老師我想對(duì)您說作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說作文1
在成長(zhǎng)的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì)，我就對(duì)我的老師——陳老師說說吧！
陳老師，我想對(duì)您說：“您是我最好的老師！”因?yàn)槟�，我才從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長(zhǎng)。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖��！可在學(xué)習(xí)上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點(diǎn)意見：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)。可是，我們又不是不會(huì)做作業(yè)。再說了，那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了，我雖然不是籃球隊(duì)的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對(duì)身體很不好的，而面對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火，因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾?。而且您罵他們，會(huì)傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師我想對(duì)您說作文2
親愛的老師，馬上就要到教師節(jié)了，其實(shí)我有很多很多的話想要對(duì)你說，可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊，但見到您又全都咽下去，因?yàn)橛行┰捳f不出來，所以我就寫出來。
一年前，我和您在這所美麗而寧?kù)o的校園中遇見，您給我留下了許多美好的回憶，每件事都滋潤(rùn)著我的心田。
記得上四年級(jí)那會(huì)兒，有一次我的'數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想，每個(gè)人都拿了高分，那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我很傷心，因?yàn)槲遗吕蠋煂?duì)我太失望，從老師進(jìn)教室那一刻起，我的心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停，想停都停不下來，畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，老師并沒有批評(píng)我，然而還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛和照顧，還有那和藹可親的笑容！
老師，你就像那個(gè)大樹，而我們就像大樹下的一棵小草，你為我們遮風(fēng)擋雨，無怨無悔！您就像一位辛勤的園丁，我們就是幼苗，您用辛勤的汗水灌澆著我們，盡心盡力，沒有怨言。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，不會(huì)忘記您的教誨，祝您教師節(jié)快樂，您辛苦了，謝謝您！
老師我想對(duì)您說作文3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)了自己的一生。
劉老師我想對(duì)您說“您是溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻向我們輸送知識(shí)的'養(yǎng)料，您是春天的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著我們的心田，您是夜里的北斗七星，指引我們的前進(jìn)，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！�
劉老師我想對(duì)您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時(shí)，你從來不遲到，一天加班不管到幾點(diǎn)全是為了能豐富我們的課堂，您從來做事一絲不茍，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個(gè)唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導(dǎo)，劉老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說“歲月匆匆，花開花落”。轉(zhuǎn)眼間，我們也上六年級(jí)了，還有一年，我們就要進(jìn)入初中了，您會(huì)覺得我們離開您了，將不會(huì)再記得您嗎？不，我會(huì)告訴您一句話“一日為師，終身為父”，五個(gè)春秋的輪回，使您的白發(fā)多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時(shí)光如梭，當(dāng)您看見一些在操場(chǎng)上玩耍的小弟弟和小妹妹時(shí)，我們就要步入初中的課堂了。我舍不得您，這段美好的時(shí)光將成為我生命中最美好的回憶。
老師，我想對(duì)您說“您辛苦了，謝謝您�！�
老師我想對(duì)您說作文4
老師，我想對(duì)您說一說心里話：謝謝您。老師，您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心。
老師，謝謝您。您是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會(huì)迷路，走向錯(cuò)誤的方向。
老師，謝謝您。每天早上早早的來到班級(jí)的是您！為我們備課，為我們整理要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。您每天早早的帶領(lǐng)我們?cè)缱x，早讀結(jié)束，組長(zhǎng)再把一堆作業(yè)抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時(shí)間為我們批改作業(yè)，只能用您的`休息時(shí)間為我們批改作業(yè)。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。
