我和馬良過(guò)一天作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我和馬良過(guò)一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和馬良過(guò)一天作文1
“喔喔喔——”又是一聲嘹亮的雞鳴,又是一個(gè)丹桂飄香的日子,又是一個(gè)活力滿滿的時(shí)刻!當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一個(gè)黑影從門口飄了進(jìn)來(lái),我定睛一看,驚得像踩中了地雷一樣——眼前這個(gè)身影,身穿一襲長(zhǎng)袍,頭戴一頂竹篾斗笠,手中還握著一只金光閃閃的筆,這不是神筆馬良嗎?
“馬良,你怎么在這兒?”我好奇地問(wèn)!靶∨笥,”馬良彬彬有禮地回答,“我來(lái)陪你過(guò)一天呀!”哇,那么我可要好好計(jì)劃一番。有了馬良的神筆,我不是想干什么就干什么了嗎?
“走,咱們先去洪水泛濫的地方吧!”馬良不由分說(shuō),把我拉上他畫的竹筐上。竹筐飛了起來(lái),停在洪水區(qū)上空。我看見(jiàn)滔天大浪滾滾而來(lái),有一個(gè)巨浪差點(diǎn)兒把竹筐打翻。“馬良,你可以讓洪水退下嗎?”馬良大筆一揮,畫出了一個(gè)塑料桶和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩。馬良把桶系在麻繩上,一手握著麻繩,另一手把水桶扔了下去,水桶像一塊磁鐵一樣把洪水都引來(lái)了,可是洪水一到桶里就消失了,不一會(huì)兒,水被吸光了。馬良一邊哼著小曲一邊收繩,我忍不住沖他豎起了大拇指。
“我還要去大海邊!”我和馬良跳上竹筐,飛到了太平洋的邊緣,眼前的景象使我驚呆了。一望無(wú)際的海洋上漂浮著一個(gè)又一個(gè)個(gè)裹滿垃圾的漩渦,令人不寒而栗!靶∨笥,這次你來(lái)吧!我把神筆和墨水給你!蔽倚⌒囊硪淼貓(zhí)起筆,蘸了一點(diǎn)墨汁,畫了一個(gè)大大的金鉗子。我坐到了竹筐的`邊緣,把垃圾夾了起來(lái),被鉗子夾過(guò)的垃圾都變成了不可多得的寶物。不一會(huì)兒,竹筐里就積滿了各種寶貝?吹缴窆P這么管用,我毫不猶豫地說(shuō):“我還要去澆灌沙漠,控制疫情!”“那我們趕快上路吧!”他堅(jiān)定的話像天上的明月一樣。
我和神筆馬良過(guò)一天,如果真的有這么一天,那么,我還想為整個(gè)世界,做許許多多的事……
我和馬良過(guò)一天作文2
晚上我躺在床上,正在津津有味地看著《神筆馬良》,這本書我已經(jīng)看了很多遍了。每次看時(shí)我總是在想:“如果我也有一支神筆,那就好了。”想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在我的書桌前坐著一個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒和神筆馬良中的馬良一模一樣。只見(jiàn)他正拿著我新買的馬克筆和畫板,在認(rèn)真的畫著什么。他一見(jiàn)我醒來(lái)馬上對(duì)我說(shuō):“這是什么時(shí)代呀?這些都是畫畫的筆嗎?”還沒(méi)等他問(wèn)完,我馬上打斷了他,“你先等會(huì)兒,讓我先確認(rèn)一下你叫什么?”“我叫馬良,來(lái)自中國(guó)神話世界!碧炷模业男拟疋竦刂碧,我激動(dòng)的對(duì)馬良說(shuō):“你能讓我看看你的神筆嗎?”“可以看,但是要想用,只能和我回到童話世界里,所以跟我來(lái)吧!”我想也沒(méi)想就跟了上去。
我們騰云駕霧,來(lái)到了童話世界,馬良對(duì)我說(shuō):“我不能帶你回到我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟强蓯旱呢?cái)主要搶我的神筆!薄爸溃捁适吕镆呀(jīng)寫了!蔽艺f(shuō)到。“那我們一起用神筆去幫助那些窮苦的人吧!”我說(shuō)。
當(dāng)我們剛回到童話世界的時(shí)候,馬良的神筆畫出的.東西能變成現(xiàn)實(shí)這個(gè)消息就傳到了皇帝的耳朵里,就在當(dāng)天,皇帝把我們綁到了皇宮,并把我們的神筆搶了過(guò)去?墒巧窆P只有馬良和我能用,皇帝逼著馬良畫一棵搖錢樹(shù),皇帝知道馬良聰明,勇敢,不會(huì)聽(tīng)他的,所以就讓我來(lái)畫,我畫了一片大海,一艘大船,在一座小島上畫了一棵閃閃發(fā)光的搖錢樹(shù),皇帝帶著大臣和公主們坐著船去島上取搖錢樹(shù)了,我在畫上一筆一筆的加著大風(fēng),大風(fēng)呼呼地刮著,大海不安的吼著,卷起滾滾浪濤,當(dāng)我再想加幾筆大風(fēng)的時(shí)候,因?yàn)橛昧^(guò)猛,畫紙被我捅漏了。天吶,怎么會(huì)這樣?馬良也在牢房中看呆了,看著皇帝穿著被海水打濕的衣服,憤怒地從畫里走出來(lái)時(shí),我想:“完了,死定了”。
正當(dāng)我感到恐懼的時(shí)候,突然我回到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)。我有點(diǎn)擔(dān)心馬良,但我相信聰明的馬良一定會(huì)克服種種困境。和馬良度過(guò)的這一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
我和馬良過(guò)一天作文3
今天,老師跟我們講了貧困山區(qū)兒童上學(xué)困難的故事。我很震撼,很希望能幫助他們,可是,我能做什么呢?回到家,我還在思索這個(gè)問(wèn)題,突然,有人拍了我一下,“哎呀!”我嚇了一跳,只見(jiàn)一個(gè)拿著畫筆的翩翩少年出現(xiàn)在我的面前;我驚訝地張大了嘴:“你……你是神筆馬良?”只見(jiàn)他呵呵一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是神筆馬良,我是來(lái)幫助你的!快跟我走吧!”
