五年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大樹招著手，送別了最后一絲余暉；湛藍(lán)的天空換上了墨藍(lán)色的外套，等待著第一顆登場(chǎng)的星星；蟬還在樹上不知疲倦地叫著……我知道，夏夜，她邁著輕盈的步子，來(lái)了！
仰望天空，星星猶如一顆顆珍珠鑲嵌在如黑天鵝絨被子般的天幕中，亮晶晶的，一閃一閃的；又猶如孩子們眨巴著天真無(wú)邪的大眼睛，極是好看。城市的燈光與天上的星光相互輝映著，融入了一片淡淡的，如薄紗般的星輝。
月亮出來(lái)了，她宛若一位柔情似水的古代女子，輕輕地拂動(dòng)著衣裙，給平靜的`湖面灑上一層閃亮的銀輝。湖邊的垂柳趁機(jī)垂下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，對(duì)著湖面好好地梳洗一番。岸上梳理羽毛的野鴨急了，它們撲通一聲跳下水，游到湖中央，一會(huì)兒伸長(zhǎng)了脖子，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，一副滿足享受的表情。月亮、垂柳、野鴨構(gòu)成了一幅美麗的“月光湖邊圖”。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，昆蟲們的聯(lián)歡晚會(huì)也開始了。知了是主唱，它的主打歌是《好熱》——“好熱，好熱好熱，我真的好熱……”；蛐蛐則是伴唱：“對(duì)，好熱，真的真的好熱……”；蝴蝶公主也不甘示弱，她們?cè)诓輩采闲D(zhuǎn)著，跳著一支支屬于她們的圓舞曲；強(qiáng)壯的雄性蟋蟀們?cè)诶夼_(tái)上，兩兩相對(duì)，為了爭(zhēng)得伴侶而斗得不可開交；蚊子呢？在一旁看熱鬧的同時(shí)，也不時(shí)“嚶嚶嚶……”的哼上幾句。
夜幕降臨了，出來(lái)玩的人們也多了起來(lái)。老爺爺三三兩兩的聚在一起拉著二胡，唱著小曲；家庭主婦們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在江邊散步、閑聊；小孩們則在廣場(chǎng)上快活地奔跑、游戲；伴著蟬鳴，一首節(jié)奏感超強(qiáng)的《最炫民族風(fēng)》響起來(lái)，是誰(shuí)呢？原來(lái)是一群老太太。他們個(gè)個(gè)活力四射，隨著音樂(lè)有力地?cái)[動(dòng)身子、甩動(dòng)手臂，就連一旁的青年婦女也忍不住加進(jìn)了她們的行列。
大家其樂(lè)融融，將《夏夜合奏曲》推向了高潮。徜徉在這美麗的夏夜，望著滿天繁星，我無(wú)限感慨，不禁輕吟：“山光忽西落，池月漸東上……”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
三年前，我家買了一輛自動(dòng)擋悅達(dá)起亞黑色小汽車，汽車回來(lái)那天我興奮無(wú)比，心想這下我以后也可以好好享受享受了。它會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，帶我們?nèi)ズ芏嘞肴サ牡胤剑?/p>
八萬(wàn)元的車可能對(duì)于別人家不會(huì)太高檔，但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很滿足了。所以，我們比較都比較珍惜它，爸爸是個(gè)稱職的駕駛員，總是細(xì)心地呵護(hù)它，不讓它渴著，不讓碰著。有空閑時(shí)間就仔細(xì)地清洗汽車，總是把他打掃得干干凈凈，媽媽說(shuō)：“車子臟了就像我們的臉臟了一樣，別人看了不舒服，我們坐了也不舒服��！”聽(tīng)了媽媽的話后我和爸爸都覺(jué)得有道理。從此以后就更加愛(ài)它了！
汽車給我們?nèi)規(guī)?lái)很多的'方便！比如有一次，上學(xué)快遲到了，我急得直跺腳，飛快地拿起書包，直奔我們家的小汽車，爸爸帶上我啟動(dòng)汽車，一把油門加過(guò)去，眼疾手快地駕駛著，不一會(huì)兒功夫?qū)W校就呈現(xiàn)在我們眼前。我想說(shuō)：“有了汽車，不僅可以遮風(fēng)擋雨，還提高了我們的辦事效率！”
