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【精選】生活中的小鏡頭作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的小鏡頭作文1
生活中有許許多多的小鏡頭。今天的小鏡頭，指向了學(xué)�！�
鏡頭一轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)令學(xué)生膽寒的地方——考場(chǎng)。同學(xué)們愁眉哭臉地等待著老天的制裁。
“叮鈴鈴……請(qǐng)考生坐在座位上等監(jiān)考老師發(fā)卷……”廣播中傳出了優(yōu)美的考試規(guī)則，可在同學(xué)們看來(lái)，是寒冰刺骨的寒音�！翱荚囬_(kāi)始，考生開(kāi)始答題。”“噩耗”傳來(lái)，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，考場(chǎng)上只�！吧成场钡膶�(xiě)字聲。小戴仿佛一看到考題就傻了，呆呆地坐著，無(wú)神的雙眼空洞地望著前方，嘴角微微地抽搐著，眉頭擰成了一個(gè)鎖，好一副生無(wú)可戀的樣子。而他旁邊的學(xué)霸小莉呢，下筆行如流水，筆尖涌出了一個(gè)又一個(gè)正確的答案。相比小戴，嘖嘖……
突然，考試時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：小鄒不會(huì)寫(xiě)，便把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`偷窺小霖的答案，眼睛瞪得銅鈴一般大，右手奮筆疾書(shū)，腳也因?yàn)榫o張而劇烈地抖動(dòng)著，呼吸起伏聲很重，這一系列的動(dòng)作成功吸引了監(jiān)考老師的注意。“那個(gè)同學(xué)！零分！”可憐的他，看來(lái)是要“通靈”家長(zhǎng)了。
考試結(jié)束的前十分鐘時(shí)，可熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼里要迸出火花來(lái)了，手中的筆以光速書(shū)寫(xiě)著，紙都要著火了……
“考試結(jié)束，請(qǐng)考生停止答卷……”終結(jié)的時(shí)刻到來(lái)了。小戴把筆一摔，如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了一口氣，好像渡過(guò)了死劫一般。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。愿我們都能考得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
生活中的小鏡頭作文2
在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽正站在公交車(chē)站的站臺(tái)上等候公共汽車(chē)的到來(lái)，我們準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。車(chē)來(lái)了，我們坐在公交車(chē)上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺(jué)得空氣太悶、太熱了，于是就打開(kāi)了噴淋，痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。
這下坐在殘疾人專(zhuān)用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃，因?yàn)樵谀莻�(gè)盲人老爺爺?shù)淖笊戏接幸粋�(gè)碎了玻璃還沒(méi)有修的.大窟窿。
就在這時(shí)，一位漂亮的小姐姐快步地走過(guò)去，邊走邊撐起一把雨傘，遮住了那個(gè)窟窿。可是，盡管這樣，還是有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車(chē)廂，落在老爺爺身上。
“下雨了嗎？我在車(chē)廂里，怎么會(huì)有水呢？”老爺爺疑惑地問(wèn)。這時(shí)，一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊：“爺爺，外面下雨了，您的左上方有一個(gè)窟窿，有雨水飄進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢，我?guī)湍敛涟伞！边呎f(shuō)邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水，老爺爺聽(tīng)說(shuō)后一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！”
不久后，雨停了，那兩個(gè)熱心的年輕人退到了一邊，并沒(méi)有向那位老爺爺要任何回報(bào)。
車(chē)窗外的空氣格外地清新，彩虹姐姐也出來(lái)玩耍，給雨后顯得格外藍(lán)的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中，如果像這樣不求回報(bào)地去幫助別人的人越來(lái)越多，助人為樂(lè)的事越發(fā)常見(jiàn)，那我們的世界將會(huì)更美好！
生活中的小鏡頭作文3
生活是豐富多彩的，也是耐人尋味的。
生活中有許多耐人尋味的事例，有名人驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也有平凡人不起眼的小事。
這天中午，興趣班下課了，我走出教室，來(lái)到公車(chē)站等車(chē)。不一會(huì)兒，公車(chē)就來(lái)了，人們搶著要上車(chē)，車(chē)都沒(méi)停穩(wěn)，大家都擠了上去。原本比較空的車(chē)就被擠滿(mǎn)了，我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)孕婦阿姨，她站在我旁邊，一路上踉踉蹌蹌的，坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷。坐在我面前的.老婆婆卻看不下去了，連忙說(shuō)要給孕婦阿姨讓座，可是，孕婦阿姨拒絕了老婆婆，老婆婆堅(jiān)持要讓給她坐，直到那個(gè)老婆婆說(shuō)她準(zhǔn)備下車(chē)了，孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑，說(shuō)：“謝謝您，阿姨！這么老了，還給我讓座!”