批改完作業(yè)后，您又把我們那些寫錯(cuò)的字和容易做錯(cuò)的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎么做的，您還會(huì)很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會(huì)為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導(dǎo)我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！
老師，謝謝您傳授給我們?cè)S多知識(shí)，您的教導(dǎo)讓我們明白許多道理，我們永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對(duì)您說作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞地貢獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經(jīng)埋在心里很久了，卻一直沒有說出來，今天我就借此機(jī)會(huì)，向您一吐為快。
老師，我想對(duì)您說。您辛苦了！平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心，在學(xué)校里常�？梢钥吹侥β档纳碛�，同學(xué)們生病了，離不開您無微不至的照顧與關(guān)心，成績(jī)不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo)，總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。
二年級(jí)時(shí)，我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來，同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導(dǎo)和自己的努力下，我寫的`作文越來越好，還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞��！
老師，您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心，哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，您仍然十分用心的教，你為我們講課時(shí)講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時(shí)，您在上面滔滔不絕，我們?cè)谙旅媛牭娜绨V如醉。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值；有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁之才！作者：李夢(mèng)霏
老師我想對(duì)您說作文6
老師，在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我，在下課時(shí)，您總是非常信任我，我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢，今天，我就在這篇文章里一吐為快吧！
有幾次，上課鈴聲響了，您輕輕走進(jìn)教室，站到講臺(tái)上，翻開課本向我們提問題，如果我舉起了手，被您看見，您就會(huì)讓我回答這個(gè)問題，只要我回答對(duì)了，您就會(huì)表?yè)P(yáng)我，讓我再次充滿了信心，迎接下一個(gè)問題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò)，您也不會(huì)責(zé)怪我，而是讓我坐下來，給我鼓勵(lì)讓我好好思考，爭(zhēng)取再一次回答正確，您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次，我的.作業(yè)完成的非常好，您便讓我拿著紅筆，到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信，您會(huì)讓我去批改作業(yè)，當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí)，您給了我一個(gè)微笑，我的心情便平靜了，大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后，將作業(yè)交給您，您隨手翻開幾本看了看，說：“修改的真不錯(cuò)，每個(gè)細(xì)節(jié)非常好，就這個(gè)‘藏’字，里面的‘臣’的那一豎寫出頭了，你都看得那么仔細(xì)，不錯(cuò)哦！繼續(xù)加油�！甭犃四脑�，我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師，您常關(guān)照我，我都記在了心中，也一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您給了我知識(shí)。
老師我想對(duì)您說作文7
老師，是您，為我們打開了智慧的大門；是您，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的海洋；是您，為我們插上了翅膀讓我們飛關(guān)翔在快樂的天空……。您是紅燭，亦是春蠶；您是春雨，亦是園��；默默付出卻不求回報(bào)，這便是教師的偉大吧！
雖然，您已年近花甲，可在那飽經(jīng)風(fēng)霜的外表下卻有一顆火熱的敬業(yè)心。記得每到秋冬季節(jié)您的手就會(huì)裂口，白而修長(zhǎng)的手上，一條條裂縫真有點(diǎn)觸目驚心，可您卻總是忍著痛，堅(jiān)持給我們寫板書，還略帶歉意地說：“老師手不好，請(qǐng)?bào)w諒一下哦！“看著滿滿一黑板的粉筆字，我們都十分感動(dòng)，打心眼兒地尊敬您。
前不久，您又由于身體原因，做了一次手術(shù)。剛完成手術(shù)的.您就急著問醫(yī)生，什么時(shí)候可以出院，因?yàn)槟鷵?dān)心我們��！您想早日回到那個(gè)您奮半了大半輩子的地方，見到那些聰明又調(diào)皮的孩子們呀！
