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我的愛(ài)好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有的愛(ài)下象棋、有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有的愛(ài)唱歌兒、有的愛(ài)跳舞、有的愛(ài)騎自行車……而我的愛(ài)好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的`時(shí)候,媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋,我開(kāi)心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開(kāi)之后,就想立刻玩。媽媽說(shuō):“你會(huì)下斗獸棋嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說(shuō)明書(shū),知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我覺(jué)得這棋太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么難度,可是下著下著就覺(jué)得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了,我心里很難過(guò)。媽媽說(shuō):“輸贏不重要,重要的是在下棋的過(guò)程中能感受到快樂(lè)!
后來(lái)一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。,但是隨著下棋次數(shù)的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會(huì)贏了,我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來(lái)越喜歡下斗獸棋了。我覺(jué)得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂(lè)。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí),不懈努力,就一定會(huì)有收獲。
我的愛(ài)好作文2
小的時(shí)候我就喜歡跳舞,幼兒園的時(shí)候我就在舞蹈班。
有一天,在姥姥家的電視上看到了拉丁舞,不光是服裝好看,動(dòng)作也特別吸引我。當(dāng)時(shí)我就下定決心我一定要學(xué)拉丁舞。媽媽給我報(bào)了拉丁舞班,一個(gè)星期兩節(jié)課,記得剛學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)著急了,跳的.也不太好,然后老師對(duì)我說(shuō),不要著急慢慢來(lái),把基本步學(xué)好了,以后學(xué)什么就輕松了,我們一節(jié)課的時(shí)間有半節(jié)課都是在練基本功。
有一次,我都累哭了,可是我心里想,既然喜歡跳舞,就一定要堅(jiān)持下去,在我的努力下,我也跳的越來(lái)越好了,老師也總是鼓勵(lì)我。
后來(lái)我參加了很多比賽,得過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,那時(shí)我的心里是美滋滋的,雖然跳舞很累,但我很幸福。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名舞蹈老師。
我的愛(ài)好作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好,我也一樣。我有許多的愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、下棋等。然而我卻最喜歡看書(shū)。
看書(shū)能使人獲得知識(shí),也許大家都聽(tīng)過(guò)高爾基的這句名言——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有讀書(shū)才能讓我們的知識(shí)更加豐富,像大海一樣廣闊;只有讀書(shū)才能讓我們的見(jiàn)識(shí)更加廣泛,像草原一樣遼闊;只有讀書(shū)才能讓我們的視野更加開(kāi)闊,像站在泰山頂上眺望一樣。
我的房間有一個(gè)裝滿書(shū)本的櫥柜。里面有故事書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)……記得有一次,我正在看電視,媽媽讓我去買一次性杯子。我心不甘情不愿地答應(yīng)了。在路上,我無(wú)精打采地走著。突然看到一個(gè)書(shū)店。我情不自禁地走進(jìn)一看。咦,那不是我夢(mèng)寐以求的.《淘氣包馬小跳》嗎?我眼睛一亮,連忙從書(shū)架上取下書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。把媽媽吩咐買一次性杯子的事拋到九霄云外了,直到傍晚時(shí)分我看完回家時(shí)才記起來(lái)。
我喜歡看書(shū),她讓我愛(ài)不釋手,我百看不厭,甚至廢寢忘食。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我的良師益友。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中,有一顆最明亮,也是我的最愛(ài),那就是——廚藝。
有一次,我剛起床,就直奔到我最愛(ài)的廚房去忙活早餐啦!哎呀!油一不小心倒多了,鏟子也打翻了……這時(shí),我突然聽(tīng)到了媽媽的聲音:“樂(lè)樂(lè)!果果!吃早飯啦!”嗯?不是我做早飯嗎?媽媽笑著說(shuō):“行!今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的'早飯啦!
我簡(jiǎn)單地利用我的美術(shù)細(xì)胞,畫(huà)了幾個(gè)完美的圓,又放到烤箱里烤,再快速拿出來(lái)放到桌上。我品嘗了一口,真是美味極了!媽媽也贊不絕口,直夸我是個(gè)廚藝小天才!
