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與書(shū)為友作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的與書(shū)為友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![與書(shū)為友作文[實(shí)用15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
與書(shū)為友作文1
在生活當(dāng)中，我們總能交到朋友。就比如在學(xué)校里面，在其他等等的許多地方，不過(guò)在家里也能交到朋友，這就是——書(shū)。
看書(shū)就是我的一個(gè)愛(ài)好。在我的房間里，放著一個(gè)小書(shū)柜，上面放滿了書(shū)。我不時(shí)會(huì)抽幾本下來(lái)看看。我最喜歡的書(shū)是關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)，所以書(shū)柜里大多數(shù)是這樣的書(shū)。
書(shū)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是只要一看起來(lái)就能忘掉所有事情，所以我會(huì)看書(shū)經(jīng)�？吹萌朊�，什么事情都忘記了。
在我的.腦海里印象最深刻的一次是一個(gè)暑假的夜晚，我在床上沒(méi)事可做，睡覺(jué)的時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到，于是我就找了一本書(shū)看了起來(lái)，在那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)�？磿�(shū)的習(xí)慣，但那一次我是越看越感興趣，不知不覺(jué)一直看到了后半夜，是爸爸發(fā)現(xiàn)了我這么遲還沒(méi)睡覺(jué)才強(qiáng)制讓我睡覺(jué)，我是心不甘情不愿地才把書(shū)放下來(lái)，從此以后，我就喜歡上了看書(shū)。
我最喜歡看的書(shū)是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。里邊的內(nèi)容非常的精彩，就比如《斑羚飛渡》里的那一群大大小小的斑羚，那些老斑羚為了讓小斑羚活下去，讓小斑羚踩著自己的背越過(guò)了傷心崖，以次來(lái)躲避獵人的追捕，那些老斑羚用自己的生命來(lái)?yè)Q取小斑羚，看的讓人非常感動(dòng)。還有很多這樣類(lèi)似的故事讓我看的十分入迷。
現(xiàn)在每天晚上不管多晚我都要看一會(huì)兒書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。
與書(shū)為友作文2
一提到書(shū)，我們大家就會(huì)七嘴八舌地說(shuō)出自己的看法。有人說(shuō)書(shū)是一個(gè)無(wú)底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒(méi)注意到的；有的說(shuō)書(shū)就像一把燭燈，放在哪里，都會(huì)射出不同的光線。這就是書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古至今，不知書(shū)成為多少次人們的伴侶，和愛(ài)它的人一起走向成功之路。
小時(shí)候，我看得是一些幼兒圖文書(shū)，那時(shí)壓根兒就沒(méi)有注意我也愛(ài)書(shū)，就是一直看圖畫(huà)。看過(guò)一遍也就罷了。學(xué)了一點(diǎn)字后，再一次讀那本書(shū)，感覺(jué)就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫(huà)上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長(zhǎng)時(shí)間才讀完。
小學(xué)一年級(jí)后，我對(duì)一般的'圖文書(shū)不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書(shū)柜吸引過(guò)去了，津津有味的看了起來(lái)。我看過(guò)好多書(shū)�！栋偌倚铡�、《三字經(jīng)》我都看得眼花繚亂。雖說(shuō)看大人書(shū)囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書(shū)都看下去了。往后，我看的書(shū)越來(lái)越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯(lián)翩《軍神》讓我意氣風(fēng)發(fā)，《貓》讓我愛(ài)貓如醉……從此，我學(xué)會(huì)了欣賞名篇佳作。
與書(shū)為友作文3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心中的書(shū)；“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書(shū)；“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友�！边@是藏克家心中的書(shū)。“書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書(shū)就像是一位老師，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�！边@就是我心中的書(shū)。
小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)和文字較少的圖畫(huà)書(shū)：像《西游記》之類(lèi)的圖書(shū)通過(guò)媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié)，會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。
