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讀書之道作文

時(shí)間:2023-11-29 10:42:40 讀作文 我要投稿
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讀書之道作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讀書之道作文,歡迎大家分享。

讀書之道作文

讀書之道作文1

  我曾一度認(rèn)為,動(dòng)物世界從來都是“物競(jìng)天擇,適者生存”“成者為王,敗者為寇”的,但是《大魚之道》這本書卻給我留下了動(dòng)物界的另一個(gè)印象——親情,無處不在。

  這本書講述了許多動(dòng)物之間和動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事。令我感觸最深的是《魚道》這個(gè)故事,它講述了作者在孔雀湖中捉到了一條黑鯇中的魚母,魚母正值產(chǎn)卵期,為保護(hù)魚子而自尋死路,作者本想把魚身、魚子一同帶回家,卻不料被已打出腦漿的魚母咬住路旁的樹枝,頭留在了岸上,身體卻躍回了湖中產(chǎn)卵。

  我曾了解到,活魚的身體被斬兩半時(shí),部分神經(jīng)卻未斷,這便是書中所述“奇觀”的原因之一。然而,我認(rèn)為書中所述情景更多的原因所在是出于母性的本能反應(yīng)——親情所致。有哪個(gè)母親在危急關(guān)頭不會(huì)舍身救子呢?只不過這種親情能被魚這種低等生物詮釋得如此淋漓盡致,著實(shí)令人嘆為觀止。

  親情的偉大在其它動(dòng)物身上也同樣能體現(xiàn);⒍静皇匙印⒗吓s聽偈情L輩對(duì)晚輩的愛,難道不能說明親情的偉大?烏鴉反哺、烏鳥私情是晚輩對(duì)長輩的孝,難道不足以證明親情的無處不在?

  在充滿感情的人類社會(huì)里,無處不在的`親情讓世界變得溫馨:火災(zāi)逃生時(shí)為保住胎兒頭朝下逃生的母親;對(duì)身患癌癥的父母不離不棄的子女;悉心照顧癱瘓丈夫的賢妻……皆為典例。

  正如書中所述,魚母噴射出的魚子“更像是一條金色的虹,一端連接著死亡,一端連接著新生。”每一個(gè)魚子都是母愛的體現(xiàn),每一個(gè)魚子都是生命的延續(xù),每一個(gè)魚子都是親情的寫照。

  親情,無處不在。古往今來,人類社會(huì)能體現(xiàn),動(dòng)物界亦能證明。

讀書之道作文2

  大自然是人類的老師,給我們了許多啟示,告訴我們不要肆意砍伐樹木,會(huì)導(dǎo)致發(fā)大水、山洪;不要無恥的浪費(fèi)水資源,會(huì)導(dǎo)致到處嚴(yán)重缺水,也不要肆意的捕殺動(dòng)物,會(huì)導(dǎo)致很多生物滅絕,破壞生物鏈等等。但是最重要的是,告訴了我們,自然規(guī)律不能被人類隨意破壞。

  “我”和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū),到達(dá)南太平洋加拉巴島觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,可是,由于我們破壞了自然規(guī)律,幫助了一只幼龜?shù)摹皞刹毂睆某苞椏谥忻撋,而?dǎo)致了巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,成群結(jié)隊(duì)從巢中魚貫而出,結(jié)果,卻成了海鳥們的口中美餐,盡管“我們”盡力解救,可還是無濟(jì)于事……

  看了這篇文章,我感觸很深,也明白了“道法自然”的真正含義。是啊,在自然生活中,動(dòng)物們也有自己的生存方式,可能有時(shí)連人類都不曾發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了,又急求幫助,而其實(shí),有時(shí)不幫助才是對(duì)自然和動(dòng)物們最好的幫助,因?yàn),自然之道是不可破壞的。而?dāng)人們有時(shí)自己輕率逞能,妄下結(jié)論時(shí),后果卻是不堪設(shè)想的,那些幼龜就是被人們的自作聰明給害的,就好比一只正在繭里掙扎的蛹,你急于幫忙讓他掙脫出來,卻沒想到給他更多的'卻是傷害,他再也不能變成一只