馬良大筆一揮,畫了一張飛毯,他一手拉住我,跳上飛毯,他喊了一聲:“去大涼山!”我還沒(méi)有回過(guò)神,“呼——呼——”一會(huì)兒我們就到了大涼山的山區(qū)小學(xué)。
早上,太陽(yáng)剛剛升起,金光灑在漏雨的屋頂,灑進(jìn)破舊的教室,灑在了泛黃的書本上……雖然教室簡(jiǎn)陋,但是他們認(rèn)真學(xué)習(xí),教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。
“馬良,這里真的和老師說(shuō)得一樣,你能幫助他們嗎?”“當(dāng)然”馬良畫了好多書,筆,還有漂亮的`書包送給了大家,每個(gè)孩子都收到了禮物,綻開(kāi)了笑臉。
中午吃飯時(shí)間到了,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑到老師那里打飯,他們的菜里沒(méi)有一點(diǎn)肉,只有一些土豆和玉米,馬良又給他們畫了好多美食,他們吃得可高興了。
轉(zhuǎn)眼就到了下午,“能把你的神筆借給我用用嗎?”我試著問(wèn)了問(wèn)馬良,馬良絲毫沒(méi)有猶豫:“給你”,我開(kāi)心極了,拿著神筆,又畫起了新教室,新桌椅,還畫了跳繩,籃球……馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,你畫得真不錯(cuò),其實(shí)他們這兒最缺的就是老師,一位老師要上好幾門課,如果你們的好課程可以傳遞給他們就太好了!”“這容易啊,馬良,電腦和網(wǎng)絡(luò)就能解決”,只見(jiàn)馬良刷刷幾筆,教室里配上了電腦,投影屏和無(wú)線網(wǎng)絡(luò),當(dāng)連接到吳昊老師的作文課堂時(shí),大家都聚精會(huì)神,眼睛都舍不得離開(kāi)屏幕,時(shí)不時(shí)還笑得前仰后伏!看著他們的笑臉,我和馬良都很開(kāi)心。
一天就要結(jié)束了,馬良對(duì)我說(shuō):“是時(shí)候要回去了”,馬良畫了一扇門,對(duì)我說(shuō):“快進(jìn)去吧,我也要離開(kāi)了!”我念念不舍地問(wèn):“謝謝你,馬良,什么時(shí)候你會(huì)再來(lái)?”馬良笑笑:“放心,我們一定會(huì)再見(jiàn)的,再見(jiàn)!”
我和馬良過(guò)一天作文4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我伸了伸懶腰,出去散步。突然一聲巨響,一陣風(fēng)“呼—呼—”地吹了起來(lái),我被一陣陣風(fēng)吹上天來(lái),周圍人驚訝地看著我。我暈乎乎的,突然風(fēng)停了下來(lái),我飛速降落,緊接著一個(gè)黑洞把我吸了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生的時(shí)代,這里的人們都穿著漢服,衣著打扮和我們截然不同。大家看到我就像看到了稀奇動(dòng)物一樣,眼睛瞪得大大的,和旁邊的人悄悄議論著。我猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大般的汗水從我的額頭一直落到地上。就在這煩亂的時(shí)刻,我見(jiàn)到了我的救星——馬良。只見(jiàn)他穿著藍(lán)色長(zhǎng)袍,頭發(fā)挽成一個(gè)大冠,手里拿著一根大毛筆,和書上一模一樣。
我飛快地向他跑去,向他解釋了一遍,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道了,你是從現(xiàn)代來(lái)的吧!你要想回去就得幫助我做一些好事,每做一件好事我的毛筆就能充進(jìn)能量,等我的毛筆充滿能量就可以上天撥動(dòng)時(shí)間針,你就可以回到現(xiàn)代!蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高,既可以回到現(xiàn)代,還可以和馬良過(guò)一天,何樂(lè)而不為呢?就這樣,我們開(kāi)始了美好的一天。
