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（通用）快樂(lè)是作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)是作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文600字 篇1
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢(qián)逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只知道索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢(qián)替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢(qián)奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)。或許你會(huì)想：“這一定是有人指使，即使把錢(qián)給他們，他們也得不到�！钡阆脒^(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫助他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？
即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢(qián)的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，應(yīng)該早就絕滅了吧！
當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門(mén)外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的.榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。
當(dāng)年“慈善不僅僅是錢(qián)，而是心�！钡脑�(huà)恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢(qián)來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么意義呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自己做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類(lèi)心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
快樂(lè)是作文600字 篇2
你知道快樂(lè)是什么嗎？是甜的，酸的，還是苦的。有人說(shuō)快樂(lè)就是沉默的最高境界；也有人說(shuō)快樂(lè)就是努力地為別人服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)；也有人說(shuō)快樂(lè)就是從庸俗的欲念中解脫出來(lái)；也有人說(shuō)快樂(lè)就是獨(dú)特的享受，你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢？
初升的太陽(yáng)射出金色的光芒。草坪上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天上飛著。啊，大自然多美呀！說(shuō)明小鳥(niǎo)的心情是快樂(lè)的，人也是一樣，那么，快樂(lè)是什么呢？
當(dāng)你看到煙囪里飄出來(lái)的不是濃濃的黑煙，而是輕盈潔白的云彩；當(dāng)你看到煙囪里噴出來(lái)的，不是灰灰的粉塵，而是清澈晶瑩的泉水；當(dāng)你聞到煙囪里吐出來(lái)的不是難聞的氣味，而是淡淡的芬芳；當(dāng)你看到我們居住的地球上的樹(shù)更綠，花更紅，小鳥(niǎo)的歌聲更是動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)時(shí)，你會(huì)快樂(lè)嗎？快樂(lè)又是什么呢？
當(dāng)你看到《白雪公主》中白雪公主被一位英俊的王子救了，而狠毒的王后變成了世界上最丑的女人時(shí)你快樂(lè)嗎？當(dāng)你看到灰姑娘嫁給了王子，而她的后母與姐姐遭到報(bào)應(yīng)后，你快樂(lè)嗎？快樂(lè)又是什么呢？
我認(rèn)為快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在知足的沉默中品嘗的快樂(lè)是具有深度，力度和強(qiáng)度的'。
它是一枚果實(shí)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的藏種，春天的耕耘，夏季的澆灌，最后才能品嘗，它香甜爽口，回味綿長(zhǎng)。
用中醫(yī)的觀點(diǎn)，“喜”是一種情緒，是心的動(dòng)能，過(guò)喜氣機(jī)就緩。而“樂(lè)”是一種因精神上的高度充足而獲得的美德，它是一個(gè)人長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)的結(jié)晶。
為他人，為社會(huì)的人就會(huì)快樂(lè)，為自己欲念的滿(mǎn)足就會(huì)喜。
快樂(lè)是一種值得大家一試的個(gè)性修養(yǎng)之路。
快樂(lè)是作文600字 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)�？吹侥且欢涠浜Φ幕▋�，我就不由得想起童年的一件事！
那是一個(gè)春日的午后，大人們都在午睡，我一人獨(dú)自玩耍。無(wú)意中，我瞅見(jiàn)了家里那棵滿(mǎn)樹(shù)綠葉的假樹(shù)，心生納悶：別的.樹(shù)早已開(kāi)花，為何它不開(kāi)花？莫非是哪里出了問(wèn)題？算了，我就幫它一把，讓他欠我個(gè)人情吧！
