(薦)四年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
舞臺(tái)上,閃光燈精靈們從四面八方驟然而起,逐漸活潑起來,歡樂起來,在舞臺(tái)上放肆地跳躍著,你追我趕,紫色、藍(lán)色、黃色……都融入在寬大的紅毯上。華麗,充滿幻想的色彩們,那霓裳無不吸引著人們的眼球;舞臺(tái)下,人們的眼球雖然直勾勾地盯著舞臺(tái),但無不有一種靈動(dòng)的感覺,是深沉的、嚴(yán)肅的,密密麻麻點(diǎn)綴在一大片紅椅子中。
我開始緊張、迷茫,將要面對(duì)一大片嚴(yán)肅的觀眾,來表演詩朗誦《一滴水》慶祝重陽節(jié)。我的腿不由自主地抖,腦子里一片空白,這該如何是好!我是近視眼,早在后臺(tái)就把眼鏡取了,看東西一片模糊,只能隱約瞧見顏色,何況在舞臺(tái)上,面對(duì)那成百上千的觀眾,我懷著忐忑不安的心,生怕自己因看不清而跌倒……但是,我只能拖著沉重的步伐,帶著沉重的心情,走到舞臺(tái)側(cè)面候場(chǎng)。
聽天由命了吧!
瞥了一眼觀眾席,一串串黑點(diǎn),一動(dòng)不動(dòng)地點(diǎn)綴在一大片紅色間,雖然看不見他們的笑容,看不見他們的任何表情,但我猜,他們的表情一定沒有快活的感覺,是嚴(yán)肅而又深沉的。
心里不停念叨著那一句句熟悉的字眼,一邊傾聽著前面幾位同學(xué)的朗誦,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,第一個(gè)動(dòng)作便是一個(gè)難關(guān),我伸開雙手,踮著腳尖,挪動(dòng)著僵硬的.身子,在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)動(dòng)著,插入舞臺(tái)中央,望著天花板,捧著手,擺好姿勢(shì),我不禁感到暈眩,大腦似乎支撐不住,用力將麥克風(fēng)舉起,抵制住快要倒下的身體,向前走幾步,迷迷糊糊說完臺(tái)詞,望見了臺(tái)下那不變的黑點(diǎn),依然是不變的嚴(yán)肅,不變的深沉。
微笑著,小跑著,朗誦著,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)依然那么慢,湊合著表演完了節(jié)目,連連失誤的我立馬轉(zhuǎn)過身,恨不得飛下舞臺(tái),但一陣聲音使我停下了腳步。讓我馬上轉(zhuǎn)變了心態(tài),對(duì)舞臺(tái)有些戀戀不舍,那就是掌聲,驟然響起,如雷鳴一般,快樂而富有意義,但我能準(zhǔn)確地聽出聲音的來源——觀眾席,就是那一片黑點(diǎn)之間。我回過頭,沖觀眾笑了笑,帶著歡悅的心情走下臺(tái)。
是那些觀眾,給了我鼓勵(lì),讓我重拾信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在那不變的黑點(diǎn)間,隱藏著無數(shù)的鼓勵(lì)與贊賞……
四年級(jí)作文 篇2
天氣晴朗,今天我們?nèi)胰ソ虡穲@游玩。
一路上,我看到花兒在向我微笑,大樹在向我招手,小鳥在樹上唱著美麗的歌,真是春色宜人呀!