  美麗的蝴蝶了。你自己可能都沒想到吧,由于缺乏對(duì)大自然的正確認(rèn)識(shí),人類總是處于好奇心或者無知干出傻事,導(dǎo)致了事與愿違的后果,我們也從中明白了,做事情必須遵循自然規(guī)律,保持大自然固有的平衡。倘若僅從人類的主觀愿望出發(fā),不遵循規(guī)律,最終,即使出于好心,也只會(huì)辦壞事。

讀書之道作文3

  最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚湃氪蠛。這一舉動(dòng)使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

  讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對(duì)一切生物都會(huì)造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來水果要自己慢慢生長,成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等,然后人吃了就會(huì)吃出病來,慢慢地還會(huì)有變異基因的.出現(xiàn),真是太可怕了!

  其實(shí)我也曾經(jīng)改變過,我把鳥抓進(jìn)鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍(lán)天,我很開心我明白了這個(gè)道理。

  自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿厝幌喾吹慕Y(jié)果,同時(shí)我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物!我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟愇覀兊男乔驅(qū)?huì)很快被毀滅。

讀書之道作文4

  精益生產(chǎn)管理模式對(duì)于我國企業(yè)而言是一種新概念、新方法,因此應(yīng)該整體規(guī)劃,在小范圍內(nèi)進(jìn)行試點(diǎn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為企業(yè)整體實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。企業(yè)在實(shí)施過程中,應(yīng)該具體考慮如何規(guī)范企業(yè)行為,從市場(chǎng)需求出發(fā),應(yīng)用“并行工程”的原理來組織新產(chǎn)品的研發(fā),從而提高產(chǎn)品的模塊化生產(chǎn)水平。根據(jù)“價(jià)值工程”的要求和目標(biāo),應(yīng)該明確各個(gè)產(chǎn)品和各個(gè)組成部分的價(jià)值,這可以依據(jù)消費(fèi)者認(rèn)定的目標(biāo)成本。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)要進(jìn)行全方位的協(xié)調(diào),從而控制成本、杜絕浪費(fèi),努力實(shí)現(xiàn)設(shè)定的整體目標(biāo)。同時(shí),企業(yè)必須明確精益生產(chǎn)管理模式是一個(gè)不斷創(chuàng)新和改善的過程,在現(xiàn)有目標(biāo)達(dá)成后,應(yīng)該開始新一輪的分析和整合,確認(rèn)浪費(fèi)的程度和水平,并據(jù)此設(shè)定新目標(biāo)。

  精益生產(chǎn)要順利進(jìn)行,離不開人的作用,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)的是通過改變?nèi)说囊庾R(shí)及行為來簡(jiǎn)化生產(chǎn)流程,進(jìn)而達(dá)到優(yōu)化整體,提高企業(yè)效益的目標(biāo)。為了充分發(fā)揮人的作用,提高系統(tǒng)的效率和可靠性,必須改善人的工作環(huán)境減低勞動(dòng)強(qiáng)度提高工作效率。要通過建立企業(yè)文化提高員工的思想素質(zhì)使之更加愛崗敬業(yè)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神;通過科學(xué)文化教育與技術(shù)培訓(xùn)提高人的.業(yè)務(wù)素質(zhì);通過激勵(lì)機(jī)制提高人的勞動(dòng)積極性與工作熱情。

  我國大多數(shù)大中型企業(yè)長期以來采用金字塔式集中管理組織機(jī)構(gòu),與此相對(duì)應(yīng)的層次化管理與控制結(jié)構(gòu),不僅制約著基層管理者主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,而且制約著整個(gè)企業(yè)對(duì)于市場(chǎng)的響應(yīng)速度。因此,必須運(yùn)用精益生產(chǎn)的理念盡量去掉一切多余的環(huán)節(jié)與人員。在組織機(jī)構(gòu)上縱向減少層次,將金字塔式的組織機(jī)構(gòu)扁平化;橫向打破部門壁壘,實(shí)行分布式網(wǎng)絡(luò)管理結(jié)構(gòu)。只有這樣,才能提高我國企業(yè)對(duì)日益變化的市場(chǎng)的適應(yīng)能力。