談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的`《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲(chóng)記》……一本本書(shū)一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻，是書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我懂得書(shū)中的哲理。
最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的書(shū)《明朝那些事兒》，文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過(guò)造反擁有了天下，做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜，堅(jiān)持和果斷是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)都能冷靜，堅(jiān)持和果斷，那么前面的道路在曲折都能迎刃而解，都能達(dá)到成功的彼岸。
書(shū)帶給我的不僅僅是樂(lè)趣，還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書(shū)，書(shū)伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
與書(shū)為友作文4
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”自出生以來(lái)，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)，就像我最好的朋友一般，與我形影不離。
最開(kāi)始，我讀的書(shū)是各種各樣的繪本。我總愛(ài)坐在媽媽的身邊，聽(tīng)她給我講故事。在書(shū)的世界里，有丑小鴨，有白天鵝，有善良美麗的公主，有賣(mài)火柴的小女孩……每本書(shū)都是一個(gè)迷你的.世界，都是一道美麗的風(fēng)景線。
上了幼兒園，媽媽教會(huì)了我識(shí)字，我便漸漸開(kāi)始自己閱讀。閱讀中，我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠(yuǎn)比我想象的浩大得多。每個(gè)文字都是一個(gè)小精靈，在紙間躍動(dòng)，每個(gè)小精靈都有自己的故事，值得我們細(xì)細(xì)探索……
我升上了小學(xué)，開(kāi)始閱讀大本的、成套的書(shū)籍，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長(zhǎng)，我簡(jiǎn)直不敢相信，這一個(gè)個(gè)文字，怎會(huì)在作家的筆下如此靈動(dòng)！究竟是怎樣的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意書(shū)中的好詞好句，并相信自己也能夠做好。
三年級(jí)了，老師開(kāi)始引導(dǎo)我們寫(xiě)作。不出所料，之前看書(shū)所積累下來(lái)的好詞好句都派上了大用場(chǎng)，為我的作文添上了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，讓我的寫(xiě)作得心應(yīng)手。同時(shí)，我也開(kāi)始向動(dòng)物小說(shuō)邁進(jìn)，體會(huì)動(dòng)物世界的神奇。
直到現(xiàn)在，我依然熱愛(ài)閱讀。放松時(shí)，閱讀；緊張時(shí)，閱讀；開(kāi)心時(shí)，閱讀；難過(guò)時(shí)，閱讀。感謝書(shū)這個(gè)好朋友，是它給予了我一個(gè)豐富多彩的精神世界。
與書(shū)為友作文5
讀一本好書(shū)，就如同和許多高尚的人談話。書(shū)籍是全人類(lèi)的精神財(cái)富，它不但傳承著知識(shí)，還孕育情感，啟迪智慧。媽媽說(shuō)，沐浴書(shū)香長(zhǎng)大的孩子，一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導(dǎo)下，我從小就很喜歡讀書(shū)。
很小的時(shí)候，只要我一看見(jiàn)童話書(shū)，就纏著媽媽給我講個(gè)不停，在媽媽的聲音里，我認(rèn)識(shí)了勇敢的海的女兒，機(jī)智的.小金魚(yú)，貪婪的狼……在這些故事中，我感受到生活的真善美，一顆愛(ài)書(shū)的種子在我心中萌芽。
隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，可以自主閱讀了。于是，媽媽帶我去南京圖書(shū)館辦了張借閱證。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)閱覽室，我就迫不及待地去找自己喜愛(ài)的書(shū)，然后如癡如醉地沉浸在書(shū)中�？粗侨缟降臅�(shū)架，我心底有說(shuō)不出的歡喜和滿足。每一次，都要媽媽催促再三，我才極不情愿地放下手中的書(shū)，再急忙從書(shū)架上借兩本書(shū)帶回家慢慢品讀。而這借的書(shū)，多半我用三兩天的時(shí)間就看完了，于是，我又開(kāi)始期待下一個(gè)周末的到來(lái)。在我心中，去圖書(shū)館的日子就像生活里的一個(gè)節(jié)日，就如同去赴好友的約會(huì)一般令人向往。
如同黑塞所說(shuō)：“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄變成你自己�！睍�(shū)給我插上一雙神奇的翅膀，帶我感受大千世界的豐富多彩，經(jīng)歷許多我未曾感知過(guò)的生活。與書(shū)為友，我感到幸福！
與書(shū)為友作文6
