描寫(xiě)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文 篇1
“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城，”這是古人對(duì)牡丹的美麗的贊嘆。
在現(xiàn)時(shí)生活中，牡丹花真像那么美嗎？是的，牡丹花花瓣像大包子一樣厚，它的花瓣的顏色是火龍果紅，里面包著香蕉黃的花蕊，各種各樣的`牡丹花如同一幅活的畫(huà)。
看著看著我入了迷，一下子飛到牡丹花世界，我發(fā)現(xiàn)自己成了牡丹花，我和牡丹花姐妹們跳舞歌飲。站在陽(yáng)光下笑著，笑得是那么甜蜜，多么溫暖。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢！牡丹花就像一串美麗的故事，告訴我了許多的故事，這時(shí)一陣狂風(fēng)把一朵牡丹花上的花瓣兒給吹下來(lái)，風(fēng)兒又像調(diào)皮的小孩兒吹起，吹落，最后一口氣把那花瓣兒吹得無(wú)影無(wú)蹤，那輕圓花瓣兒，飛過(guò)天河，飛過(guò)云層，飛向大山，又低低的落下，落到一個(gè)熟睡著嬰兒的頭發(fā)上。
爸爸告訴我，牡丹花還有小武器，就是她的刺，所以沒(méi)人敢去采摘。
你看小牡丹既美麗又有趣呢？
描寫(xiě)的作文 篇2
每當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，菊花都會(huì)向人們展示它美麗的風(fēng)姿，走，跟我一起到音樂(lè)廣場(chǎng)看看吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只驕傲自大的菊花孔雀屹立在音樂(lè)廣場(chǎng)中間，好像在歡迎著四方的賓客，它穿著一條五光十色的裙子，嘴巴彷佛在梳理它那美麗而整齊的羽毛。
走近一瞧，這些五彩繽紛的菊花為這瑟瑟寒意的秋天增添了幾抹絢麗的風(fēng)景。白的像雪，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美妙......它們的花瓣潤(rùn)如玉，輕如紗好似一輪輪小太陽(yáng)，照得人心暖暖的，似乎感覺(jué)不到一絲寒意；又像一彎皎潔燦爛的新月，使人好像利于百花爭(zhēng)艷的初春。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的`笑舞東風(fēng)，有的安詳自若，有的三五結(jié)伴，有的一枝獨(dú)秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛(ài)啊！
我再蹲下身子仔細(xì)一瞧！看那棵白菊，嫩黃的花蕊像玉盤(pán)中的珍珠，隨著花蕊向外伸展。菊花的葉子呈翠綠色，就像用翠雕刻而成的，葉子的形狀就像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠(yuǎn)處看，這朵就像亭亭玉立的少女，在花中翩翩起舞。
音樂(lè)廣場(chǎng)的菊花真是美呀！還真像元稹寫(xiě)的《菊花》：秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
描寫(xiě)的作文 篇3
我們家的樓下一直活動(dòng)著兩只野貓。一只是黑白相間的，一只是長(zhǎng)著棕色花紋的。
今天早晨上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在一樓圍墻下的草堆里有三只剛出生的小貓，爸爸說(shuō)可能是經(jīng)常在附近出沒(méi)的那兩只野貓生的。
剛出生的`小貓像小老鼠那么大，其中兩只長(zhǎng)著黃白相間的花紋，另外一只是黑色帶白花，看來(lái)那兩只野貓真的是它們的爸爸媽媽?zhuān)蝗辉趺催B花紋的顏色都和大貓的一樣呢。它們?cè)诓輳睦飦?lái)回蠕動(dòng)著，眼睛還睜不開(kāi)呢，四肢都還沒(méi)有長(zhǎng)毛。
我第一次見(jiàn)到這么小的小貓，覺(jué)得又可愛(ài)又可憐，我想把它們抱回家，給它們一個(gè)溫暖的窩，媽媽說(shuō)貓媽媽來(lái)喂它們的時(shí)候，如果不見(jiàn)了自己的孩子會(huì)很傷心的。我聽(tīng)后只好打消了這個(gè)念頭，依依不舍地去上學(xué)了。
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