讀書之道作文5

  讀《自然之道》有感

  今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時(shí)覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。

  故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個(gè)同伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ヂ糜,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去!拔摇焙蛶讉(gè)同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對(duì)向?qū)дf:“你快想想辦法啊,”向?qū)У幕卮鹱屛覀兏拥慕辜,他說:“叼就叼去吧,這是自然之道。”向?qū)У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉啊?/p>

  最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個(gè)幼小的生命,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向?qū)Ш臀覀儫o知的舉動(dòng)救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面是安全的,就成群結(jié)隊(duì)的`從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤。我們拿著帽子,把幼龜放進(jìn)里面來回的奔跑,算是對(duì)自己過錯(cuò)的補(bǔ)救。

  此時(shí)此刻,我們對(duì)向?qū)дf的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個(gè)例子是對(duì)自然之道最好的詮釋。

  學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。

讀書之道作文6

  讀書見書,如得良友;見已讀書,如逢故人。

  ——題記

  年幼的我與書的結(jié)識(shí)是通過一篇篇童話故事開始的,生動(dòng)的文字,形象的配圖,讓我在閱讀的同時(shí),也懂得了不少的道理!冻笮▲啞方虝(huì)我即使身處逆境,也不要輕易放棄,是金子總會(huì)發(fā)光;《皇帝的新衣》教會(huì)我不要為了一時(shí)的虛榮而迷失自我,做人要保持一顆真誠的心;《拇指姑娘》教會(huì)了我不要以貌取人,每個(gè)人都值得被尊敬,只要努力就能創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值……幼時(shí)的我,只要在書店發(fā)現(xiàn)感興趣的書籍便會(huì)挪不開步,直接雙手捧書坐在一個(gè)小角落里津津有味地開讀,甚至有時(shí)連媽媽叫我都沒有反應(yīng)。

  日月如梭,光陰似箭。時(shí)間飛快流逝,如今我已是一名即將踏入初中大門的六年級(jí)學(xué)生。我的時(shí)間漸漸變得不夠用,白天上課,晚上寫作業(yè),周末還要去補(bǔ)習(xí)班,可我對(duì)書的熱愛依舊絲毫不減。隨著我年齡的增長,我對(duì)書的需求量也逐步提高,無論是科幻小說,還是軍事雜志,亦或者是古今名著,我都照單全收。即使讀了好幾遍,還是會(huì)不厭其煩地重復(fù)閱讀,媽媽每次見狀都要調(diào)侃我,是不是每讀一遍都可以尋到寶貝。

  古人有云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書能告訴我們什么呢?讀書,可以讓你掌握知識(shí),通過個(gè)人的談吐,讓他人見識(shí)到你的`氣質(zhì)與內(nèi)涵。讀書,在一定的程度上,可以讓自己有一種成就感,而成就感能讓你提升自信。讀書,可以保持大腦的活躍性,因?yàn)槿说拇竽X就需要不斷地思考,不然就會(huì)退化。書無疑是你成長之路上缺一不可的伙伴,當(dāng)你無聊時(shí),它會(huì)是一本趣味盎然的書;當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)是一本激勵(lì)自我的書;當(dāng)你迷茫時(shí),它會(huì)是一本指引方向的書。

  泱泱少年,以書為伴,走過青春,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

讀書之道作文7

  品美文若飲甘露,讀好書如沐春風(fēng)。

  ——題記

  書籍是我們與古今圣賢人溝通最好的捷徑。故與書為伴,就猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。我們經(jīng)常羨慕別人聰明,其實(shí)這是不必的,如果你想像別人一樣聰明,那唯一的辦法就是讀書。

  其實(shí)真正聰明的人不僅愛讀書,并且會(huì)讀書。會(huì)思書,如果擁有一本好本,一本名書,看完之后千萬不要丟棄,這些書中必有一些經(jīng)得起千錘百煉的篇章。在書中可以淘到金,許多人心中都有自己的經(jīng)典,這些經(jīng)典對(duì)一個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。書海無涯,以有限的生命暢游無限的書海,就要細(xì)加斟酌。