我和馬良走在熱鬧的街道上,突然一個(gè)黑影從我面前閃過(guò),不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)有人叫著:“小偷!小偷!捉住那個(gè)小偷!”聽(tīng)清以后,馬良順手拿起大毛筆揮毫潑墨,幾下就揮筆畫了兩匹英俊的馬兒。我們抓住馬脖子,腳一踩,身子一躍,已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了馬鞍上。這時(shí)馬兒開(kāi)始了無(wú)情的“追逐比賽”,可這個(gè)小偷是個(gè)飛毛腿,他左彈右跳一直追不上。于是,馬良又一次揮毫潑墨,在馬兒身邊變出一陣陣風(fēng),把我們“帶”到了小偷身邊,我們一躍就抓住了小偷。
那一天,我們給四肢不全的人畫上健全的`四肢,讓他們可以蹦蹦跳跳;給渡口邊急著回家的行人畫了一條小船,讓他們平安過(guò)岸;還幫雙目失明的盲人畫上明亮的眼睛……我很開(kāi)心,毛筆上的格子也已經(jīng)滿了,我可以回家了。
我和馬良登上天梯,來(lái)到白云上。我跟天帝說(shuō)明情況,便讓天帝打開(kāi)了時(shí)間大鐘的時(shí)空之門。我和馬良來(lái)到了時(shí)間大鐘門前,馬良和我道別后,便撥動(dòng)時(shí)間針,一陣風(fēng)把我?guī)ё吡恕?/p>
我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我和馬良的事情好像并沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我和馬良過(guò)一天作文5
今天我正興致勃勃地看著《神筆馬良》,羨慕地想:如果我能和馬良在一起該多好呀!突然一個(gè)聲音傳來(lái):"歡迎你來(lái)!"書里的馬良眨眨眼,揮動(dòng)手中的神筆畫了一個(gè)大黑洞。我感覺(jué)身體旋轉(zhuǎn)起來(lái),瞬間被黑洞吸了進(jìn)去。
當(dāng)我感覺(jué)著地的`時(shí)候,睜眼一看:“這不就是馬良生活的地方嗎?”突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“歡迎來(lái)到我家。”我抬頭一看,原來(lái)是我崇拜的馬良啊。馬良說(shuō):“今天我?guī)阋黄鹑タ铸埵澜缑半U(xiǎn)吧。”
只見(jiàn)馬良畫了一扇門,我們充滿好奇地走進(jìn)去。這里是一片巨大的原始森林,各式各樣的恐龍?jiān)谏⒉、吃草……遠(yuǎn)處有噴發(fā)的火山,耳邊不停傳來(lái)恐怖的叫聲。我們一路小心翼翼地走著,突然一只霸王龍擋住去路,它朝我們怒吼。“哎呀,那只霸王龍是不是想吃我們呀?快跑!”我們跑呀跑,可霸王龍跑得更快,一會(huì)兒就追上來(lái)了。我對(duì)馬良大聲說(shuō):“你快用神筆畫些東西幫我們逃跑吧!”馬良揮筆畫了一輛車。我們趕快跳上車,一會(huì)兒就把霸王龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面。
剛松了口氣,突然天上又落下一個(gè)龐然大物,我驚慌失措地喊:“這只翼龍好像很生氣!”馬良靈機(jī)一動(dòng),畫了架飛機(jī),我們坐著飛機(jī)朝火山飛去;鹕竭吅脽嵫,草都不長(zhǎng),應(yīng)該沒(méi)有恐龍吧?我剛想到這,突然腳下一滑掉入了巖漿之中。我大聲呼救:"馬良,快救救我!”馬良神筆一揮,一個(gè)巨大的龍舟落入巖漿,我們拼命地劃,突然前面有一塊大石頭,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,最危險(xiǎn)時(shí)刻,馬良又揮起神筆,畫了一個(gè)大黑洞,大聲對(duì)我喊:“下次我再帶你去海洋世界探險(xiǎn)!蔽揖o閉雙眼,感覺(jué)又被吸入了大黑洞里。
一切恢復(fù)平靜,我睜開(kāi)雙眼,《神筆馬良》的書還在桌上,我四下張望尋找,已經(jīng)沒(méi)有馬良和他的聲音了。這次和馬良的冒險(xiǎn)真是太驚險(xiǎn)有趣了,我還期待下一次和他的冒險(xiǎn)!
