(熱)學(xué)游泳作文14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)游泳作文 篇1

　　每當(dāng)暑假來臨，總會(huì)發(fā)生小孩溺水的事情。媽媽為此很擔(dān)憂，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還是一只“旱鴨子”，下水還得靠游泳圈。所以，剛放暑假，媽媽就給我報(bào)了個(gè)游泳班。希望我能早日擺脫“旱鴨子”這個(gè)“光榮稱號(hào)”，和游泳圈說拜拜。

　　剛到游泳俱樂部的時(shí)候，我的心被恐懼占領(lǐng)了。但是，當(dāng)我看到和我同齡的人如同奧運(yùn)會(huì)上的游泳健將一般飛速地游弋著，我的心里又充滿了力量和決心：我要學(xué)會(huì)游泳。于是乎，強(qiáng)大的決心將恐懼殺了個(gè)片甲不留�？墒牵�當(dāng)老師要求我們把頭浸入水里憋氣的時(shí)候，恐懼又卷土重來�？墒菦]辦法，只能咬著牙鉆到水里�？墒抢蠋熀孟窆室飧�我們較勁，直到我們憋的快窒息了，才讓我們起來。原來，老師一開始就想給我們一個(gè)下馬威。

　　第二天，我又來到了俱樂部。老師先檢查了我們的憋氣是否規(guī)范準(zhǔn)確。確認(rèn)規(guī)范以后，就開始教我們漂浮，其實(shí)就是模仿死尸。剛開始的時(shí)候，我很容易“側(cè)翻”，接著就會(huì)“沉沒”。老師告訴我，在保持住姿勢后放松，就不會(huì)了。

　　在學(xué)會(huì)漂浮后的一段時(shí)間里，老師開始教我們蛙泳�？蛇@蛙泳真的太難學(xué)了。首先第一項(xiàng)，就有非常大的'難度：跪蛙泳腿。這就好比讓一個(gè)七十多歲的老頭劈叉，苦不堪言。站起來后膝蓋上總有兩塊饅頭大小的烏青。接下來的訓(xùn)練就更不用說了，那簡直是魔鬼訓(xùn)練啊。

　　不過，歷經(jīng)半個(gè)多月的艱苦學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，更能順利地?fù)Q氣了�，F(xiàn)在，我終于由“旱鴨子”轉(zhuǎn)變而成了“青蛙”，更是和游泳圈告別了。我可以自豪地跟別人說“我會(huì)游泳�！�

　　學(xué)游泳作文 篇2

　　暑假里，我和爸爸到威�？赐麪敔敽湍棠�。我們要在爺爺奶奶身邊住一陣子，爸爸說假期這么長，你應(yīng)該在這兒學(xué)點(diǎn)什么技能，也好有點(diǎn)收獲，我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了爸爸。爸爸就到體校游泳館給我報(bào)名學(xué)游泳。

　　第一天學(xué)游泳，還算非常順利，學(xué)基本動(dòng)作，熟悉水性。晚上，回到宿舍和小伙伴們一起玩游戲，直到很晚才睡覺。但是第二天就沒那么順利了，學(xué)跳水，我嗆了水很難受，有點(diǎn)退縮不想學(xué)了，這也太遭罪了。教練很嚴(yán)厲，只要報(bào)了名，就得歸他管，他把我們拖下水，繼續(xù)練跳水，有時(shí)還是嗆水，非常難受，教練不停地指導(dǎo)，誰跳的不好就會(huì)受到批評(píng)�；氐郊椅液桶职终f起我不想學(xué)的事，爸爸意味深長地對(duì)我說：“孩子�。�學(xué)游泳沒有不嗆水的，干什么都要有一個(gè)適應(yīng)的過程。做任何事情都沒想象的那么容易，要想學(xué)會(huì)游泳就不能怕吃苦。爸爸讓你學(xué)游泳，也是為了你，讓你鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以后的日子里，我還是經(jīng)常嗆水，但是我都堅(jiān)持了下來，慢慢地就不嗆水了，教練還夸我學(xué)的好呢，讓他們向我學(xué)習(xí)。后來我還代表我們這期游泳班的學(xué)員去參加比賽，經(jīng)過幾輪緊張激烈的`角逐，最后我取得了第二名的好成績。手捧著這沉甸甸的榮譽(yù)，太高興了�，F(xiàn)在回想起來，沒有那時(shí)的苦，哪里會(huì)有今天豐碩的成果呢！

　　通過學(xué)游泳使我懂得，無論做任何事情都會(huì)遇到困難，只有努力克服困難才能取得成功，如果半途而廢就什么也做不成。

　　這次我不僅自己學(xué)會(huì)了游泳，我還教會(huì)了爸爸和媽媽，我們一家經(jīng)常到金龍泉去游泳，可開心了�，F(xiàn)在我明白了，世界上沒有白受的辛苦。

