以等為題的作文[必備10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以等為題的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以等為題的作文 篇1

　　亭亭荷花，一直在等待烈日的到來(lái)，灼灼菊花，一直在等待重陽(yáng)的到來(lái)；淡淡梅香，一直在等待苦寒的到來(lái)。而我們，懷著期冀與理想，一直在等待荷花的怒放，一直在等待菊花的綻放，一直在等待梅花的清香。

　　原來(lái)，懷著期冀與理想的等待，是會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。

　　“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論�！彼�已不是浣沙溪邊對(duì)溪自憐的村姑了，而是皇宮深閨的.住客。她沒(méi)有錢(qián)賄賂畫(huà)師，她只能懷看希冀與理想在等待。然而，深院的花開(kāi)了又落她都及有見(jiàn)到那位至高無(wú)上的君主。雖然這樣，她并設(shè)有放棄希冀與理想。終于她等到了下嫁匈奴的機(jī)會(huì)，她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此，昭君的等待譜寫(xiě)了屬于她的生命樂(lè)章。

　　等待，懷著希冀與理想的等待，昭君等到了屬于她的歷史，一個(gè)美人，一把琵琶，從此萬(wàn)人傳頌。

　　他也曾意氣風(fēng)發(fā)，高高在上�？山裣λ麉s是一位背井離鄉(xiāng)被敵國(guó)奴役的奴仆。他的尊貴，他的尊嚴(yán)，他的國(guó)家都被敵人踏在馬蹄下。三年，三年地獄的生活，折磨著他的身體和靈魂。然而，他的靈魂卻高高地挺立著。他在等待，在磨練自己意志的同時(shí)，守著一顆赤誠(chéng)地心在等待，等待復(fù)國(guó)時(shí)機(jī)的到來(lái)，他臥薪嘗膽，等待的是“三千越甲可吞吳”。

　　等待，懷著希冀與理想的等待。勾踐等到了屬于他的尊嚴(yán)，尊貴與靈魂一樣挺直了身體。

　　一間陋室，一個(gè)人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略卻無(wú)人賞識(shí)，他貧窮但他志高，他不求聞達(dá)于諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽(yáng)，守著一顆赤誠(chéng)的心。終于，他等待的人來(lái)了，三項(xiàng)茅廬的明君來(lái)了。從此，他鞠躬盡瘁，死而后已。

　　等待，懷著希冀與理想的等待。孔明的等待成就了他的忠膽赤誠(chéng)，名垂千古。

　　蝴蝶破繭的疼痛，只為等待自由飛翔的美麗；鳳凰浴火的磨煉，只為等待重生的那一次磐涅；千里寶馬的落泊，只為等待伯樂(lè)的賞識(shí)。

　　等待，懷著希冀與理想的等待，只要我們堅(jiān)守那顆赤誠(chéng)的心，我們就會(huì)等到屬于我們的累累果實(shí)。

以等為題的作文 篇2

　　等待的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都有，只要我們不動(dòng)氣，不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間，那么，我們必然能夠從中得到許多好處。

　　等待的滋味，往往是難耐的，我們每一個(gè)人，或多或少，都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。

　　記得有一次，我和幾位同學(xué)約好一齊去旅游，但到了出發(fā)的時(shí)間，卻有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姍姍來(lái)遲，當(dāng)時(shí)，大家真是飽受到等待的.無(wú)奈。

　　還有一次，我約了幾位叔叔一齊去釣魚(yú)，結(jié)果糊涂的我，看錯(cuò)了時(shí)間，把八點(diǎn)看成九點(diǎn)，急急忙忙跑到約定的地點(diǎn)，結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。

　　雖然我們常常因?yàn)榈热硕�虛度光陰，可是，如果我們懂得等待的藝術(shù)，便不會(huì)有不愉快的感覺(jué)了。例如：在等人時(shí)，一本好書(shū)在手，不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還能利用等待的機(jī)會(huì)充實(shí)自我；等公車時(shí)，回想教師教過(guò)的課程，能夠溫故知新，領(lǐng)悟出其中的道理來(lái)；等電話時(shí)，腦中回想著這周背過(guò)的英語(yǔ)生字，不但能夠增加記憶力，并且能夠充分運(yùn)用等人的時(shí)間。