還有一次,我剛吃完自己精心烹飪,足足花了三個(gè)小時(shí)做的晚飯,累趴在床上了!嗯?我這是在哪兒?我看了看周圍,這是廚房!哎呀!撞墻了,我看了看自己,居然變小了!這時(shí),一個(gè)聲音響起:“吃了自己做的菜,才能變回來(lái)!”這簡(jiǎn)直小菜一碟!說(shuō)著,我拿起鏟子,就開(kāi)始舞弄起來(lái)……忽然這時(shí),我被一陣聲音吵醒了:“樂(lè)樂(lè),你干什么?”原來(lái)我在做夢(mèng)呢,把媽媽的手當(dāng)成鏟子了!哈哈哈……
廚藝,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)廚藝!
我的愛(ài)好作文5
說(shuō)起我的愛(ài)好,我會(huì)脫口而出:“當(dāng)然是彈古箏啦!”她那渾厚深沉的聲音,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),深深地吸引了我。在我眼里,她就好似一位女孩,有著修長(zhǎng)的身體,細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,充滿著生命力。
初識(shí)古箏是在一次欣賞表演中,只見(jiàn)大姐姐用修長(zhǎng)的指甲撥動(dòng)著琴弦,悠揚(yáng)、純凈的樂(lè)曲頓時(shí)縈繞耳畔。我一下子被吸引住了,不禁想:要是我也能彈出這樣的樂(lè)曲,那該多好啊!媽媽知道了我的心愿,毫不猶豫地同意了,但也提醒我說(shuō),學(xué)器樂(lè)比較苦,想學(xué)好更要吃得了苦。見(jiàn)我心心念念、毫不動(dòng)搖,媽媽便帶我去找老師,爸爸則第一時(shí)間給我買來(lái)了古箏。第一節(jié)課,老師教我基本指法。我回家就認(rèn)真地練了起來(lái),陶醉其中,不知不覺(jué)一練就是一個(gè)小時(shí)?墒敲刻爝@樣反復(fù)地練習(xí)一首曲子,我覺(jué)得越來(lái)越枯燥了,練習(xí)時(shí)間也一天比一天少。就在我決定放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我再次自信起來(lái)。
現(xiàn)在每天放學(xué)回家,我一定要彈上幾個(gè)小時(shí)。跟古箏長(zhǎng)時(shí)間相伴,我覺(jué)得她就是一個(gè)有靈氣的天使,我用快樂(lè)的.心情彈奏,她也會(huì)雀躍;我的心情不爽時(shí),她也顯得低落。漸漸地,她成了我生活中最親密的好朋友。
古箏充實(shí)了我的生活,讓我的童年變得更加精彩!
我的愛(ài)好作文6
我有一個(gè)十分與眾不同的愛(ài)好,它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時(shí)間。這個(gè)愛(ài)好就是——撿石頭。
你們知道我的愛(ài)好是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你它的緣起吧。小時(shí)候我喜歡踢地上的一些小物件,比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開(kāi)始觀察它們。
后來(lái),我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋,于是我就開(kāi)始有意識(shí)的`收集。終于有一天我撿的石頭越來(lái)越多,多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石頭都搬了出來(lái),“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著,耶——我收集了這么多石頭!我左思右想,突然腦子里面靈光一閃,我想到了——我可以把它們放在盒子里呀,而且這個(gè)盒子一定得是個(gè)大盒子!這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先,我先看撿到的石頭長(zhǎng)的是不是圓潤(rùn),是圓潤(rùn)的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無(wú)聊時(shí),就會(huì)拿著幾塊石頭在上面畫(huà)畫(huà),畫(huà)幾個(gè)小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個(gè)愛(ài)好,也是我打發(fā)時(shí)間的工具更給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!