一會(huì)兒就到了,門口上書寫著“姜堤樂園”四個(gè)大字,來的人不少,我們買好票,進(jìn)去參觀。
我們先參觀東區(qū),東區(qū)的主要是櫻花園,雖然花還沒開,樹枝已換上了綠裝,透出一絲暖意。櫻花園南面是水上橋,有波浪橋,梅花橋.......,我覺得“波浪橋”很不好走,走了一個(gè)橫木串起來的橋,腿都發(fā)軟了,看著河中的`流水,越往里走越害怕,我覺得有點(diǎn)大陸漂移了。我又走到了一個(gè)鐵索橋,它有點(diǎn)像只剩四根鐵索的瀘定橋。我抓著兩邊的纜繩,一腳踩鐵索一腳踩住底下的欄板,慢慢的往前滑行。
我們又去參觀西區(qū)。走進(jìn)依綠園,那里有些迎春花已開放,還有“嘩嘩”的響聲,是什么響呢,走進(jìn)一看,原來是一個(gè)大瀑布,真所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我看到瀑布后面一個(gè)洞,真像是“水簾洞”,那這山應(yīng)該是“花果山”了吧!我們又參觀了水上石林,這里還真是一片石頭的天地,有的像老人,有的像金雞,有的像駝峰,真是千奇百怪形態(tài)萬千。
姜堤樂園真是好玩了,我下次有時(shí)間還要到這里來玩。
四年級(jí)作文 篇3
“噗通!”我再一次摔倒,冰刀在冰面上劃出一道難看的痕跡。我哈了口氣在被凍得通紅的手上,捂著屁股又站了起來。
長(zhǎng)這么大,我接觸過十多種運(yùn)動(dòng),可最難忘的一次就是這次冰上的嘗試了。記得是剛吃完午飯,我和幼兒園的老同學(xué)們就來到虹悅城去溜冰,聽說這里溜冰是用真正的冰刀,我們都很興奮。
上一場(chǎng)還沒結(jié)束,我們隔著玻璃看著里面歡快的小朋友們,有些滑的很好,有些跌跌怕怕,好像也不是很難嘛。到了我們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)間,我們迫不及待地?fù)Q好護(hù)具,朝入口處擠去。第一個(gè)上冰的是我的死黨于潤(rùn),他剛踏上冰面便摔了個(gè)四腳朝天,我們都嚇了一跳,這家伙可是運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)的呢,后面的人有點(diǎn)慌,擠作一團(tuán),誰也不想輕易嘗試,就在慌亂中,不知是誰推了我一把,我一下子就滑了出去。當(dāng)然我還是有些準(zhǔn)備,立刻學(xué)著騎自行車的方法,想先加速,然后找平衡,最后保持穩(wěn)定。可計(jì)劃不如變化,我還沒來得及加完速,屁股就重重地落在了冰上,好疼啊。為啥會(huì)這樣呢,剛才看場(chǎng)子里那幫小屁孩也沒摔幾次,看起來不是挺容易么?我不服氣,接著爬起來就要繼續(xù)滑,還沒等我站起來,又一次摔倒了。重復(fù)了幾次,我都沒能逃出摔倒的.怪圈,最高紀(jì)錄也就是站起來走兩步,根本就沒有滑的感覺。這樣下去可不行,我決定暫時(shí)不滑了,開始留意起身邊的人們來?戳艘粫(huì)兒,我決定學(xué)著身邊的人的動(dòng)作,自己嘗試一把。慢慢地扶著墻站起來,輕輕地沿著墻慢慢移動(dòng),找一找滑行的感覺,雖然速度慢,但我終于感覺到了!再看看身邊的小伙伴們,他們有一些也已經(jīng)找到了自己的辦法,于潤(rùn)呢,已經(jīng)滑的挺好了,沒過多久,我也能和他在冰上一起滑行了。
時(shí)間過得很快,回到家爸爸給我整理出來摔跤大全,我看著畫面中好像丁丁歷險(xiǎn)記里像杜邦和杜旁摔跤一樣夸張搞笑的各種動(dòng)作,開心極了,因?yàn)槲医K于通過這些精彩的摔跤,找到了正確嘗試的方法,嘗試不僅僅需要勇氣,還需要?jiǎng)幽X筋,只有從失敗中吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能獲得成功。
四年級(jí)作文 篇4
“每條大街小巷,每個(gè)人的心里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”在歌聲中人們迎來熱鬧、快樂的春節(jié)。
一大早,我便被驚天動(dòng)地的鞭炮聲吵醒,我迅速起床,穿上過年的新衣服,在鏡子里做一個(gè)很酷的動(dòng)作,然后興高采烈地跑下樓,只見大街上車水馬龍,張燈結(jié)彩,充滿熱鬧的氣氛。奶奶正在院子里燒香,我走到奶奶的面前,響亮地說一聲:“奶奶,新年好。”奶奶和藹可親地對(duì)我說:“真是一個(gè)好孩子,準(zhǔn)備吃餃子,誰吃到錢就有好運(yùn)氣。”我端過碗,以秋風(fēng)掃落葉的速度消滅一碗餃子,可惜沒吃到硬幣。奶奶吃到餃子中的錢,不過,我心里還是特別開心,奶奶可是我們家的“功臣”,我祝奶奶新年里身體健康。這時(shí),我的姑姑、大伯父、二伯父一家人都來,小小的院子里門庭若市,我掙很多壓歲錢,可以稱得上“小富翁”。大家說說笑笑,小院熱鬧非凡。
