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（精）美麗的學(xué)校作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的美麗的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的學(xué)校作文1
每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松多了，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了！在低年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃；在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的'體育場(chǎng)�；@球架豎立在操場(chǎng)的中間。學(xué)習(xí)之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前一抬頭，一棟高樓屹立在前方，那就是科技樓。那棟樓里面有著很多高科技，電腦室里的電腦非常優(yōu)良，我們?cè)谡Z(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)效率十分的高。
望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài)；夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽；秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了；冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里�；▔媸且粋�(gè)充滿活力的精靈。
我愛(ài)我那美麗的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文2
我們學(xué)校不單是學(xué)習(xí)的地方，也是一座大花園。
春天，香味撲鼻的桃花開(kāi)了，一陣陣清香散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，整個(gè)學(xué)校好像泡進(jìn)過(guò)香水里一樣。桃花掛滿枝頭，猶如一片片紅云，又好似一張張小姑娘的笑臉，落到地上的花瓣不計(jì)其數(shù)，樹(shù)周?chē)孟皲伭艘粔K粉紅的香味地毯，又像進(jìn)了一個(gè)小小的桃花源，還像一張印著桃花圖案的床單。
夏天，一朵朵荷花有的含苞欲放，像一個(gè)粉色的大瓜子，有的半開(kāi)放，像一個(gè)害羞的小女孩，還有的完全開(kāi)放，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘學(xué)校里有一架鋼琴，向日葵們圍在它的周?chē)�，把鋼琴裝點(diǎn)得絢麗無(wú)比。有的.一支獨(dú)秀，好像一個(gè)個(gè)頂天立地的盤(pán)古，有的有兩朵花同時(shí)開(kāi)放，好像一對(duì)對(duì)雙胞胎，有的兩朵交錯(cuò)起來(lái)，好像要親嘴，還有的好幾朵一起開(kāi)放，好像幾個(gè)情深義重的兄弟。
秋天，菊花開(kāi)得十分鮮艷。有的像一個(gè)寺里的千手觀音，有的像是一個(gè)個(gè)噴泉不時(shí)噴出金絲銀線，有的像一個(gè)個(gè)各色的小花球，還有的像一團(tuán)白色的毛巾。橙子掛滿枝頭，把樹(shù)枝壓得彎彎的，有的青里帶點(diǎn)黃，有的黃里帶點(diǎn)青，還有的整個(gè)都黃了。剝出一瓣嘗了嘗，又香又甜，這味道令人陶醉。
冬天，百花調(diào)零，樹(shù)葉落了不少，樹(shù)枝光禿禿的，草本植物有些枯黃，景色十分蕭瑟。只有梅花開(kāi)得正艷，在寒冬里勇敢地站著，它們這種不怕嚴(yán)寒的精神正如王安石寫(xiě)的《梅花》里的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我們的學(xué)校真美啊！
美麗的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校在山清水秀，群山環(huán)繞的科學(xué)城中心。
一走進(jìn)二小，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，外層是美麗的玫瑰，每一片葉子都紅里透白，掛著晶瑩的水珍珠每一株都美麗無(wú)比，株株?duì)幤娑菲G，內(nèi)層是嬌美的百合，有白，粉兩種。白色的姿態(tài)優(yōu)雅，粉色的可愛(ài)迷人，在往里看竟然是一個(gè)小小的池塘，里面還有綠茵茵的荷葉。向左扭頭，可以看見(jiàn)一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)林外有潔白無(wú)瑕的小菊花，燦若云霞的小野花，和含苞欲放的小粉花。