我的愛(ài)好作文7
一直以來(lái),我都不太清楚自己的愛(ài)好是什么,看到別的同學(xué)在填表的時(shí)候,總是會(huì)寫(xiě)一堆關(guān)于愛(ài)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)之類的',我卻總是一臉的茫然,不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒(méi)有從中去嘗試,并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感,所以才會(huì)覺(jué)得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡,可又每樣都算不上是真正的愛(ài)好。
后來(lái),我就填上了讀書(shū)兩個(gè)字,我不知道這算不算得上是愛(ài)好,因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型,而讀書(shū)是每個(gè)同學(xué)都能做到的,一點(diǎn)也沒(méi)有什么過(guò)人之處。
所以,一度,我覺(jué)得這并算不上是什么愛(ài)好。
可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書(shū)上,不是課本,而是課外書(shū),甚至把姐姐他們發(fā)的課外書(shū)也給讀了,不管懂與不懂,反正翻看就是了。
這個(gè)“讀書(shū)”的愛(ài)好,讓我的語(yǔ)文成績(jī)比其他科目要好,作文也很多次被老師表?yè)P(yáng),我漸漸明白,因?yàn)橛型度,所以有贊賞,有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感,會(huì)更加地有動(dòng)力。
我其實(shí)也喜歡彈琴,可是從沒(méi)有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過(guò),我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛(ài)好,與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就,才會(huì)更好地堅(jiān)持。
我的愛(ài)好作文8
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我的愛(ài)好是騎自行車,騎自行車,既可以鍛煉身體,又很有意思。
我八歲的時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友在騎自行車,我也很想騎自行車,我回到家跟爸爸說(shuō)給我買一輛自行車。爸爸說(shuō):“可以,不過(guò)你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)。”我說(shuō)好的。
爸爸給我買了一輛自行車,我心想騎自行車應(yīng)該很容易吧。我騎上了自行車。轱轆剛轉(zhuǎn)了一圈,我就掌握不好平衡,從自行車上摔了下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)扶著自行車讓我慢點(diǎn)兒騎。爸爸扶著的.時(shí)候,我騎得很好,爸爸松開(kāi)手我就掌握不好平衡了,又從自行車上摔了下來(lái)。我說(shuō):“騎自行車怎么這么難啊,我不想學(xué)了!卑职终f(shuō):“你要堅(jiān)持,做什么事都不可能一次就成功,只有堅(jiān)持才能成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我從地上爬了起來(lái),用心的練自行車。我練了幾天,終于把自行車練會(huì)了,我在小區(qū)里騎了好幾圈,心里高興極了。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事,我明白了做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功。
我的愛(ài)好作文9
“叮咚。叮咚,叮咚……”隨著那美妙的音樂(lè),原來(lái)我正在跳舞,每當(dāng)我聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)我都會(huì)情不自禁的跳起舞來(lái)。
我喜歡跳舞的原因有很多,第一個(gè)是我從小就開(kāi)始學(xué)跳舞的。那為什么呢?是因我我看過(guò)一次大型的舞蹈表演,那里的演員跳的舞非常好看,她們那輕柔美麗的舞姿簡(jiǎn)直讓我目不轉(zhuǎn)睛。表演結(jié)束了,可是我心里還有演員那美麗的舞姿,從那時(shí)候開(kāi)始我就下決心一定要學(xué)跳舞,以后,也想向演員一樣,站在舞臺(tái)上跳舞。
每次媽媽一出門,我就立刻打開(kāi)音響,把音樂(lè)放到最大,開(kāi)心的跳起舞來(lái),一邊學(xué)著大明星的樣子跳舞,一邊左右搖擺,總是覺(jué)得自己就像是那美麗的天使。每當(dāng)我跳的正開(kāi)心的時(shí)候,也正是媽媽回來(lái)的.時(shí)候,每當(dāng)媽媽回來(lái)看到我這樣,總是會(huì)罵我,可是我總是記不住媽媽的話,一走我就開(kāi)始跳舞。
你們的愛(ài)好是什么?趕快告訴我吧!