我家買車之后，爸爸不喝酒了，媽媽少買衣服了，我少吃零食了，少買玩具了。節(jié)省了的錢都給小車加油了。我覺(jué)得好值得。
有人會(huì)覺(jué)得我們家的車不是什么高檔品牌車，但我覺(jué)得汽車只是一種代步的工具。它能發(fā)揮它的優(yōu)越功能就很不錯(cuò)。我想說(shuō)：“悅達(dá)起亞，我愛(ài)你！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
鸚鵡喜歡停在樹枝上一雙小巧玲瓏的灰色爪子緊緊地抓住樹枝生怕掉下來(lái)似的。
它的顏色非常艷麗，頭上的羽毛像深藍(lán)色的紗巾，最前面有一點(diǎn)綠，像戴著一個(gè)綠色的發(fā)夾；背部的羽毛像一件敞開的淺藍(lán)色的風(fēng)衣，腹部的羽毛像金黃色的內(nèi)衣；脖子有一圈黃色的羽毛，像一條金燦燦的.項(xiàng)鏈。它活躍自然，一雙炯炯有神的眼睛周圍有一圈白色的羽毛，像涂上了一層眼影。眼睛下面長(zhǎng)著一張彎彎的小嘴，像勾子，似月牙，如一把小小的鐮刀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一次，我不小心，將一帶綠豆放進(jìn)了零下十八攝氏度的冷凍室。一周以后，那袋綠豆被細(xì)心的媽媽取出。很快，那袋綠豆被做成了粥或湯，成了我們的早點(diǎn)。綠豆吃完后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)，廚房的角落里有一顆遺漏的綠豆。于是，我順手將它扔進(jìn)了一個(gè)一次性紙杯里。貝里還有一張被浸濕的餐巾紙。
很快，我就忘了那一顆可憐的綠豆。那個(gè)紙杯子，也被我丟在了垃圾桶旁，與一堆硬紙板放在一起。從那以后，我仍照舊做著自己該做的事。我們的生活，并沒(méi)有因?yàn)槟穷w小小的綠豆而改變。
五天之后，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶邊的紙杯。她本想將那紙杯丟進(jìn)垃圾桶�？墒�，她并沒(méi)有這么做，而是把紙杯放到了窗臺(tái)上，使它曬到陽(yáng)光，并又澆了水。只是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，紙杯里有一顆綠豆。
轉(zhuǎn)眼間，又五天過(guò)去了。正好是一個(gè)星期日。我寫完了作業(yè)，突然想起了那顆被我扔進(jìn)紙杯的小小的綠豆。現(xiàn)在它在那兒？我連忙跑到了垃圾桶旁，可卻不見(jiàn)紙杯的蹤影。沒(méi)準(zhǔn)被父母扔掉了，我想�？墒�，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，雙手背在身后，說(shuō)是要給我一個(gè)驚喜。當(dāng)她身后拿出一個(gè)紙杯時(shí)，我立刻瞪大了眼睛：紙杯里，是一棵約五厘米高的豆芽，頂上還有兩篇嫩綠的小葉子，一晃一晃的.，似乎在向我點(diǎn)頭。不會(huì)吧！我的驚喜可想而知。無(wú)心插“柳”“柳”卻成了“蔭”；我隨意丟下的綠豆，竟在十天之后發(fā)了芽！
被凍過(guò)的綠豆也能發(fā)芽，這是這棵小豆芽告訴我的道理。只不過(guò)，它需要一個(gè)漫長(zhǎng)的復(fù)蘇過(guò)程。有些人也像冰凍過(guò)的綠豆芽一樣，大器晚成。但是，只要有足夠的時(shí)間，足夠的精力，他也有“發(fā)芽”的機(jī)會(huì)，他也能一鳴驚人。不是嗎？
因?yàn)槲艺疹櫜划?dāng)，那綠豆芽最終還是去了天堂。但是，那兩片小小的、碧綠的葉子，卻永遠(yuǎn)搖曳在我的心中……
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