樹(shù)林中有頑強(qiáng)的小草，刺人的松樹(shù)，嫻靜優(yōu)雅的櫻桃樹(shù)…… 走進(jìn)造型別致，典雅美觀的教學(xué)樓一層，向一年級(jí)的教室望去，可以發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的桌椅別有風(fēng)韻，是專門(mén)為小朋友設(shè)計(jì)的。我步態(tài)從容的`來(lái)到了教室，教室錯(cuò)落有致，寬敞明亮。放眼望去，與黑板相對(duì)的是精美的板報(bào)。我健步如飛的跑到了辦公室，它也一樣富麗堂皇，耀眼奪目。下樓之后，我到了后花園，有一條林蔭小路，這里有枝繁葉茂的參天大樹(shù)；有郁郁蔥蔥，蒼翠茂盛的麥冬；有沁人心脾的吊蘭；還有鋪天蓋地的爬山虎……走在路上你也許會(huì)看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，也許會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的小蟲(chóng)子，也許會(huì)看見(jiàn)小巧玲瓏的麻雀，也許會(huì)看見(jiàn)高雅華貴的喜鵲，也許會(huì)看見(jiàn)三五成群的鴿子…… 我們的操場(chǎng)很大，外面是一圈紅色跑道，里面是結(jié)構(gòu)精巧的綠色人工草坪。你要是圍著操場(chǎng)跑一圈的話，可能會(huì)把你累的精疲力竭。
我們的學(xué)校金碧輝煌，耀眼奪目。啊！美麗的二小，我的家！
美麗的學(xué)校作文4
當(dāng)我們走進(jìn)和諧的校園里，映入眼簾的是一個(gè)四季都充滿生機(jī)的生物園：有美麗的花，有嫩綠的草，有高大挺拔的樹(shù)……
在生物園的中央——校雕兩旁，左二右一地分布著三棵美麗動(dòng)人、爭(zhēng)奇斗艷的朱櫻花樹(shù)。當(dāng)花還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，花苞的顏色是淡紫紅色的；當(dāng)完全開(kāi)放時(shí)，它會(huì)吐出一簇簇漂亮的絲狀的花蕊來(lái)，所以又名美蕊花。一朵朵朱纓花紅撲撲的，不但顏色鮮艷，而且還毛茸茸的、軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)紅色的小毛球點(diǎn)綴在綠葉之間，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅！
忽然，一陣微風(fēng)夾雜著一股淡淡的花香拂面而來(lái)。隨著香味飄來(lái)的氣息，我找到了花香的來(lái)源——在生物園北邊的兩棵流蘇樹(shù)。
這種淡淡的花香，不但吸引了我，而且還吸引了一群勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶來(lái)這里嬉戲。流蘇樹(shù)的白花非常細(xì)小，一個(gè)花序一個(gè)花序地從綠葉間垂下來(lái)。忽然，一只蜜蜂在一個(gè)花序上停下，把頭扎進(jìn)花里，動(dòng)了動(dòng)尾巴，呆呆的站在上面，好像在欣賞著那些白衣小仙女。
我的目光轉(zhuǎn)移到一只停留在一朵剛盛開(kāi)的花上的白蝴蝶。這只白蝴蝶比較特別，白衣裳上點(diǎn)綴一些棕色的斑點(diǎn)，別有一種風(fēng)味。它在花朵上扇動(dòng)著美麗的翅膀，時(shí)而高飛，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，煞是好看。誰(shuí)都不得不說(shuō)流蘇花的魅力真大��！
……
這是一個(gè)充滿生機(jī)的生物園，這是一個(gè)彌漫著花香的生物園，這更是一個(gè)飄滿書(shū)香的生物園。你看，那幾張的小石凳就留下了多少學(xué)子們的痕跡！
美麗的學(xué)校作文5
我們湛江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人的小學(xué)。但讓我最喜歡的地方是：閱覽室和種植園。
先拿閱覽室來(lái)說(shuō)，走進(jìn)閱覽室，一大堆書(shū)正向大家招手呢，我們拿了書(shū)，立馬看起來(lái)，看得津津有味，人人手不釋卷，我還因?yàn)榭磿?shū)多，獲得了“閱讀之星”稱號(hào)，這是多么令人高興的事情呀！閱覽室還有一個(gè)小舞臺(tái)，每個(gè)人都可以上去分享一個(gè)小故事，所以我們的閱讀課又等于是閱讀分享課了，這是多么令人高興呀，所以我們閱讀課長(zhǎng)了許多知識(shí)。
接著是種植課，一到種植課的時(shí)候，我們便狂沖上種植園，一邊澆水施肥，一會(huì)干這一會(huì)干那，好不快活。我們還上了一節(jié)種植分享課，知道了該怎么松土，該怎么除草，該怎么施肥，親身體驗(yàn)使我大開(kāi)眼界，同時(shí)也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，我們把菜帶回了家，讓家里的人品嘗，還要發(fā)在群上。
