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四年級(jí)作文300字(匯總5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具盒。
它是我這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,花十元錢(qián)在我們學(xué)校的小超市里買的。文具盒的外型是長(zhǎng)方體,顏色像碧綠的瑪瑙一樣,文具盒打開(kāi)密碼鎖以后可以看到有三層箱盒,最上層的頂部有一面小鏡子,下面兩層可以存放各種學(xué)習(xí)文具……文具盒的設(shè)計(jì)非常合理,造型也特別美觀。
文具盒給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了枚不勝舉的方便。以前沒(méi)文具盒的時(shí)候,我的.各種文具散落在書(shū)包里,急需什么文具時(shí),它們好像在和我作迷藏似的,老是找不到的,自從有了文具盒,各種文具都有了自己的“家”,都乖乖的隨時(shí)待命聽(tīng)我調(diào)遣,下課了有時(shí)感覺(jué)頭發(fā)亂時(shí),愛(ài)臭美的我打開(kāi)文具盒也可以瞅瞅自己可愛(ài)的樣子!文具盒里的小鏡子隨時(shí)提示我好像在說(shuō):“小主人,臉蛋臟兮兮的,頭發(fā)亂蓬蓬的見(jiàn)人不好吧?要注意個(gè)人形象喲……”每次家人花剩下的,賞賜我的小零錢(qián)也都可以存放在文具盒里,文具盒給我?guī)?lái)的便利隨處可見(jiàn),有了文具盒這個(gè)好伙伴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦,生活中做事也井然有序啦!我也不再是當(dāng)年那個(gè)自己的小東西放哪都找不到的小馬虎和邋遢大王啦!
文具盒和我朝夕相處,成了我學(xué)習(xí)和生活中形影不離的好幫手!我愛(ài)我的文具盒!
四年級(jí)作文300字 篇2
從那時(shí)開(kāi)始,我就知道美德在我身邊,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美德。
我是從上小學(xué)起,看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥,我想現(xiàn)在已經(jīng)上初中了吧。
有一天在馬路上看到了一只小狗,小狗左看看,右看看,不停地東張西望,可就看不到主人,那位大哥哥看了看,原來(lái)是那只流浪狗要過(guò)馬路。馬路上車來(lái)車往,小流浪狗直往馬路對(duì)面跑,眼看就要被迎面而來(lái)的小汽車撞的一瞬間,那位大哥哥把小狗抱起,遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。大哥哥把小流浪狗帶回家,給它吃的給它喝的,還給它洗了一把澡,立即就像變了人似的,非常的可愛(ài)。于是就和它玩了起來(lái)。他們玩的非常好,玩了幾個(gè)星期,大哥哥照顧的.很好。
突然有一天小狗生病了,他立刻把小狗帶到醫(yī)院去看病,醫(yī)生告訴大哥哥,這只小狗發(fā)燒了,治好要100元錢(qián)。大哥哥毫不猶豫的把自己平時(shí)存下來(lái)的錢(qián)給醫(yī)生,醫(yī)生把小狗的病治好了,大哥哥很高興。從此以后,大哥哥成了小狗的主人了,他們的關(guān)系更加默契了。
原來(lái)美德就在我們身邊!