我從小到現(xiàn)在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長(zhǎng)大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書(shū)。它就好比我在深山老林中的開(kāi)路者，它好比我在迷失方向時(shí)的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書(shū)。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的'書(shū)，它們讓我了解科學(xué)，帶我走進(jìn)歷史，讀書(shū)使我一生受益！
上學(xué)時(shí)，書(shū)是我的朋友，我每天帶著它一起去玩，玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界。啊！多么奇妙，大陸會(huì)漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國(guó)研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個(gè)博士朋友就是書(shū)。
放學(xué)時(shí)，我也會(huì)帶一本書(shū)看�？磿�(shū)時(shí)，書(shū)也在看著我，我在書(shū)的海洋里游來(lái)游去，不管是男是女，這微妙的時(shí)刻不需要言語(yǔ)！
放假的時(shí)候，我首先會(huì)把全部的作業(yè)都寫(xiě)完，然后我會(huì)拉著我的“朋友”的手，去遨游。南京屠殺！臺(tái)兒莊戰(zhàn)役！三元里抗英！平型關(guān)大捷！中國(guó)人民為些戰(zhàn)爭(zhēng)流了那么多血！真慘！哇！五虎將！大刀關(guān)勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒(méi)羽箭張清！真厲害！��！呂布、趙云、典偉、關(guān)羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯(cuò)。
我的好朋友，你什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？什么時(shí)候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個(gè)人，這樣我們就是天衣無(wú)縫的好朋友了！
以書(shū)為友，一生受益。
與書(shū)為友作文7
在我眼里，書(shū)是一杯咖啡，需要我們慢慢品嘗；書(shū)是一片礦產(chǎn)，等待我們?nèi)ネ诰�；�?shū)是一位益友，陪伴著我們一起長(zhǎng)大。從我記事開(kāi)始，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活。
與書(shū)結(jié)緣是在一個(gè)水墨畫(huà)似的淡黑色夜晚，一盞黃暈的燈總在床頭，媽媽斜倚在床頭為我講故事，童話書(shū)摸起來(lái)又光滑又柔軟，翻開(kāi)書(shū)本上精美的插圖，內(nèi)容豐富，可有趣了！當(dāng)我聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》的故事時(shí)，我就下定決心要做一個(gè)善良的人。
童稚的思考中，書(shū)就成了我的'好友，它也總能讓我在失意時(shí)釋?xiě)选?/p>
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)“攔路虎”——生字，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己想，自己想就自己想，哼，有什么了不起的。正當(dāng)我坐在書(shū)桌前一籌莫展時(shí)，我想起了那本紅紅的工具書(shū)——字典，我查到讀音時(shí)，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我知道這個(gè)字怎么讀了！”爸爸一臉疑惑地說(shuō)：“你是怎么查到的？”我興奮地說(shuō)：“我的好朋友告訴我的！”“你的好朋友在哪？什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？我怎么沒(méi)看見(jiàn)呀？”爸爸驚訝地說(shuō)。“它一直都在我們家啊，字典就是我的朋友�！蔽医忉尩馈�
與書(shū)為友的這段日子里，它開(kāi)闊了我的視野，只要我有不會(huì)的我就問(wèn)它，它總能告訴我正確的答案，就這樣，我和它的關(guān)系也越來(lái)越好。
書(shū)籍是我的益友，它在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁；它在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”；它在我迷惘時(shí)予我啟迪。讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。與書(shū)為友，其樂(lè)融融。
與書(shū)為友作文8
“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！边@是名人高爾基的話。書(shū)籍能帶給人們喜怒哀樂(lè)，讓人們沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)籍手就像我的伙伴，伴我長(zhǎng)大。剛出生九個(gè)月，我就會(huì)抱著一本家里的書(shū)來(lái)“磨牙”每到這時(shí)，媽媽都會(huì)趕緊跑過(guò)來(lái)阻止我啃書(shū)，說(shuō)“看，這很臟，不要咬！”接著便用手把書(shū)從我的嘴里拿走，我戀戀不舍的看著我的“磨牙書(shū)”被媽媽拿走，當(dāng)媽媽一不留神，我便會(huì)在拿一本書(shū)磨起來(lái)。
剛學(xué)會(huì)認(rèn)字我便愛(ài)上了看書(shū)，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但還是阻止不了我看書(shū)的欲望，每一天晚上我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)書(shū)中的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大看的書(shū)也變得多了起來(lái)，從《西游記》到《三國(guó)演義》；從《史記》到《上下五千年》每本書(shū)都讓我向往。
