小學(xué)五年級(jí)作文（實(shí)用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上，準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，叫運(yùn)動(dòng)員加油。看，她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀！
杜玲接到球后，一個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方，寸步不離。
這時(shí)，李霧搶前一步，斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運(yùn)球，左躲右閃，躲開了三班隊(duì)員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)！
多么精彩的'鏡頭��！
4：2，同學(xué)們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張，競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球，一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球……哨音響了，我班以18：14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持下來。最后，我班運(yùn)動(dòng)員終于以26：19的成績(jī)，贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那一個(gè)個(gè)暑假，是活潑的，你瞧，小朋友們就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符，而暑假就像是五線譜，給那些活潑可愛的音符們盡情玩耍，不再為每天要做作業(yè)而煩惱。
在這個(gè)暑假中，我有許多值得我去回憶的事情，讓我得到了更多快樂，懂得了勤奮，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)懷別人……但有一件事深深地印在了我的腦海中，那件事就是：
在這個(gè)暑假中，我們長笛在8月8日考級(jí)。一開始，我以為考級(jí)是件非常容易的事，于是，剛開始我也沒怎么練習(xí)，整天在家中看電視……可是當(dāng)我站在高老師的面前吹起要考試的曲子時(shí)，我的表現(xiàn)令高老師很失望，他把我單獨(dú)留了下來并且又吹了一個(gè)小時(shí)才讓我回家。后面，我還是沒有每天練習(xí)，還和以前一樣懷著無所謂的態(tài)度，一點(diǎn)也不把考級(jí)當(dāng)一回事。就這樣，時(shí)間慢慢地過去了，直到一天，我爸爸問我考級(jí)的事怎么樣了，并要我吹給他聽聽。你們知道嗎?我見爸爸管我就像老鼠見了貓—害怕極了，我心驚膽顫地吹起來，結(jié)果可想而知，看著爸爸怒目而視我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。還好爸爸沒有罵我只是要我每天練兩個(gè)小時(shí)才行。我想：啊!兩個(gè)小時(shí)，這么長時(shí)間啊，這回真苦了我了。唉，都是我自己以前不好好練習(xí)闖下的禍啊。從這以后，我每天加緊練習(xí)，直到考試的.那天。
8月8日終于到了，當(dāng)我來到定海舟山小學(xué)時(shí)，那邊已經(jīng)有許多小朋友在練習(xí)了，于是我也抓緊時(shí)間趕緊練了起來。時(shí)間一分一秒地過去了終于輪到我了，我懷著緊張的心情吹起了我已經(jīng)練習(xí)得很熟的曲子。我先吹音階，再吹樂曲。隨著最后一個(gè)音符的停止，我的考試終于結(jié)束了，我長嘆了一口氣。手里拿著那張寫著良好的成績(jī)表，我緊張的心總算平靜下來了。當(dāng)我看見老師給我的評(píng)語是“平時(shí)加強(qiáng)基本功的練習(xí)”時(shí)，真佩服老師們，從短短的幾個(gè)曲子中他們也看出了我平時(shí)對(duì)基本功練習(xí)的不重視。
通過這件事讓我明白了：無論做什么事情都要努力地去做好，“萬丈高樓平地起”，就像建造高樓一樣，要先打好地基，不然高樓就會(huì)倒塌。我們學(xué)習(xí)也是一樣，要先打好扎實(shí)的基本功，這才行，不能臨時(shí)抱佛腳，要一開始就去好好去做，不然后面肯定會(huì)吃苦頭的。俗話說的好：“一份耕耘，一份收獲。”任何成功都要有一份辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
節(jié)能低碳是指消耗能源的減少，從而減低二氧化碳的消耗，我們應(yīng)積極提倡“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展，”從節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油做起，它可以幫助我們將”節(jié)能低碳變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
隨著現(xiàn)代科技日新月異，人們享受著科技帶來的歡樂。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后已是無窮無盡的污染，工業(yè)化推進(jìn)與城市化就迅速把人類的生活推上高碳，地球被折磨得遍體鱗傷，人們毫無節(jié)制地濫用資源、濫砍亂伐，使世界面臨前所未有的危機(jī)，嚴(yán)重影響了人類生存，舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流著臭水，山上倒?jié)M垃圾……經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，難道要?dú)缛祟愘囈陨娴拇笞匀蛔龃鷥r(jià)？
節(jié)能低碳滲透在生活的方方面面，自從我加入了環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)，我覺得低碳并不神秘，它就在我們身邊。只要平時(shí)習(xí)慣稍微注意一點(diǎn)，每個(gè)人都可以做到“低碳”。我們可以用洗臉?biāo)⑻悦姿疂不�、沖馬桶，將它二次利用。
以前，我很怕黑，睡覺前都會(huì)開著一盞夜燈，一直到天亮。而現(xiàn)在，我明白了：少開一盞燈、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備，都能節(jié)約電。如果每個(gè)家庭省一度電，全市一天就能節(jié)約十多萬度電，這就意味著能節(jié)約煤四十多噸，節(jié)約水四百多噸。
