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學(xué)期計劃

時間:2023-11-19 16:01:04 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)期計劃7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有日常學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談?wù)勅粘W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的日常學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,日常學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認真預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持日常學(xué)習(xí)!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的'綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

  正因為日常學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在日常學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!

學(xué)期計劃 篇2

  新學(xué)期,新開始,為適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作要求,使英語教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟的開展,使今后教學(xué)工作取得更大的進步和成效,現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作計劃如下:

  一、學(xué)情分析:

  小學(xué)生活潑、好動、對事物的認知大多來自于感性認識。鑒于學(xué)生發(fā)展方面的特殊性,應(yīng)注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性與實效性。通過感性認識,引導(dǎo)學(xué)生善于探求知識的天性,使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動,變要學(xué)為樂學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持他們對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。此外,學(xué)生在兩年的英語學(xué)習(xí)中,有了一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),鑒于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況,加大對后進生的轉(zhuǎn)化力度,因材施教,使每個層次的學(xué)生都學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

  二、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性與實效性。使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動,變要學(xué)為樂學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保持他們對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

  2、巧用教材等訓(xùn)練學(xué)生的語音、語調(diào)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生運用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、實踐的方法學(xué)習(xí)語言知識,感悟語言功能。

  4、加強學(xué)生讀、寫訓(xùn)練。

  5、結(jié)合實際,適當(dāng)講解基本語法知識,做一些練習(xí)題和試卷,提高學(xué)生的做題能力。

  三、措施與方法:

  1、認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時安排,并作詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按時決搜集每課的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,全面提高學(xué)生的知識水平。提高教學(xué)質(zhì)量,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強課堂教學(xué):

 、偌訌娫~匯教學(xué)。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓(xùn)練,在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。在加強拼讀與拼寫的同時,應(yīng)幫助學(xué)生進行有意識記,應(yīng)加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解,要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力,逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句,這樣,學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時,也學(xué)會了詞語的一些基本用法。

 、诨镜恼Z法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。進行語法操練時,要堅持“四位一體”,即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構(gòu),明確語法 功能(交際功能)。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎(chǔ)作用,又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學(xué)活動,使學(xué)生在語境中輕松學(xué)英語。

 、奂訌娊浑H用語教學(xué)。用英語進行交際是英語教學(xué)的根本目標(biāo)。在教學(xué)語言功能項目時,要培養(yǎng)學(xué)生靈活運用語言的應(yīng)變能力。

 、苓M一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。教師在平時講解閱讀理解題時,應(yīng)幫助學(xué)生分析語言材料,提供一些解題方法。

  ⑤大力加強對新課程、新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究。讓學(xué)生的英語學(xué)習(xí),既是掌握英語知識和技能,提高語言實際運用能力的過程;又是拓展視野、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。

 、拗匾晫W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。,正確處理讀與寫的關(guān)系,打好學(xué)生起步階段的英語習(xí)作基礎(chǔ)。

 、呓虝䦟W(xué)生進行課外資料收集。使學(xué)生在資料收集過程中,做好課內(nèi)外知識遷移與學(xué)習(xí)。

  3、認真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。同時及時批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的.問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并及時改進教學(xué)方法。

  4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

  以上就是我本學(xué)期的工作計劃,相信通過自己不懈的努力和認真的落實,這學(xué)期一定能圓滿的完成教學(xué)工作任務(wù)。

學(xué)期計劃 篇3

  園務(wù)工作

 、闭匍_園務(wù)會議。

  ⒉積極做好上級領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)所提出問題的整改工作。

 、9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”積極開展活動,做好總結(jié)和相關(guān)影像資料的收集、統(tǒng)計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協(xié)和基教科。

 、醋龊秘毨зY助宣傳周活動,園內(nèi)貧困生摸底、填寫申請表。

 、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。(第四周)

 、缎畔T做好學(xué)籍的錄入工作,確保數(shù)據(jù)正確。

 、分星锕(jié)放假22-24日。

  教育教學(xué)

  ⒈開展推普周活動。(大班組:經(jīng)典誦讀;中班:開心暑假分享;小班:“學(xué)說禮貌用語”)

  ⒉整理、更新戶外晨鍛游戲材料標(biāo)記及戶外小型材料標(biāo)記、小小車隊標(biāo)記。

 、吃谧鹬嘏c自主的前提下,對幼兒進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

 、簇S富幼兒自然角內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒參與到自然角的管理、養(yǎng)護、觀察中來。

 、祰@“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園,與原有的課程整合起來,開展豐富多彩的節(jié)日活動。

 、董h(huán)境更新,中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊(原百家姓)分大中小三個年級組完成,先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創(chuàng)設(shè)。

