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我的同桌作文五年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的同桌作文五年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文五年級(jí)1
為什么要說(shuō)是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!
我的同桌有一雙小小的眼睛，一般不用心去看她的眼，都會(huì)以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般，個(gè)子比我還小，可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服，說(shuō)話時(shí)一秒鐘就可說(shuō)十幾個(gè)文字。
她樂(lè)于助人，思想豐富，奧數(shù)頂呱呱!有一次，她上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)發(fā)試卷給我們，我緊張地怕分?jǐn)?shù)很差，可她呢!好像沒(méi)事一樣地坐在那，發(fā)完了，一看!我看了我的`試卷：81分，太差了，我慚愧萬(wàn)分?jǐn)?shù)學(xué)6單元才81分!可一看她， 嚇?biāo)牢伊?99分!她沒(méi)驕傲，只是認(rèn)真的檢查，一看“哇”她叫了一聲，原來(lái)錯(cuò)了一道題，沒(méi)什么大不了的，扣了4分之后，她的分?jǐn)?shù)從99變成了9五分，她慚愧地低下了頭哭起來(lái)了!
還有一次，我的椅子一坐下去“啪”地一聲，我摔了下來(lái)，全班的目光往我這邊看，我的臉紅透了，可同桌說(shuō)：“你還說(shuō)吧?”然后把我扶了起來(lái)，我點(diǎn)頭表示謝謝，她沒(méi)反應(yīng)。下課了，她對(duì)我的椅子進(jìn)行了檢查：“哦!原來(lái)是一個(gè)角破了!”我聽(tīng)了，拿起椅子準(zhǔn)備去換，她一把拉住我“不用了，我能弄好�！彼K于弄好了，我感謝都來(lái)不及說(shuō)她就沒(méi)影了!
我的同桌作文五年級(jí)2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍�(duì)她的印象。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了，就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續(xù)苦苦的思考著。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現(xiàn)在自己不會(huì)做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。
這件事使我改變了對(duì)王小紅的.看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
我的同桌作文五年級(jí)3
陳澤浚是我入學(xué)以來(lái)第一位男同桌，因此我也格外珍惜這份友誼。
雖已五年級(jí)，可澤浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴，讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛(ài)。
澤浚的人緣很好，大家都挺喜歡他。下課時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)找同學(xué)聊天，有說(shuō)有笑，顯得十分健談。他還十分幽默呢！有一次，英語(yǔ)老師說(shuō)：“現(xiàn)在準(zhǔn)備考試，大家把書(shū)放到抽屜里！”這時(shí)，澤浚突然愣了一下，說(shuō)：“‘蛋糕’了！昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)！”他邊說(shuō)還邊慌慌張張地翻開(kāi)書(shū)，簡(jiǎn)單地看了一遍�！班蓿≡瓉�(lái)這么簡(jiǎn)單呀！”考試過(guò)后他又如釋重負(fù)地說(shuō)，他這副樣子常讓前后桌的同學(xué)笑得前仰后合。下課后，我把他叫到外面聊天，我問(wèn)他：“你每次考試前都說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么考完試都覺(jué)得很簡(jiǎn)單呢？”“嘻嘻，我想給自己一點(diǎn)壓力嘛，這樣考試一般會(huì)更專心些�！彼褪沁@樣幽默、認(rèn)真。
我很喜歡我的'同桌，當(dāng)然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我也想給他提點(diǎn)小建議，希望他能做得更好。比如，他做作業(yè)時(shí)可以更認(rèn)真些，這樣回頭不但不會(huì)被老師批評(píng)，還不用訂正得那么辛苦，對(duì)嗎？
我喜歡這個(gè)同學(xué)，并希望今后我們的友誼能一直保持下去！
我的同桌作文五年級(jí)4
我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，非常善良，而且樂(lè)于助人。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒(méi)鉛筆可寫(xiě)，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問(wèn)得知我沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書(shū)里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請(qǐng)教我的同桌，她非常樂(lè)意地幫助了我，她把這道題的.意思說(shuō)了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場(chǎng)、打點(diǎn)心……她都盡可能地來(lái)幫我，讓我順利地度過(guò)了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生，當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬(wàn)不要去招惹她，說(shuō)不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì)受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
我的同桌作文五年級(jí)5