四年級(jí)作文300字 篇3
徐老師,我想對(duì)您說(shuō),您是一位慈祥、善良、負(fù)責(zé)人的老師,我從心底里感謝您。
我記得我剛進(jìn)作文班第一次寫(xiě)作文,心里可緊張了,生怕寫(xiě)不好你會(huì)吵我,說(shuō)我笨,所以就是不敢下筆。當(dāng)您走到我身邊,看見(jiàn)我的本子上一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)時(shí),您不但沒(méi)吵我,而且還鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!老師相信您會(huì)寫(xiě)好的!蔽冶患ぐl(fā)起了一點(diǎn)信心?墒俏夷闷鸸P還是不敢寫(xiě)。你看了看我,仿佛知道了我的心情,您接著說(shuō):“劉詩(shī)藝,寫(xiě)作文就是說(shuō)心里話,你想說(shuō)什么就大膽地寫(xiě)在紙上,老師相信您能寫(xiě)出好的作文!蔽医K于鼓起勇氣在紙上寫(xiě)起來(lái)。您看了看連聲說(shuō):“很好!很好!”我可高興了。從此,我再也不怕寫(xiě)作文了,而且還喜歡上了作文。
還有一次作文班進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)考試,我考得不好,非常傷心。我怕回家爸爸媽媽會(huì)吵我。這時(shí)您走到我面前說(shuō):“劉詩(shī)藝,這次沒(méi)考好別灰心,以后只要你熟讀課文,會(huì)默寫(xiě)生字,你一定能考好的.!蔽衣(tīng)了這句話,心仿佛被暖暖的微風(fēng)吹拂了一下,非常溫暖。于是,我每天背課文、默生字,不久,我在學(xué)校考了全班第二名。我非常高興。
徐老師,您在我害怕寫(xiě)作文的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我考不好的時(shí)候安慰我,您讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,進(jìn)步的快樂(lè)。我非常感謝您!
四年級(jí)作文300字 篇4
有一個(gè)很美很美的地方,這地方呀,要多好有多好,你肯定沒(méi)去過(guò),肯定你都不知道的!
這里,平靜湖面上,躺著美麗的睡蓮,胖乎乎的、紅艷艷的睡蓮花兒仰著頭看什么呢?哦!上面有黃黑相間的花蝴蝶飛得正歡呢!綠油油的荷葉撐著大傘,含苞待放的荷花尖尖上,停著一只金黃色的蜻蜓,哈哈,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
哇噻!還有那腿很細(xì)很長(zhǎng)的丹頂鶴正躡手躡腳地在湖邊水草地溜達(dá)呢,還有那錦色的鯉魚(yú)兒正在戲水呢,還有那美麗的'鴛鴦?wù)疫@邊游過(guò)來(lái)了,一位老伯伯戴著斗蓬,用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿撐著小船兒,向湖中央駛?cè)ィ恢朗侨ゾW(wǎng)小魚(yú)兒呢,還是到湖的對(duì)面去干什么。
哇噻!湖的岸邊,一枝美麗的紅梅花開(kāi)得正歡兒,花枝條上站著幾只小鳥(niǎo),在那兒向天唱著美妙的歌兒,好像在舉行前所未有的唱歌比賽。
太美麗了!太美麗了!“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚!泵靼琢税!這可只是老爸和我在我家飯廳的磁磚墻上貼的畫(huà)呀!哈哈!
四年級(jí)作文300字 篇5
這天放學(xué)回家,我看見(jiàn)一輛轎車停在我們這幢樓的`過(guò)道上,還把路堵得只留下狹小的縫隙。
我想,車主一定不會(huì)停車,竟停在路中間,讓別的車無(wú)法通過(guò)。這時(shí),一位老奶奶騎著輛電瓶車,小心翼翼地推過(guò),差點(diǎn)就撞到了車子上,我嚇出一身冷汗。
我想探個(gè)究竟,走近一看,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,這竟是我爸的汽車。這輛車不怎么開(kāi),一放就是好幾天,我從綠化帶繞過(guò),直奔電梯,進(jìn)門(mén)就問(wèn):“爸爸,你會(huì)停車嗎?你車停在過(guò)道中間,別人怎么過(guò)?”
“可以過(guò)呀,你知道地鐵嗎?地上堵車,就從地下走咯!”爸爸若無(wú)其事地開(kāi)著玩笑。
“老師天天讓我們背‘社會(huì)主義核心價(jià)值觀’,其中就有‘文明’一詞,‘文明’你做到了嗎?”我有點(diǎn)生氣。
爸爸表情先是很驚訝,接著臉微微紅了,沉默不語(yǔ)。
我在心里想,其實(shí)文明地停好車就行了。爸爸好像明白了什么,找出車鑰匙,走出家門(mén)。我在窗戶上看見(jiàn),爸爸將車子慢慢地移進(jìn)了地下車庫(kù),我歡呼了一聲,高興地寫(xiě)作業(yè)去了。
讓出一條安全通道,方便你我他。
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