　　學(xué)游泳作文 篇3

　　我是一只旱鴨子，喜歡水卻不會(huì)游泳。今年夏天，為了讓我學(xué)會(huì)游泳，媽媽給我在玉泉游泳池報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。

　　起初，我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、并這幾個(gè)動(dòng)作，大家做得都不錯(cuò)。但是，一下到水里，不是忘了劃手、抱水，就是沒有夾水，有的比狗爬還難看。我獨(dú)自在一旁不停地練習(xí)，爭取把每一個(gè)動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)：手伸出去時(shí)變成1字，夾水的時(shí)候盡量夾緊些。

　　漸漸地，我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)起來了，越來越像只青蛙了。接下來我們就要學(xué)最關(guān)鍵的一步——換氣。雖然，只是抬一下頭換口氣這個(gè)看似簡單的動(dòng)作，實(shí)際上，卻是所有動(dòng)作中最難也是最關(guān)鍵的。換氣時(shí)要手腳配合，不然，就得嗆水，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致溺水死亡，可馬虎不得。在學(xué)換氣時(shí)我遇到了困難：總是換不到氣，還經(jīng)常嗆水。只好請(qǐng)教教練。原來，換氣前，要先將嘴里的氣吐光，手在劃水時(shí)順勢向下壓，然后，再把頭抬出水面換氣。我照教練說的，先把氣吐盡，再換氣果然輕松多了。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)班的.學(xué)員中，年齡大的13歲，小的只有5歲。學(xué)習(xí)中，還有不少趣事。瞧，那個(gè)身著黃色泳衣的小姑娘，開始幾天，不肯憋氣，被教練拉到深水區(qū)，硬把她的頭按了下去。過了一會(huì)兒，教練問：“敢不敢憋氣了？”她說：“敢了�！被氐綔\水區(qū)后，她說：“我想到邊上去。”教練答應(yīng)了。結(jié)果，她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸，逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個(gè)兒高，讓他去稍微深一點(diǎn)的地方，哪知他冒出這么一句：“我才八歲，我還要做人的�！迸�得教練哭笑不得。我們這兒啊，還有一位談判專家呢。一次，教練要帶他到深水區(qū)去游，他就開始談判了：一會(huì)兒說想小便，一會(huì)兒詢問教練的姓名，問不出來就按教練的特征起了個(gè)外號(hào)來稱呼，實(shí)在沒辦法就干脆說想大便了。教練不讓，把他扔到水里。沒辦法，他只能游了，可換氣時(shí)還不忘喊兩聲“救命！”……

　　訓(xùn)練的一段時(shí)間里，很多的趣事讓我覺得特別快樂，更重要的是我學(xué)會(huì)了游泳，從今以后，我不再是只旱鴨子了，而是一條快樂的魚，能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來越近了。

　　學(xué)游泳作文 篇4

　　游泳是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還能給我們歡樂，更是一項(xiàng)能自我保護(hù)的技能，所以我非常喜歡游泳。雖然我已經(jīng)能在水里游一段距離了，但媽媽覺得我的動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)。這不，今年暑假我又參加了一個(gè)為期10天游泳培訓(xùn)班。

　　每天下午4點(diǎn)，我和幾個(gè)同學(xué)就一起來到縣體育中心游泳館，跟著倪教練學(xué)游泳。剛開始，倪教練先讓我在淺水區(qū)憑感覺游一段。剛下水的我，動(dòng)作有些生疏，憑著蛙泳經(jīng)驗(yàn)，我在水里先蹬腿，再用雙手劃水，生怕被水嗆著，我急著抬頭換氣。游不到10米，就堅(jiān)持不了站了起來。敏銳的倪教練馬上看出了我的問題，說道：“蛙泳正確的動(dòng)作順序應(yīng)該是先蹬腿，讓身體漂浮前進(jìn)一段后再抬頭，并馬上用雙手劃水，利用劃水產(chǎn)生的浮力繼續(xù)讓頭部露在水面以上，以完成換氣。抬頭換氣的時(shí)候，身體抬得太高，就會(huì)影響速度�！痹瓉硎沁@樣啊，教練的話讓我茅塞頓開。教練生怕我記不住，還特意在岸上手把手地教我動(dòng)作要領(lǐng)和順序。

　　在得到教練的指點(diǎn)后，我自信滿滿地再次躍入水中�？墒窃诎渡暇毜猛淄椎膭�(dòng)作，到了水里又有點(diǎn)不知所措了，尤其害怕被水嗆著。教練好像看出了我的心思，再次把我叫到岸邊，說：“不要著急，先不要游得太快，只要?jiǎng)幼鞯轿�，就一定有充足的換氣時(shí)間�！苯�(jīng)過4天的強(qiáng)化訓(xùn)練，我蛙泳的動(dòng)作越來越熟練了，游的距離也從10米左右增長到25米，又增加到可以游完一個(gè)50米的單趟了。爸爸媽媽也夸我進(jìn)步了，媽媽還說：“寶寶現(xiàn)在已經(jīng)比我厲害了，我肯定游不到50米。”