  后勤保健

 、睂訌妼ΡS龁T工作的指導(dǎo)與檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。

 、沧龊糜變何绮、點心管理,讓每個孩子吃好、吃飽,并注重對幼兒良好用餐習(xí)慣的培養(yǎng)。

 、澈侠硎褂秒婏L(fēng)扇、空調(diào),有效做好幼兒感冒的預(yù)防工作。

  ⒋中大班幼兒開展期初身高、體重測量。

 、滴宄J程靡酝ㄟ^考核,根據(jù)要求規(guī)范做好各項工作,要經(jīng)得起社會、家長的監(jiān)督。

  安全工作

 、眻@長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查,消除安全隱患。

 、布訌妼τ變哼M行安全教育,并將之滲透于幼兒的一日活動之中。(離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的`具體要求)

  ⒊班主任負責(zé)組織幼兒觀看安全教育平臺的教育活動學(xué)習(xí),并努力爭取家長的支持與配合,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 、凑{(diào)控好飯菜、茶水的溫度,避免幼兒燙傷。

 、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織,提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

 、斗啦忍ぐ踩菥,在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識。

  家長工作

 、闭匍_家委會會議。(9月22日)

 、舱堌毨Ъ议L填寫貧困幼兒申請表。

 、匙哌M幼兒家庭,開展家訪工作。

學(xué)期計劃 篇4

  為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī),搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

  一、方針目標(biāo)

  1.學(xué)生的出勤率達到99%。

  做好學(xué)生“六病”防治工作,學(xué)生健康知識知曉率達到100%。

  學(xué)生的近視率要達到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

  保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽。

  二、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀M織管理,抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),充實管理力量。

  新學(xué)期,學(xué)校要加強對衛(wèi)生工作的管理,由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上,學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事,具體負責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

  制定計劃,完善管理制度。

  要認真制定衛(wèi)生工作計劃,并將此納入到學(xué)校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,強化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。

  采取措施,保證教學(xué)衛(wèi)生。

  學(xué)校要舍得投入,保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響,學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。

  要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰,字的大小適宜,并合理安排學(xué)生的作業(yè)量;低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動,防止學(xué)生過度疲勞。

 。ǘ┳ズ媒】到逃囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1.抓好教學(xué)衛(wèi)生,提高健康教育水平。

  我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的'要求,重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計劃,保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課,要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育,積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育,搞好青春期教育等,引導(dǎo)學(xué)生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生防病能力。

  開展心理健康教育,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  本學(xué)期,要在各年級中開設(shè)心理健康教育課,重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  要在我市教科研所的指導(dǎo)下,抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。

  抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒傳人,樹校園形象”主題教育活動,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

  學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食,不到小飯桌吃飯,盡量吃營養(yǎng)餐;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護視力;上好間操,開展體育大課間活動,促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  重視衛(wèi)生宣傳,推動健康教育。

  本學(xué)期,要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報,每個月要有一個年級的學(xué)生定期進行健康知識報的展覽;學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。

 。ㄈ┘訌娊】当O(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治

  1.加強健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。

  為了提高學(xué)生的健康水平,學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期,衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

  采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

  要在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。

  及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。

  加大投入,搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

  要及時配備常用器材及藥品,保證師生所需。要定期組織學(xué)生進行身體健康檢查,健全學(xué)生健康卡片。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

  良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

  1.堅持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度,堅持值周檢查評比制度。

  學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比,使學(xué)校達到凈化、綠色、美化的要求。

  加強衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。

  學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

  我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

學(xué)期計劃 篇5

  一、謀求個人發(fā)展:

  1、理論學(xué)習(xí)方面,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學(xué)方法,探索素質(zhì)教育的渠道,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。

  3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  二、具體措施:

  1、專業(yè)水平的提高。

  (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。

  (2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學(xué)常規(guī)的'扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

  4、練就自己的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高教學(xué)的有效性,提高教學(xué)質(zhì)量。

  當(dāng)然要努力的東西很多,我將在今后的工作中努力做得更好一點,再好一點。

學(xué)期計劃 篇6

  一、班級情況分析:

  踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。自進入中班以來,幼兒在各方面都取得了一定的進步:如繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,同時也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、學(xué)期工作總目標(biāo):

  1.堅持賞識教育,培養(yǎng)幼兒良好性格,提高幼兒心理承受能力。重點培養(yǎng)幼兒遇到困難或受到挫折,能嘗試解決,遇到批評也能正確對待,虛心接受。

  2.抓住一日活動中的各個契機來提高幼兒的語言表達能力。重點培養(yǎng)幼兒能集中注意力專心地傾聽別人講話,不打斷別人的講話。能大方地在集體面前較連貫地表達自己的需要、興趣和想法。會用合適的語言習(xí)慣與同伴對話交流。