現(xiàn)在，您又回到我們身邊了，歸來之日，梅花朵朵，含苞待放。窗外雖寒，可一股暖鎏，卻在心頭久久不散，尤梅，江蘇省的第一批“特級(jí)教師”，尤老師，您的身影始終烙在我們心中�！按盒Q到死絲方盡，炬成灰淚始干”。
老師我想對(duì)您說作文8
夜深了，老師的窗口亮著燈光，那是老師在燈光下，為我們認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。
上課了，為了我們能掌握課本的知識(shí)，老師，您是那樣的層層誘導(dǎo)，深入淺出，引人入勝。
望著滿園成長(zhǎng)的花朵，看著競(jìng)相開放的鮮花，那里傾注了多少園丁的`心血？那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天，老師，您是那樣勤勤懇懇，無怨無悔。老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
今天，我已是四年級(jí)的學(xué)生了，從一個(gè)無知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過來的。從我開始學(xué)aoe起，您總是那么親切，和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨，誨人不倦。我進(jìn)步了，您為我高興，我退步了，您不呵斥，不教訓(xùn)，您用激勵(lì)的眼光，用鼓舞鞭策的語(yǔ)氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jī)的提高都離不開您。在這里，老師，我想對(duì)您說：“老師，我謝謝您！”
老師，您是辛勤的園丁，您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì)，成為了祖國(guó)的棟梁。人們學(xué)說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我想對(duì)您說：“老師，我長(zhǎng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn)，為祖國(guó)美好的將來，貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來報(bào)答您！”
老師我想對(duì)您說作文9
老師，我有很多的話，不知從何說起。用我最真誠(chéng)的一句話說：“老師，您辛苦了！”
每當(dāng)我們來上學(xué)時(shí)，總能看到您在教室等待的身影；每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當(dāng)我們放學(xué)后，您總是最后一個(gè)走出校門。
疫情期間，您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n，每天都堅(jiān)持在固定時(shí)間為我們上語(yǔ)文直播課，使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累，每天會(huì)認(rèn)真查看我們的.微信筆記作業(yè)，給我們及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。一個(gè)假期下來，我積累了厚厚的一本“我手寫我心”，您說里面記錄了我的成長(zhǎng)。您給予了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，使我們每天都在進(jìn)步。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？
老師，是您不辭辛苦、不求回報(bào)的付出，換來了我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛，我想大聲對(duì)您說：“謝謝您，老師”！
老師我想對(duì)您說作文10
老師您像天上的北頭星，為我們指引前進(jìn)的路；老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己；老師您像辛勤的園丁，照顧我成長(zhǎng)。今天，我就向您說我的感激之情。
老師，您還記的嗎？那年冬天，我在學(xué)校發(fā)了高燒，我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，您看見了說：“怎么了，孩子�！蔽矣袣鉄o力的說：“我……頭痛。”您走過來摸了摸我的頭說：“��！好燙啊，你發(fā)高燒了�！闭f完，就馬上拿起一條毛巾，連棉衣都不穿，就往辦公毛里跑，把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來，您遞毛巾的`時(shí)候，我看見您的手凍得通紅，把毛巾搭在我的頭上后，給我喝點(diǎn)水，然后拿起手機(jī)給我媽媽打了電話，一會(huì)媽媽來了，把我接走了。
下午，您還打電話問問我的病情，并且還說要給我補(bǔ)課，聽到這句話我感動(dòng)極了，此刻我想，我一定要以世異的成績(jī)來感謝老師。
老師您辛苦了，我愛您老師。
老師我想對(duì)您說作文11
老師，我想對(duì)您說！
在我的心目中，老師，您不僅是知識(shí)的傳播者，還是做人的授道者；您不僅是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。
六年來，除了父母，我最熟悉的莫過于老師。每當(dāng)我提筆描繪老師時(shí)，心中總有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻想不出任何可以來修飾老師的言語(yǔ)，但我希望，我能有世界上最美的語(yǔ)言來表達(dá)我對(duì)老師您的崇高致意！不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，而老師您，做到了！
老師，我想對(duì)您說：您的舉手投足，時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的'腦海中；您與我們相處的每一天，都?xì)v歷在目。
老師，我想對(duì)您說：“如果沒有您，或許我不會(huì)有今天的進(jìn)步；如果沒有您，或許我不會(huì)懂得怎樣去做人；如果沒有您，或許我不會(huì)知道感恩!”