以等為題的作文 篇3

　　天空又在飄雨了，我沒(méi)有拿傘。站在商場(chǎng)的門(mén)廳，看著灰暗的云層，想起不知身在何處的他，他的那把傘和他的溫柔。

　　那是我最最灰色的一段時(shí)間，因?yàn)閻?ài)人，我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，于是那時(shí)我也是一個(gè)人的，一個(gè)人舔著傷口，一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。

　　那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。

　　很晚了，又下雨了，同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順，我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn)，感覺(jué)一片委屈，眼淚都快出來(lái)了。

　　終于結(jié)束了，我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)了他，他什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起往外走。出了樓門(mén)，下著雨，才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。

　　他撐起傘，一把黑色的傘，為我摭住了漫天的雨，風(fēng)吹過(guò)，有些冷，我打了一個(gè)哆嗦。他看見(jiàn)了，更靠近一些。偎著他，感覺(jué)特別溫暖。

　　他是我的同班同學(xué)，一直不知道他對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槭悄�默地。那天他不知道等了多久。感覺(jué)到他的心意，他的溫暖，那時(shí)脆弱的我，被深深地感動(dòng)了。

　　他又來(lái)找我，帶我出去玩，我不好拒絕，也不想再一個(gè)人悶著。和他一起，我也可以開(kāi)心地笑了，灰色的天空也會(huì)有些云彩了。

　　不愿再活在灰色里，想要個(gè)人救我出來(lái)；不愿再愛(ài)得痛苦，想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng)，我知道我并不愛(ài)他，但也許我將會(huì)愛(ài)他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我，我無(wú)法回答，只有閃爍其詞。

　　在他的寵愛(ài)中，我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘，時(shí)刻等待著，也為我擋住了煩惱。他很是開(kāi)心，我也常想：愛(ài)人也許是痛苦的，讓我滿身傷痕，被愛(ài)是要好多了，被愛(ài)是幸福的.。

　　但走過(guò)了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)：被關(guān)心，被痛愛(ài)，我也被感動(dòng)，以為感動(dòng)就是愛(ài)了；但我沒(méi)有心動(dòng)也沒(méi)有心痛；沒(méi)有牽掛也沒(méi)有想念。我知道這不是愛(ài)了。

　　我和他說(shuō)明了一切，他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛(ài)，但已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在不能，以后也不會(huì)了。既使我接受他，那也是一種勉強(qiáng)。我無(wú)法欺騙自己，也不想

　　欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他，相遇時(shí)便視若無(wú)物地談笑。

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn)，然后是畢業(yè)的忙亂了，我們幾乎沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話，我也沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲抱歉。

　　紛亂的社會(huì)，快節(jié)奏的工作，卻讓我今天能有這空閑停留在這一角，看這飛舞的雨絲。遙對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō)聲抱歉也說(shuō)聲謝謝。感謝他的雨傘，為我擋去滿天的烏云和雨滴，感謝他的溫柔，為我灰色的天空帶來(lái)了幾片云彩。愿他得到他的愛(ài)和他的幸福。

以等為題的作文 篇4

　　風(fēng)起時(shí)愁心也起，風(fēng)落時(shí)愁心無(wú)處停息。

　　不知不覺(jué)，秋天輕輕地走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有些懷舊情緒的黃，那些金黃的樹(shù)葉，以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落，夏日里盛天的花朵紛紛合上眼睛，沉睡著飄零、花謝、花開(kāi)、花滿天。