老婆婆說(shuō)：“年輕人也累啊！挺著個(gè)大肚子！路又不平，等下剎個(gè)車(chē)什么的，很容易摔倒的！”在顛簸中，車(chē)子又走過(guò)了兩站，老婆婆提著大包小包的菜慢慢地下了車(chē)。其實(shí)老婆婆給孕婦阿姨讓座時(shí)還沒(méi)有到站。
車(chē)子又走過(guò)了幾站，到我家門(mén)口了，我下了車(chē)，我一邊走進(jìn)小區(qū)，一邊在深思那個(gè)婆婆說(shuō)的話(huà)，坐在旁邊年輕的叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座，卻讓一個(gè)年邁的老婆婆給她讓坐，這應(yīng)該嗎？說(shuō)到這，我不禁對(duì)那個(gè)老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課，千百年來(lái)，我們中國(guó)都以禮儀之邦著稱(chēng)，在繁華的今天，學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的講述越來(lái)越少，現(xiàn)在很多的年輕人都漠視了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)文化，這讓我十分痛心，或許在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們中國(guó)將遠(yuǎn)離禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)！
如果我以后坐著座位，我一定給老人或孕婦讓座！
生活中的小鏡頭作文4
生活豐富多彩。而生活中的小鏡頭也很精彩。我熱愛(ài)它們——生活中的小鏡頭。這些豐富多彩的小鏡頭，組成了五彩的生活。
酷暑當(dāng)頭。37℃高溫讓人熱的難受。蟬不叫了，鳥(niǎo)也不叫了。放假第一天，我輕裝上陣出門(mén)去玩了。女人街人山人海。我靈活的穿梭著。忽然看見(jiàn)了一只網(wǎng)紅熊本熊。
連蹦帶跳的我很開(kāi)心。悄悄地，悄悄地，我走了過(guò)去。那只笨重的熊本熊突然摘下了頭套。呀！這個(gè)面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走進(jìn)了一點(diǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)嗲嗲的奶音：“好熱呀，不過(guò)苗苗，你要加油，為了這個(gè)月的人民幣，為了變漂亮的化妝品。為了好吃的零食，你怎么能放棄呢？苗苗，加油。”說(shuō)完還跳起來(lái)比了個(gè)“v”。哈，她哪來(lái)的自信��？這是我哭笑不得。轉(zhuǎn)過(guò)臉再看。
這個(gè)叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了兩顆虎牙，顯得蠢萌蠢萌的.。然后又拿起了頭套戴了上去。繼續(xù)發(fā)手中的傳單了�？吹竭@，我真心心疼，那個(gè)小姐姐。這么熱的天，還帶著頭套穿著棉服。為了工作可真辛苦。
回想起剛剛小姐姐的話(huà)和舉動(dòng)。頓時(shí)感覺(jué)剛剛的憂(yōu)郁一掃而空。留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光和積極向上。走過(guò)去抱了一下她，啊，滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光味，真快樂(lè)！
瞧，這就是生活中的小鏡頭�；蛟S是溫暖的；或許是可愛(ài)的；或許是美好的；但它們都可以構(gòu)成五彩的生活。
生活中的小鏡頭作文5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿(mǎn)了美，而我覺(jué)得最美的是放學(xué)時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭，它捫雖然是最樸實(shí)的，卻最令我難以忘懷。
黃昏時(shí)分，學(xué)校大門(mén)這道 ”關(guān)卡“打開(kāi)了，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進(jìn)校門(mén)。那天是下雨天，那花花綠綠的`”雨中屏障“一目了然。五顏六色的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，動(dòng)物圖象的，惟獨(dú)不變的是那雨傘上細(xì)微的雨珠、家長(zhǎng)們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。