我和馬良過(guò)一天作文6
今天早上我還在熟睡當(dāng)中,突然一道強(qiáng)光出現(xiàn)在我的面前,咦?是誰(shuí)在叫我?我定睛一看,只見(jiàn)來(lái)人頭頂盤了一個(gè)發(fā)髻,穿著古代的褂子,腳穿一雙草鞋,手里拿了一支閃著金光,筆桿上刻著兩條金龍的神筆。
我驚得目瞪口呆:“你……你是馬良?”馬良回答:“是,我就是馬良!”我說(shuō):“馬良,你來(lái)這里干嘛呀?”馬良不假思索地回答:“這個(gè)嘛?我聽(tīng)說(shuō)你們這兒有一些高科技,帶我看看可以嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!蔽一卮鹫f(shuō)。
我和馬良一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了電影院,買了電影票,來(lái)到了6號(hào)《姜子牙》展廳。我遞給馬良一根烤腸,說(shuō):“吃吧,不用客氣。”他感激萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝。”他嘗了一口說(shuō):“真好吃!笨吹揭话耄赃叺'孫大圣和哪吒看到了“九尾狐”分別把金箍棒和火尖槍掏了出來(lái),把屏幕刺了一下,誰(shuí)知把電源刺壞了,頓時(shí)烈火熊熊。孫大圣和哪吒知道已經(jīng)犯了錯(cuò)——“大鬧電影院”了,馬上偷偷地回家了。我們倆也第一時(shí)間跑出了電影院,馬良急中生智,去衛(wèi)生間拿了一桶冷水撲向火苗,大火吞噬了屏幕。我對(duì)馬良說(shuō):“畫一條超級(jí)大被子吧。”馬良沉思片刻,拿筆一揮,畫成了一條大被子,解了我的燃眉之急。我們拿著被子把屏幕蓋住了,大火慢慢地熄滅了。我又說(shuō):“馬良,馬良,你如果可以把大屏幕修復(fù),那該多好呀!”只見(jiàn)他雙手一揮,草草幾筆,一道金光閃過(guò),一個(gè)嶄新的大屏幕展現(xiàn)在我們面前,我不禁感嘆馬良的畫技真是不可思議,天衣無(wú)縫!我對(duì)馬良說(shuō):“像這樣有電源的地方著了火,一定要用被子蓋住,這樣才可以把火熄滅。”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭,想必他應(yīng)該知道了。我們手拉著手離開(kāi)了電影院。
下午,我又帶馬良來(lái)到黿頭渚,欣賞了秀麗的太湖風(fēng)光;去到南長(zhǎng)街,品嘗了美味的無(wú)錫特產(chǎn)。一晃,夕陽(yáng)西下,馬良說(shuō):“我要回家了,再見(jiàn)!我們下次再約!”我看著馬良走去的身影,差點(diǎn)哭鼻子,我們倆依依不舍地離開(kāi)了……
突然,叮鈴鈴!起床了!我睜開(kāi)朦朧的雙眼,馬上洗漱,新的一天開(kāi)始了……
我和馬良過(guò)一天作文7
這天,我正高興地看著書時(shí),突然,一滴水落到了我的身上。我只覺(jué)得眼前天旋地轉(zhuǎn),定睛一看,便發(fā)現(xiàn)自己正站在一片荒無(wú)人煙的大漠中。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來(lái)了一朵白云。白云慢慢地變成了一個(gè)人,你猜是誰(shuí)?原來(lái)是手持神筆的馬良!
馬良順了順自己的頭發(fā),沖我笑了笑,然后一邊把拿著筆的手向我伸了過(guò)來(lái),一邊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小姑娘。剛才我在畫畫時(shí)不小心把水弄灑了,滴在了你身上。是不是嚇你一跳?為了表示歉意,我愿意把我的這支神筆借給你,并且陪你開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天!
驚喜來(lái)的太突然啦!我咧開(kāi)嘴,忙不迭的接過(guò)馬良遞過(guò)來(lái)的神筆,在他的指導(dǎo)下快速的畫了一個(gè)黃葫蘆,把沙漠里所有的沙子都吸了進(jìn)去。接著,我又畫了許多許多的樹(shù):有美麗的桃樹(shù)、有清香撲鼻的梨樹(shù)、有渾身是寶的杏樹(shù)……荒蕪的大沙漠頓時(shí)變得山清水秀了。
接著,我畫了一個(gè)大大的空氣轉(zhuǎn)換器,把大地上所有的'有害氣體都變成了人類和生命體們需要的氧氣。然后,我和馬良分工合作,一起畫了一臺(tái)大大的吸塵器,清除掉了大地上所有的垃圾;一起畫了一臺(tái)大大的過(guò)濾器,過(guò)濾了江河湖海里的污水。大自然變得更加生機(jī)勃勃啦!
再畫點(diǎn)什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),畫了一片菜地,讓獵人們不再打獵,用雙手去保護(hù)我們的大自然;畫了兩個(gè)巨大的冰箱,凍住了南極、北極的冰雪,這樣南北極的可愛(ài)小動(dòng)物們就不會(huì)無(wú)家可歸了……
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。我請(qǐng)求馬良給我畫一支神筆,讓我能繼續(xù)保護(hù)地球、美化地球?神R良無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō):“我沒(méi)辦法把神筆的力量給你,這是獨(dú)一無(wú)二的。但是,你可以仔細(xì)觀察,把影響環(huán)境的地方記下來(lái),記滿五條就用呼叫器呼叫我!讓我們一起想辦法去改造它們!”說(shuō)完,馬良大筆一揮,一個(gè)粉色的呼叫器便出現(xiàn)在我眼前。我抓住呼叫器,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我再抬起頭時(shí),馬良已經(jīng)不見(jiàn)了,而我正坐在家里。我拿著這個(gè)精致的呼叫器,心里久久不能平靜。