接著是植物園，雖然沒(méi)有這種的`觀察課，但是，有一天，我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生，而我卻在那里觀察植物，有一個(gè)植物讓我記憶猶新，就是蘇鐵。蘇鐵可是一個(gè)活化石呢，蘇鐵從前不是刺的，而是有葉子的，是因?yàn)橹彩晨铸埥?jīng)常吃蘇鐵的葉子，蘇鐵進(jìn)化成了現(xiàn)在的樣子，充分做到了狗咬刺猬——無(wú)從下口的能力，就像刺猬一樣，恐龍的皮一碰到，就流血。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，隨著科技發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)肯定會(huì)更加美麗，更加景色迷人！
美麗的學(xué)校作文6
一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號(hào)，再加上一個(gè)個(gè)干凈整潔的教室，構(gòu)成了一所美麗的學(xué)校——魯迅小學(xué)，就是以周樹(shù)人爺爺?shù)墓P名命名的。
今天，由我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，來(lái)給大家介紹介紹紹興名校——魯迅小學(xué)。
先從大門(mén)開(kāi)始講，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室旁邊有一排寬闊的自動(dòng)伸縮柵欄門(mén)，門(mén)的中間是一塊大大的石碑，上面鐫著“魯迅小學(xué)”四個(gè)剛正有力的大字。光憑這幾個(gè)字，就能顯現(xiàn)出魯小的'這幾分氣派。
走進(jìn)校門(mén)，側(cè)邊有一幢“朝花樓”也就是教學(xué)樓。上學(xué)時(shí)的那里，總是能聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮，帶有感情的朗朗書(shū)聲。下課了，一曲悠揚(yáng)的鋼琴曲——《小步舞曲》就會(huì)響起。同學(xué)們下課時(shí)的活動(dòng)就像天上的星星般，數(shù)也數(shù)不清：有的女孩兒在玩跳橡皮筋，有的在下棋，有的在玩抓人，有的在玩捉迷藏。走廊里傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
突然，一支強(qiáng)勁有力的交響曲響起來(lái)，每個(gè)班級(jí)都排好整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)出發(fā)。當(dāng)一聽(tīng)到“升國(guó)旗”，在場(chǎng)的所有學(xué)生、老師都是表情嚴(yán)肅，仰視這曾經(jīng)被千萬(wàn)軍人用熱血染紅的五星紅旗，并唱起雄偉的國(guó)歌。
哇，有四個(gè)小學(xué)生，他們是被整個(gè)學(xué)校樹(shù)立的好榜樣——四獨(dú)娃。那四個(gè)小學(xué)生名叫獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀。他們各自代表的特點(diǎn)是：獨(dú)立，要自立自強(qiáng)。獨(dú)特，有一個(gè)自己專屬的美好特點(diǎn)。獨(dú)創(chuàng)，獨(dú)自創(chuàng)興。獨(dú)秀，獨(dú)自秀出風(fēng)采。
這就是我們的美麗學(xué)校，有著不一樣的風(fēng)格�？諝馇艴r的那里有花花草草的點(diǎn)綴，更襯托出了魯小的光輝燦爛、光彩奪目。來(lái)看看哦，魯小歡迎您！
美麗的學(xué)校作文7
�。r(shí)光匆匆，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已變成了一個(gè)小大人，這么多年來(lái)，與我相處最多的是我的母校：“城東小學(xué)”。
走到校門(mén)口，第一眼看到的是“新昌縣城東小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字，在七個(gè)大字的下面有四盤(pán)花，花盤(pán)里有許多無(wú)色的花。學(xué)校的大門(mén)是較新的電動(dòng)收縮門(mén)。進(jìn)入校園，左手邊是操場(chǎng)，右手邊是教學(xué)樓和小花壇。
學(xué)校的小花壇里綠葉黃楊，柳樹(shù)、灌木。還有許多不知名的小花，小草。小花壇后面是一號(hào)教學(xué)樓，里面主要布局是：電腦室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)辦公室、拓展課教室和醫(yī)務(wù)室。二號(hào)樓的后面是二號(hào)教學(xué)樓，中間隔了一個(gè)小天井，小天井中有一棵松針樹(shù)，在以前有兩棵，后來(lái)不知怎的死了，二號(hào)教學(xué)樓是一、四年級(jí)的教室。二號(hào)教學(xué)樓與三號(hào)教學(xué)樓中也有一個(gè)天井，里面有許多棵臘梅樹(shù)，臘梅樹(shù)的葉子被許多同學(xué)拿去當(dāng)書(shū)簽使用。在三號(hào)教學(xué)樓的墻上寫(xiě)了一行字：“蓮出淤泥而不染，濯青蓮而不妖�！彼奶�(hào)教學(xué)樓是三年級(jí)和六年級(jí)的教室，現(xiàn)在每天我都在那幢教學(xué)樓里上上下下。