我的同桌叫王民浩，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了。
他不僅衣著時(shí)尚、帥氣、陽(yáng)光，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳繩……可能是因?yàn)樗麗?ài)運(yùn)動(dòng)，所以個(gè)頭特別高，這一點(diǎn)，我常常自嘆不如。
我的同桌不但是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的.好學(xué)生。有幾次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆了，每次他都是毫不猶豫地把自己的筆借給我用。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，可他從來(lái)不沾沾自喜，這一點(diǎn)，值得我向他學(xué)習(xí)。不過(guò)，他還是有缺點(diǎn)的，那就是寫(xiě)的字特別亂，老師為此也批評(píng)了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮練習(xí)，他的字已經(jīng)寫(xiě)得又快又好了。
這就是我的同桌，一個(gè)能知錯(cuò)就改的好學(xué)生，在他身上我學(xué)到了好多，希望下學(xué)期我們還能成為同桌。
我的同桌作文五年級(jí)6
最好的同學(xué)是失敗時(shí)能鼓勵(lì)你的人，是受傷時(shí)能幫助你的人……真正的同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橐患∈�，一個(gè)小錯(cuò)誤而一刀兩斷。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：
在一次期末考試中，我們正埋頭答題，突然飛來(lái)一張小紙條，我悄悄地打開(kāi)一看，原來(lái)是同桌的你問(wèn)我要一道難題的答案。正在我快要下筆時(shí)，突然想起了老師說(shuō)過(guò)：“如果考試中你給別人抄答案，那是在幫倒忙。你要是真正想幫他，就讓自己思考�！彼�，我沒(méi)再理會(huì)，繼續(xù)做我的.試卷。當(dāng)我做完后，檢查好了準(zhǔn)備交卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的你還在抓耳撓腮，左思右想的看著那道題。當(dāng)你知道怎樣做后，收試卷的鈴聲已經(jīng)響了，你還有好多題沒(méi)來(lái)得及做。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我得了100分而你卻得了80分，這時(shí)你對(duì)我恨之入骨，從此你永遠(yuǎn)不想理我。有一天放學(xué)我們前后走著，你突然扭頭對(duì)我大吼：“我們不再是朋友，你不要再跟著我了”，盡管后來(lái)我不停解釋，你還是不能理解！
同桌，我真想大聲對(duì)你說(shuō)：你不要誤會(huì)，如果我真的給了你答案，雖然分?jǐn)?shù)上去了但那是假的，該掌握的知識(shí)你沒(méi)掌握到，這不是自欺欺人嗎？我這樣做了就是害了你。老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？
我的同桌作文五年級(jí)7
親愛(ài)的同桌，其實(shí)你并不懂我的心。
那天早晨，太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng)，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過(guò)頭毫不理睬，有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，坐立不安的；還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于，上課鈴毫無(wú)防備地響了，你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說(shuō)你不認(rèn)真，會(huì)被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的'眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開(kāi)了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實(shí)窗戶外什么都沒(méi)有。
就這樣沉默了許久，我先開(kāi)口了：“暢洋，這事我要告訴隊(duì)長(zhǎng)的喲！”你冷不丁地開(kāi)口了：“那又能怎么樣？告訴她又對(duì)你沒(méi)好處！”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了，我是為了讓你改正錯(cuò)誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
我的同桌作文五年級(jí)8
我的同桌叫小明，他今年xx歲。他很幽默，學(xué)習(xí)也很好，考試的分?jǐn)?shù)總比我考的多，還樂(lè)于助人。
他是幽默的小男孩，被我們稱為“幽默大師�！庇幸淮�，我上廁所回來(lái)，要坐到我的座位上，小明攔住我，說(shuō)：“先交出門票。”我說(shuō)：“哪有啥門票？”他又說(shuō)：“一張紙條，上面寫(xiě)著密碼。”我明白了，他是想讓我做一道數(shù)學(xué)題。我在小明給我的'紙條上寫(xiě)下了：“1×1=2”。他說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！倍旱梦夜笮�，他還裝出一副“我沒(méi)演戲”的樣子。
他學(xué)習(xí)很好。上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)“差兒”都沒(méi)有。老師提問(wèn)他任何問(wèn)題，他總能又快又好的回答上來(lái)，考試時(shí)一般都考滿分。因?yàn)檫@個(gè)，我十分佩服他。
他還樂(lè)于助人。有一次我忘帶鉛筆盒了，是小明借給我的鋼筆。平時(shí)，他還主動(dòng)借給我看一些關(guān)于科學(xué)類的書(shū)。每次借給我書(shū)時(shí)，都要說(shuō)一句：“多看一些這類書(shū)對(duì)我們會(huì)有好處的。”
我們兩個(gè)經(jīng)�；ハ鄮兔Γ胁粫�(huì)的語(yǔ)文題時(shí)就請(qǐng)教我，我有不會(huì)的數(shù)學(xué)家題就請(qǐng)教他。
這就是我的好同桌，大家想和他做朋友嗎？
我的同桌作文五年級(jí)9
小學(xué)生的生活有苦有甜，但是要想把苦變成甜需要調(diào)味劑，小學(xué)生的生活不可缺少的一個(gè)調(diào)味劑就是——同桌。