  3.開展符合幼兒興趣和實際發(fā)展需要的特色活動,能較好的呈現(xiàn)。

  4.科學(xué)、合理、有效地安排、組織幼兒一日生活,重視幼兒體育鍛煉的質(zhì)與量。力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊、有序,減少幼兒無謂等待的時間。要求教師充分做好活動前的準(zhǔn)備,組織幼兒開展豐富多彩的課間游戲活動。根據(jù)本班幼兒制訂戶外體育鍛煉的計劃,保證充足的戶外體育活動,做到戶外體育活動時有目的、有內(nèi)容、有器械。

  三、具體工作和措施:

 。ㄒ唬┩ㄟ^多種方法來培養(yǎng)幼兒大方、主動、自信的性格。

  1.鼓勵幼兒,讓幼兒覺得“我行”。

  2.給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會。

  3.請家長的密切配合。

  (二)通過多種渠道來提高幼兒的心理承受能力。

  1.當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒不能勇敢地面對挫折時,及時指出,并及時與幼兒溝通。

  2.經(jīng)常與心理承受能力弱的幼兒進行個別談話。

  3.教師做到不在集體面前批評個別幼兒,要從孩子的角度考慮問題,講究批評的藝術(shù)。

  4.請家長密切配合。告訴家長,當(dāng)幼兒犯了錯誤,該包容的就包容,該批評的就批評。

 。ㄈ┩ㄟ^三個“多”來進一步提高幼兒的語言表達能力。

  1.多聽。讓幼兒多聽一些故事,優(yōu)美的散文、詩歌。

  2.多說。教師平時在幼兒面前多說些比較規(guī)范的、優(yōu)美的句子。多提供幼兒語言表達的機會,讓幼兒能夠用較流暢的語言表達。

  3.多引導(dǎo)。教師及時糾正幼兒的讀音,如平舌、翹舌音,邊音、鼻音的區(qū)分。教師及時糾正幼兒“然后……然后……”等口頭連接詞。

  (四)通過有趣的舞蹈組合,開展本班的舞蹈特色活動。

  1.通過舞蹈練習(xí),讓幼兒的動作富有節(jié)奏性,造型性,準(zhǔn)確性和連貫性。

  2.以情趣表演為主提高想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。

  3.在活動中培養(yǎng)幼兒積極、大膽地參與活動,表現(xiàn)自己。

  (五)通過把戶外體育活動做到實處來提高幼兒活動、游戲的質(zhì)量,真正達到鍛煉幼兒意志和身體的目的。

  1. 培養(yǎng)幼兒樂于參加各類體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  2.通過各種活動發(fā)展幼兒的跑,跳,平衡,鉆爬等一些基本技能。通過各種體育游戲活動逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。

  3.注重平時觀察,有目的開展一些弱項活動,鼓勵幼兒在嘗試有一定難度的動作練習(xí),能再走、跑、跳、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。

  (六)耐心細致的做好家長工作

  1.上門坐一坐。根據(jù)實際情況,每月對個別幼兒進行上門家訪,與家長更深入地交流與溝通。

  2.見面聊一聊。平常利用入園、離園等時間有針對性地和家長聊一聊孩子在園及在家的情況,及時客觀地反映孩子在園表現(xiàn),對發(fā)現(xiàn)的問題,與家長共同探討,配合解決。

  3.電話訪一訪。利用電話經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。對缺勤的幼兒當(dāng)日進行聯(lián)系,及時了解情況。

  4.專欄看一看。在每周更新的“家長園地”欄中,為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物,引導(dǎo)家長關(guān)注新的幼教理念,使家園的教育獲得統(tǒng)一。

  5.開放日了解了解。鼓勵家長參與到活動的組織和策劃中來,了解自己孩子的發(fā)展水平、在群體中的表現(xiàn)等,更好地配合幼兒園的教育。

  (七)注重加強對幼兒的安全教育

  中班的幼兒雖然有一定的'安全意識和自我保護能力,但為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,做好如下工作:

  1.積極配合保健醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕帶危險物品入園。

  2.每天認真檢查出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的及時了解原因。

  3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,檢查幼兒的穿著(主要指鞋子),消除不安全隱患。

  4.提醒保育員注意盥洗室的地面干爽,排除積水,防止滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止碰撞及玩水。

  5.教育幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

  6.午睡時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,教師加強巡視。

  7.對班內(nèi)個別脾氣暴躁的幼兒進行教育,以免發(fā)生打人、咬人的事件。另外,遇到不安全情況能向老師及時匯報。

  8.通過家長園地、園報等向家長宣傳安全教育的重要性,針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  在本學(xué)期的工作中,我們將牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。另外,我們兩位教師也將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗,出色地完成各項教育教學(xué)工作,為幼兒園取得更好的成績做出自己的貢獻。