　　窗前，冰兒駐立了許久，眼睛出神地凝望著遠(yuǎn)方。

　　二十年前，一個(gè)雪天的傍晚，一位憔悴的母親與一個(gè)棄嬰在街邊相遇了，母親之所以憔悴，是因?yàn)樗�的丈夫剛剛在一�?chǎng)車禍中喪生。扔下她和那剛滿周歲的女兒，而眼前這個(gè)女?huà)胱屗�確實(shí)有些為難，家境的原因讓她不得不考慮以后的生活，可就在她抱起女?huà)氲啮�那，女兒的哭聲然而止，隨后的那個(gè)動(dòng)人的微笑，足可使周邊的冰雪在瞬間融化，正是這個(gè)微笑讓母親決心把她帶回家，母女邂逅在雪花紛飛的一刻，于是家中的女兒取名為雪兒，而她就是冰兒。

　　時(shí)間在指間不經(jīng)意地流逝，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)女孩都已長(zhǎng)大，而且都很漂亮，更有幾分驚人的相像，并且喜好相似。都喜歡音樂(lè)，喜歡讀書(shū)，喜歡看雪，賞梅，吃棉花糖，母親的臉上掛滿微笑，為她當(dāng)初的'選擇感到一絲欣慰。

　　冰兒十六歲那年，跌倒在房間里，醒來(lái)時(shí)周圍是刺眼的白色，見(jiàn)到母親時(shí)，母親微笑地告訴她沒(méi)事的，那微笑卻中那般勉強(qiáng)，而且她分別看到母親的眼紅紅的，好像哭了許久。

　　她，住院了，整日與姐姐聊天，望著窗外飄飛的落葉，笑著告訴姐姐等她出院了，要和姐姐去看雪，賞梅，一塊兒去吃棉花糖。姐姐聽(tīng)后卻哭得好傷心，好傷心。

　　冰兒并沒(méi)有出院，她的病情惡化了，開(kāi)始脫發(fā)，其實(shí)冰兒已從護(hù)士口中得知了自己的病情——先天性心臟病，無(wú)人時(shí)，她哭過(guò)，這也許就是當(dāng)初被拋棄的原因，但想想媽媽與姐姐，她反而感到許多欣慰。

　　一日清晨，冰兒在昏睡中被雪兒推醒，“冰兒，快看，快看那，下雪啦，下雪了”姐姐說(shuō)了句“你等我”便跑了出去。

　　雪兒沒(méi)有再回來(lái)。

　　就在雪兒過(guò)馬路時(shí)，一輛貨車迎面駛來(lái)，伴著一聲剎車聲，雪兒倒下了，手中的棉花糖也飛到了空中，飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

　　急救室里，雪兒拒絕急救，她拉著母親的手，急切地說(shuō)：“媽別哭、別哭，媽，媽媽。

以等為題的作文 篇5

　　高三的下期，在同學(xué)的攛掇之下，我報(bào)考了提前批的春季招生。當(dāng)時(shí)，我的心是極其沒(méi)底的，因?yàn)槠綍r(shí)的我真是太不努力了，以致于功課平平，惟史地因興趣原因尚存優(yōu)勢(shì)。我不敢問(wèn)父親要報(bào)名費(fèi)，只好向母親求援。

　　母親當(dāng)時(shí)也是呆了一呆，思忖再三，仿佛是下了一個(gè)重大的決定，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽來(lái)給你想辦法，讓你去報(bào)名考試�！蔽乙魂囆老玻�趕緊說(shuō)：“老媽，如果我考不上不要罵我的�！蹦赣H憐愛(ài)地說(shuō)：“我當(dāng)然是不會(huì)罵你的，就是你阿爸這個(gè)人比較啰嗦，你可得要受得住。再說(shuō)，這次考不上，明年不是還有一次機(jī)會(huì)嗎?”頓時(shí)，我的眼圈都紅了起來(lái)，噙著眼淚，在心底，我告訴自己，要爭(zhēng)氣。

　　每個(gè)周末回家，照例父親還是要把我押到田里去干活的.。背著沉重的鋤頭，勞作于田壟之間，當(dāng)時(shí)是極不情愿的，哪里還有什么陶淵明式的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在。不過(guò)我會(huì)偷懶，父親在押的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常地以解手為名去找地方躲懶，蹲在草叢里，就會(huì)拿起書(shū)背起來(lái)，半個(gè)小時(shí)很快去過(guò)去了，腦子里也記住了不少呢。