操場(chǎng)邊、樓梯口都擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)，有的伸長(zhǎng)了脖子，像只翹首期盼的長(zhǎng)頸鹿；有的望著教學(xué)樓，瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因?yàn)樾宰蛹保纱嗬�，直接撥開(kāi)人群，撒腿就來(lái)到孩子的班級(jí)門(mén)口；還有的家長(zhǎng)也不著急，只撐著傘，悠哉悠哉在樓下踱著步，等待著孩子的到來(lái)；班級(jí)門(mén)口也是家長(zhǎng)們聚集的”風(fēng)水寶地“，有的家長(zhǎng)敲著窗子，嘴里還嘀咕著，讓人無(wú)可奈何。
一個(gè)戴眼睛的胖中年人，腆著將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴里念念有詞；一個(gè)留著披肩發(fā)的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：”在這兒在這兒“；一個(gè)頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問(wèn)著：”今天在學(xué)校吃得飽不飽，開(kāi)不開(kāi)心��？“；也有的家長(zhǎng)接好孩子表情卻那么嚴(yán)肅，讓人不禁擔(dān)心是不是孩子又闖禍了……
這一個(gè)個(gè)小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道為什么，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴著我什么，這是什么呢？
生活中的小鏡頭作文6
假如說(shuō)生活是一片花田，那么里面的故事則是一朵朵美麗的花；假如說(shuō)生活是一臺(tái)攝像機(jī)，那么里面的故事則是一張張令人難忘的照片……
我的生活是一臺(tái)攝像機(jī)，就讓我為你們播放一個(gè)最令人難忘的鏡頭吧——
上個(gè)暑假，我、表姐、堂哥、姑姑一行四人去了一次北京。這幾天我過(guò)得十分愉快，我還不能忘記這樣的一件事。
那天，我們坐車(chē)準(zhǔn)備去中國(guó)軍事博物館。一早，我們就候在車(chē)站，等著車(chē)的到來(lái)。
不到幾分鐘，公交車(chē)就疾馳過(guò)來(lái)，我們迅速地走上了車(chē)。沒(méi)想到，這班車(chē)?yán)锏娜魏蔚胤蕉紨D滿(mǎn)了人，許多人都站著（包括我們），我真不知道我能站多久。
一站又一站，大家都說(shuō)度日如年，現(xiàn)在我可是度站如年��！我在心里喊著：我堅(jiān)持不住了。
就在這時(shí)候，好像有人看透了我的'心思。正巧，我站在他坐的座位前面。這位叔叔站了起來(lái)，用微笑了提醒我坐下。我來(lái)者不拒，立馬坐下了，頓時(shí)一股暖流涌上我心頭，我真是感激不已，我那已經(jīng)發(fā)麻的雙腿似乎得到了安慰。
再說(shuō)那位叔叔，他離開(kāi)座位時(shí)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我微笑，我心里又涌出莫名的感激。
我感激這位叔叔，他本來(lái)可以更舒服些，卻把座位讓給了我，我真得很感謝他……
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，一朵比一朵嬌艷的花，就是一個(gè)比一個(gè)動(dòng)人的故事……
生活中的小鏡頭作文7
“大家跟我讀一遍……”教室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神飽滿(mǎn)，在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)、涂涂寫(xiě)寫(xiě)。教室里飄著陣陣書(shū)香。
這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳入教室，高跟鞋和地面接觸的“嗒嗒”聲，腳步聲，皮鞋和地面“奏”出的“啪啪”聲，腳步聲將大家的心思拉到了樓梯，坐窗邊的同學(xué)早已耐不住性子，頻頻向窗外探出腦袋，期望能一探究竟。
“好了，誰(shuí)明白答案？”張教師拍了拍手，又皺起了眉頭，似乎被窗外異樣的腳步聲所干擾了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)，腳步聲戛然而止。不一會(huì)兒，我們帥氣的錢(qián)校長(zhǎng)和美麗的玉副校長(zhǎng)便出此刻窗處。
兩位校長(zhǎng)細(xì)心地聳著肩，小步地走著。就像一個(gè)笨拙的舞者，跳著滑稽的“芭蕾”，十分逗人。錢(qián)校長(zhǎng)穿著笨重的'皮鞋，努力地惦著腳尖，差點(diǎn)摔倒，玉校長(zhǎng)正要喊出來(lái)，卻被錢(qián)校長(zhǎng)用手即時(shí)止住了。他皺了皺眉頭，示意玉校長(zhǎng)到辦公室再說(shuō)。玉校長(zhǎng)也用奇怪的舞姿——踮著腳，手中捧著厚厚一疊資料，卻聳著肩膀，每走一步仿佛都像一件重要的事情，像走錯(cuò)了就將掉進(jìn)坑里似的。