我的同桌名叫李XX，他長(zhǎng)得十分有特點(diǎn)，他長(zhǎng)了一雙小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線，笑瞇瞇的十分可愛(ài)，讓人見(jiàn)了忍不住大笑一場(chǎng) ！
雖然跟他在一起同桌，但是互不往來(lái)，有一次，老師說(shuō)下節(jié)課要考試，我翻了翻書(shū)包，要拿出文具盒準(zhǔn)備考試，結(jié)果我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有看到文具盒的影子，這時(shí)我才想了起來(lái)，昨天寫(xiě)完了日記，就把日記本裝進(jìn)來(lái)書(shū)包，而文具盒卻沒(méi)有放進(jìn)去。
馬上就要上課了，我心里想：該怎么辦呢？我慌了起來(lái)。在我想的過(guò)程中，叮鈴鈴，上課了，我心里緊張起來(lái)，這時(shí)見(jiàn)到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想：可不可以找他借支筆呢？可是我跟他處的不好，又不知該怎么跟他說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的.一再思考，我說(shuō)：“李XX，你可以借我一支筆嗎？”這時(shí)只見(jiàn)李XX的眼睛又瞇成了一條線，笑瞇瞇的說(shuō)：“可以��！”說(shuō)著打開(kāi)了文具盒，拿出了一支筆給了我，我說(shuō)：“謝謝！”他什么也沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始做起了卷子。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了同學(xué)和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助，這就是我的同桌，同桌這個(gè)調(diào)味劑將我的苦變成了甜。
我的同桌作文五年級(jí)10
我的同桌夏繼港，他十分幽默，常常把人逗得哈哈大笑。他長(zhǎng)相不賴，不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)搞笑的他。今天，就出現(xiàn)了一件有關(guān)他的'“搞笑新聞”。
這節(jié)是小發(fā)明考試，夏繼港做錯(cuò)了一道題，他幾乎翻遍了整個(gè)工具箱，還是沒(méi)有膠水的影子。于是，他就向我借，他唱道：“膠水呀，膠水，膠水呀哦哦！”大家都笑起來(lái)，我疑惑不解地看著他，他見(jiàn)我不借，便裝出一副很嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“蔡路易，借我膠水，不然我就跟你沒(méi)完！”我懂了，原來(lái)他是想要我借他膠水，我給了他一瓶膠水說(shuō)：“下次借膠水正常點(diǎn)兒，別發(fā)癲了！”大家聽(tīng)了，都哄堂大笑。
關(guān)于夏繼港的“搞笑頭條”還有很多，比如“把自己的名字寫(xiě)成了‘夏繼青’，跳遠(yuǎn)時(shí)摔了個(gè)”狗啃泥“。但夏繼港電腦很厲害，沉迷電腦，我們都叫他”電腦專家“，我們只要哪里不會(huì)，問(wèn)一下他，就全會(huì)了。
這就是我的同桌夏繼港，瞧！他是不是很幽默，很可愛(ài)？
我的同桌作文五年級(jí)11
我的同桌叫王錚，她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，烏黑的眉毛，像扇子一樣大的耳朵，她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn)，可是，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處，我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如：積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課，她的手都能高舉在課堂上，老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，當(dāng)我們都沉默不語(yǔ)，全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，她的手高舉在課堂內(nèi)，當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候，她很坦然的笑了一下，并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的.說(shuō)了一遍，她說(shuō)的很完整，數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí)，同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷！當(dāng)我問(wèn)她：“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候？”她卻說(shuō)：“只要認(rèn)真思考你也可以做到�！碑�(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù)，她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎，總是給人眼前亮的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)她畫(huà)得比老師都好。當(dāng)我沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問(wèn)她，而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌，一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
我的同桌作文五年級(jí)12
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛，高高的個(gè)子，長(zhǎng)的很帥。