諸葛亮帶我用空城計(jì)；岳飛帶我大敗敵軍；孫悟空帶我降伏妖魔；楊家將帶我保衛(wèi)山河。書(shū)中的`人物歡樂(lè)我就歡樂(lè)，書(shū)中的人物悲傷我就悲傷，司馬遷史記讓我敬佩，趙云的勇敢讓我佩服，漫步在書(shū)的世界中，我無(wú)法自拔。
書(shū)籍不僅豐富了我的想象力，還提高了我的寫(xiě)作能力，書(shū)中的好詞好句我一直記在心中，書(shū)中的知識(shí)讓我的視野變得寬廣，一直伴我成長(zhǎng)，讓我獲得了無(wú)限樂(lè)趣。我一定要一直讀下去。
與書(shū)為友作文9
聞著書(shū)香，腦海里劃過(guò)一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面。它——無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書(shū)”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。書(shū)籍這個(gè)朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫我們進(jìn)步。當(dāng)伸出你的手，翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，不僅僅不陷入作者的每一個(gè)字中，還會(huì)無(wú)中生有，發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作水平，在慢慢的提高。腦海中，早已有數(shù)不清的好詞好句，就等你動(dòng)筆成章了。這種境界，就是“我在書(shū)中，書(shū)在心中”。
書(shū)，是黑暗中的一盞燈；書(shū)，是孤獨(dú)的一個(gè)陪伴；書(shū)，是學(xué)習(xí)上的一個(gè)引路者；總之，書(shū)，可以帶給你無(wú)窮的.力量。
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，伸手抽出一本書(shū)，你將不會(huì)在孤獨(dú)，因?yàn)椋阌羞@每一個(gè)好朋友，它的名字，叫做——“書(shū)”，它總是默默的陪伴在你的身邊，做你永生永世的好朋友。
靜靜地坐在家里看書(shū)，你能得到許多許多：你不但能知道地球上有多少種動(dòng)物，而且能知道這一些動(dòng)物的習(xí)性。你能得到一些別人都不知道的知識(shí)。
但是，開(kāi)卷也未必有益。當(dāng)你因?yàn)榇蜷_(kāi)一本漫畫(huà)，而放棄了學(xué)習(xí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)呢？沉迷于不好的書(shū)中，只會(huì)無(wú)益。當(dāng)然，如果你適當(dāng)?shù)目匆豢绰?huà)，也會(huì)勞逸結(jié)合，給自己帶來(lái)意想不到的未來(lái)。
沉浸在書(shū)香中，品嘗著書(shū)的味道，這是多么美好的感覺(jué)呀！在書(shū)的世界中，得到不一樣的快樂(lè)，得到許許多多的知識(shí)，看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界。
讓我們與書(shū)為友吧！
與書(shū)為友作文10
書(shū)是一塊小點(diǎn)心，需要你慢慢品嘗；書(shū)是一片花海，等著你去探索她的美麗；書(shū)是一位益友，在你困難時(shí)幫你答疑解惑……
與書(shū)這位好朋友的緣分從媽媽肚子里就開(kāi)始了，我伴著許多美麗的童話故事、繪本成長(zhǎng)起來(lái)。隨著漸漸長(zhǎng)大，我讀的書(shū)的類(lèi)別也豐富起來(lái)�？茖W(xué)類(lèi)、校園小說(shuō)類(lèi)、人物傳記類(lèi)、自然百科類(lèi)還有文學(xué)名著類(lèi)，我瘋狂地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，伴隨著一天天的閱讀，我覺(jué)得自己不再隨波逐流，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)了。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了本包裝精美的勵(lì)志故事書(shū)，封面特別漂亮，畫(huà)著一幅美麗的圖片，我高興極了，連忙把書(shū)放在書(shū)柜里，好好地保存，打算慢慢地品讀。在一次考試成績(jī)不理想，老師批評(píng)過(guò)后，我非常不開(kāi)心，忽然想起那本勵(lì)志故事書(shū)，便拿出來(lái)津津有味地讀起來(lái)：張海迪身殘志堅(jiān)，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出了許多奇跡；海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她善于用心傾聽(tīng)世界，寫(xiě)出了許多文章；尼克·胡哲天生沒(méi)有四肢，但他不顧身體殘疾，不懈努力，最終成為了一名勵(lì)志演講家……這些名人的.故事慢慢地?fù)崞搅宋倚闹械奈蜔┰��；腥婚g，我明白了心態(tài)的重要性。剛才的不快樂(lè)，也立刻煙消云散。
書(shū)是我的益友，它在成功時(shí)勸我戒驕戒躁，它在迷茫中為我啟迪，它使我明白了人生的道理，讓我變得善于思考，我的人生因書(shū)而更精彩！與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮！
與書(shū)為友作文11
法國(guó)著名作家高基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼晕覀円喽嗫磿�(shū)，不能把書(shū)當(dāng)成擺設(shè)放在那里。