這奇特的走路方式讓我十分不解。他們?yōu)楹我疤爬佟蹦�？忽然，我似乎明白了什么。啊！原先他們就是那些腳步聲的制造者，起初，他們就像普通人一樣行走，而走了一會(huì)兒后，他們生怕影響同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，便放輕了腳步。他們?cè)仁沁@樣才跳“芭蕾”的呀！
此時(shí)，我感到無(wú)比欽佩。他們“跳芭蕾”的一個(gè)小細(xì)節(jié)，就折射出一個(gè)品德修養(yǎng)的大精神。從這個(gè)有幾分“狼狽”，似乎有失“尊嚴(yán)”的舉動(dòng)中，我看到的是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人的尊重。
生活中的小鏡頭作文8
生活，就像一部有聲有色的電影，一幕幕精彩的鏡頭組成在一起，就成了酸甜苦辣的人生。
然而，并非每一個(gè)鏡頭都是和諧美好的，有一些鏡頭則是不和諧的。往往是人記住的卻只有美好回憶而已，不則卻被遺忘。
我家的樓下是一個(gè)繁華的十字路口，整天來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多，因此為了防范交通事故的發(fā)生，入口都安裝了監(jiān)視器。然而，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多先這樣不和諧的`鏡頭。
一個(gè)身著黑色西裝，打著藍(lán)色領(lǐng)結(jié)，手提名牌皮包，帶名牌手表皮鞋擦得發(fā)亮的成功人士，拿著手機(jī)在車(chē)流中憑著自己瘦小的身軀，靈活的穿梭。一個(gè)打扮時(shí)尚，年輕的小女孩，穿著“耐克”運(yùn) 動(dòng)鞋，一條故意磨破了的牛仔褲，一件很大的毛衣，聽(tīng)著MP3，哼著小曲，慢悠悠地?fù)u到了對(duì)面。時(shí)尚女孩的后面是一個(gè)貴婦人，她穿著一件毛茸茸的狐皮大衣，手里捧著一個(gè)小男孩，正準(zhǔn)備走過(guò)去，男 孩問(wèn)：“媽媽?zhuān)蠋煵皇钦f(shuō)不能闖紅燈嗎？”婦人說(shuō)：“吵什么吵，聽(tīng)我的！”便拉著男孩走了過(guò)去。
這個(gè)“成功人士”，“時(shí)尚女孩”和“富貴婦人”似乎都是“色盲”，紅燈對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是通行燈，貴婦人還使孩子在遵守交通規(guī)則山產(chǎn)生了誤區(qū)！
其實(shí)，不止是交通有規(guī)則，任何事物都有規(guī)則�！安灰砸�(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則是一種約束，是讓社會(huì)和諧，順暢的根本。讓我們的家園更加和諧，順暢。
生活中的小鏡頭作文9
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒。我熱愛(ài)生活，更愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭。然而，我更愛(ài)市場(chǎng)里的小鏡頭。
清晨，市場(chǎng)的大門(mén)剛打開(kāi)一會(huì)兒，市場(chǎng)完全沸騰起來(lái)了，到處都能聽(tīng)到人們討價(jià)還價(jià)的聲音，小販吆喝的聲音，它們構(gòu)成了一首奇特的市場(chǎng)交響曲。
正當(dāng)我和媽媽要選購(gòu)時(shí)，我忽然看到一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。市場(chǎng)的地面是那么臟，到處都是黑色的'污水，腐爛了的菜葉和水果隨處可見(jiàn)。突然，她從一堆菜葉里撿出一條沾滿(mǎn)污泥的紅領(lǐng)巾，立刻興奮地向前跑，看到這一幕我疑惑不解，只見(jiàn)她跑到一個(gè)比她大一點(diǎn)兒的男孩旁邊，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你剛才不小心掉了的紅領(lǐng)巾，請(qǐng)拿好”正好這時(shí)小女孩的媽媽也趕來(lái)了，忙問(wèn)怎么了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽?zhuān)恍家活櫟卣f(shuō)：“這紅領(lǐng)巾送你了，反正我家里多得是！”女孩的媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奪過(guò)小女孩手中的紅領(lǐng)巾，將它隨手丟在地上，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)，叫你不要亂跑，一個(gè)女孩子怎么用手去撿，而且紅領(lǐng)巾還這么臟？”小女孩卻掙開(kāi)媽媽的手，去吧紅領(lǐng)巾又撿了起來(lái)。她媽媽終于按耐不住心中的怒火，對(duì)著小女孩罵道：“你撿這么臟的紅領(lǐng)巾干什么，你要我可以給你買(mǎi)，我們家又不是沒(méi)錢(qián)？”這憤怒的斥責(zé)聲，引得許多人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。小女孩委屈的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，她用蚊子般的聲音說(shuō)：“上來(lái)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護(hù)它，珍惜它！”這聲音很低但很堅(jiān)定，使得在場(chǎng)的人都驚呆了，那個(gè)小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。
