動委員,班長將一天班級的情況反饋給班主任,真正做到班級學生自我管理,學會自控,班主任控制管理。
、诎嗉墝W風建設(shè)——
(Ⅰ)創(chuàng)造班級學科品牌,創(chuàng)造個人品牌學科。我要求高一(7)班的全體學生在能人人確立自己本學期在統(tǒng)考和會考中的個人目標,努力學習,在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,人人有自我突破。
(Ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學生進行復查,繼續(xù)鼓勵,考察更多的學生申請免監(jiān)考生。具體抓手:考風教育,作業(yè)規(guī)范教育。
2、繼續(xù)以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,從狠抓學生的行為規(guī)范、言談舉止、思想品質(zhì)入手,重點放在定期對全體學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止的.檢查,讓每一個學生自覺規(guī)范行為,成為一個真正合格的市八學子。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,深入了解學生的思想狀況,和班中大部分學生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,補缺補差,全面提高班級大部分同學的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學期)。
4、配合學生干部完成好學校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值,爭創(chuàng)校三班級。
學期計劃 篇4
今年已是大四下學期,學生馬上就要畢業(yè)了;1、繼續(xù)加強學生思想穩(wěn)定工作;在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學生在;2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作;我班有部分學生將拿不到畢業(yè)證和學位證,這將嚴重影;3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育;這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使;4、了解學生的就業(yè)志愿;
今年已是大四下學期,學生馬上就要畢業(yè)了。畢業(yè)班學生工作是高校學生工作的重點,在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,這個問題更加突出。畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。作為畢業(yè)班班主任,指導學生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,是畢業(yè)班班主任的重要職責。以下是本學期的一些工作計劃:
1、繼續(xù)加強學生思想穩(wěn)定工作
在競爭壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,畢業(yè)班學生在政治思想、學習、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級學生明顯不同的特征。為此,更應(yīng)理解、尊重、關(guān)愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩(wěn)定工作。
2、指導學生做好畢業(yè)前的準備工作
我班有部分學生將拿不到畢業(yè)證和學位證,這將嚴重影響他們的就業(yè)。鼓勵他們亡羊補牢,認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業(yè)設(shè)計,多學一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,寫一些學術(shù)論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的`是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。 同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。
3、幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念
積極配合學院就業(yè)指導辦公室加強就業(yè)指導和就業(yè)教育。
這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻,努力轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念。部分學生就業(yè)期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業(yè)政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
4、了解學生的就業(yè)志愿
這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業(yè)就業(yè)。有些學生想從事本專業(yè),而有部分學生想從事其他專業(yè)。了解學生的就業(yè)意愿。第二,分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對畢業(yè)生有不同的要求,而學生期望從事的地區(qū)也不同。通過分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關(guān)學生向用人單位進行推薦。
5、積極聯(lián)系相關(guān)單位,拓展就業(yè)渠道,多給學生創(chuàng)造實習和兼職的機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進學生就業(yè)。
6、與畢業(yè)設(shè)計指導老師多溝通,掌握學生的畢業(yè)設(shè)計情況
本學期,學生將面臨最大的就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計是對所學理論知識的總結(jié)和綜合應(yīng)用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關(guān)重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯(lián)系,了解學生的畢業(yè)設(shè)計情況。根據(jù)情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況
通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態(tài)和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。 8、積極配合就業(yè)指導辦公室組織學生參加模擬招聘會
為了增加學生的就業(yè)技巧,讓我們的學生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,也讓校外單位了解學校畢業(yè)生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業(yè)人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應(yīng)試能力
9、就業(yè)相關(guān)知識輔導