我和馬良過(guò)一天作文8
“快起床,今天我來(lái)找你了,快起床!”我睜眼一看,一個(gè)身著古裝的小男孩,手中握著一支毛筆,站在我的床前。莫非是我盼望已久的神筆馬良?以前,我對(duì)畫畫很感興趣,想著讓馬良教我畫畫該多好啊。沒(méi)想到,今天馬良來(lái)到了我的身旁。
馬良告訴我,他是無(wú)意中畫了一個(gè)時(shí)空門就到了我這里。我突然想到昨天看到的貧困山村的新聞,也許馬良能幫到他們。馬良一聽(tīng),欣然應(yīng)允。
打開(kāi)門,一座貧窮的山村映入我們的眼簾:到處都是低矮破敗的房子,孩子們擠在一間連窗戶都沒(méi)有的教室里上課。“他們太可憐了,要不我們一起畫一所學(xué)校吧!”我給馬良出了個(gè)主意!昂醚!”馬良回答著,揮筆一動(dòng),提筆一畫,學(xué)校的一部分就畫好了,“輪到你了”馬良把目光投向我,我接過(guò)神筆,小心翼翼地畫出了一座教學(xué)樓,呀,不好!教學(xué)樓歪倒了!咦,這是誰(shuí)種的一棵樹(shù)啊?這棵樹(shù)怎么長(zhǎng)的這么快呀?好險(xiǎn)啊!教學(xué)樓被這棵蒼天大樹(shù)支撐住了,我一看原來(lái)是馬良給學(xué)校添上的蒼天大樹(shù)呀。那些貧窮愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,都興奮的跑向?qū)W校,這時(shí)我注意到馬良又給貧窮的.孩子們都加上了一份學(xué)習(xí)的資料,孩子們歡呼雀躍起來(lái)。
這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò),沙子都刮了過(guò)來(lái),孩子們趕忙逃跑,這是怎么回事呢?于是,馬良抓住一個(gè)正在逃跑的孩子,問(wèn)道:“小朋友,你知道這是怎么回事嗎?”“在那邊是一片荒蕪的沙漠,刮大風(fēng)的時(shí)候就會(huì)刮來(lái)許多的沙子”那位小朋友指給馬良看,然后就忙不迭地躲了起來(lái)。馬良拉著我的手,飛快地跑向沙漠;臒o(wú)人煙的沙漠一望無(wú)際,我和馬良二話不說(shuō),就拿起筆在沙漠上“揮毫潑墨”,不一會(huì)兒,寸草不生的沙漠,就變成了風(fēng)景優(yōu)美的山莊。
望著眼前的一切,我和馬良都滿意地笑了!昂芨吲d認(rèn)識(shí)你,還有別的地方需要我?guī)椭,后?huì)有期!話音剛落,神筆馬良就消失不見(jiàn)了。
我和馬良過(guò)一天作文9
有一天,我正走在上學(xué)的路上,突然,一滴水滴到了我的頭上,我還以為是下雨了,可不一會(huì)兒我的眼前就閃現(xiàn)出一道刺眼的金光,我閉著眼循著金光一路向前。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,金光不見(jiàn)了,代之而起的是一望無(wú)際的沙漠,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,流沙在陽(yáng)光下金燦燦,空氣中彌漫著滾滾的熱浪。四周空無(wú)一人,我絕望了。正當(dāng)我絕望之時(shí),抬頭一看,一朵白云正慢慢的向我飄來(lái),越飄越近,更為奇怪的是云朵上站著一個(gè)書童,書童背著一支畫筆。那支畫筆十分驚奇,不但碩大無(wú)比,還熠熠生輝閃閃發(fā)光,我下意識(shí)地認(rèn)為那是一支神筆!斑!這不正是我小時(shí)候?吹纳窆P馬良嗎?”
正當(dāng)我驚得合不攏嘴的時(shí)候,他說(shuō)話了。“小朋友,非常抱歉,我在畫畫時(shí),不小心畫筆滴了一滴墨,為了表示歉意,我可以把我這支神筆借你一天!鄙窆P馬良微笑著對(duì)我說(shuō)。我激動(dòng)的一蹦三丈高,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”。說(shuō)話間神筆“嗖”的一聲就飛到了我背上!拔矣猩窆P了,那首先該畫些什么呢?”我這樣想著。“對(duì),我要畫一個(gè)寶葫蘆,先把眼前這些沙子全吸完,再畫很多很多小溪,讓涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這干枯的'沙漠,開(kāi)滿美麗的花朵!闭f(shuō)畫就畫,我提起筆……
我正沉浸在我驚人的創(chuàng)作中,突然聞到一股燒焦似的怪味,抬頭一看,原來(lái)是化工廠冒出的廢氣正污染著我們生活的環(huán)境。于是,我趕忙拿出畫筆,畫了一臺(tái)廢氣凈化儀,它只要檢測(cè)到有廢氣,就會(huì)自動(dòng)把它轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,凈化我們的環(huán)境。
眨眼間,一天過(guò)去了,時(shí)間可過(guò)得真快。∩窆P該歸還馬良先生了,我又十分的不情愿,不過(guò)人就應(yīng)該誠(chéng)信,說(shuō)到做到。
如果我也能有一支神筆的話那該多好,我一定會(huì)把美麗的家園——地球變得更加美麗!轉(zhuǎn)念一想,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)不正是生產(chǎn)神筆之時(shí)嗎?只要我刻苦努力學(xué)習(xí),神筆一定會(huì)有的,到那時(shí),我就能去實(shí)現(xiàn)我的理想了!