學(xué)校的操場(chǎng)占有學(xué)校的二分之一。學(xué)校的.操場(chǎng)上有一排水杉拔地而起，在塑膠跑道上有多少同學(xué)在揮灑著青春的汗水。今年的操場(chǎng)上又有許多的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上拼搏。在沙坑旁有一棵不知名的樹(shù)(只知道她四季常青)。
我愛(ài)我的母校，它是我的驕傲。
美麗的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方：有寬闊的塑膠跑道；有美麗的花園；還有高大的教學(xué)樓……其中，我最喜歡的還是美麗的花園。
花園在教學(xué)樓的正北方，呈一個(gè)大圓形。在陽(yáng)光明媚的春天，萬(wàn)花盛開(kāi)，美麗的花朵在微風(fēng)的到來(lái)下，輕輕地左右搖擺。早上來(lái)的時(shí)候，花朵似乎在向我們招手；晚上回去時(shí)，又仿佛在向我們說(shuō)：“路上小心�！钡轿覀冮_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，它們好像在為我們加油。
炎熱的夏天，花朵們似乎怕熱，躲進(jìn)了土壤中，為了讓孩子們也變得涼爽，大樹(shù)哥哥為孩子們擋住了太陽(yáng)的氣息。這時(shí)大樹(shù)就像一個(gè)為孩子們遮風(fēng)擋雨的“家”；又像一個(gè)個(gè)雄武的`士兵，守護(hù)者孩子們。
涼爽的秋天，這次探望世界的不是鮮艷的花朵，而是一個(gè)個(gè)又大又肥的“大娃娃”。人們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的摘果子。這時(shí)，大樹(shù)哥哥把綠色的身體藏進(jìn)了土壤里，因?yàn)榛ǘ涿妹靡粋�(gè)人在土里十分害怕，不過(guò)，大樹(shù)金黃的葉子撒下了大地，世界一片金黃。金黃的樹(shù)葉，金黃的果實(shí)……唯獨(dú)一棵松樹(shù)是綠色。
“下雪啦”“下雪啦！”一層層厚厚的雪在大樹(shù)的身上，大樹(shù)哥哥冷極了人們用自己許多聰明的方法讓大樹(shù)暖和，小朋友堆的雪人似乎在保護(hù)花園。那是什么，一股淡淡的清香？原來(lái)是詩(shī)人筆下“唯有梅花暗香來(lái)�！泵坊ú慌c百花爭(zhēng)艷，在冬天里悄悄綻放。
我喜歡春天中細(xì)雨綿綿；喜歡夏天的綠樹(shù)成蔭；喜歡秋天的丹桂飄香；喜歡冬天的大雪紛飛。但更喜歡母�；▓@的生機(jī)勃勃。
美麗的學(xué)校作文9
我有一所美麗的學(xué)校,那里有樹(shù)木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▓@,整潔干凈的操場(chǎng),進(jìn)入學(xué)校你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),接著來(lái)到那個(gè)給予我們知識(shí)的教學(xué)樓,走進(jìn)教室你還會(huì)看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報(bào)以及手抄報(bào),這里每一個(gè)教室都會(huì)給人一種發(fā)奮圖強(qiáng)的感覺(jué),學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,在這美麗的學(xué)校我和我們的老師相遇了。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校,也愛(ài)這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)給我們,他們讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,讓我們學(xué)會(huì)了付出、承擔(dān)、面對(duì)......我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。
老師們的愛(ài),是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進(jìn)的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過(guò)好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學(xué)方式,在課堂上每一個(gè)老師都給我們仔細(xì)的講題,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開(kāi),他們的一切行為,都讓我發(fā)自內(nèi)心的`感動(dòng)著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠(yuǎn)的刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學(xué)校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對(duì)您們說(shuō):“謝謝您,我這美麗的學(xué)校,您為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您付出的愛(ài)。我愛(ài)您們――學(xué)校、老師。