我的愛(ài)好作文10
大家好!我叫劉丹鈴,今年九歲了,在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩!因?yàn)樘K可以鍛煉我的身體,讓我長(zhǎng)高。
有一次,我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”“好,我們只比誰(shuí)跳得多,不比時(shí)間的快與慢好不?”我嚴(yán)肅地說(shuō)。
于是,我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想:肯定是我贏!第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負(fù)。第二場(chǎng)的時(shí)候,袁紫露跳了九十九個(gè),我跳了八十七個(gè),袁紫露贏了。她臉上露出了開(kāi)心的'笑容,而我垂頭喪氣地回到了教室。心想:我一定要多練習(xí)跳繩,下一次我一定要贏!
每天放學(xué)回家,我堅(jiān)持練習(xí)跳繩。有一天,我又找袁紫露比賽跳繩,結(jié)果是我贏了!我一蹦三尺高,開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室,一整天心里都是甜甜的,而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái),只要堅(jiān)持做一件事情,就會(huì)做得很好!
媽媽每個(gè)月都會(huì)在同一天給我量一次身高,并在墻壁上畫(huà)好線做好記號(hào),我通過(guò)線看到我這幾個(gè)月長(zhǎng)高了三厘米,耶,我長(zhǎng)高了耶!真是太好了!跳繩真的可以讓我長(zhǎng)高耶!
我愛(ài)跳繩,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我的愛(ài)好作文11
我的愛(ài)好有很多,簡(jiǎn)直像一個(gè)七彩調(diào)色盤(pán),有拍球、跳皮筋、游泳……但我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
有一次,我在家里畫(huà)一只蜻蜓,媽媽讓我吃飯,我心不在焉地答應(yīng)了,結(jié)果我把蜻蜓的翅膀畫(huà)完才吃飯。下午上學(xué)的時(shí)候,我還在想蜻蜓怎么畫(huà)才能更逼真。媽媽看出了我的心事,說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下再畫(huà)!毕抡n后,我就去草叢里觀察了好久,發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的眼睛大大的`,身子瘦瘦的。一回到家,我就馬上認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),好久才畫(huà)好。媽媽說(shuō):“你畫(huà)得真不錯(cuò)!”我又讓爸爸看,爸爸說(shuō):“你畫(huà)得比原來(lái)好看多了!甭(tīng)到他們這么說(shuō),我心里很高興。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。雖然在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中遇到過(guò)困難,但是畫(huà)畫(huà)也給我?guī)?lái)了很多收獲。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的一件事情,以后我會(huì)努力畫(huà)出更美的畫(huà)。
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好有許多個(gè),不過(guò)我最喜歡的就是看書(shū)了。
看書(shū),不但可以增添知識(shí),提高理解能力,還能與書(shū)籍“心靈對(duì)話”,讀書(shū)時(shí),你可以和作者在心里交流感受,或給作者寫(xiě)信,還可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)中人物的看法。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)看多了,寫(xiě)作能力就能大大提升。我呢,喜歡看校園小說(shuō)、散文書(shū)。一看書(shū),我的煩惱就煙消云散了,遇到優(yōu)美的句子時(shí),我還會(huì)情不自禁的有感情的朗讀起來(lái)。
有一次,我心情不好,但是當(dāng)我捧起《綠山墻的安妮》時(shí),就被書(shū)中的'人物所吸引,我貪婪地看著書(shū)中的每一個(gè)文字,漸漸地,我忘記了煩惱,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
書(shū)讓我懂得了許多知識(shí),書(shū)里的知識(shí)是快樂(lè)的,是悲傷的,是有趣的,是感人的,書(shū)深深地把我吸引住了,我再也離不開(kāi)它了。看書(shū),將成為我這一生中最大的愛(ài)好,也將成為我一生中最大的樂(lè)趣!
我的愛(ài)好作文13
我有很多愛(ài)好,比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做剪紙,但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我很喜歡畫(huà)畫(huà),在我幼兒園的本子上到處都是形形色色的畫(huà),有的還涂上了顏色呢!
記得有一次,那是在一個(gè)下午,我閑得無(wú)聊,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)得那叫一個(gè)津津有味呀!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我偶爾抬頭一看表,三點(diǎn)了。不會(huì)吧,我感覺(jué)只畫(huà)了不到十分鐘呀,怎么可能已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)呢?我的天呀……我再扭頭看畫(huà)紙,已經(jīng)十多張了,我的地呀……再看爸爸,睡著了。我的`王母娘娘呀!