在我還小的時(shí)候已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我常常拉著媽媽依依呀呀地叫著，讓媽媽給我講故事。我喜歡聽(tīng)媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛(ài)心樹(shù)》……隨著我年齡的增長(zhǎng)，我喜歡上了一些名著，如《綠野仙蹤》、《海底兩萬(wàn)》、《森林報(bào)》、《水滸傳》……這些小說(shuō)使我如癡如醉。
有一次，我坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，正看到精彩的部分，媽媽叫幫她掃一下地，我答應(yīng)了。但眼腈始終沒(méi)離開(kāi)書(shū)本，后來(lái)媽媽一催再催，我才慢慢地站了起來(lái)，拿起掃帚在同一個(gè)地方掃來(lái)掃去。媽媽看到了走過(guò)來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“算了，算了，還是我來(lái)掃吧�！闭f(shuō)完，媽媽便從我手里拿過(guò)掃帚，掃了起來(lái)。我卻捧著《三國(guó)演義》，津津有味地看起來(lái)。
還有一次，我在房間里看《青銅葵花》，媽媽走過(guò)來(lái)把面包和牛奶放在了我的桌子上，吩咐道：“一定要記得吃面包和牛奶�！蔽翌^不抬地回答：“好，知道了�！钡葖寢屪吡撕�，我還繼續(xù)沉浸在那本書(shū)里，沒(méi)理牛奶和面包，最后我就忘記了牛奶和面包的存在。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)牛奶和面包早就涼掉了。
我只要一天沒(méi)有看書(shū)，我就覺(jué)得渾身都不自在。書(shū)里面有很多精彩的'故事像一塊吸鐵石吸引著我，書(shū)里人物的命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚，書(shū)成了我生活中的部分，密不可分的部分。
與書(shū)為友作文12
書(shū)，它給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣；書(shū)，可以讓們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游：書(shū)可己讓我們與高尚的人暢快對(duì)談：書(shū)i它可以陶治我們的品德，情操，使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說(shuō)："生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像地球失去了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀。”就如這句話，讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程，它讓地球得到了陽(yáng)光，它讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。 以書(shū)為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧?kù)o中。
透視出一個(gè)美好追求；以書(shū)為友，無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書(shū)，容易將自己視為圣人；多幾天書(shū)，才知道自己的膚淺。 讀書(shū)點(diǎn)燃了我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
暮然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的'幼年，純真的童年，又即將迎來(lái)我人生中最精彩、美麗的少年。書(shū)帶我一步步走向成熟，我想它應(yīng)該會(huì)將陪伴我走過(guò)最完美的一生。 當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我。會(huì)被書(shū)中那壯心不己所動(dòng)，被文人騷客筆下的詩(shī)章所感，我會(huì)立志揚(yáng)帆，去到達(dá)成功的彼岸。
回過(guò)身，向失敗再見(jiàn)，向成功問(wèn)好。當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候我感到無(wú)限快樂(lè)。 古人讀書(shū)為求“黃金屋"“顏如玊”，而我，追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書(shū)香"。
與書(shū)為友作文13
與書(shū)為友書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友。一本好書(shū)，常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書(shū)，讓人懂得更多的醫(yī)術(shù)；一本詞典，讓你更多的知道那些漢字的奧妙；一本哲理故事，讓人更多知道做人的道理……小時(shí)候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……