美麗的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校又大又寬廣。有高大的教學(xué)樓，有鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)，還有高聳入云的松樹(shù)美麗極了！
春天，桃花、月季花、迎春花等花展開(kāi)了笑臉，迎著春風(fēng)翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂(lè)的曲子，似乎輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒道：一年好景在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)努力呀！一只只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說(shuō)真好吃！真好吃！綠油油的小草挨個(gè)兒長(zhǎng)在一起，交頭接耳地說(shuō)著話校園里彌漫著花草們的芳香。
炎熱的夏天即將到來(lái)，蟬在大樹(shù)的枝頭上大聲地叫著真熱啊！真熱�。⌒∨笥褌�?cè)跇?shù)蔭下乘涼，有的在津津有味地看書(shū)，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。操場(chǎng)上時(shí)而傳來(lái)一陣陣天真無(wú)邪的笑聲，時(shí)而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。潔白無(wú)瑕的蒲公英堅(jiān)忍不拔地挺立在那里，風(fēng)輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的'敗兵一樣四處飄落。
深秋時(shí)節(jié)，火紅火紅的楓葉高掛在樹(shù)枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭發(fā)；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細(xì)細(xì)的枝條一圈一圈地向外伸展著
在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。王安石抓住了雪不會(huì)像梅花一樣發(fā)出香味，寫(xiě)下了這句詩(shī)，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風(fēng)景。
這就是我們那美麗的學(xué)校，你喜歡它嗎？
美麗的學(xué)校作文11
大自然美，我們的學(xué)校也美。
一走進(jìn)校門(mén)，順著一條車(chē)道走，立刻會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金蟹小池，金蟹小池的整體象個(gè)桃子。池里飄著一朵朵睡蓮，池的邊上是兩個(gè)池塘小衛(wèi)士——兩只雕塑金蟹。金蟹小池的水還是從金蟹嘴里流出來(lái)的呢！
看完了金蟹小池，我們?cè)偃タ纯葱』▓@吧！小花園的中心開(kāi)滿了桂花，花園的頂部還有像琴鍵一樣的架子，架子上爬滿了三葉花。
走過(guò)小花園，走過(guò)綠色長(zhǎng)廊，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)立著鐘的廣場(chǎng)。那里就是我們雙語(yǔ)校的標(biāo)志型建筑——鐘塔廣場(chǎng)。在鐘塔廣場(chǎng)上聳立著象火箭一樣的鐘塔，鐘塔的頂部是一顆避雷針，雷雨季節(jié)的時(shí)候，它可以保護(hù)學(xué)校不受雷擊。鐘塔的四面各有一個(gè)圓形的鐘，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，塔上的彩燈，鐘針上的'燈，腳燈都會(huì)亮，那時(shí)候的鐘塔是一副輝煌的樣子。到了整點(diǎn)，這時(shí)鐘就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。
從鐘塔廣場(chǎng)往上面走，是一個(gè)漂亮的人工瀑布，水從一層一層的石頭上往下流，象極了疊起來(lái)的水簾子，所以給它取名叫“疊韻”。人工瀑布瀑布上面是天文廣場(chǎng)，在天文廣場(chǎng)上站著，視野非常開(kāi)闊，向東看是中學(xué)部的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓，向北看是小學(xué)教學(xué)樓，在墻上寫(xiě)著“您的滿意就是我的目標(biāo)”的地方是我們的學(xué)生食堂。向西看是一個(gè)大操場(chǎng)，科外活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上飛躍著同學(xué)們的身影。