中午的團(tuán)圓飯開始,我們?nèi)易阕闶谌。媽媽和奶奶做許多美味佳肴,雞鴨魚肉,一應(yīng)俱全。弟弟可是一個(gè)典型的“貪吃鬼”,一上盤子,用手就拿,姑姑看見,對(duì)弟弟大發(fā)雷霆,厲聲呵斥:“你這個(gè)貪吃鬼,整天就知道吃吃吃,吃個(gè)大胖子!贝蠹衣牶逄么笮Γ艿艿.臉紅得像一個(gè)煮熟的大螃蟹。
吃過午飯,大人們迅速開始他們的娛樂活動(dòng)——打牌,你看,他們屏息凝視,好像每個(gè)人都要發(fā)一筆財(cái),屋子里不時(shí)傳來他們的喧嘩聲。我們?cè)诩依餆o事可做,我左思右想:干什么呢?姑父說要帶我們一群孩子去KTV唱歌,可是消費(fèi)太昂貴,我們垂頭喪氣地回家。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“你們打牌,我們上網(wǎng),行嗎?”媽媽爽快地答應(yīng),我喜上眉梢,和哥哥、姐姐們跑到樓上,打開電腦,“瘋狂”地玩起游戲,心里甭提有多高興。樓上樓下兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,真是硝煙滾滾啊。
我喜歡過年,更喜歡熱鬧的這一天。
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡小草,是因?yàn)樗菬o私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神使我受到了啟發(fā)。
春天到來,小草生根發(fā)芽,慢慢地生長(zhǎng)著?墒,有人卻故意破壞它,有人踩它、踏它;也有人把它拔出來;還有人用刀子把它割斷?墒,小草并沒有屈服,它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
夏天到了,小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛。由于夏天非常炎熱,所以經(jīng)常下暴雨。有一天夜里,突如其來一場(chǎng)暴雨襲擊了大地。風(fēng)雨過后,我過去看那些小草,呀!小草已經(jīng)奄奄一息了,它們有的歪歪斜斜,有的身子貼地,還有的已經(jīng)倒在地上了,我很替它們難過。但我相信小草一定不會(huì)屈服的。果然,小草慢慢挺直了腰,他們好像在驕傲地說:“你瞧,我們多棒呀!我們是不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的!
秋天到來,小草已經(jīng)干枯了。人們把小草燒了,但是,卻燒不掉小草那顆頑強(qiáng)地心。等到春天,小草又奇跡般地復(fù)活了,我不由得想起一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
冬天到來,小草被一層冰雪覆蓋住了。我們?cè)詾樾〔菀呀?jīng)死了,開始等到冰雪融化的時(shí)候,小草又復(fù)活了。
面對(duì)一片片綠色的小草,我想到:它沒有花朵那么芳香,沒有白楊那么高大堅(jiān)強(qiáng),它只是默默無聞地生長(zhǎng)著,給大地帶來了綠色,給人們帶來了歡樂。生活中也有像小草一樣的人,我想到了我們的'老師,他們每天不辭辛勞,來教我們這群無知的孩子。早上,老師們?cè)缭绲仄饋砼阄覀冏x書寫字;晚上,老師們又在燈光下給我們批改作業(yè)。我們還那么淘氣,總?cè)抢蠋熒鷼猓蠋煆牟挥?jì)較,仍然每天微笑著面對(duì)我們,不正像小草嗎?
因此,我們要學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神,想老師那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
評(píng)語:本文語言生動(dòng)形象,寫出了小草頑強(qiáng)地生命力和自強(qiáng)不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法,表達(dá)了自己對(duì)默默無聞、辛勤耕耘的教師的贊美之情,是一篇值得推廣的優(yōu)秀作文
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