這真是我最有趣且最有意義的一天啊。
我和馬良過(guò)一天作文10
周末,我正在吃早餐。突然,一個(gè)巨大的響聲把我嚇了一跳,手中的筷子都掉了,出門一看,呀!UFO!我嚇得差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。從UFO里走出來(lái)一位小朋友,手中拿著一支筆。他向我打招呼:“你好,我是神筆馬良,不好意思,我的UFO嚇到你了。”我定睛一看,原來(lái)是神筆馬良啊,我以為是什么怪物呢。
“正好,我們學(xué)校里有個(gè)畫畫比賽,聽(tīng)說(shuō)你畫畫很好,你愿意和我一起去參加畫畫比賽嗎?”我說(shuō)!昂醚!我們走吧!”他開(kāi)開(kāi)心心地回答。
我們來(lái)到了畫畫比賽的現(xiàn)場(chǎng),我又向老師申請(qǐng)了一個(gè)比賽名額,老師知道了參賽的是神筆馬良后,高興地說(shuō):“太好了,正好給同學(xué)們做個(gè)示范。”
開(kāi)始比賽了,大家都是來(lái)自各地的畫畫高手,都開(kāi)始認(rèn)真地畫起畫來(lái),每一張都很好看。神筆馬良也在努力地畫著,也為同學(xué)們做一個(gè)示范。
比賽結(jié)束了,大家的手心都冒出了汗,焦急地等待著公布比賽結(jié)果。
比賽結(jié)果終于出來(lái)了,大家都焦急萬(wàn)分。“第三名小久,第二名昔染,第一名神筆馬良!”果然神筆馬良名不虛傳。
“神筆馬良,祝賀你得了第一名!你畫得真好!你畫的'東西都可以變成真的嗎?可不可以給我畫一個(gè)桃子?”
“給我畫一個(gè)梨吧!”
“我想要一個(gè)香蕉!”
“好的,沒(méi)問(wèn)題。”神筆馬良說(shuō)完便拿起他的神筆開(kāi)始認(rèn)真地畫起來(lái)。他先把桃子的形狀畫出來(lái),然后涂上顏色,最后還要畫上陰影。他畫得很專注,連我喊他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有的同學(xué)也拿出畫紙?jiān)谂赃厡W(xué)習(xí)。桃子、梨、香蕉等水果畫完以后,神奇的事情發(fā)生了神筆馬良的畫真的變成真的了!大家都?xì)g呼起來(lái),神筆馬良把桃子、梨、香蕉等水果分給同學(xué)們,整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了,我們好開(kāi)心。
神筆馬良說(shuō):“我也不是一直畫好都這么好的,我也是經(jīng)過(guò)了很久的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)后,畫的畫才能變成真的。”
小月不相信神筆馬良的話,一把搶過(guò)神筆,畫了一個(gè)蘋果,但是蘋果果然并沒(méi)有變成真的,小月只好慚愧地走開(kāi)了。
我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了我家,神筆馬良要走了。“時(shí)間不早了,我也要回家了!鄙窆P馬良說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”
我和馬良過(guò)一天作文11
有一天,我看著《神筆馬良》的電影,不知不覺(jué)睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒,我睜眼一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張床上。我剛準(zhǔn)備起來(lái),突然有人說(shuō)道:“你醒啦!边祝@不是神筆馬良嗎?馬良說(shuō):“我在回家的路上,看見(jiàn)你躺在路邊,昏迷不醒,就把你帶回家了!薄爸x謝你,馬良,我們做個(gè)朋友吧,好不好?”我說(shuō)道!翱梢允强梢裕俏乙呀(jīng)被通緝了,你會(huì)遭受牽連!瘪R良擔(dān)心地說(shuō)!拔也慌!”我堅(jiān)定地說(shuō)道。
這一年,發(fā)生了大旱,炙熱的太陽(yáng)烤著大地,連續(xù)幾個(gè)月一滴雨水也沒(méi)有下。地上都是一道道裂痕,一不小心腳就卡住了。再這樣下去,農(nóng)民們種的莊稼都要旱死了。為了讓莊稼活過(guò)來(lái),農(nóng)民們只能頂著烈日,背著水到田里澆莊稼。因?yàn)榻徊簧匣始Z,就會(huì)被衙役抓去坐牢。背上去的水只能澆一小塊地,而這一小塊地很快就被曬干了。農(nóng)民們直嘆氣,不知這苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭。
我和馬良剛好經(jīng)過(guò)這里,看到后我們憤憤不平。我對(duì)馬良說(shuō):“今天真熱,馬良你應(yīng)該做點(diǎn)什么。”這時(shí)一個(gè)婦人背著水艱難地走過(guò)來(lái),顯然,這一桶水對(duì)她來(lái)說(shuō)太沉了。忽然,她一腳踩空,跌倒了,水全部灑了出來(lái),其他人看到了,急忙跑了過(guò)去,關(guān)心道:“還好嗎?”“沒(méi)關(guān)系,大家快去澆水吧,別管我了,交不上皇糧,大家都要坐牢!眿D人忍著痛說(shuō)。我拍了一下馬良的肩膀,說(shuō):“馬良,你真忍心看農(nóng)民們坐牢嗎?”馬良大喊道:“鄉(xiāng)親們,用水車吧!”馬良就在石頭上畫了一架水車,他跳上水車,用力踩了起來(lái)。一個(gè)年輕人跑過(guò)去,好奇地看了看,說(shuō):“大家都過(guò)來(lái),這位小兄弟給我們畫了水車,咱們有救了!”大家都在一起熱烈地討論著,我站在旁邊,心里很開(kāi)心。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)衙役出現(xiàn)了,說(shuō):“這是誰(shuí)?是馬良嗎?是的話就給我抓起來(lái)!”我說(shuō):“不是,他剛才是用木頭做的水車!”鄉(xiāng)親們附和道:“是的.,是的!毖靡勐(tīng)后,就走開(kāi)了,這時(shí)馬良突然消失了,我大叫道:“馬良,馬良!”我突然醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我也想有一支神筆,來(lái)幫助需要幫助的人,因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”。
我和馬良過(guò)一天作文12
一天,我出門散步時(shí),突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會(huì)打雷呢?我正疑惑的時(shí)候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產(chǎn)生了一個(gè)漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來(lái)了一個(gè)人。只見(jiàn)我眼前的.這個(gè)人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?
