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最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日19:3021:30
活動(dòng)地點(diǎn):
暴雨山洪廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
a、圣誕禮企派送恢水鄉(xiāng)巡游
美麗的江南水鄉(xiāng)是一個(gè)制造快樂的地方。那里面有高高的圣誕樹、白胡子的圣誕老人、搖來搖去的秋千、美麗的白雪公主,還有調(diào)皮的小矮人。長(zhǎng)長(zhǎng)的巡游隊(duì)伍,精彩紛呈的表演讓您開眼界。
b、圣誕超級(jí)快樂本營(yíng)趣味活動(dòng)刺激比拼
在橫店老街的佤族風(fēng)情舞臺(tái),竹竿舞、打歌、趣味游戲、真唱歌模仿秀……自?shī)首詷?馬上行動(dòng),有更多精彩!有豐富獎(jiǎng)品哦!
c、儺舞飛揚(yáng)祈平安《暴雨山洪》震撼體驗(yàn)
《暴雨山洪》古老的山村、古老的文化、古老的習(xí)俗……鳳凰山下正在舉行一場(chǎng)遠(yuǎn)古的、神圣的、莊重的祈雨儀式,隨著原始神秘的音樂節(jié)奏,巫師作法,群儺起舞。剎時(shí),閃電、雷鳴、狂風(fēng)暴雨、雞鳴狗叫、人聲嘶叫……水從山頂一瀉而出。聲、光、電等影視特技相映成輝,令你倍感震撼,體驗(yàn)有驚無險(xiǎn)。
d、假面篝火狂歡晚會(huì)巨型圣誕老人共舞
隨著身高3米的圣誕老人、1米高的小矮人和觀眾中的嘉賓一起點(diǎn)燃了今晚最的篝火,廣場(chǎng)上三堆高聳的.篝火也自動(dòng)點(diǎn)燃,舞臺(tái)四周焰火旋轉(zhuǎn),數(shù)十支火把點(diǎn)燃了游客的激情。美麗的夜空煙花綻放,動(dòng)感的音樂震動(dòng)人們心扉,人們圍起火堆,踏歌起舞,盡情狂歡。我們只需要快樂,只需要舞蹈,只需要狂歡!
環(huán)境布置:
a、南門搭建1個(gè)圣誕拱門,拱門用圣誕枝、鈴鐺、霓虹燈裝飾。南門,橫店老街門各放置2棵4米高圣誕樹,用滿天星,圣誕節(jié)小禮物裝飾。
b、南門暴雨山洪廣場(chǎng),用彩色氣球懸掛裝飾,突出活潑,恢水鄉(xiāng)的氣氛。
c、暴雨山洪廣場(chǎng)作重點(diǎn)布置,山上小屋用泡沫、滿天星、氣球布置,舞臺(tái)前布置2棵高5米的圣誕樹,樹枝上懸掛滿天星和圣誕小禮品;在3組新制作的自動(dòng)點(diǎn)火排列之間用懸掛氣球進(jìn)行裝飾,舞臺(tái)前放置圣誕屋,圣誕屋上用棉花裝飾,屋的旁邊用毛竹搭建籬笆作為圍墻。
d、沿陸戲臺(tái)舞臺(tái)周圍用滿天星進(jìn)行適當(dāng)布置,臺(tái)前左右放置2棵2米高圣誕樹。用滿天星,圣誕節(jié)小禮物裝飾。
e、整個(gè)景區(qū)河彎內(nèi)用花燈進(jìn)行裝飾。
f、在接官亭,悅來客棧,還珠亭;陸戲臺(tái)布置音響,播放圣誕音樂。營(yíng)造節(jié)日氣氛。
最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案2
在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動(dòng)設(shè)有如下計(jì)劃:
一、活動(dòng)時(shí)間安排:
12月25日下午13時(shí)開始,15時(shí)結(jié)束。
二、室內(nèi)布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號(hào)筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、帖、包裝紙、包裝盒、邀請(qǐng)卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎(jiǎng)品)。
在廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報(bào)。
三、活動(dòng)流程:
1、12:30點(diǎn)開始放圣誕歌,給到來的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂停止。
2、游戲:
(1) 智力競(jìng)賽:分成幾個(gè)隊(duì),回答問題,獲勝的一方記一分。
。2) 拉繩子:一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子,另一個(gè)隊(duì)員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊(duì)記一分。
(3) 猜動(dòng)作:在卡片上寫上一項(xiàng)體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另個(gè)一個(gè)同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的`一對(duì)獲勝,記一分。
。4) 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗,碗里放1/3面粉,第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球,水先吹到第3個(gè)碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對(duì)獲勝,記一分。
(5) 應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個(gè)數(shù)字代表一個(gè)動(dòng)作,做錯(cuò)或應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最后一個(gè)人獲勝,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。[分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品]
3、看電影:電腦播放動(dòng)畫電影
4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡(便利貼)許個(gè)愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5、活動(dòng)結(jié)束,放音樂,組織學(xué)生安全離開。
四、前期準(zhǔn)備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請(qǐng)卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)對(duì)象:
一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):
班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
。1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的'傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
最新學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)對(duì)象:
一~六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)時(shí)間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負(fù)責(zé):
班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的`圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
2、學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書
時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。
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