　　第五天，教練開始教我們?nèi)绾无D(zhuǎn)身了。這是我從來沒有學(xué)過的.動(dòng)作，內(nèi)心充滿了期待。“快到岸邊的時(shí)候，把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁，同時(shí)雙手往前推水，在身體往反方向前進(jìn)時(shí)翻轉(zhuǎn)身體，這樣就完成了轉(zhuǎn)身�！苯叹氄f完，便跳到泳池給我們作了示范。接著，便是我練習(xí)的時(shí)候了，我謹(jǐn)記教練的要求，順利地學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身動(dòng)作。倪教練也表揚(yáng)我說：“這次轉(zhuǎn)身練得好的，學(xué)得很快�！苯叹毜脑捵屛覀涫芄奈�，心里美滋滋的。

　　學(xué)到第8天的時(shí)候，我竟然可以利用轉(zhuǎn)身在深水區(qū)不停地游2個(gè)來回了，200米！教練說，下次就叫我們自由泳了，我期待著。

　　學(xué)游泳作文 篇5

　　游泳是一項(xiàng)十分有益的體育運(yùn)動(dòng)，不但能提高機(jī)體的免疫力，還能鍛煉身體。今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，讓我喜出望外。

　　我滿懷憧憬的開始了第一節(jié)游泳課，首先是教練先讓我套上游泳圈，然后他雙手扶著我，讓我慢慢進(jìn)入泳池，他說：今天練習(xí)憋氣，要把頭埋在水里，保持三秒。我在水里感到非常害怕，仿佛三秒比三年還要漫長。終于，結(jié)束了，我浮出水面，呼吸到了新鮮的空氣，感覺能自由呼吸是多么的幸福！這樣的憋氣我反復(fù)練了十幾次，這時(shí)，教練說：接下來我來教你陸地練習(xí)動(dòng)作，掌心由內(nèi)向外劃動(dòng)，手掌的手指要伸直，這樣的目的是減少水的阻力。屈膝伸腿，瞪水時(shí)由腰部和大腿發(fā)力，以小腿和腳底向外瞪，直到雙腳并攏伸直。這就是蛙泳的基本動(dòng)作，光聽起來就覺得好復(fù)雜，做起來更難，現(xiàn)在我的心情徹底成了灰色。

　　接下來的幾節(jié)課都是先練動(dòng)作，再下水，讓我感到枯燥乏味，覺得游泳實(shí)在是太難了，怎么都學(xué)不會(huì)，也有點(diǎn)不想學(xué)了，這時(shí)媽媽對(duì)我說：不是誰開始都會(huì)的，只要你不斷的練習(xí)，熟能生巧，你一定能學(xué)會(huì)的`。于是，每天在家里練動(dòng)作，漸漸地基本動(dòng)作都掌握好了。

　　而我的轉(zhuǎn)變是從第七節(jié)課開始的，那節(jié)課，我下水后，一不小心，整個(gè)身體不小心倒了，我大聲喊：救命！救命！這時(shí)，教練下水扶住了我，親切地說道：不要害怕，我會(huì)扶住你的。霎那間，我不害怕了。之后的幾節(jié)課，我學(xué)得特別快，到結(jié)束的那節(jié)課，已經(jīng)徹徹底底會(huì)游了，并且，我感覺到了開心，以前特別不想上課，也覺得時(shí)間特別長，現(xiàn)在急著想去，而且還感覺游不夠。

　　人生的道路并不平坦，有一道一道坎，這些坎是一次次進(jìn)步，走過每一道坎的人是克服了重重困難，才獲得成功的人。

　　第一次學(xué)游泳

　　學(xué)游泳作文 篇6

　　哎，要說我呀，可是個(gè)真正的旱鴨子。旱到什么程度呢？就是頭不能沉到水里面去，我怕耳朵進(jìn)水堵著、鼻子進(jìn)水嗆著。有好多游泳高手都來教我，但都因失敗而告終�？墒�，我非常地想學(xué)會(huì)，這點(diǎn)打擊算不了什么。于是，我便叫上“教練”二姨一塊兒去了沙坪公園的泳池練習(xí)。