  讀書是一種享受,而絕不要因?yàn)榭荚嚩x書,當(dāng)然為了考試而讀書也是對(duì)的`。無論是經(jīng)典的名篇,還是作文書上的小作,用心讀和不用心讀,效果是完全不相同的。用心讀,要學(xué)習(xí)其中的道理和寫作方法,不懂的地方要請(qǐng)教別人,懂得之后要思考,這樣效果自然就好。不用心讀,就是有再多的書,也所獲不多。

  讀書主要有兩種目的,一種是消遣。另一種則是使用。把讀書作為自己的一種興趣愛好,一種生活方式,自然不錯(cuò)。但最好把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,才能轉(zhuǎn)化為自己的東西,自己的知識(shí),也能獲得源源不竭的動(dòng)力。讀書就是為了學(xué)習(xí),這樣可以增長知識(shí),學(xué)來了就要用,可以把成績(jī)提得更高。這樣讀書也就有了不同凡響的意義。

  中外名人有過許多關(guān)于讀書的人人皆知的箴言,如書籍是人類進(jìn)步的階梯。所謂讀書之道,熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,文化的修養(yǎng)必定提升每個(gè)會(huì)讀書且愛思書的人的氣質(zhì)。使我們的思想保持鮮活的亮色。使我們的生命更加豐富多彩。

讀書之道作文8

  自從學(xué)了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜。

  《自然之道》主要講了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對(duì)我的啟發(fā)很大。

  我曾想,當(dāng)時(shí)如果換作是我,我可能會(huì)犯和作者相似的錯(cuò)誤,不,甚至更嚴(yán)重,當(dāng)我看到一只幼龜探出頭時(shí),我會(huì)歡天喜地地跑上去抱住它,無論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?

  老師曾經(jīng)在上這篇課文時(shí)給我們講過一個(gè)故事:有一個(gè)國家經(jīng)常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個(gè)國家定了一個(gè)“滅狼計(jì)劃”,經(jīng)過二十多年努力,終于將所有的狼毀滅,而梅花鹿開始大量繁殖,所有的草地上都能見到梅花鹿的身影,因?yàn)槊坊固,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導(dǎo)致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競(jìng)一下子從十萬只變成了八千只,還因?yàn)槊坊沟?天敵——狼被毀滅了,梅花鹿開始變得懶惰、肥胖,沒有強(qiáng)壯的身體,跑不起來。這個(gè)國家的總統(tǒng)萬萬沒有想到,他精心策劃的計(jì)劃競(jìng)?cè)粫?huì)是這個(gè)結(jié)果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!

  什么是自然之道?就是自然萬物的內(nèi)在規(guī)律。有些人就是因?yàn)榭刂撇蛔∽约,想干某些事情,結(jié)果與想象中的相反,這是違背了自然之道。

  有些人想把事情干好,可這其實(shí)是具有破壞性的。

讀書之道作文9

  在這個(gè)星期,我們學(xué)了一篇課文,叫《自然之道》。主要講的是一群人去沙灘看小海龜。到了那里,他們發(fā)現(xiàn)有一只海龜 從龜巢里 伸出頭來,一只食肉鳥飛過 去 想把他吃掉。小海龜一直在掙扎, 大家 都讓向?qū)ゾ刃『}敗O驅(qū)г跓o奈之下把小海龜抱出來?墒沁^了一會(huì)兒,一群小海龜傾巢而出。原來那只小海龜是“偵察兵”,一有危險(xiǎn),他就會(huì)回到巢中。而將小海龜抱出就讓巢里的海龜收到錯(cuò)誤信息,以為外面沒有危險(xiǎn),就會(huì)全部出來。結(jié)果一堆食肉鳥飛過來,啄食 了成群的 小海龜。

  看到這篇課文讓我想起了幾件性質(zhì)相同的事件。在美國的一個(gè)鎮(zhèn)上,那里的公民為了保護(hù)鹿,把狼全部殺了。結(jié)果,狼死了,鹿大量的繁殖,把那里的植物全吃光了,植物吃光了,鹿就再也沒有食物,只能餓死了。