　　有時(shí)乘父親另外有事，他一走，我就會(huì)靠在大大的稻草垛旁邊，軟軟的、暖暖的，拿出書(shū)來(lái)，用心地記憶。當(dāng)時(shí)還是聰明地以為父親從未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)我的“不軌”行為，現(xiàn)在想來(lái)，怎么可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機(jī)會(huì)，是在等待著我考上大學(xué)的喜訊呢!

以等為題的作文 篇6

　　每當(dāng)看到窗臺(tái)上那一盆盛開(kāi)的茉莉花，我的心都會(huì)為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長(zhǎng)的等待而值得。

　　那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來(lái)的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒(méi)有開(kāi)花，只是一棵像小樹(shù)一樣的綠色植物，我依舊對(duì)它“愛(ài)不釋手”，費(fèi)了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆，慢慢地等它開(kāi)花。

　　第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹(shù)枝為它松土后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個(gè)花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著，俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來(lái)的青色的“觸手”包裹著珍珠底部，好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨(dú)特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛(ài)!

　　第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺(tái)上，可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕：原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起，看著躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。

　　第三天的.等待，是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺(jué)到我昨天的沮喪失落，竟然結(jié)出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí)，那激動(dòng)無(wú)比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見(jiàn)前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(zhǎng)大了，而且已經(jīng)綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開(kāi)，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊(yùn)含的美麗，我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(zhǎng)，小茉莉的堅(jiān)強(qiáng)都讓我感動(dòng)。

　　第三天的夜晚，當(dāng)當(dāng)懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí)，我倚著窗臺(tái)邊，看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著那一陣陣清新的沁香，露出會(huì)心一笑。我等到了——收獲。

以等為題的作文 篇7

　　有人說(shuō)：“等待總是痛苦的”因?yàn)楫?dāng)你苦苦等候的人沒(méi)有如期而至，只留下你一個(gè)人在預(yù)約的地點(diǎn)獨(dú)自徘徊，也是一種煎熬來(lái)的。

　　但是又有人說(shuō)：“等待總是美好的”因?yàn)橹挥械却�，你才�?huì)有那份美好的心情去想象，去幻想等來(lái)的一切是不是比想象中的更完美？更動(dòng)人？因?yàn)橄胂罂偸敲利惖�，所以擁有美麗心情的人就該學(xué)會(huì)等待。

　　推開(kāi)窗戶，縱觀外面的世界：風(fēng)兒和暢，樹(shù)兒搖擺，鳥(niǎo)兒飛翔，天空湛藍(lán)，未來(lái)茫茫是啊，高三了，很快高考將至了，相信每一個(gè)莘莘學(xué)子都希望燦爛的七月可以金榜題名。

　　可是腳下的路還是要繼續(xù)往前走，也許現(xiàn)在的我們走在別人的腳吼，我們的成績(jī)總是慘不忍睹，因此我們根本就不敢去奢望榜上有名，因?yàn)槲覀兛偸且詾樽约罕葎e人差，所以悲觀。覺(jué)得自己很卑微，所以角落才是我們的歸宿，學(xué)會(huì)吧自己躲藏起來(lái)，讓別人肆意的忽略，這樣是不是就不會(huì)讓別人取笑我們呢？其實(shí)不然，只要我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地爬過(guò)一座山，也許只有當(dāng)你在征服大山后，站在頂峰一覽眾山小時(shí)，你才會(huì)感受到那份暢然，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不卑微，更不渺小。只要我們勇敢地面對(duì)自己，去追逐自己的.理想，其實(shí)未來(lái)并不是可望而不可及。