　　終于到了我期盼著的那一天，我連忙帶好那件桃紅色的泳衣，一路飛奔到了沙坪公園。然后，我又“飛”到了目的地。我懷著激動(dòng)的'心情買好票，匆匆換好泳衣后，我立馬跳進(jìn)了泳池里。啊，這里的水怎么一半涼一半暖呢？哎，我還是不要管那么多，自己慢慢游吧！不過，我游了一會(huì)兒就沒意思了，因?yàn)槲沂嵌嗝聪霐[脫泳圈，自由自在地游�。≈皇沁@要付出的代價(jià)是溺水，我才不愿意呢！我又忍著無聊，游了一會(huì)兒，最后還是忍不住――我選擇了學(xué)習(xí)。盡管，我學(xué)會(huì)的可能性不大。我對(duì)二姨說：“你教我游泳吧！我想學(xué)�！倍�姨說：“我有言在先，學(xué)游泳沒那么簡單！要想學(xué)會(huì)，先要吃苦�！蔽覈樍艘惶�：“什么苦？”二姨說：“你最怕的――耳朵進(jìn)水和鼻子進(jìn)水�！蔽乙宦牐�馬上退縮了：“哎呀！我不干！”二姨笑著說：“那就學(xué)不會(huì)了！”說完，她就游走了。我想：我還是帶著泳圈游吧！于是我又游了一會(huì)兒，實(shí)在是無聊了，我便下決心自己練習(xí)。

　　我聽二姨說，游泳的最基本的，就是要學(xué)會(huì)把腦袋沉下去，否則學(xué)什么都會(huì)困難。我狠了狠心，學(xué)！我鼓起勇氣，然后我閉目想了想游泳的好處，“嘩”地一聲沉了下去。啊！

　　救命！我的鼻子已經(jīng)吸了一大口水進(jìn)去，非常難受。好不容易，癥狀消失了，我又練了起來。這次，我用手捏著鼻子，沉下去，一點(diǎn)事情也沒有，我倒是感覺有一股神奇的力量，讓我浮上水面。我知道，這是浮力。我又試了試不捏住鼻子，還是嗆了一口水。原因很簡單：我本來就恐懼鼻子進(jìn)水，這次雖然我已經(jīng)閉好氣，但是我的鼻腔卻受到水的刺激，一下子緊張得呼氣，導(dǎo)致鼻子進(jìn)了水。雖然我又練習(xí)了幾次，但還是不能彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。哎，聽天“沒”命吧！這時(shí)，“教練”二姨不失時(shí)機(jī)地來了，她說：“好了，現(xiàn)在練習(xí)蛙泳吧！”她用手把我抬住，幫助我浮了起來。我按照她的指示完成動(dòng)作，雖然不能自已浮，但我已經(jīng)向成功邁出了一步！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了基本，正在學(xué)姿勢了！我的進(jìn)步大吧？請(qǐng)祝我能成為一名游泳健將吧！

　　學(xué)游泳作文 篇7

　　我從小就不喜歡游泳，也許是膽小的緣故吧，一聽到游泳兩字就渾身起雞皮疙瘩，生怕還沒學(xué)會(huì)就淹死了。可是偏偏有一天，媽媽說要給我報(bào)一個(gè)游泳速成班，我一聽就趕緊央求媽媽，可是，媽媽主意已定，不能違抗，就只好答應(yīng)了。

　　第一次學(xué)游泳，心里很是緊張。教練帶我們來到水池邊，讓我們下水。面對(duì)水池，我的腿開始顫抖起來。小學(xué)員們一個(gè)一個(gè)下了水，我還是不肯下。教練說：“這是淺水池，沒事的�！逼炔坏靡�，我只好硬著頭皮跳下了水。教練先教了一些游泳的基本功，然后，就讓我們背著浮板下水了。就這樣，教練教我們學(xué)習(xí)蛙泳。我還算適應(yīng)，心想，大熱天的`，天天在水里泡泡倒也不錯(cuò)。

　　可沒過幾天，我最不想干的事發(fā)生了——教練讓我們背著浮板去深水池游泳。深水池?沒搞錯(cuò)吧!在淺水池我還不怎么會(huì)呢，突然就去深水池，這太要命了。教練說：“我說開始，你們就一個(gè)一個(gè)地往下跳�！痹撦喌轿伊�，我的腿一直在打哆嗦，怎么也控制不住自己。教練高喊：“你快一點(diǎn)跳!”我吞吞吐吐地說：“我…我…等…等一會(huì)兒…”還沒等我說完，教練就毫不留情地用她的大腳把我揣到水里，狠狠地說：“少廢話，快點(diǎn)下水!”我被教練這么一揣，什么都忘了，我拼命在水里掙扎。突然，教練大聲說道：“用手劃呀，用腿蹬呀!”這時(shí)，我才意識(shí)到，只有靠自己了，何況我還背著浮板呢，跟淺水池也沒太大區(qū)別，怕什么?于是，我的手劃了起來，腿也蹬了起來，我竟然沒有沉底，身子還往前游了好遠(yuǎn)。我興奮極了，心想：游泳也就是這么回事，不用浮板那才算真正學(xué)會(huì)了游泳呢!于是，我不知哪兒來的勇氣，趁教練不注意，悄悄地仍掉了浮板�？刹庞瘟藥紫拢�就覺得身子往下沉。我連忙喊救命。等教練把我救上來的時(shí)候，我已經(jīng)喝了好幾口水了，眼前直冒金星。教練說：“學(xué)什么都不能著急，要一步一步慢慢來，你的基本功還不扎實(shí)，只有練好基本功，才能真正學(xué)會(huì)游泳。”我后悔地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從此，我再也不敢大意，按照教練的指導(dǎo)，苦苦練了幾天，最后終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　這件事給我留下了難忘的回憶，同時(shí)也給了我許多啟發(fā)。就象教練所說，學(xué)什么都不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不也是在為將來的工作打基礎(chǔ)嗎?只要肯努力，有恒心，循序漸進(jìn)。