  四、月份安排:

  二月份:

  1.做好開學(xué)工作和安全大檢查,收回發(fā)展冊,請家長幫助幼兒準(zhǔn)備被子等生活用品。

  2.回顧寒假豐富有趣的生活,收集有關(guān)的照片、文章及作品張貼在主題活動“快樂大家庭中”中供幼兒及家長欣賞。

  3.開展系列主題活動“快樂的大家庭”,讓幼兒知道每個人都有一個快樂的家,通過多種途徑、方法認識家庭、了解家庭,形成家的概念。

  4.開展“龍騰虎躍又一春,歡天喜地鬧元宵”活動。

  5.教會幼兒新律動和早操,為迎接園內(nèi)舉行的晨間體鍛評比做好準(zhǔn)備。

  三月份:

  1.開展主題活動“我找到了春天”,感知春天的美景, 能發(fā)現(xiàn)春天的變化,知道春天是播種和植物生長的季節(jié)。

  2.組織幼兒春游,讓幼兒觀察比較春天的各種變化,了解春季的主要特征、欣賞春天的美,同時讓幼兒體驗集體活動的快樂,激發(fā)幼兒積極探索的興趣和熱愛大自然的情感。

  3.通過安排“值日生”的工作,培養(yǎng)幼兒樂于為集體服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和任務(wù)意識。

  4.開展幼兒文明禮儀月活動,組織幼兒參加植樹節(jié)愛綠護綠活動。

  5.結(jié)合“三.八”婦女節(jié)的到來,在活動中培養(yǎng)幼兒對媽媽的情感。

  6.開展“我和爸爸媽媽的運動故事”家庭征文比賽。

  四月份:

  1.開展主題活動“小鳥,你好,”初步了解一些鳥的形態(tài)和習(xí)性。了解鳥與人類的關(guān)系,

  知道鳥是人類的朋友,有愛鳥護鳥的情感和初步的環(huán)保意識。

  2.在日常生活中,結(jié)合主題,向幼兒介紹一些與特殊的鳥類,激發(fā)幼兒的探索興趣。

  3. 以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。

  4. 鼓勵幼兒做事要有始有終,在活動中不僅能做好自己的事而且還能在恰當(dāng)?shù)臅r候運用合適的方法幫助自己的同伴。

  5. 發(fā)動家長利用廢舊材料制作家園小制作評比活動。

  6. 接受XX市教育局來園進行綜合考評。

  五月份:

  1.保證幼兒一日戶外活動的時間,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2.深入開展主題活動“我們居住的地方”,進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境,懂得愛護社區(qū)或村莊。能知道和說出自己居住的地方(名稱、地址),學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點。

  3.開展體育游戲設(shè)計征集活動。

  4.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,特別在進餐中要安靜進餐,保持桌面、地面及衣服的整潔。

  5.紀(jì)念“5.12抗震自救演練活動。

  6.組織數(shù)學(xué)教具制作的展示評比活動。

  六月份:

  1.開展主題活動“熱鬧的夏天”:感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,有探索夏天大自然奧秘的欲望。了解夏季與人們生活的關(guān)系,知道人們會想辦法防暑降溫。初步掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,能健康快樂地度過夏天。

  2.夏天溫度過高,應(yīng)多提醒幼兒適當(dāng)控制運動量,多飲水,注意飲食衛(wèi)生。

  3.開展慶“六一”游園活動。

  4.幼兒特色成果展示與考評活動。

  5.進行假期安全教育為中心,讓幼兒知道在禮貌、安全等方面的注意事項;知道在園在家一個樣,自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和文明禮貌行為。

  5.做好學(xué)期結(jié)束工作,對幼兒進行安全教育,將游戲材料整理歸類。

  6.對幼兒進行觀察評估,分發(fā)發(fā)展冊,與家長做好交流工作。

學(xué)期計劃 篇7

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  小學(xué)一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃一、

  復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

  1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

  2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

  3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

  4、認識符號=<>,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

  5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

  6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

  8、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

  9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  復(fù)習(xí)的重、難點

  重點:主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

  難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認識。

  二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

  2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

  3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣的`復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、 復(fù)習(xí)措施

  根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

  1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

  2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

  4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)

  四、復(fù)習(xí)時間安排

  2、020各數(shù)的認識及相應(yīng)的加減運算(3課時)

  3、分類(1課時)

  4、認識物體和圖形(1課時)

  5、認識鐘表(1課時)

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