看著看著，我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí)，我也會(huì)看的留下了眼淚；當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得憤怒，恨不得把那個(gè)后母揍一頓；當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí)，我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣�，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大了，我看了更多的.書(shū)，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗；《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng)；《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書(shū)的身上得到的，如果沒(méi)有這個(gè)好朋友，我也許就不會(huì)知道的很多。當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí)，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來(lái)，去面對(duì)困難；當(dāng)我傷心時(shí)，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每天都笑待生活；當(dāng)我為作文寫(xiě)不出而煩惱時(shí)，《滿分作文》就會(huì)像老師一樣，教我寫(xiě)作文。
與書(shū)為友吧，這一定是一個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充滿色彩！
與書(shū)為友作文14
書(shū)，是一艘小船，帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸；書(shū)，又是一對(duì)神奇的翅膀，帶我遨游在智慧的王國(guó)。書(shū)是人類(lèi)的財(cái)富，我很喜歡讀書(shū)。愛(ài)上書(shū)，和書(shū)交上朋友，那其中還有故事呢！
小時(shí)侯，我是一個(gè)十足的“假小子”，總是一天到晚想著玩。媽媽見(jiàn)我看的書(shū)少得可憐，就給我買(mǎi)了好多書(shū)，還為我制定了讀書(shū)計(jì)劃，把我關(guān)在房里看書(shū)。我被關(guān)在房子里，就象被囚在牢籠里一樣，沒(méi)有一點(diǎn)心思看書(shū)，手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。
有一天，我被逼無(wú)奈，極不情愿得拿起一本漫畫(huà)書(shū)，隨意地翻了翻，到頭來(lái)只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭說(shuō)：“你給我認(rèn)真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好，認(rèn)真地看起來(lái)，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的'情節(jié)讓我緊張。不知不覺(jué)地我就完全進(jìn)入了書(shū)的世界。
就這樣，我慢慢喜歡上了書(shū)，和書(shū)交上了朋友。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。漫畫(huà)書(shū)豐富了我的想象力，小說(shuō)書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力，科普書(shū)增加了我的科學(xué)知識(shí)......
呵，書(shū)，感謝有你，你在我孤單時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我，又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù)，懂得了人生的道理，感謝有你！
與書(shū)為友作文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是著名作家高爾基的名言。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，家里的書(shū)架上放滿了我的書(shū)，書(shū)使我獲得了知識(shí)、獲得了快樂(lè)！
在家里，我在書(shū)的海洋里遨游，想看多久就看多久，常常連吃飯也忘了；晚上，躺在被子里睡不著，書(shū)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我不快的時(shí)候，書(shū)像是一個(gè)朋友，默默的安慰我，鼓勵(lì)我，支持我。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽业淖魑目偸菍�(xiě)的又快又好。這幾年書(shū)不僅使我的作文多次獲獎(jiǎng)，還教會(huì)我做人的道理。在面對(duì)一個(gè)可憐的小生命時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的.去幫助他；做人要知恩圖報(bào)，要懂得珍惜，那一個(gè)個(gè)人生的道理全是書(shū)給我的。
著名的作家肖復(fù)興曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園，是沒(méi)有一顆星星的星空�！钡拇_，因?yàn)橛袝?shū)，我感到快樂(lè)和充實(shí)；因?yàn)橛袝?shū)，我獲得了力量，不斷拾級(jí)向上，為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
書(shū)像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書(shū)像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識(shí)，而且陶冶了人的情操；事實(shí)人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過(guò)它溝通思想感情、彼此息息相通......
與書(shū)為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變成濃郁，人生因此更加睿智而美麗。
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