　　學(xué)游泳作文 篇8

　　剛放暑假，媽媽就給我報(bào)了自由泳培訓(xùn)班。又可以游泳了，我真開心呀！去年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，這次我要學(xué)自由泳。

　　一開始，老師教我們打腿，我們先要在岸上做自由泳打腿練習(xí)。老師說：“腳要繃緊，膝蓋要伸直，腿要在水面上打，要打快，頻率也要一致。”我心想：“這還不簡單嗎？”可下水后，我把老師講的要領(lǐng)全忘了，只會(huì)用勁地打腿。我用盡全力可一點(diǎn)都走不了，最多這能游2-3米。爸爸媽媽說：“你的腿一直在水.里打，并且打得太慢了，頻率也不一致，當(dāng)然游不走了。”

　　第二天早上，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并想著老師講的要領(lǐng)。晚上，我下水后以最快的速度打腿，并讓腿盡量在水面上打，可還是一點(diǎn)都游不走。爸爸說：“你的腿是在水面上打了，可你的膝蓋都彎成90度了腿還是要打快�！蔽矣忠槐橛忠槐榈木毩�(xí)，想著老師講的要領(lǐng)。本以為晚上能游走了，可下水后卻還是游不走，這時(shí)，老師說：“還要多練習(xí)，只要多練習(xí)，就一定能游走的�！庇谑�，我今天早上認(rèn)真的做練習(xí)，并給自己多加了50個(gè)打腿練習(xí)，晚上我仿佛真的游走了，我游了一會(huì)站起來一看，呀！我已經(jīng)游到游泳池的中間了！“我真的游走了，太好了，我都不敢相信這是真的.！”我高興的說。接下來，老師教我們自由泳劃手換氣，經(jīng)過前面學(xué)打腿的過程，我明白了：學(xué)游泳一定要堅(jiān)持多練習(xí)，要對(duì)自己有信心。劃手換氣有很大的難度，但我要堅(jiān)持，不放棄。經(jīng)過幾天的努力，我終于可以從游泳池的一頭游到另一頭了，并可以自如的劃手換氣。

　　爸爸媽媽都豎起了大拇指，說：“這就是你堅(jiān)持而得到的成果�！�

　　學(xué)游泳作文 篇9

　　昨天，我們到青島石老人浴場游玩。

　　我們到了石老人后，換了游泳衣，跑到海邊，我像小鴨子一樣“撲通”跳到海里去了。

　　我往里面游，水越來越深，最深都沒過我的脖子了。突然，一個(gè)大海撲來，我還沒反應(yīng)過來，就被浪嗆了一口，我喝了一口海水，好咸呀，我眼睛緊閉著，因?yàn)檠劬ε赃呥�有海水，我正準(zhǔn)備擦一下的時(shí)候，“啪”又來一個(gè)大浪，不小心鼻子一吸，一鼓海水直沖鼻孔，鼻子里刺刺的，有種說不出的難受。

　　我想大海是不好惹的，于是，稍作休息，之后，我憋住氣，像小魚一樣鉆到海里游泳，大浪好像故意和我作對(duì)，我正準(zhǔn)備起來換氣的時(shí)候，一個(gè)大浪恰好在我頭上經(jīng)過，唉，我又被大浪嗆了一口。就這樣，一連被嗆了三口，真是一波三折啊！

　　被嗆了三口后，我游泳的興致都沒了，于是，我不游泳了，跑到沙灘上玩沙子去了。

　　我在離海不遠(yuǎn)的沙灘上挖了一個(gè)坑，在周圍圍上堤壩，我正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，海水漲潮了，海水一沖，就把我的堤壩給沖塌了。

　　我不氣餒，我就不相信搭不成堤壩。于是，我又在離海比較遠(yuǎn)的地方挖了一個(gè)坑，圍上堤壩，還挖了一個(gè)很深的城池，我的意洋洋地想：這回你可沖不塌我的杰作了吧！你先填滿我的城池再說吧！大海好像知道我在想什么，一個(gè)大浪沖來，又把我的城池填滿了。我趕緊把水弄出來，但是又來了一個(gè)大浪，又把堤壩沖毀了，唉！大海不斷漲潮，再怎么搭，也會(huì)被沖毀的，哼！可惡的大海！

　　我的心情很不好，百無聊賴地望瞭望大海的遠(yuǎn)處，此時(shí)，天空湛藍(lán)，海水碧綠，沙子金黃，構(gòu)成了一幅少見的自然美景畫。突然，我把對(duì)大海的怒氣消了，因?yàn)槲铱吹搅怂��?另一面——原來它也有許多美麗和可愛之處，我不于討厭大海了。

　　是啊，剛才我為什么只感受到海的不好呢？任何事物都有兩面性，有好的一面也有不好的一面，我應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)它們美好的一面，這樣我才會(huì)有越來越多的快樂。

　　學(xué)游泳作文 篇10

　　這個(gè)炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來游去，像只小蝦一樣，時(shí)而竄入水中，時(shí)而躍出水面。啊，能夠一下子游個(gè)幾十米，真是快活極了!