我應(yīng)該在做夢(mèng)吧!我使勁捏了一下自己的大腿。生痛,看來(lái)不是在做夢(mèng)。這時(shí),馬良說(shuō):“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個(gè)漩渦,怎么會(huì)在這?哦,對(duì)了,你是誰(shuí)?”
“嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒(méi)說(shuō)完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來(lái),他尷尬一笑。
“你應(yīng)該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”
到了餐館時(shí),馬良剛要走進(jìn)去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進(jìn)不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說(shuō)那是玻璃,把他從正門拉了進(jìn)去。我們點(diǎn)好餐吃好飯后,去收銀臺(tái)付錢時(shí),服務(wù)員說(shuō):“280!瘪R良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺(tái)上。服務(wù)員說(shuō):“呃……沒(méi)有錢的話,掃微信、支付寶都可以!闭f(shuō)著,指了指二維碼。馬良一臉錯(cuò)愕地看著我,我掏出手機(jī),“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元。”!罢(qǐng)慢走,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。
“什么信?那是個(gè)什么寶貝?你怎么把銀子塞進(jìn)去的?……”馬良的話像旱閘泄洪一樣,一打開(kāi)就關(guān)不上了。
“呃,一兩話說(shuō)不清楚,回頭再跟你解釋!
一路上,馬良看到飛機(jī)以為是神奇的大鳥(niǎo),看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對(duì)他的大驚小怪已經(jīng)習(xí)以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬(wàn)個(gè)為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬良的想象了,不是嗎?
我和馬良過(guò)一天作文13
“稻草綠油油的,迎著微風(fēng)搖晃著,隨著大家一起起舞。馬良笑了,村民們笑了,稻苗似乎也笑了!鼻逶,我一邊讀著《神筆馬良》,一邊回味著:“要是馬良也能幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望多好呀!”
突然,窗外刮來(lái)一陣猛烈的風(fēng),吹得我睜不開(kāi)眼。風(fēng)過(guò)后,一個(gè)人站在我面前。紫衣,藍(lán)褲,棕鞋,簡(jiǎn)直跟故事中的馬良一模一樣。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“小朋友你好,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望!
我驚得下巴都快要掉下來(lái)了,好一會(huì)兒才緩過(guò)神,說(shuō)出了第一個(gè)愿望“能不能給我的小倉(cāng)鼠搭建一個(gè)小小游樂(lè)園呢?”“沒(méi)問(wèn)題。”馬良爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他大筆一揮就畫出了一個(gè)精致的游樂(lè)園,里面有各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目。倉(cāng)鼠看見(jiàn)后高興壞了,在“游樂(lè)園”里上蹦下跳,快活極了。
“你的第二個(gè)愿望是什么呢?”他問(wèn)道。“我希望我能擁有一對(duì)帶著我飛向天空的翅膀!庇谑,他在我的后背上畫了一對(duì)天使般的翅膀!芭尽钡匾宦,那對(duì)翅膀突然變成了真的,銀白色的光芒圍著它旋轉(zhuǎn),等光漸漸散去,一對(duì)如月牙般銀白色的翅膀在我身后展開(kāi),在太陽(yáng)光的照耀下,七種不同的顏色穿過(guò)這雙翅膀打在地上,就如同彩虹一樣絢麗。我小心地抖了幾下翅膀,腳慢慢地離開(kāi)了地面,飄在了半空中。我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)這種如同云朵一樣,輕飄飄的.感覺(jué),真是太不可思議了!于是,我又使勁兒地抖了幾下翅膀,飛到了房頂上。在陽(yáng)光下盡情地玩耍,自由翱翔。
正當(dāng)我們愜意地欣賞風(fēng)景時(shí),忽然聽(tīng)到了“咣當(dāng)”一聲。我們循聲望去,只見(jiàn)一輛手推車的輪子掉到了地上。紙板、紙箱、舊報(bào)紙等物品散落一地,一個(gè)拾荒的老奶奶站在車旁,愁容滿面,不知所措。我們連忙向下飛去,互相看了看,會(huì)心一笑。于是馬良提起神筆在車子旁畫上了一個(gè)新的車輪。手推車又恢復(fù)如初,伴著老奶奶的笑容,我們心滿意足地離開(kāi)了。