說(shuō)干就干，我坐在沙發(fā)上思索：它如何才能開(kāi)花？想不到答案。我決定把花按放在樹(shù)上，應(yīng)該也算開(kāi)花了吧？我拿出水彩筆，又抽了20多張面巾紙。我把紙撕成條，再卷起來(lái)，做成花的形狀。然后，我拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上顏色�！盎ā本屯瓿闪�。
可是，如此小的花怎么按放到假樹(shù)上去呢？用膠水粘的話(huà)不僅不牢固，還會(huì)歪歪斜斜不漂亮。我把假樹(shù)變得不漂亮，它應(yīng)該不會(huì)開(kāi)心吧？可不開(kāi)花，它應(yīng)該更不開(kāi)心的。就在我陷入兩難境地時(shí)，一個(gè)靈感出現(xiàn)——用繩子串好花，再綁上去！我立即行動(dòng)，用剪刀在紙花上戳出好洞，用衛(wèi)生紙搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。不一會(huì)兒，一條花繩就大功告成了。我站在椅子上，小心而又努力地把花繩綁到了假樹(shù)上。郁郁蔥蔥的假樹(shù)真的開(kāi)出了奇奇怪怪的花朵！看到自己蹩腳的杰作，我忍不住拍手大嚷：“假樹(shù)開(kāi)花咯！假樹(shù)開(kāi)花咯！開(kāi)花咯！”
大人們被驚醒了！媽媽首先趕到，她看到假樹(shù)“開(kāi)花”后，先是“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后，她安撫我，說(shuō)：“你的花很好看！可是假樹(shù)是不開(kāi)花的，還是把它摘下來(lái)吧！”我的興奮勁這時(shí)也減弱了不少，就乖乖地把那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的紙花小心翼翼地拿了下來(lái)了。假樹(shù)又恢復(fù)了當(dāng)初的模樣。
每個(gè)人小時(shí)候都干過(guò)傻事，這些傻事將會(huì)成為我們最快樂(lè)的回憶。這些記憶的珍珠好似春日花朵一樣，美麗、燦爛！
快樂(lè)是作文600字 篇4
早上，正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候，剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上，阿姨（孫一凡的媽媽?zhuān)┯H切地對(duì)我說(shuō)：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū)，我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠(chéng)、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國(guó)際象棋比賽。第一輪結(jié)束，趁休息時(shí)間，我急急忙忙地趕上樓，看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng)，我把這個(gè)消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的.速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí)，蔡越看著我這塊完好無(wú)損的蛋糕，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“能不能給我吃一口？不行的話(huà)，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個(gè)貪吃鬼，我才沒(méi)有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕，一邊說(shuō)：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過(guò)蛋糕，臉上笑開(kāi)了花。這時(shí)，戴柏楊轉(zhuǎn)過(guò)身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的蛋糕，心里很高興，因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案�，覺(jué)得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè)，讓我們明白了：分享是快樂(lè)的，幸福的。
快樂(lè)是作文600字 篇5
童年是每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光。
我的童年和別的小朋友一樣，是那樣的快樂(lè)，是那樣的開(kāi)心，這一節(jié)都是我們的父母給予我們的。但是，誰(shuí)又曾去想過(guò)他們的`童年呢！
爸爸告訴我他小的時(shí)候，也就是爸爸的童年。在那個(gè)時(shí)候，人們生活非常艱苦，條件還不好。奶奶生了兩個(gè)孩子，爸爸小時(shí)候和姐姐生活在一起，因?yàn)樯罴部唷?/p>
爸爸清楚地告訴我，他小的時(shí)候一根冰棒才一毛錢(qián)，甚至幾分，一些小零食也是很便宜的，有的才幾分，一枝木頭鉛筆也才一毛錢(qián)。想想現(xiàn)在，一枝木頭鉛筆要一元錢(qián)，有好一點(diǎn)的要二元才能買(mǎi)到。在以前，每個(gè)孩子有一角錢(qián)或二角錢(qián)，自己都會(huì)覺(jué)得很滿(mǎn)足�？墒乾F(xiàn)在，小朋友口袋里裝上兩元錢(qián)是不以為然的。
我們現(xiàn)在這種時(shí)候，一、二角錢(qián)幾乎買(mǎi)不到什么東西。那時(shí)候生活很艱苦，可是爸爸說(shuō)：“以前有一次過(guò)大年，我媽媽給了我五年的壓歲錢(qián)，還對(duì)我說(shuō)：‘這五元錢(qián)是我給你的壓歲錢(qián)，你要買(mǎi)一些什么吃的，都可以用哦，不過(guò)要記住不可以亂花這錢(qián)，需要什么學(xué)習(xí)用品可以自己去買(mǎi)�！衣�(tīng)了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，你猜猜，我這些錢(qián)用了多少天？竟然用了整整一年�！�
聽(tīng)好了這個(gè)故事之后，我想了想。我們現(xiàn)在每個(gè)孩子每年的壓歲錢(qián)都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差別多大，一個(gè)是五元，一個(gè)是一、二百元錢(qián)。
時(shí)代在一步步前進(jìn)，我們每個(gè)人都很喜歡自己的童年，因?yàn)槟鞘切腋�、美滿(mǎn)、快樂(lè)、開(kāi)心的童年�？墒钦l(shuí)又想過(guò)自己的父母的童年是怎樣的呢？
快樂(lè)是作文600字 篇6
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)它是過(guò)年收到紅包的欣喜；有人說(shuō)它是六一兒童節(jié)的無(wú)拘無(wú)束；而我說(shuō)，它是在你付出努力后成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上，學(xué)習(xí)屈膝側(cè)手翻。老師一說(shuō)到這個(gè)技巧，我不禁倒吸了一口冷氣：媽呀，側(cè)手翻已經(jīng)很恐怖了，還要屈膝？！雖然我不明白該怎樣做，但是心里還是很恐懼的�！笆紫仁菧�(zhǔn)備動(dòng)作，雙手張開(kāi)，用左腳點(diǎn)一下地，向前跳一步，右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范，雖然講得足夠細(xì)致，可我還是聽(tīng)得一知半解。看看其他同學(xué)已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，心里已是連連打退堂鼓�！跋乱唤M！”時(shí)間像一位趕火車(chē)的小伙子，不一會(huì)就輪到我和小許一起翻了�！叭⒍�、一！”師命不敢違，我只好硬著頭皮上，學(xué)著小許的樣子張開(kāi)雙手，糊里糊涂地跳了幾下，準(zhǔn)備側(cè)手翻。我的`心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子：萬(wàn)一摔了一跤怎么辦？萬(wàn)一鬧個(gè)笑話(huà)怎么辦？“砰——”果然不出所料，因?yàn)闇?zhǔn)備動(dòng)作不到位，剛一起步，我就栽了一個(gè)大跟頭，引得同學(xué)們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的疼，臉“刷”地一下紅了，低著頭站著，等著老師的批評(píng)。還好，老師不僅沒(méi)有責(zé)備我，反而更加耐心地教我，并讓我回家后要多練。看著老師鼓勵(lì)的眼神，我的信心一下子又回來(lái)了，決定回家好好練。
回到家，我顧不上休息，打開(kāi)瑜伽墊，按照老師所講的步驟，一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)練。滿(mǎn)頭的大汗顧不上擦一下，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我已經(jīng)熟練地掌握了屈膝側(cè)手翻的技巧。頓時(shí)，我感到特別的快樂(lè)！
快樂(lè)不會(huì)一下子就能得到，要經(jīng)過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。老話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝挥型ㄟ^(guò)磨煉的成功，才會(huì)獲得更有價(jià)值的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文600字 篇7
期中測(cè)試開(kāi)始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，盡管絞盡腦汁也做不出來(lái)。我好不容易熬到測(cè)試結(jié)束。
三天后，老師發(fā)下改完的語(yǔ)文試卷，一個(gè)鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時(shí)我呆了，“死定了，這么差的分，回去怎么向老爸交差呀�！蔽以较朐骄o張。
每天晚上，爸爸都提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，多做練習(xí)，多看課外書(shū)�？晌覅s把嘴巴翹得老高，躲在書(shū)房里玩游戲。俗話(huà)說(shuō)得好，有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢？看著試卷上的77分，我突然靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)紅筆，把77改成99，然后忐忑不安地把試卷收放書(shū)包里。放學(xué)了，我走在回家的路上，這條路好像變長(zhǎng)了，變遠(yuǎn)了。來(lái)到家門(mén)前，我收拾好心情，慢慢打開(kāi)家門(mén)，走進(jìn)了我自己的房間。
吃過(guò)晚飯，爸爸一邊看書(shū)一邊說(shuō)：“兒子，考試怎么樣啊？”我慢慢走進(jìn)房間，從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得不錯(cuò)嘛。”聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進(jìn)自己的房間，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺(jué)背后涼颼颼的。
夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在床上翻來(lái)覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來(lái)，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，怕老師發(fā)現(xiàn)不再信任我，怕爸爸發(fā)現(xiàn)不再愛(ài)我……