  還有我國古代的《拔苗助長》,這里講述了一個(gè)農(nóng)夫想了一個(gè)自以為 是的 好辦法。就是 每天 把苗全部拔高一點(diǎn)。地里的苗全部 被 拔高了,結(jié)果 過了幾天 ,地里的苗全部都死 掉 了。

  這幾個(gè)故事都是典型的.好心辦壞事。 有的人總是自作聰明 違反自然規(guī)律, 但他們不明白 是大自然養(yǎng)育了我們,而不是我們養(yǎng)育了大自然。當(dāng)我們把 其他 動(dòng)物全部殺光,全部的植物搞成轉(zhuǎn)基因,世界上的一切都 是 工業(yè)化,如果真到那時(shí)候,人類就完了。因?yàn)槲覀冞^度的毀滅大自然,大自然同樣也會(huì)給我們相應(yīng)的懲罰。 到那時(shí),一定是人類滅絕了,但是地球還在,又過了千萬年一種新的高智商動(dòng)物會(huì)在地球上出現(xiàn),也許它們會(huì)對(duì)人類的滅絕百思而不得其解,就像我們想不明白恐龍是怎么滅絕一樣。 所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要違反自然規(guī)律。

讀書之道作文10

  在天性樂觀的我眼中,生活好似蔚藍(lán)的天空,雖然有著美好的一切,但是難免會(huì)感覺有些單調(diào),所以我產(chǎn)生了許多興趣愛好,我的課余生活也變得豐富多彩……

  在我的許多興趣愛好中,我最喜歡的是讀書,因?yàn)樽x書增長了我的知識(shí),開闊了我的視野。比如:科技書讓我知道了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),歷史書讓我了解了古代歷史的轉(zhuǎn)變,故事書讓我明白了做人待物的道理……

  其實(shí),我愛讀書不是因?yàn)槲艺J(rèn)為課余生活太單調(diào),而是從小我就受到了書的熏陶。在我小的時(shí)候,爸爸在外地打工,媽媽在家?guī)。有時(shí)候上班就帶著我,總會(huì)給我?guī)б槐咀⒘艘舻墓适聲蛲挄屛易x,隨著年齡增長,我讀書的要求也越來越高,那些小故事、小童話已經(jīng)不能滿足我的要求。長大后,我時(shí)常自己去圖書館讀書,正如林海音的《窺讀記》中說的一樣:“像一匹餓狼,貪婪地讀著!敝皇菦]有她那樣怕被管理員發(fā)現(xiàn)而提心吊膽地讀書罷了。

  現(xiàn)在,每讀一本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)品味作者的'思路,認(rèn)真閱讀書中的好詞好句,一本書常常要讀好幾遍才能放下再讀其它的書,有時(shí)還會(huì)把書再翻出來復(fù)習(xí),所謂“溫故而知新”嘛。

  在我看來,每本書都有屬于自己的獨(dú)特味道,《三國演義》有著戰(zhàn)場(chǎng)的殺戮之氣和滿腔的豪情;《簡(jiǎn)·愛》有著一對(duì)愛人對(duì)相聚的渴望;《水滸傳》有著烈士英雄被他人所害的一種悲傷……

  書,用它無窮的魅力讓我折服,從此使我的課余生活書香繚繞。

讀書之道作文11

  廖偉棠在《來生書》中寫到:“落葉沙沙,和我們說話,這就是遠(yuǎn)方春鳥鳴叫,就是水流過世界上的家宅,人走過舊夢(mèng)和廢詩,落日和斷橋”。我們?cè)谏钪谐S龅揭恍┬栴},這些問題都可以通過書中知識(shí)來解決。

  我們讀的書,它可以是外交辭令式的《左傳》,亦或是縱橫卑闔式的《國語》,還可以是寡欲清淡式的《世說新語》。從中我們自然可以領(lǐng)略圣傳賢經(jīng),六韜三略的風(fēng)采。高世之才,必負(fù)遺俗之累矣。這些世間流傳下來的經(jīng)典亦是人生不可逃脫的`法門。