他是我們班的小靈通。課間，同學(xué)們談?wù)搯?wèn)題的時(shí)候，他總會(huì)沖進(jìn)人群，把問(wèn)題解決。那是因?yàn)樗綍r(shí)看的書(shū)多，所以才能把問(wèn)題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個(gè)細(xì)心的男孩子。有一次，考完生字同桌互判的時(shí)候，我無(wú)意中在“無(wú)”上點(diǎn)了一點(diǎn)。結(jié)果被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點(diǎn)錯(cuò)，他就決不算對(duì)。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的'小助手，更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè)，每天代老師領(lǐng)我們讀課文，他發(fā)音清晰，聲音洪亮，真像個(gè)小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我生病沒(méi)去上課。放學(xué)后，他主動(dòng)來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)功課。他講解認(rèn)真仔細(xì)，又有耐心，讓我很感動(dòng)。
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我的同桌作文五年級(jí)13
我的同桌叫小紅，大家都喊她“小辣椒”。她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，小小的嘴，潔白的牙齒，一張瓜子臉。我和小紅總是為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有一次上課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我無(wú)意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒(méi)說(shuō)，在我的胳膊上重重地砸了一下，還喋喋不休地說(shuō)：“打擊侵略者！”當(dāng)時(shí)，我的肺都?xì)庹�，拿起她�?本子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她眼睛一瞪，雙手插腰，氣沖沖地說(shuō)：“你憑什么扔我的本子？”就這樣，我和她你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。很快就下課了，可我倆連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。
這樣的事時(shí)常發(fā)生，而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰(shuí)也不饒誰(shuí)”。有一天，我對(duì)她說(shuō)：“我們劃個(gè)分界線�！薄皠澗蛣�！”
就這樣，在我們的桌子中間有了一條紅色分界線，十分引人注目。
盡管老師再三批評(píng)我們，也只是“瞎子點(diǎn)燈籠——白費(fèi)蠟”。
自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做紅花少年活動(dòng)”后，我覺(jué)得這個(gè)分界線有些礙眼，便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我，笑了笑，也把本子往她那邊挪了挪。有一天，我悄悄地問(wèn)她：“這分界線該不該……”
從此，我們的手又緊緊地握在一起，成為了好朋友。
我的同桌作文五年級(jí)14
我的同桌，圓圓的臉，好像打足氣的皮球，腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來(lái)，一跳一跳的，一生氣她的嘴就張得老大，濃濃的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離。瞧，她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我，生怕我說(shuō)她一句壞話。
我們桌子中間有一條“國(guó)界線”，只要我的那只“不聽(tīng)話”的胳膊越過(guò)那條線，她就用她的“制勝法寶”——哭，告老師我欺負(fù)她，每次她一告老師，我就得被請(qǐng)到辦公室“喝茶”，而她就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。還有一天下午上體育課的時(shí)候，她要讓我?guī)退I東西，買就買吧，我把東西給了她，她卻不提給我錢的事！這算什么道理？下面這一次才過(guò)分呢：上美術(shù)課，她忘帶鉛筆了，這好說(shuō)，我借她。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們上色，我卻忘帶水筆了，正好她帶了，但她呢，卻不借我，這又算什么道理？不過(guò)令我羨慕嫉妒恨的'是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng)，每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)她。
老師啊！上天��！在新的學(xué)期請(qǐng)賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助，發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，一起開(kāi)始新的旅程！
我的同桌作文五年級(jí)15
每個(gè)班都有一個(gè)“江湖”，我們班也不例外，我們的江湖就是同桌之間的對(duì)抗。說(shuō)到我的“好”同桌，我要“批判”他做過(guò)的“好事”！
“矮油~也瞳你同桌再唱一遍，快點(diǎn)控制住他！哼！擾民，喂~”我同桌旁邊的雨竹不滿地抱怨。而我聽(tīng)到這里，二話沒(méi)說(shuō)，把手放在他腿上，捏了捏，哼哼~“哎喲！親愛(ài)的主啊在我同桌，邪女不和才男斗�！笨粗妥旎嗟恼f(shuō)話，我忍不住笑了起來(lái)：“哼~你以為誰(shuí)邪惡？小賤男？"我忍不住加大力氣，哼，我給你點(diǎn)顏料看看~ ~
“啦啦啦啦啦啦啦啦……”午休時(shí)間到了。小賤男的唱歌晚會(huì)還沒(méi)結(jié)束。短油唱歌，我的`神經(jīng)系統(tǒng)開(kāi)始緊張。哼，暴力女上身。" swoosh " ok 。哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看呢！親愛(ài)的女孩，馬上上我！《藝瞳——》老班的聲音驚天動(dòng)地，山河之強(qiáng)，把人嚇得魂飛魄散�！袄蠋�，我們?cè)陂_(kāi)玩笑！沒(méi)什么！”沒(méi)想到一個(gè)賤男人救美！我吐了。
“我的演唱會(huì)結(jié)束了，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”我看到他鞠躬，好像真的有歌手的味道。我笑著拍了拍手，但是。我的耳朵被他“無(wú)與倫比”的聲音“誘惑”，聲音又短又油。
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