這就是我的學(xué)�！利惖拇ㄍ怆p語(yǔ)校，你喜歡嗎？
美麗的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是閶江小學(xué)，閶江小學(xué)坐落在祁門(mén)縣閶江河的旁邊，那里不僅是一座小花園，還是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校有一個(gè)小操場(chǎng)，那里被大家稱為“百花園”。雖然那里沒(méi)有一百種花那么多，但是種類也挺多的。遠(yuǎn)處看像一座小花園，近處看像一塊小草地。那里春天有火紅的迎春花，粉嫩的桃花。夏天那里有嫩綠的柳樹(shù)，粉紅的櫻花，底下還有一大片的小草。秋天和冬天學(xué)校的“百花園”里也有許多小花開(kāi)放。
學(xué)校不僅是一座小花園，還是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。下了課，同學(xué)們都像在窩里等了好久的小鳥(niǎo)一樣，飛奔到大操場(chǎng)上玩起了游戲來(lái)。操場(chǎng)上有很多的運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、雙杠、籃球場(chǎng)、乒乓球桌，梯子等。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)上玩起各種項(xiàng)目了。老鼠偷油、撕名牌、抓人，這些都是同學(xué)們最喜歡玩的小游戲。
最中間的是一座教學(xué)樓，那是老師傳授我們知識(shí)的`地方，教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室，上課時(shí)，可以在玩耍中學(xué)習(xí)，使課堂更加豐富多彩，教室里有空調(diào)，所以不用擔(dān)心夏天的炎熱。在教室的角落里，有一個(gè)小小圖書(shū)交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，你讀我的，我讀你的，大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
這就是我的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？
美麗的學(xué)校作文13
我們的鋼花小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它坐立在高樓嶙峋的城區(qū)中間，小巧而精致；又好像是一顆青翠欲滴的小樹(shù)苗茁壯地生長(zhǎng)在茂密的樹(shù)林間，散發(fā)著無(wú)與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)寬闊清潔的操場(chǎng)，左邊是標(biāo)準(zhǔn)的賽道，右邊是神氣的演講臺(tái)，演講臺(tái)的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚(yáng)。跑道上同學(xué)們正為迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)努力地訓(xùn)練著，不停揮灑的汗水在陽(yáng)光的'襯映下晶瑩透亮�；@球場(chǎng)上，愛(ài)好者們的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸濕了他們的衣服，浸透了他們快樂(lè)的心靈。旁邊體操隊(duì)員們?nèi)缤恢恢霍骠嫫鹞璧暮舷路w，動(dòng)作是多么協(xié)調(diào)一致，讓人賞心悅目。再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。這是什么聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥(niǎo)更悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，這是大家在晨讀。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那么的整齊一致，在老師地帶領(lǐng)下用心的跟讀著；高年級(jí)的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國(guó)文經(jīng)典。讀書(shū)聲在整個(gè)校園此起彼伏，回蕩穿透，仿佛一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人不由地露出舒心快樂(lè)的微笑。
今天輪值打掃的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們卷起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂(lè)的微笑。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)斗”教室變得干干凈凈，校園變得整整齊齊。老師笑了，同學(xué)們也笑了……