一日為師，終身為父！您傳授給我知識(shí)，交給我做人的道理，我永遠(yuǎn)銘記在心；您如一支蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己的生命；您如一支粉筆，寫下的是春秋，耗盡的是光華；您如春蠶，吐出的是絲，耗盡的是生命……
老師，我想對(duì)您說：“您是我心中，永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭！”
老師我想對(duì)您說作文12
那是一年級(jí)時(shí)的一天，一節(jié)語(yǔ)文劉老師叫我們讀生字，當(dāng)?shù)轿視r(shí)，我竟然把“鳥”讀成了“老“，同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了，老師說：“沒關(guān)系，再試試�！崩蠋煹脑捵屛一謴�(fù)了信心，終于，我成功的發(fā)出了“鳥”這個(gè)音。
還有一次是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)，我被一個(gè)人跘倒了，我蹭破了一層皮，還流了血，我到辦公室去，老師見了，說：“沒事吧，這是誰(shuí)搞的？”我說：“是三（3）班的一個(gè)人跘我的'�！崩蠋熈⒖處业搅巳�3）班，很快，我便找到了他，老師把他叫到辦公室，教訓(xùn)了幾句，然后就把他放了。
老師，您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您像甘露一樣灑向我受傷的心靈；老師，您像勤勞的園丁培育著祖國(guó)的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
老師，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說作文13
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽业亩叧３ｍ懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師，您來的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上，討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃，但答得很棒。您便開始多多提問我�；顒�(dòng)、比賽、吟誦……沒有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來說重要無比，因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光，受到別人的夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學(xué)前班的.我，吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢�！边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙�，F(xiàn)在，我終于可以回應(yīng)他——胡說！是誰(shuí)改變了一切？是我敬愛的黃老師！
黃老師，我想對(duì)您說，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語(yǔ)文！
老師我想對(duì)您說作文14
“哎，今天作業(yè)怎么真么多呀？”隨著同學(xué)們的嘆息聲，只見黑板上上有半個(gè)黑板的作業(yè)內(nèi)容了。
今天下午放學(xué)，數(shù)學(xué)老師開始對(duì)我們“開炮”只見數(shù)學(xué)老師右手拿著粉筆，左手拿著書，3分鐘后，黑板就變得“不堪入目了，接著是語(yǔ)文作業(yè)，哎語(yǔ)文作業(yè)怎么這么多呀，4張卷子，什么時(shí)候能寫完呀？英語(yǔ)老師又給我們?nèi)恿艘徽n“手榴彈”很快，黑板就變得“面目全非”了。
老師，您知道嗎，每天寫作業(yè)都要寫到9點(diǎn)多，這算早的了，如果晚的話要熬到10點(diǎn)多，老師，我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一次，我來晚了，您不聽我的解釋，臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。嘴里還不停的批評(píng)我，老師您知道嗎，您批評(píng)我的時(shí)候，我還在發(fā)高燒呢。
老師，我想對(duì)您說：作業(yè)不要留太多，我們也渴望自由，也和別的小朋友一樣，渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的.時(shí)間。老師，我想對(duì)您說：您不要每次都不聽我們的解釋，張口就訓(xùn)斥，不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
老師，我想對(duì)您說：我們也渴望自由。
老師我想對(duì)您說作文15
老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。
老師，是明亮的蠟燭，用和藹的心，教育著我們這些小學(xué)生。
老師，是多么的偉大�。榱私逃约旱膶W(xué)生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙著備課，忙著講課，忙著批改作業(yè)。雖然非常的累，但是他們心甘情愿。那是為什么？因?yàn)樗麄兿Ｍ覀冇幸粋�(gè)好的成績(jī)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀闂澚褐难剑?/p>
我想在這里說一聲：
———老師，您辛苦了！
老師，是多么的和藹可親��！您就象媽媽一樣照顧這我們，每當(dāng)我們有什么不舒服時(shí)，您對(duì)我們更是無微不至，每當(dāng)我們有什么困難時(shí)，您總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您總是耐心的跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學(xué)聽懂之后，您才放下沙啞的聲音，接著講另一個(gè)問題。可是直到下一年，您不在教我們了，留下的是您教的'知識(shí)，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我想在這里說一句：
———老師，謝謝您！
老師們！我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后成為棟梁之材~
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