晚上，我回想著白天的那個(gè)市場(chǎng)里的小鏡頭，感覺(jué)它好像在告訴我什么似的，是什么呢？
生活中的小鏡頭作文10
隨著“喀嚓”一聲，一個(gè)晃動(dòng)的鏡頭，被記錄在照相機(jī)里了。那個(gè)鏡頭，讓人看激動(dòng)，讓人看了欣慰，讓人看了感動(dòng)……讓我們一起回到那個(gè)時(shí)候吧！
學(xué)生
大家都在路邊上玩，我一看兩邊都沒(méi)車(chē)，便跑過(guò)去與他們一起玩，張老師在路旁教導(dǎo)著我們，突然一輛大巴車(chē)風(fēng)一樣的速度向我們奔來(lái)……
老師
呀！不好，為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都臉色蒼白，驚慌失措呢？我頓時(shí)也慌了，眼看同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張，越來(lái)越慌亂，大步走上去：“同學(xué)們，怎么了？”那個(gè)同學(xué)一直盯著我的眼，我從眼中看到了恐懼，我突然感覺(jué)到有一種不祥的`預(yù)感。
“老師，你……看……看……”，那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后，同學(xué)們臉色越來(lái)越不好。隨后，我聽(tīng)到了一連竄的喇叭聲。
學(xué)生
“��！��！救命啊！”突然，路邊上的一位同學(xué)大喊一聲：“快跑！”，可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳，呆呆地站在那，大巴車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。
老師
我迅速一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)一輛大巴車(chē)失控地奔向?qū)W生，我被這場(chǎng)景嚇傻了，我望著學(xué)生傻傻的地站著，車(chē)子一步步地逼近。霎時(shí)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)的是生命的安危，必須擺脫危險(xiǎn)。
孩子們?cè)趺床惶友�！還有好幾米呢！完全可以跑到路邊呀！看著他們呆傻站那。不行，我要救孩子。
張老師迅速撲上去，用雙手推開(kāi)學(xué)生，被反力推回來(lái)的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了張老師對(duì)自己說(shuō)：“這是你的學(xué)生，你是他們的老師，你要保護(hù)他們，張麗莉，救救他們！”
在我們生活當(dāng)中需要多一點(diǎn)責(zé)任。沒(méi)有責(zé)任，身邊就會(huì)失去很多東西，只要有了多一點(diǎn)責(zé)任，我們的生活才可能會(huì)更美好！
生活中的小鏡頭作文11
生活中的小鏡頭比比皆是，串起我們五彩繽紛的日子。有的苦澀、有的甜蜜。今天，我回想起那件往事，又不禁”呵呵“地笑出了聲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽早早地去往奶奶家，我不忘帶上我的心愛(ài)之物——滑板。因?yàn)槟棠碳业拇笤汉荛_(kāi)闊，最適合學(xué)滑板了。
我先來(lái)到一個(gè)大樹(shù)蔭，扶著大樹(shù)站到了滑板上，我學(xué)著小伙伴們的樣子，使勁晃動(dòng)雙腳，可滑板沒(méi)動(dòng)，自己反而栽了個(gè)大跟頭！我拍拍褲子上的塵土，又來(lái)了一次，可滑板一歪，就是不聽(tīng)我的話(huà)，讓我直接就坐到了地上，我再次跳起來(lái)，這次我學(xué)乖了，喊來(lái)媽媽幫忙，終于扶著媽媽可以慢慢地向前滑行了，可我不會(huì)拐彎，正巧前面有一棵球形的冬青樹(shù)擋住了我的去路，我來(lái)不及躲閃，一頭撞在冬青樹(shù)上！連摔三次，我揉了揉摔疼了的'腿，心里又氣又惱，眼淚不爭(zhēng)氣地往下掉。媽媽見(jiàn)狀，逗起我來(lái)：”這棵冬青樹(shù)真礙事，把它砍了就好了，就不擋你的路了！“我懂?huà)寢屖窃陂_(kāi)玩笑，自己也忍不住笑了。
我又繼續(xù)練習(xí)，慢慢地，我找到了感覺(jué)，不再需要?jiǎng)e人扶著滑了，再練，終于上板也不需要人扶了，我圍著大院滑來(lái)滑去，正著滑倒著滑，無(wú)比地順暢，”我成功了！“我對(duì)著天空振臂高呼。