如:簽約的手續(xù),與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問題,報到證問題,戶口、檔案、組織關(guān)系問題,落戶問題,擇業(yè)問題,面試知識,離校手續(xù)等,幫助學生順利就業(yè)、順利離校。
10、組織一些課外活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。 11、跟蹤聯(lián)系
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時期,所以,讓畢業(yè)生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,協(xié)助教學部門做好畢業(yè)設(shè)計及答辯工作,以完成對大學四年的總結(jié)工作。
學生在畢業(yè)后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯(lián)系,班主任就是這些聯(lián)系的一個重要的結(jié)點。這種聯(lián)系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學結(jié)合、意見反饋、提高在校生的教學質(zhì)量,增加就業(yè)渠道具有重要的意義。因此,我會積極做好學生的跟蹤聯(lián)系工作。
在這這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級帶好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高,讓學生順利畢業(yè)、順利就業(yè)、順利離校。
學期計劃 篇5
一。指導思想:
面對我校輝煌發(fā)展的新形勢,我們要與劍橋杯為契機,加強學習,深入課堂教學改革研究,增強教學質(zhì)量效果,確保教學質(zhì)量。
二。工作目標:
1。以新上崗教師上崗課為起點,進一步研究課堂教學模式,提高教學效率,幫助新上崗教師快速融入課堂教學活動中。
2。認真?zhèn)湔n研究課堂問題,每名教師積極參與并上好第十九屆劍橋杯的公開課,在活動過程中互相學習,潛心研究,共同發(fā)展,。
3。認真做好每次公開課的.活動記錄,做好總結(jié),及時上報學校。
三。加強教研組活動的效性:
1。利用集體備課時間,落實學校三長會精神,,
2。積極引導史地政生各組認真完成集體備課任務(wù),加強集體備課實效性,有針對性的幫助青年教師上好每一節(jié)課,
3。做好聽課,評課及總結(jié)工作。借劍橋杯之際,認真寫好教案,要有重點,難點,訓練點,培養(yǎng)學生的學習方法和能力,
4規(guī)范課堂教學,先學后教,精講多練,及時驗收,提高課堂筆記的使用效率,認真思考研究每一節(jié)課,課后及時反思,發(fā)揚優(yōu)點,完善課堂教學活動過程,不斷提高教學質(zhì)量。
四。公開課安排:
1。新上崗教師公開課安排。
9月22日歷史蘇晨7年9班
9月22日地理耿靜怡7年10班
9月23日生物張云潔6年10班
9月25日地理王璐平6年4班
2。劍橋杯每人一節(jié)公開課。
學期計劃 篇6
一、指導思想
本學期,后勤工作將認真貫徹落實學校的決策部署,圍繞中心,服務(wù)大局,更加注重師生的關(guān)切,更加注重創(chuàng)造性地開展工作,響應(yīng)市委創(chuàng)建文明、園林城市的目標,全面提高我校衛(wèi)生水平;做好綠化美化工作;更加注重深入教育教學一線,加強規(guī)范化、精細化管理,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力為學校教育教學工作的順利開展做好后勤保障,為辦好學校多做貢獻。
二、工作重點
1.更新觀念,增強服務(wù)意識,規(guī)范后勤常規(guī)管理,做好后勤保障工作。
2.加強協(xié)作,做好環(huán)境美化與綠化和校園文化建設(shè)工作。
3.勤儉辦學,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
4.加強校園安全巡查力度,做好學校后勤安全工作。
5.加強校園衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)造衛(wèi)生學校。
三、工作措施
。ㄒ唬└掠^念,增強服務(wù)意識
1.后勤人員要樹立后勤為教育教學一線服務(wù)的思想,樹立后勤服務(wù)無小事的理念,在工作中多聽取師生意見,對師生的合理要求,要及時處理,不拖拉,不推諉。
2.進一步健全后勤人員的崗位責任制,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
3.加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織師生民主參與后勤管理。
。ǘ┳ズ煤笄诔R(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1.規(guī)范管理,對各項工作做到有制度、有安排、有檢查、有落實、有總結(jié)。
2.完善財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,分工負責,責任到人,定員管理,定期抽查。
3.完善每日巡視、每月上門和申報服務(wù)制度,安排人員對學校環(huán)境、綠化、美化、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,力求做到隨叫隨到,隨報隨修。
4.協(xié)助各部門完成上級下達的目標和各項檢查任務(wù)。
。ㄈ┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境綠化與美化工作
1.加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)及環(huán)境綠化、美化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個良好的'學習、工作環(huán)境。
2.抓好校園環(huán)境綠化工作,強化管理人員職責,做到按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害。通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,告別亂丟亂棄的陋習。
。ㄋ模┣趦辦學,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校
教育各班學生愛護公物,同時加強各班(包括教室周邊墻壁、樓道公共設(shè)施)財產(chǎn)的管理,充分調(diào)動班級財產(chǎn)管理員的作用,嚴格實施賠償制度。各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,管理,嚴格執(zhí)行誰損壞誰賠償?shù)闹贫。加強水電管理,師生要牢固樹立?jié)約意識,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)閉電腦及多媒體電源的良好習慣。教師要率先做好節(jié)水節(jié)電工作,為學生做好榜樣,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
以學校安全為第一要務(wù),加強校園巡視,經(jīng)常檢查各室中的電器線路、設(shè)施設(shè)備,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的建筑物、體育器材、水電設(shè)施、多媒體等要及時維修處置,消除一切安全隱患。切實做好防火、防盜、防觸電以及春季防大風和夏季防暴雨等工作,積極創(chuàng)建平安學校。
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