  但并非只有名著對(duì)我們有用,假如規(guī)定了讀書范圍那么我們的認(rèn)知范圍也將被限定。眾所周知,科舉制是我國一重大創(chuàng)舉,唐朝科舉制并未限定一定范圍,所以有了唐朝盛世,領(lǐng)先于世界,但后來明清時(shí)期八股取士,限制了人們的思想,導(dǎo)致人民認(rèn)知范圍被限制在這狹窄的范圍內(nèi),所以迅速衰敗,受別國侵略。

  書富如入海,百貨皆有。我們要學(xué)會(huì)善讀。讀書可以使人茅塞頓開,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈!对娊(jīng)》中的美人款款移步,有蒹葭白露的柔和。一皺眉,青山不到,一展顏,花開傾城。何不吸引我們?cè)跁V袝诚耄?/p>

  世界文豪博爾赫斯說:“天堂,應(yīng)該是圖書館的模樣。”只有社會(huì)中有源源不斷的文化自我供給時(shí),才算是盛世,而這一切,都需要一個(gè)能自由學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境。就像盛唐,開明的政策,滋養(yǎng)出人類歷史上璀璨的繁華。

  因?yàn)槲幕纳疃龋挪粫?huì)選擇那所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂悖艜?huì)選擇細(xì)細(xì)品味。就像清茶,入口苦澀,回味那甘甜,因?yàn)槟鞘窍热肆粝碌挠洃洝?/p>

  腹有詩書氣自華。讀書無關(guān)功利,僅僅為了涵養(yǎng)自身。書有存在的意義,有好有壞,我們需要學(xué)會(huì)分辨。愿你可以在書香年華中銳變。

讀書之道作文12

  前不久,我學(xué)習(xí)了《自然之道》這一篇文章,令我印象十分深刻 。

  這篇文章主要講述了:作者在去觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海時(shí),從潮鷹嘴中救下一只幼龜,把幼龜送入了大海,讓其他幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,紛紛出動(dòng),讓許多幼龜受到了傷害,成為了食肉鳥的食物。這一件事。

  讀后,我知道了,向?qū)磉^這里,知道自然之道,從“極不情愿”,“若無其事”和“叼就叼去吧,自然知道就是這樣!薄~和句中,就可以看出,向?qū)щm然知道自然之道,但是不夠堅(jiān)定,最后還是去救 了幼龜 。

  文中,有句話說:“人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!闭f的`真對(duì)。我們?nèi)绻话醋匀灰?guī)律辦事。往往就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹氖,好心也?huì)辦壞事。

  這也讓我想起了我養(yǎng)花的一件事。

  前不久,爸爸給我?guī)Щ貋砹艘慌杈栈。看著那含苞待放的花朵,我高興極了!天天都細(xì)心照料。

  早上和晚上各澆一次水,天暖時(shí),把它拿出去曬太陽,天涼時(shí),又拿回屋子。但是,一次,我們出去旅游時(shí),忘了把它拿回來,正巧,那幾天十分冷,當(dāng)我們回來時(shí),花已經(jīng)枯萎了。

  現(xiàn)在,我知道了,就是因?yàn)槲覍?duì)花照顧的太好,讓它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一沒有人照顧,它它就枯萎了。

  我好心卻辦了壞事。

讀書之道作文13

  這幾一天,我讀了美國M。伯羅蒙爾寫的《自然之道》。本文主要講了作者和他的旅行同伴、向?qū)б黄鹑ツ咸窖蠹永透鐛u看幼龜而害了一大群幼龜使它們成了食肉鳥美餐的事情。它告訴我們做事要遵循自然規(guī)律,否則就會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果!鞍蚊缰L”也是這個(gè)意思。

  讀了這篇文章,我想起了我做過的一件傻事。一天,我在外面逮了一只又肥又大的'蚯蚓放在盒子里玩,我用棍子挑挑這、弄弄那,突然一不小心,把蚯蚓弄成了兩段,看著蚯蚓在盒子時(shí)痛苦地翻滾著,我嚇壞了,傷心得直想哭,可一想,哭有什么用,又不能讓蚯蚓再好起來,還是給它做個(gè)手術(shù)吧。說干就干,我先用清水把它的傷口洗干凈,用紙?jiān)俨粮,然后涂上膠水,把它的傷口粘好,再用透明膠布把兩端段粘好,還怕不結(jié)實(shí),就又粘上了一層防水膠布,心想,這下,蚯蚓的傷該好了吧,可是沒想到過了一會(huì)兒,我一看,發(fā)現(xiàn)蚯蚓一動(dòng)不動(dòng)地在盒子里,我趕緊拿出來一年,身體硬硬的,死了!這個(gè)想法在我的腦海里一閃而過,我傷心極了,眼淚都掉了下來,我把一切都告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,蚯蚓斷了,還會(huì)活,可是一把它們粘起來,復(fù)活的路被堵上了,還怎么活呀?”聽了媽媽的話,我頓時(shí)呆住了;……