這件事已過(guò)去了兩年多，每當(dāng)我想起來(lái)，就覺(jué)得很開(kāi)心。我的生活就是被這樣一件件有趣的事充滿(mǎn)著。
生活中的小鏡頭作文12
生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。在生活中，總會(huì)發(fā)生一些印象較為深刻而有意義的事。
小姑娘，青菜一斤多少錢(qián)呀？媽媽問(wèn)。阿姨，只要一元。小妹妹的聲音很好聽(tīng)，微微笑著，好像還帶著興奮的語(yǔ)氣。那就來(lái)一斤吧。媽媽說(shuō)道。小妹妹高興的笑了笑后便熟練地抓起一把青菜，把菜放在秤盤(pán)里，又把秤一提，說(shuō)道：剛好一斤。媽媽在錢(qián)包里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一元的零錢(qián)，只有一張五元的鈔票。小妹妹見(jiàn)狀，對(duì)媽媽說(shuō)：阿姨，沒(méi)事兒，我有零錢(qián)的。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，把那張五元的鈔票拿給了她。她接過(guò)錢(qián)，放在了一個(gè)有洞的、舊舊的黑包里，然后努力的翻找著零錢(qián)。不一會(huì)兒，小妹妹就把舊舊的、破破的`零錢(qián)補(bǔ)給了媽媽。謝謝你啊，小姑娘！小妹妹笑了笑。媽媽拿著錢(qián)就轉(zhuǎn)身帶著我離開(kāi)了。正要走出菜市場(chǎng)，小妹妹熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。阿姨，請(qǐng)等一等！我回頭一看，是她。她大口大口的吐著氣，貌似是累著了。只見(jiàn)她手里拿著一元錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)：阿姨，對(duì)不起，我剛才少補(bǔ)了您一元，這兒，您數(shù)數(shù)吧！說(shuō)完，她把那張一元遞給了我們。媽媽數(shù)了數(shù)手中的錢(qián)，果然少了一元。她笑著接過(guò)了那一元錢(qián)，說(shuō)道：謝謝你，小姑娘！小妹妹憨憨地笑了笑，離開(kāi)了，不一會(huì)兒就消失在茫茫人海中。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈將使我終身難忘！
生活中的小鏡頭作文13
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛(ài)食堂里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們沖出教室準(zhǔn)備到食堂吃飯。
走進(jìn)食堂一看，呵！今天的飯菜可真豐富��！我們班的人一走進(jìn)食堂就迫不及待的去搶碗、勺子。瞧，我們班的搞笑大將——范禹澄搶了一個(gè)碗和勺子就連忙去搶菜勺準(zhǔn)備第一個(gè)打菜，他打了一碗湯又打了點(diǎn)白菜，大口大口地吃了起來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了他那狼吞虎咽的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)，過(guò)了1分鐘，他的碗里已是空空如也，就連汁都是所剩無(wú)幾，就好像要把碗吃掉一樣。
瞧，旁邊一組的'仲帥璋是我們班最挑食的了，只見(jiàn)他拿了一個(gè)魚(yú)排，吃起魚(yú)排是兩個(gè)紅紅的腮幫一鼓一鼓地打著節(jié)拍u，不到30秒，一個(gè)魚(yú)排已經(jīng)下了他的肚子里，然后飛快地沖出食堂。
走近一看，方海艷可是我們班最浪費(fèi)糧食大王了！她喝了一點(diǎn)湯，就把剛打的飯菜全部倒入飯桶里，這時(shí)的我便上前告訴她：“你知道有一首詩(shī)是怎樣寫(xiě)的嗎？一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。方海艷聽(tīng)后，慚愧地說(shuō)：”對(duì)不起，我知道了，以后不會(huì)再這樣了�！�
同學(xué)們，我們要節(jié)約糧食，糧食是農(nóng)民伯伯在烈日炎炎的太陽(yáng)下勞動(dòng)所得的！
生活中的小鏡頭作文14
暑假我和媽媽、爸爸一起去了南山釣魚(yú)。
鏡頭一：爸爸釣魚(yú)
我爸爸可是一位釣魚(yú)高手，他能保證要不了幾分鐘就會(huì)釣起一條魚(yú)，但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”：釣魚(yú)的時(shí)候，我想去廁所，我就把我的魚(yú)竿給了爸爸，一會(huì)兒左邊的浮頭在動(dòng)，一會(huì)兒右邊的浮頭在動(dòng)，可真忙壞了老爸，拉!兩條大魚(yú)被鉤了起來(lái)，我想它們倆可能是“情侶”吧!