　　因?yàn)樽约耗懶�，所以我雖然已經(jīng)學(xué)了兩次，但用媽媽的話來說，只能算是正宗的'狗爬式，三腳貓，在水里游個(gè)五六米，就會(huì)吃不消，慌忙在池子里站起來，只要多游一兩米，還會(huì)嗆個(gè)兩口水。

　　我能學(xué)會(huì)游泳，膽子變大，還得感謝我的姑父呢!這一天，姑父打電話來，叫我去他們小區(qū)的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅(qū)車前往。我被姑父抱進(jìn)池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內(nèi)心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地?fù)ё」酶傅牟弊�，像只樹袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕一不留神，跌進(jìn)池子里。要知道，我還不太會(huì)游，今天又是第一次游，要是換氣不及時(shí)，肯定會(huì)嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵(lì)我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動(dòng)作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時(shí)候手臂要呈現(xiàn)90度……姑父把我?guī)У诫x岸五米處，雙手一推，我奮力向岸邊游去，哈哈，到終點(diǎn)了，好累啊，真不容易。姑父一邊表揚(yáng)我，一邊把我?guī)У酱蠹s十米處，我閉著眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說什么都不肯游了。

　　“挑戰(zhàn)二十米!”休息了一會(huì)兒后，姑父笑瞇瞇地對(duì)我說。天，這么遠(yuǎn)!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向?qū)Π队稳�，“加油，加油�！倍�畔模糊地傳來大家的喊聲，可我�?shí)在是沒力氣了，開始在水里亂掙扎，手腳的動(dòng)作都變形了，因?yàn)樘�想吸氧，換氣時(shí)我嗆到了一口水，幸虧姑父及時(shí)趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……

　　第一次游泳就這樣結(jié)束了，洗過澡后，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現(xiàn)了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。

　　就這樣，幾次下來，我的動(dòng)作漸漸輕松了，游泳的距離遠(yuǎn)了，總算能靈活地游動(dòng)了�？磥�，功夫不負(fù)有心人，只要戰(zhàn)勝自己，一切困難都能克服的。

　　學(xué)游泳作文 篇11

　　暑假里，媽媽為我報(bào)了游泳班。

　　第一次來到游泳館，我換上了泳衣便來到了泳池，跟著教練和其他的新同學(xué)一起做“熱身操”。我覺得做“熱身操”好無趣！終于做完成了操，我們來到了1。1米深的淺水區(qū)，教練先讓我們練習(xí)在水中走路，先找找平衡。在水中走路，對(duì)于我來說是小菜一碟，因?yàn)橹�前我學(xué)過游泳，可是不知為何，媽媽不讓我學(xué)了，就半途而廢了。這一次，我一定要用心，爭取學(xué)會(huì)游泳。

　　過了一小會(huì)兒，教練讓我們帶上腹帶教我們蛙泳的動(dòng)作。剛開始，教練帶我們到2米的深水區(qū)，先讓我們找找浮起來的感覺。漸漸地，教練讓我們?cè)囍�在水中用手劃水。還好一切順利！又過了一會(huì)兒，快要下課了，老師又讓我們游一下，再找找感覺。我呢，還真的.找到了感覺。

　　教練總共為我們安排了13節(jié)課，可我直到還剩下五節(jié)課的時(shí)候還不能拿掉腹帶游。教練按游得熟練程度把同學(xué)們分成好壞兩個(gè)班，不知怎么回事，我被陰差陽錯(cuò)地選入了好生班，而好生班必須要拿掉腹帶游泳。這樣，在剩下的幾天里，我就必須拿掉腹帶游了。一開始，我很害怕，只敢慢慢地在淺水區(qū)游，慢慢地，我適應(yīng)了不用腹帶游泳了，也就有了信心。于是，我越游越好，也敢到深水區(qū)游了。我高興極了！