一次，我和媽媽要去逛超市。出門時(shí)，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)兒到超市車停哪兒？”我連忙說：“渾濁的尾氣使得城市更不清新，會(huì)排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染。”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。這樣既節(jié)能低碳了，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。
經(jīng)過了那么多天，媽媽也把她對(duì)節(jié)能低碳的`想法告訴了我：“低碳生活就是不過分追求物質(zhì)，在當(dāng)今社會(huì)浮躁的社會(huì)中，節(jié)能低碳還能帶來心靈上的寧靜呢！”
地球需要我們共同愛護(hù)，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，相信在我們的努力下，總有一天，我們頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，我們腳下的大地綠草如茵，我們身邊的湖水清澈透明，我們的家園鳥語花香，泉水叮咚。讓地球重現(xiàn)光彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌星。小時(shí)候，常常在電視上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，從那時(shí)候開始，我就很喜歡唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我有參加過學(xué)生才藝秀，但是有些人卻說我太胖或太高，不適合跳舞，雖然大家都這樣說，但是我還是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
我覺得要當(dāng)一位優(yōu)秀的歌星，應(yīng)該要練習(xí)自己的歌唱技巧和舞蹈動(dòng)作，雖然我知道我的夢(mèng)想也許無法實(shí)現(xiàn)，但是我想只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有結(jié)果的，因?yàn)橹灰Σ恍福傆幸惶炷車L到豐美的果實(shí)。
對(duì)我而言，在筑夢(mèng)的.過程中，現(xiàn)在遭遇最大挫折就是我的家人，因?yàn)樗麄兛倳?huì)對(duì)我說：“你呀！就多讀點(diǎn)書，將來去考警大，當(dāng)警察的長官，每個(gè)月的薪水應(yīng)該會(huì)有很多喔。”但這時(shí)候我就會(huì)說：“我才不要當(dāng)警察的長官！我要當(dāng)漂漂亮的歌星啦！”。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定會(huì)遇到許多挫折，但是堅(jiān)持就一定會(huì)有好的結(jié)果喔！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
俗話說，父親的愛恩重如山，母親的愛無私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在，這句話我是深有體會(huì)。
還記得有一次，我放學(xué)回家，頭感到十分昏沉，臉色蒼白，身體熱乎乎的，還時(shí)不時(shí)的在顫抖著。爸爸媽媽一回到家，就不停地在詢問我的”病情“。吃過晚飯，爸爸媽媽趁著散步時(shí)，為我買了藥，還有那我最愛吃的杏仁！他們溫和地問我餓不餓，親切地摸了摸我的額頭，然后細(xì)心地端給我吃。頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身，溫暖著我的幼小心靈，這時(shí)，我的眼角流下了一滴幸福的淚水。不知為什么，我覺得頭沒有那么暈了，身體也不是那么柔弱了，我想，一定是爸爸媽媽的愛護(hù)關(guān)心，給予了我力量。
媽媽，是您生育了我，讓我一天天快樂地成長，成為一位懂事的孩子；是您，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，督促我，才能讓我變成今日的少先隊(duì)員；是您，在我傷心難過時(shí)安慰我，讓我才有了前進(jìn)道路的'動(dòng)力......啊，親愛的媽媽，您對(duì)我所做的一點(diǎn)一滴，我都不會(huì)忘記。一想起這些，我就激動(dòng)地流淚，說不出話來。
爸爸，雖然您在我身邊的時(shí)間比較少，但是，您對(duì)我的愛卻比泰山還重�。∧m然不用語言來表達(dá)，可是，您用自己的行動(dòng)把這表現(xiàn)得淋漓盡致。您每天工作都是起早貪黑。為了讓我們的家庭更加富裕。天還沒亮，就早已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了，開始新的一天的工作；晚上，也要把工作都做好才肯罷休。啊，親愛的爸爸，您為我都做的一切，我從心底感謝您！
爸爸媽媽，謝謝你們，給予我那么多的愛。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來報(bào)答你們的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天好開心，但也夾藏著幾絲不快與煩惱�，F(xiàn)在就讓大家來與我一起分享這些吧！
開始，我們來到了集貿(mào)市場(chǎng)，這里人山人海，車子把停車場(chǎng)擠放的連個(gè)落腳的地方都沒有。好不容易繞開了擺著琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的物品小攤，擠到了人聲鼎沸的人流中。我們就像小螞蟻一樣在其中鉆來鉆去，不時(shí)地在小攤旁全神貫注的看那些惹人喜愛的小動(dòng)物。只見小魚兒在水中快活地游來轉(zhuǎn)去，掀起了一朵朵小小的浪花，還不停的眨著那碩大透明的水晶球眼睛。它們有的身穿五彩的霞衣，在太陽的照耀下，釋放出耀眼的光芒。烏龜拖著堅(jiān)硬的甲殼，在缸子里爬來爬去，鼓著粉紅色的腮幫兒，好奇的.張望著周圍的人們。到處彌漫著誘人的香味，讓孩子們直咽口水。
接著我們來到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見已有幾只風(fēng)箏在上空展翅高飛了，令我羨慕不已。我迫不及待地放開線，讓媽媽高舉風(fēng)箏，我飛快的在廣場(chǎng)上跑著，就像一只離弦的箭，飛速向前方跑去。我在這空闊的天地狂奔著，像是顯示著一個(gè)生命的存在。突然，風(fēng)箏的線纏在了大石柱上，我轉(zhuǎn)了幾圈，終于風(fēng)箏脫離了柱子，又可以自由起飛了。猛然我聽到了沙沙的響聲。回頭一看，只見風(fēng)箏已降落地面。我趕緊收線，又連放了幾次，都沒成功。我覺得好煩，就回家了。
你們說今天到底是開心還是懊惱呢？
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