　　所以，給自己的心兒插上翅膀，讓自己也可以在理想的世界里遨游。現(xiàn)在的成績(jī)，現(xiàn)在的一切，只是因?yàn)槲覀儾粔蚺�力，不夠耐心罷了，成績(jī)只代表過(guò)去。而從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們打開(kāi)心里的束縛慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地付出，總有一天，成功會(huì)為我們戴上光環(huán)的，相信自己，不要?dú)怵H，不管我們的起點(diǎn)有多低微，只要有恒心，鐵杵也能磨成針的~~~~~~~

　　誰(shuí)在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀？

　　誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候，愿意和我分享？

　　誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷？

　　誰(shuí)能意料未來(lái)茫茫你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌---因?yàn)槲也辉俸ε碌却�，所以我可以勇敢地去追逐自己的理想，更因�(yàn)槲磥?lái)屬于自己，所以我不怕等，慢慢來(lái)一樣可以到達(dá)彼岸的！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，別氣餒，因?yàn)椴钌�一樣有片屬于自己的天�?

以等為題的作文 篇8

　　有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨；有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開(kāi)端。

　　等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來(lái)說(shuō)吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺(jué)凄涼�？腿宋吹剑�等候的主人面對(duì)的是靜止的時(shí)間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時(shí)光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過(guò)程無(wú)所安排而使人百無(wú)聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無(wú)聊的一種心境。時(shí)間久了，無(wú)聊便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱慕箲]煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。

　　然而，不論等待的漫長(zhǎng)與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅？可以沒(méi)有最終的結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗的人生？有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰�這一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿的人生。

　　的確，等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒(méi)有日出的黑夜，茫然無(wú)措；缺少等待的人生，如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。

　　人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡如人意的等待。

　　曾看見(jiàn)過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：第一幅上畫(huà)了一個(gè)缺了一只角的圓，由于缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫(huà)上還是這個(gè)圓，不同的是它找到了缺失的那只角，裝上了角后，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個(gè)圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來(lái)很礙事，占用了我們寶貴的時(shí)間，但是如果沒(méi)有了它，我們的生活就會(huì)變得索然無(wú)味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會(huì)斷裂，甚至崩潰。

　　我們每天都從早到晚忙個(gè)不停，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，工作，成天都要面對(duì)一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續(xù)看一本本的書(shū)來(lái)給自己充電，做一堆堆的材料報(bào)告來(lái)完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。上班坐車要等，排隊(duì)買票要等，陪朋友逛街選購(gòu)更要等，這些等待就不由自主地進(jìn)入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認(rèn)為這些等待是在無(wú)端浪費(fèi)我們的時(shí)間和生命。

　　然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂發(fā)牢騷的`時(shí)候，你可曾想到利用這段時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下自己的神經(jīng)，或靜下心來(lái)想想今天的計(jì)劃，該怎樣去完成好今天的任務(wù)？在你為等朋友而急得不住地看手表的時(shí)候，你是否會(huì)注意你身邊經(jīng)過(guò)的人群，發(fā)生的其他事情，留意到身旁的大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了花朵？在你為求職而傻傻地等待公司回復(fù)的時(shí)候，你想過(guò)利用這段時(shí)間去做些力所能及的事，早點(diǎn)體驗(yàn)生活的艱辛，即使是打工，發(fā)傳單等一類小事呢？我們就是這樣常常忽略這些“等待”的用途，真正浪費(fèi)了時(shí)間卻不自知，白白放走了身邊的一個(gè)個(gè)寶藏而不自覺(jué)。

　　等待決不是躺在椅子上一動(dòng)不動(dòng)地閉目養(yǎng)神，那樣的等待毫無(wú)價(jià)值。真正的等待是一種心情，是一種拋開(kāi)枷鎖，用新的眼光重新審視事物，體味生活的真諦。這樣的等待讓我們學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)接受，使我們的生活有張有弛。

　　等待是一種心態(tài)，它讓我們有機(jī)會(huì)去改變自己的思想，改變自己的觀念，讓我們可以“自省吾身”。

　　等待是我們生活中，自我準(zhǔn)備，自我恢復(fù)的一個(gè)過(guò)程，讓我們珍惜這短暫的一刻，梳理好自己的心緒，拂平自己的傷痛，丟棄那可惡的煩惱，然后可以對(duì)著世界大聲說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，我來(lái)了！”