美麗的學(xué)校作文14
她主要由前、后操場(chǎng)、教學(xué)樓，還有花圃組成的。無(wú)論是春夏還是秋冬，學(xué)校的每一個(gè)角落都散播著她的美。
走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)春姑娘帶著陣陣春風(fēng)，帶著絲絲縷縷的微雨，先來(lái)了一步。這時(shí)，使我想起某個(gè)春天，當(dāng)春雨悄然而來(lái)時(shí)，前操場(chǎng)的噴水池終于噴水了！那姿態(tài)宛如一位年輕的女舞蹈家在跳著芭蕾，那一舉手一投足，在春雨掩映下，顯得那么優(yōu)美。旁邊花壇里的花草也被春雨喚醒了：小草綠了，那青翠散發(fā)著生命的顏色；柳樹(shù)隨著春風(fēng)搖搖擺擺，也跳起了舞。到了夏天，令人一見(jiàn)就想吃的芒果綴滿枝頭；玉蘭花開(kāi)放了，陣陣幽香在雨中更加濃郁了。秋天，百花凋零，樹(shù)葉們?yōu)榱瞬慌c樹(shù)木爭(zhēng)養(yǎng)分，也悄悄落下，猶如一只只彩蝶在空中飛舞、盤(pán)旋。而后操場(chǎng)的紫荊花也飄落下來(lái)了，走在紫荊花鋪的道路上，我不由感受到一種母愛(ài)的溫暖，一種在母親懷抱中的感覺(jué)。
回過(guò)頭看教學(xué)樓，那教學(xué)樓上的“林百欣中學(xué)附小”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得更加金黃，綠色的琉璃瓦，在這四層建筑上也閃耀著光亮。從“H”型的教學(xué)樓上往下看，可以望到一個(gè)瓶子形的花圃，這個(gè)花圃時(shí)不時(shí)都會(huì)開(kāi)出一些雪一般白的小花。
當(dāng)然，學(xué)校不止景色優(yōu)美，還是育人的好地方。樓道中掛著的古詩(shī)給我們潛移默化的.教育，既放松身心，又對(duì)古典文化進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。
還有“七彩長(zhǎng)廊”中的畫(huà)與人、風(fēng)采欄中的好榜樣。他們的背后可都是那些默默奉獻(xiàn)的教師們啊！
我學(xué)校的美是無(wú)窮無(wú)盡的，是永存的！但愿學(xué)校能夠越來(lái)越美好。
美麗的學(xué)校作文15
我喜歡美麗的春天，喜歡黏人的夏天，喜歡寒冷的冬天，我也喜歡秋高氣爽的秋天。
走進(jìn)學(xué)校，春姑娘邁著輕盈的步伐，抱著美麗的花朵對(duì)花朵微笑，春姑娘對(duì)花朵說(shuō)："你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己呀！"學(xué)校的小方塘里有許多小魚(yú)在對(duì)我們招手，仿佛在說(shuō)，歡迎來(lái)到這里看我，下次一定要再來(lái)看我，我們學(xué)校的松樹(shù)真是太高了，像一堵墻可以遮擋太陽(yáng)，可以擋風(fēng)雨，我們學(xué)校有松樹(shù)和桉樹(shù)，還有橄欖樹(shù)等等。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層可以遮擋太陽(yáng)，可以擋風(fēng)雨，小河邊的荷花像一個(gè)粉紅色的蓮花寶座，孫悟空正在里面呢，說(shuō)到這里我想到了我學(xué)過(guò)的詩(shī)句"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。有的人累得滿頭大汗，有的人被夏天的炎熱暈了過(guò)去，還有的人只想要躺在空調(diào)房里呢，可是只有一一班和一二班的教室里有空調(diào)，高段和中段，都很羨慕他們呢！
秋天一片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，像一個(gè)金黃的蜻蜓從樹(shù)上落下來(lái)，我也說(shuō)大弟你冷嗎？如果你冷的話，我要給你穿上金黃色衣服呢。不一樣的季節(jié)有不一樣的顏色，不一樣的顏色有不一樣的味道，秋天有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紫色葡萄有的.樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅色的柿子，有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了黃色香蕉，秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天寒風(fēng)刺骨，冷極了。我們都穿著橫厚厚的棉襖，冬姑娘給樹(shù)枝們穿上了白色的衣服，有的人在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩雪球呢！
我愛(ài)一年四季它們好看極了，多么美麗的季節(jié)，多么美麗的學(xué)校呀！
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