　　有一次小測試，教練要求我們從深水區(qū)一直游到淺水區(qū)1。4米的地區(qū)，而且不可以扶池壁，誰扶池壁就再游一次�！蓖瑢W(xué)們都紛紛進(jìn)入了游泳池。我有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能游那么遠(yuǎn)，臉上露出了一絲怯意。教練看到了，微笑著鼓勵(lì)我說：“你這幾天游得挺好的，你可以的，要相信自己！來吧，試一試。”于是，我深呼了一口氣，鼓起勇氣下了水。我回想著蛙泳的動(dòng)作，慢慢地舒展開雙臂，雙腿也自然地劃起水來，我的身體輕松地浮在了水面上。我感覺到十分愜意！入水前的緊張慢慢地消失了。我自如地在水中暢游著，幻想著自己變成了一條美麗的魚兒，在碧藍(lán)的大海中隨波嬉戲……想著想著，不覺中，我已游到了終點(diǎn)。耶，我成功地過關(guān)了！

　　最后一節(jié)課到了，媽媽到游泳館來看我游泳后非常高興。我也非常高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)還懂得了一個(gè)道理：只要有自信，有勇氣，堅(jiān)持下去就會(huì)成功！

　　學(xué)游泳作文 篇12

　　春天的太陽公公原本和藹可親，但是，夏天一到卻火冒三丈，害得我每天汗流浹背，像是淋了一場大雨。因此，媽媽決定讓我這只旱鴨子去學(xué)一下可以幫助長高，還可以達(dá)到瘦身和健身的效果的游泳，看看我能不能從一只丑小鴨，變成一只美麗的白天鵝。

　　還記的，剛要學(xué)游泳的我，心里既是好奇又是緊張，因?yàn)�，我害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直緊張的緊抓著浮板不敢放手，簡直是歇斯底里、神經(jīng)兮兮了。因此，有著“愛的.教育，鐵的紀(jì)律”的教練就對(duì)我說：“在學(xué)游泳時(shí)，一定會(huì)不小心喝到幾口水或是嗆到，所以，這是很正常的事，不然就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)；而且，哪有人一出生，就會(huì)游泳呢？這就像俗話說的：“做每一件事情，必須要有付出，最后，才會(huì)有好的收獲�！庇谑�，我下定決心，要自己學(xué)會(huì)游泳，所以，當(dāng)我的恐懼感又跑出來時(shí)，我會(huì)學(xué)著控制自己，勇敢的面對(duì)它、挑戰(zhàn)它。

　　于是，教練便開始教我一些游泳的基本動(dòng)作、韻律呼吸、漂浮打水……等游泳的基本功，不久，又進(jìn)階到了自由式、蛙式、仰式……等等；最后，教練還教我蝶式。雖然蝶式很費(fèi)力，但是蝶式可以游得很快。在我努力不懈的練習(xí)和教練嚴(yán)格的教導(dǎo)、督促下，我進(jìn)步神速的具備了這些能力后，我決定要代表班上和其它人參加學(xué)校所辦的游泳接力賽。

　　記得比賽那天，一下水，我就開始緊張了起來，心情像是熱鍋上的螞蟻，突然掉進(jìn)了深不可測的太平洋，深怕自己不小心犯了錯(cuò)，卻影響到了全隊(duì)。但是，在同學(xué)們與老師的鼓勵(lì)下，我心中升起無比的自信心，決定放手一搏。等到槍聲一響，我的手便拚了命的劃，我的腳就拼命的打水，我像一艘核子動(dòng)力的潛水艇，全力向前挺進(jìn)，一鼓作氣的游到了對(duì)岸。最后，我們這一組雖然沒有得獎(jiǎng)，但是，至少我們盡力了，導(dǎo)師也對(duì)我們刮目相看，說我們雖敗猶榮。

　　經(jīng)過了這一次游泳比賽，它讓我擁有很多很棒的回憶和經(jīng)驗(yàn)，我也學(xué)會(huì)了凡事“做好每一次的準(zhǔn)備”事情便會(huì)更順利，自然而然水到渠成，成功也就非我莫屬。最后，藉由自己學(xué)游泳的過程，我的心得是：“只要是我們想做的事，用心去做，一定會(huì)有甜美、豐碩的成果�！�

　　學(xué)游泳作文 篇13

　　前幾天研學(xué)活動(dòng)剛回來，老師就讓班干部給我們發(fā)了一個(gè)回執(zhí)單，我拿起回執(zhí)單一看，哇，是5月5號(hào)游泳課的回執(zhí)單，學(xué)�？墒堑谝淮闻e辦游泳活動(dòng)啊，我高興得從座位上跳了起來，心想：研學(xué)活動(dòng)就已經(jīng)很開心了，現(xiàn)在又要游泳�；氐郊液螅�我像個(gè)瘋子似的，在床上四處翻滾，時(shí)而磕到頭，時(shí)而碰到腿，我纏著媽媽帶我去買游泳的裝備，走進(jìn)超市，來到賣游泳裝備的地方：“哇塞，這個(gè)泳衣也太漂亮了吧！買一件，這個(gè)游泳眼鏡不錯(cuò)買一個(gè)，這個(gè)泳帽不僅漂亮還是防水的買一個(gè)，哦喲，helloKitty的拖鞋也太少女心了吧！買一雙……買完裝備，我滿懷期待的等待著5月5號(hào)。