第二天，我不知哪來(lái)的勇氣，心懷愧疚地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我撒謊了。我的語(yǔ)文不是99分，而是77分，對(duì)不起�！闭f(shuō)完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我是給你留下思考的余地，其實(shí)我早看出來(lái)了。好樣的，知錯(cuò)要改，爸爸相信你是個(gè)好孩子。”我抬起頭，看看爸爸，沉重的心如釋重負(fù)了。
朝霞透過(guò)薄霧灑下來(lái)，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因?yàn)椋規(guī)险\(chéng)信的鮮花，背著快樂(lè)的行囊，執(zhí)著信心和勇氣上學(xué)去。
快樂(lè)是作文600字 篇8
有人說(shuō)：“我們的生活是由無(wú)數(shù)個(gè)與人分享的畫(huà)面組成的�！比绻钊鄙倭朔窒磉@個(gè)“伴侶”，那生活將會(huì)變得枯燥、乏味。
以前，我是一個(gè)極其“吝嗇”的'小女孩，不懂得如何把快樂(lè)傳遞給身邊的人，不懂得如何與陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了雙休日，望著樓下小朋友們玩得津津有味、熱火朝天時(shí)，我可真羨慕呀。
那次，我坐在家門(mén)口
癡癡地望著湛藍(lán)的天空�！拔�，姐姐�！币晃荒吧男∨盐覇玖嘶貋�(lái)。我看著她，有點(diǎn)兒疑惑不解：她是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)嗎？“姐姐，我可以跟你交朋友嗎？”我驚訝極了，慌忙脫口而出：“好啊。”“那太棒了，我叫梛栢，你叫什么名字？”“我叫陸鑫�！薄拔覀儸F(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，愿意到我家來(lái)玩玩嗎？”她滿(mǎn)懷期待地說(shuō)。“當(dāng)然好��！”我喜出望外，終于交到朋友了！
到了她家，她把自己所有的“寶貝”一樣不落地捧了出來(lái)，一一地為我介紹，就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游在向我介紹沿途的風(fēng)景。當(dāng)拿出那個(gè)布娃娃時(shí)，我贊嘆道：“好可愛(ài)的娃娃呀！”她毫不猶豫地說(shuō)：“既然你那么喜歡，就送給你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好東西一定也要送給她�！�
她還告訴我，“有好東西一定要與好朋友一起分享�？鞓�(lè)，也要與好朋友一起分享。這樣你才會(huì)過(guò)得開(kāi)心。從她身上我知道了“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)”的真正含義。
自從交了她這個(gè)朋友，我發(fā)現(xiàn)自己被梛栢“同化”了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)改頭換面，變得活潑開(kāi)朗、落落大方。
她真像一位神奇的魔術(shù)師，瞬間讓我脫胎換骨了，真是不可思議！
分享是人生的“伴侶”！與人分享痛苦，痛苦會(huì)減少一半；與人分享快樂(lè)，那幸福會(huì)翻倍。
快樂(lè)是作文600字 篇9
我是一個(gè)快樂(lè)女孩，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭和慈祥的父母。在我童年的記憶里，快樂(lè)無(wú)處不在。它能讓我哈哈大笑;它能讓我甩掉煩惱;它能讓我破涕為笑;他能讓我覺(jué)得世界多資多彩。它——就是快樂(lè)!
我長(zhǎng)著一雙水汪汪的確大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常忍不住“咯咯”幾聲。
我很快樂(lè)，在我童年記憶中，百分之九十的時(shí)間洋溢著歡快的笑語(yǔ)，百分之十的時(shí)間充滿(mǎn)了懺悔。
我喜歡網(wǎng)上沖浪，那樣的話(huà)，我就能結(jié)實(shí)四面八方的朋友，和他們互相切磋、交流。
我喜歡登上山頂?shù)母杏X(jué)，心里好似吃了蜂蜜那么甜蜜，舒暢極了。往山下望那些正在向上爬的人，心里不免有點(diǎn)沾沾自喜。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，可以讓我的大腦豐富知識(shí)，讓我變得像孔子、魯迅他們一樣，百學(xué)不厭，博聞強(qiáng)識(shí)。
我喜歡繪畫(huà)大自然，如果有不開(kāi)心的事情，就可以繪畫(huà)，發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，讓自己破涕為笑。
我的愛(ài)好還有很多呢!就象夜空中的繁星一樣，數(shù)不清。我想大概有十萬(wàn)八千個(gè)吧!
記得有一次，我的朋友和我一起出去玩，無(wú)意中遇上了一個(gè)搶劫的，我和我的朋友嚇得直哆嗦，不瞞你說(shuō)，我的腿也漸漸彎了下去，無(wú)可奈何的望著他，多么希望他能走啊!后果可想而知，搶劫的把我們身上所有的東西都一掃而光了。我的.朋友哭了，她說(shuō)“怎么辦啊?我的手機(jī)啊!”說(shuō)著，她大哭的起來(lái)。哎，誰(shuí)叫我那么樂(lè)觀呢!我不僅沒(méi)有哭，反而還安慰我的朋友。在我“安慰專(zhuān)家”的說(shuō)服下，我的朋友終于停止了哭泣，并說(shuō)“謝謝你，我先回家了，拜拜。”“哦，拜拜嘍!下次再玩!”，“恩”。就是這樣，讓我和伙伴成為最好的朋友。上學(xué)路上經(jīng)常在一起，歡聲笑語(yǔ)總是伴隨著我們!
這就是我，一個(gè)天真、快樂(lè)、樂(lè)觀的小女孩!
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