  這件事也是告誡我們,人類做事必須遵循客觀規(guī)律,如果僅僅從人類的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,就會(huì)好心辦成壞事。

讀書之道作文14

  最近,我們學(xué)了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發(fā)展順序,講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜,致使眾多海龜收到傷害的事。

  好心也能辦壞事。小綠龜?shù)拿\(yùn)牽動(dòng)著“我”和同伴及向?qū)У男模拔摇焙屯橐蚝眯亩辜,進(jìn)而發(fā)展到震驚與后悔;向?qū)в尚钠綒夂瓦M(jìn)而發(fā)展到發(fā)出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心,可是由于缺乏對(duì)太平洋綠龜習(xí)性的了解和對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了事與愿違的后果。

  在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事。在我四歲那年,媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜,我起來解手,看著可愛的小金魚,我想:它們餓不餓?冷不冷?我自問自答:“它們現(xiàn)在一定又餓又冷!庇谑牵野阳~缸里的涼水換成了熱水,又往里面倒了許多我愛吃的爆米花,巧克力,餅干……干完以后,我滿意的.回屋睡覺了。

  第二天,我早早的起床看我的小金魚。媽媽走過來,問我在干什么,我輕輕地對(duì)她說:“小聲點(diǎn)!看,小金魚在翻著肚皮睡大覺呢,別吵醒了它們!”媽媽聽了哭笑不得:“這哪是睡覺啊,是死了!”“死了?”我一下子呆住了,然后哭了起來。

  這些事都告訴我們一個(gè)同樣的道理:做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來惡果。

讀書之道作文15

  這幾天,我讀了《大魚之道》這本書,頓時(shí)讓我感動(dòng)了很久,也讓我知道了動(dòng)物也是有感情的,它的作者是“中國動(dòng)物小說之王” ﹍沈石溪。

  這本書主要是由幾個(gè)動(dòng)物故事拼接而成,內(nèi)容豐富,很有感染力,能讓讀者都身臨其境,跟著作者的腳步一步一步去揭開動(dòng)物世界里那些感人有趣的故事。在“魚道”中,一條母魚在生命的最后時(shí)刻,贏得了生命最后的輝煌。但令我印象最深刻的就是那幾個(gè)警犬啦啦的故事。啦啦是武警大漫的警犬,它不同于其它犬,在啦啦的`身上有一種強(qiáng)大的責(zé)任和使命感,它不折不扣的完成主人每次交給它的任務(wù),而且聰明機(jī)智,善解人意,對(duì)主人也非常忠厚,十分出色的警犬,它有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),所以立下不少功。記得有一次主人要它去完成一個(gè)特殊的任務(wù),讓卷毛猴當(dāng)上猴王,啦啦不僅在執(zhí)行任務(wù)過程身上多處受傷,而且為了讓卷毛侯能當(dāng)上猴王,它舍去自己的尊嚴(yán),最終完成了這個(gè)任務(wù)。

  其實(shí)在生活中,許多人自尊心很強(qiáng),但其實(shí)內(nèi)心都很脆弱,經(jīng)不起一些小小的打擊,而警犬啦啦卻不同,它忠于職守,不惜一切,哪怕是付出生命它都盡自己最大的能力去完成,這一點(diǎn)是我所敬佩的,其實(shí)在奇妙的動(dòng)物世界里有一種神奇的力量促使著那個(gè)“愛”其中也包含了友愛,母愛,父愛……這份力量在關(guān)鍵時(shí)刻更是表現(xiàn)的淋漓盡致,令人震撼,令人感動(dòng)。

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