有時(shí)我在畫(huà)畫(huà),都不知道身邊來(lái)了人,哪怕是人山人海,我也渾然不知。
那是一節(jié)美術(shù)課過(guò)后,我還在專心致志地畫(huà)課堂作業(yè)。當(dāng)我抬起頭時(shí),媽呀!我身邊怎么有這么多人,像在看明星似的,我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
畫(huà)畫(huà)是我最喜歡做的事。我現(xiàn)在已經(jīng)從水粉升級(jí)到了素描幾何形體,又從幾何形體升級(jí)到了靜物單體。馬上就要畫(huà)靜物組合了!
畫(huà)畫(huà)讓我忘記煩惱,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好作文14
我的愛(ài)好雖然不多,每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、歷史、地理,但是我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),在一條條線條中,我能覺(jué)得很快樂(lè)。
我記得,我第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我連一條短短的`線條都畫(huà)不直。因?yàn)檫@樣,我就很努力的去畫(huà)線條,我心中就想我一遍畫(huà)不好,再畫(huà)兩遍,兩遍畫(huà)不好,畫(huà)三遍、四遍,一直到我畫(huà)好了才停下來(lái)。我終于畫(huà)好了我在畫(huà)畫(huà)時(shí)光中的第一條線條,這線條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線條中知道了一個(gè)道理,那就是只要堅(jiān)持不放棄,我一定能成功。但這只是畫(huà)好第一個(gè)線條,我還要畫(huà)下來(lái)一幅畫(huà),于是我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。然而我發(fā)現(xiàn),畫(huà)一幅畫(huà)不像我想象中那么簡(jiǎn)單,我畫(huà)了一段時(shí)間我就開(kāi)始不想畫(huà)了。這時(shí),那句話在我腦海中出現(xiàn)了,就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功!庇谑,我又重新拿起畫(huà)筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。終于,我畫(huà)完了我的第一幅畫(huà)。
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的一句話,那就是“只要堅(jiān)持不放棄,一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),通過(guò)畫(huà)畫(huà),我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上,我要堅(jiān)持不放棄,我就一定能成功的,這句話對(duì)我有很大幫助。
我的愛(ài)好作文15
我喜歡唱歌!
記得親子教育日那天,老師希望我們踴躍提供表演節(jié)目,讓家長(zhǎng)們見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)識(shí)我們非凡的才藝,于是我決定當(dāng)仁不讓,自告奮勇要上臺(tái)唱歌。但是當(dāng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)依序出場(chǎng),變魔術(shù)、說(shuō)故事......,大家都使出渾身解數(shù),賣力的表演時(shí),我卻忐忑不安的坐在位子上,既興奮又緊張。興奮的是,再過(guò)不久大家就要對(duì)我贊賞不已,刮目相看了;而緊張的是,希望稍后的演出不要出差錯(cuò)才好。
終于輪到我上場(chǎng)了。我先文質(zhì)彬彬的向大家行個(gè)禮,然后把手輕輕的背在后面,便神情輕松的開(kāi)口唱著熟練的歌曲。沒(méi)想到唱著、唱著,竟然在最精彩的地方忘了詞,幸好我急中生智,索性將錯(cuò)就錯(cuò),自己編了幾句詞,仍舊面不改色的唱完整首歌,最后居然還博得滿堂彩呢!我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上,覺(jué)得自己的心情輕飄飄的,彷彿就要飛上青天!
俗話說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的一半”,有了愉快的經(jīng)驗(yàn)后,更開(kāi)啟了我對(duì)唱歌的信心。現(xiàn)在的我,洗澡時(shí),握在手中的`蓮蓬頭是我專屬的麥克風(fēng);走路時(shí),同行的伙伴是我的合音天使;睡覺(jué)前,滿天的星斗更是我最忠實(shí)的歌迷!唱歌,是我的拿手絕活,它能為我紓解壓力,更是我自信心的泉源,所以——我喜歡唱歌!
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