　　盼星星盼月亮，終于等到了這一天，我?guī)�上游泳裝備，興高采烈的來到學(xué)校。因?yàn)橐�等到上午的三，四�?jié)課去游泳，所以一，二節(jié)課上課的時(shí)候我都沒有認(rèn)真聽講，心早已經(jīng)飛到游泳課上了。時(shí)間一分一秒的過去，終于等到了游泳課的時(shí)候，我們坐上大巴，來到了游泳館。激動(dòng)的心“砰砰砰”地跳，我三下五除二的換好衣服來到游泳池旁邊，教練先給我們講了要求：“游泳課一共有十二節(jié)，前面十一節(jié)課我們是做練習(xí)，最后一節(jié)課是你們的'班主任親自來給你們考試，看見那邊的紅旗線了嗎？游過兩條紅旗線是合格，從這頭游到那頭是優(yōu)秀。同學(xué)們，趕緊加油起來吧！“認(rèn)真聽完教練講話后，教練帶我們練了熱身，還給我們講了四個(gè)字游泳的技巧，那就是：起，翻，蹬，夾。熱完身后教練帶我們下了水，在下水前，教練給我們每人發(fā)了一個(gè)浮板，還有系在腰上的打水板。

　　手拿浮板，腰系打水板，我們下水了，首先開始憋氣練習(xí)，教練先讓我們憋了五秒，之后是十秒，像這樣依次慢慢的加五秒，我憋了三十多秒呢！訓(xùn)練完憋氣后，我們就可以自由活動(dòng)一會(huì)兒了，我試著按教練說的，起、翻、蹬、夾，試著游了一會(huì)兒，沒想到成功了。該回學(xué)校的時(shí)間到了，我換好了衣服，念念不舍地離開了游泳館，不過，離開只是一時(shí)，明天，后天，大后天……我們還是會(huì)過來游泳的。

　　今天只是簡單的憋氣練習(xí)，但只要功夫深，鐵棒磨成針。不管做任何事，只要努力最終肯定會(huì)成功，我想每節(jié)課我只要認(rèn)真聽講，認(rèn)真練習(xí)，到最后的考試我一定會(huì)通過。加油！

　　學(xué)游泳作文 篇14

　　放暑假?zèng)]多久，媽媽便給我報(bào)了游泳班，我又興奮又激動(dòng)。以前看到別人在游泳池里暢快地游著，感覺很好玩，我也好想像他們一樣游泳。

　　終于盼到學(xué)游泳第一天，我心里非常高興，我在家里穿好泳衣，去到游泳班，我們有十多個(gè)小朋友排了一個(gè)隊(duì)伍。跟著老師到游泳池邊，老師講每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，回到家里，每天做500個(gè)劃手，250個(gè)蹬腿，20分鐘勾腳，還要在水盆里憋氣。都要認(rèn)真練習(xí)。我們帶上游泳圈后，老師讓我們跟她學(xué)，吸氣，吐氣。過一會(huì)兒，又教我們蛙泳腿，并念到：“收勾，蹬夾，收勾，蹬夾�！蔽覀�?cè)诎渡暇毻曛�后，老師讓我們下水。我心里非常開心，心想：終于如愿了。下水之后，老師就繼續(xù)讓我們做呼吸，老師說：“吸氣，吐氣，吸氣，吐氣。”因?yàn)槲沂堑谝淮蜗滤�游泳，還以為很簡單，我剛吸一口氣，進(jìn)到水里就嗆著了，很難受，還好吐出來了。一會(huì)兒，老師讓我們上岸，并練習(xí)蹬腿，我們一直這樣反復(fù)練習(xí)。感覺游泳不像我想象的那么有趣。

　　終于下課了，老師給我們布置了作業(yè)，我一回到家，就給媽媽說：“我不想學(xué)了�！眿寢寙栁覟槭裁�，我說：＂太難了，太累了，堅(jiān)持不住。＂媽媽說：“堅(jiān)持到底就是勝利，萬事開頭難，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)小朋友剛開始學(xué)都是這樣。你如果現(xiàn)在放棄的'話，越大越難學(xué)，那可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，媽媽相信你一定能戰(zhàn)勝困難�！�

　　我聽了媽媽說的話之后，下定決心要好好學(xué)。在家里堅(jiān)持了幾天的練習(xí)后，感覺腿酸，胳膊酸。非常難受。有天，竟然做夢(mèng)還在跳水呢。我剛開始害怕跳水，慢慢地我發(fā)現(xiàn)跳水之前先吸一口氣，在水里吐了一些氣，很快身體就浮起來了。然后迅速加上練習(xí)的動(dòng)作，很快就能向前游了。經(jīng)過十四天的刻苦學(xué)習(xí)和練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　從學(xué)游泳這件事上，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄。尋找克服困難的方法。貴在堅(jiān)持，現(xiàn)在我真開心！我也會(huì)游泳了，而且感到很好玩！

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