鏡頭二：媽媽釣魚(yú)
我媽媽釣魚(yú)可就是靠運(yùn)氣了，她釣魚(yú)時(shí)不是在吃瓜子，就是在說(shuō)話(huà)，不是在說(shuō)話(huà)，就是在東張西望�？墒撬郧皬膩�(lái)釣不起魚(yú)，但今天靠運(yùn)氣卻釣起來(lái)了一條，真把她得意了一陣。看吧!她又在吃瓜子了，可是又有一條魚(yú)就是不爭(zhēng)氣，偏偏又上了媽媽的魚(yú)鉤。她往上一拉，魚(yú)就在她的`魚(yú)線上跳舞了。
鏡頭三：我釣魚(yú)
不知道是魚(yú)兒們不喜歡我的魚(yú)料，還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚(yú)，我連半條都沒(méi)有鉤起來(lái)，我可生氣了。”叭”地一下，我把魚(yú)竿砸在地上。爸爸看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能東張西望，要專(zhuān)心看著不動(dòng)”。聽(tīng)了這些話(huà)，我便親自實(shí)驗(yàn)一下是不是對(duì)的，我就拿著魚(yú)竿，重新把魚(yú)料撒在水里，十秒、二十秒、三十秒……浮頭在動(dòng)，一、二、三，拉，“啊!好一條大魚(yú)!”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干。
最后我們一共釣了十七條魚(yú)，爸爸釣了十二條，我釣了二條，媽媽釣了三條。釣魚(yú)真好玩，我還會(huì)來(lái)南山釣魚(yú)的!
生活中的小鏡頭作文15
生活就像一部情節(jié)曲折的電影，有的鏡頭感人肺腑，有的鏡頭令人憤恨難消；有的鏡頭純真高尚，有的鏡頭齷齪不齒。盡管有不和諧的音符存在，生活依然很美。
曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一個(gè)小鏡頭就令我記憶猶新。
那天，我到樓下的倍順超市買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，排在我前面的是一位中年婦女，外表端莊，略顯富態(tài)。她掏出錢(qián)結(jié)賬，收銀員嫻熟的在鍵盤(pán)上敲打著，收銀，找錢(qián)。那位女士接過(guò)零錢(qián)便放進(jìn)錢(qián)夾，頭也不回地走了。
這時(shí)，“刷刷”聲寂然靜止，購(gòu)物小票打印好了，那位收銀院撕下小票，正準(zhǔn)備放到一邊，她的眼神瞟過(guò)的`一剎那，她的心一驚，怔住了，眉頭鎖了起來(lái)。她仔細(xì)的看了一下上面的數(shù)據(jù)，立即抓起兩枚硬幣奪門(mén)而出，向外奔去。我懷著和旁人一樣的好奇，走到門(mén)外探個(gè)究竟，而接下來(lái)發(fā)生的一幕令我感動(dòng)不已。
收銀員很快追上了那位女士，“小姐，小姐，”收銀員喘著粗氣說(shuō)：“真對(duì)不起，剛才少找給你兩塊�！闭f(shuō)著就將兩枚一元硬幣塞到那位女士手中。
女士望望收銀員，又瞧瞧硬幣，一臉的茫然和詫異，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，“謝謝啊，真不好意思，你……”那位女士感動(dòng)得都不知道說(shuō)什么好了。眾人也都向收銀員投去敬佩的目光。收銀員不好意思地笑了笑，回到崗位上繼續(xù)工作。
當(dāng)然，重要的不是那兩元錢(qián)，甚至那位女士也不會(huì)在乎那兩元錢(qián)，重要的是那位收銀員的行為和精神，是她的思想品質(zhì)和道德水準(zhǔn)。
兩枚硬幣，看出了一位收銀員的高尚情操，一個(gè)個(gè)小鏡頭，看出了生活的美好、富足、歡樂(lè)。
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