夜晚悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,是時(shí)候該道別了。我對(duì)馬良說(shuō):“謝謝你陪我度過(guò)了這難忘的一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它!薄澳闶且粋(gè)善良的好孩子,希望你能把這種美好的品德繼續(xù)地傳遞給他人!币魂囄L(fēng)緩緩地吹過(guò),馬良笑了,我笑了,路邊的花兒似乎也笑了……
我和馬良過(guò)一天作文14
有一天我在家里看了一個(gè)《神筆馬良》的電影,看著看著突然電腦死機(jī)了。我開(kāi)關(guān)了很多次電腦,都沒(méi)反應(yīng)。突然有一個(gè)人拍了拍我,我一轉(zhuǎn)過(guò)頭大吃一驚!電影的主角神筆馬良突然站在我的眼前,我又驚又喜。
我問(wèn)神筆馬良:“你為什么來(lái)我的世界?神筆馬良說(shuō):“我想來(lái)你的世界看一看,看我的筆在現(xiàn)代的社會(huì)還能不能幫助人們!”我高興地說(shuō):“咱們出去看看吧!”神筆馬良說(shuō):“好呀!順便幫助一些人。”
我和神筆馬良一起出去了,一出門就看見(jiàn)了一個(gè)小偷,正在偷一個(gè)人的包。神筆馬良畫了一頭馬,我和神筆馬良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不動(dòng),跑著跑著我在路上看見(jiàn)了警察,我告訴了警察有一個(gè)小偷,警察就去追這個(gè)小偷,過(guò)了一會(huì)兒小偷被追到了。
我心里一直有一個(gè)想法,是想幫助山村小學(xué)的同學(xué),我對(duì)神筆馬良說(shuō):“咱們?nèi)ド酱逍W(xué)幫助山村小學(xué)的同學(xué)吧。”神筆馬良說(shuō):“好呀!”我們?nèi)チ松酱逍W(xué)幫山村小學(xué)的同學(xué),一去他就畫了一棟棟茅草屋,還把坑坑洼洼的操場(chǎng)畫成了平平整整的操場(chǎng),我們還把凳子和椅子變成了小朋友們合適的,舒服的,凳子和椅子,我對(duì)神筆馬良說(shuō):“你干啥呢,把房子都變成了茅草屋!”神筆馬良說(shuō):“我不知道!蔽?guī)窆P馬良去了城市里一所學(xué)校叫高新一小,我讓他去看了看學(xué)校長(zhǎng)得是什么樣子,神筆馬良記住了,他就和我一起回到了山村小學(xué),神筆馬良用自己的想法把樓房畫了出來(lái),他還把操場(chǎng)的一個(gè)部分變成了運(yùn)動(dòng),哪里有乒乓球臺(tái)有乒乓球拍有球有籃球臺(tái)還有籃球……最后還把校牌改成了美麗的'開(kāi)心小學(xué)。
能夠和馬良一起用他神奇的畫筆幫助人們是一個(gè)多么快樂(lè)的事情呀!我喜歡神筆馬良,他的家不富但是他努力畫畫,別人說(shuō)他他也不理,正是因?yàn)樗呐Σ拍艿玫竭@個(gè)神奇的筆。我也要向他學(xué)習(xí),變成堅(jiān)持不懈的人,遇到困難也不會(huì)放棄!
我和馬良過(guò)一天作文15
一天傍晚,我在寫作業(yè),感覺(jué)有點(diǎn)疲勞,趴在桌子上睡著了,做了一個(gè)美夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到一個(gè)古亭邊游玩,看見(jiàn)一位叔叔正在畫畫,走近一看,這位叔叔畫的真漂亮。叔叔回頭看看我說(shuō):“小朋友畫的好看嗎?”我答:“畫的太好了!边@位叔叔又說(shuō):“我就是傳說(shuō)中的神筆馬良。”我大呼一聲,啊!叔叔我正有一個(gè)社會(huì)活動(dòng),您能陪我一天嗎?馬良叔叔說(shuō):“可以啊!”不過(guò)叔叔你要答應(yīng)我?guī)讉(gè)要求,馬良叔叔說(shuō):“可以呀!”
第二天我又來(lái)到古亭邊,叔叔在等我。我說(shuō):“叔叔,你帶我去四川看看吧!那里有連綿起伏的叢山峻嶺,那里的`路非常崎嶇,自古李白就有“蜀道之難,難于上青天”的描述,交通非常不便,山上的水果,農(nóng)作物都爛在了山上,人民非常窮苦,您能用您的神筆畫幾條高速公路,讓它變成現(xiàn)實(shí)嗎?”馬良叔叔說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,他揮起大筆,霎時(shí),公路建成了,人民們歡呼雀躍。
我和馬良來(lái)到了甘肅和寧夏等干旱地區(qū),那里降雨非常少,水奇缺,人們幾年都不一定能洗上一次澡,吃水都非常困難,更別說(shuō)其他用水了!生活非常艱難,馬良叔叔,你能不能畫一條運(yùn)河?把南方多余的水從這條運(yùn)河運(yùn)到大西北去,讓他們不再為用、吃水而發(fā)愁,讓干旱的沙漠變?yōu)榫G洲,只見(jiàn)馬良叔叔一揮大筆,畫出一條運(yùn)河,把南方多余的水源源不斷的運(yùn)送到大西北。從此大西北變成了江南水鄉(xiāng)的模樣。
我說(shuō):“馬良叔叔,你能再幫我一個(gè)忙嗎?”馬良叔叔說(shuō):“不能啦!”你不是說(shuō)要和我過(guò)一天嗎?你和我做的那兩件事很偉大了,再說(shuō)了,我是傳說(shuō)500多年前的人,你都得叫我馬良老爺爺啦!我都600多歲了!爺爺告訴你:“這都不是夢(mèng),只要從你們這一代努力學(xué)習(xí),再努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大把它們變成現(xiàn)實(shí)。你看!后面是什么?我回頭一看,馬良推了我一把。我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
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