　　正因?yàn)槿绱�，等待才是幸福的，有了這樣的等待，我們的生活才會(huì)美好，有了這樣的等待，我們的社會(huì)也就更加和諧。這樣的等待值得我們每個(gè)人去珍惜，去回味。所以當(dāng)你身心疲憊、精神不振時(shí)，請(qǐng)停下你急匆匆的腳步，等上一等，再重新踏上新的征程。

以等為題的作文 篇9

　　雪，是寂寞的，也是高潔的，更是可愛(ài)的，可我愛(ài)的是有著濃濃情意佳木斯的雪。

　　冬天��！就像個(gè)姑娘，活潑地走進(jìn)了世界。也像個(gè)老頭，控制不住自己的憤怒，就連第一場(chǎng)雪就如此“巨大”！

　　昨夜傍晚，我的心情非常壓抑，“這雪不會(huì)是來(lái)遲了？或根本不想來(lái)了？”正在我滿腦子問(wèn)號(hào)時(shí)，“嘩啦！”鵝毛般的大雪從天而降，我本以為這雪已經(jīng)很大了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一剎那間，雪提升了一個(gè)層次，已經(jīng)把月亮遮的更加朦朧，但依舊能看見(jiàn)月亮形狀，雪月，好一個(gè)嬌美的女子�。⊥鹑珂隙鹋c玉兔。

　　今天早上我剛夢(mèng)醒，看到大地?fù)Q上了嶄新的白裙子，我興奮的快叫了出來(lái)，從這里望去，整個(gè)佳木斯都被白雪覆蓋了，每一棟樓房都有不同姿態(tài)，湊近看，人們穿上了厚厚的衣服，小雪花落在孩子的鼻子上，小孩子還咯咯的笑呢！我穿戴完畢，到了學(xué)校老師帶領(lǐng)我們清雪，“三二一，鏟！”體委大喊，大家的表情擠成一團(tuán)，仿佛心里都在喊：“我一定要把雪全鏟干凈！”很快，正操場(chǎng)的雪都被他們掃光，而我站在一旁吊兒郎當(dāng)?shù)腵看著大家勞累的表情一不小心倒在了雪里，便成了大家笑我！唉……美好的一天就這么如同急流一樣過(guò)去了。

　　我愛(ài)佳木斯的雪不僅是因?yàn)樗�的美麗它的高潔，而是因�(yàn)樗�有著濃濃的情�?/p>

　　我愛(ài)佳木斯的雪。

以等為題的作文 篇10

　　人的一生都在永無(wú)止境的等待，有人等待機(jī)會(huì)，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺(jué)得：等待太漫長(zhǎng)，等待的途中是幸福的，同時(shí)也是煎熬的。

　　升入初中的我們，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然，隨著內(nèi)容的逐漸增多，放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié)，滂沱的大雨帶著刺骨的'冰涼沖了下來(lái)，無(wú)情的打在家長(zhǎng)的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得。

　　“晚上你們就留下來(lái)吧！”一句看似平靜的話語(yǔ)，卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)！頓時(shí)，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑，手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調(diào)到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。

　　我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò)，老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉，同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉。看來(lái)他要等更長(zhǎng)的時(shí)間了！我一次次與時(shí)間賽跑，可又一次次地被時(shí)間所戲弄，我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題�！昂昧�，”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切，家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望！

　　我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時(shí)間追趕，努力挽救這已無(wú)法彌補(bǔ)的場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著，可我卻因?yàn)橛曷曁�大的緣故，�?tīng)不出他再說(shuō)什么，但我能用心知曉，他一定在問(wèn)我冷不冷，餓不餓？是家長(zhǎng)的等待換回了我們的等待，因?yàn)槲覀兠靼祝�家長(zhǎng)是不會(huì)讓我們等的，而只會(huì)委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說(shuō)：您辛苦了。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧！

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