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以我的為題的作文

時間:2023-11-15 14:09:02 題作文 我要投稿

[推薦]以我的為題的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的以我的為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]以我的為題的作文4篇

以我的為題的作文 篇1

  我的幻想成為超人,假如我是超人的話,我會潛入海底,把浮在海面上的泡沫、廢水和污水全部去除干凈,別讓海洋里的動物又被那些海面的`垃圾基因變化了。

  我要把那些在海上航行的海盜和小偷通通抓起來,別讓他們再去偷海洋里珍貴的珍寶寶藏和老百姓家里值錢的東西。

  我要幫人們干許多粗活,不要再讓人們受苦或被疲憊地累死,讓人們輕松一些。

  要是世界上出現(xiàn)怪獸了,我就會把怪獸全部用我的超能力消來掉,不要讓它們把人們給吃掉。

  要是有一天火星要撞地球了,我就會飛向宇宙,用自己的無敵大力腳把火星給踢向外太空。

  要是外星人或許多不知名的外星生物來侵略我們的地球了,我就挺身而出,把那些外星人和太空生物通通消滅掉,看其它的外星生物還敢不敢來侵略地球了。

  要是許多的人生了治不好的病,我就用超能力把他們給挽救回來,不要讓他們痛苦的死去。

  要是我真的是超人的話,那該多好呀!

以我的為題的作文 篇2

  為什么呢?因為我家老媽在我家,對于我來說絕對有壓倒性的地理位置。

  她有著一米七的身高,黑色的短發(fā)披散在肩上,皮膚是中國婦女常見的小麥色,嘴唇總是抿著,瘦弱的身子走起路來虎虎生風,雙眼皮大眼睛炯炯有神,透著一股威嚴的氣息…

  相對于爸爸來說,小時候的我總是很怕媽媽,一旦我做錯了事,在爸爸面前我可以撒嬌賣萌,但一看見媽媽的眼睛我的氣場立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我,但在我心中媽媽的形象一直是威嚴的女王。

  記得那天,學(xué)校剛剛放學(xué),天空中下著磅礴大雨,我看著窗外黑乎乎的天空,想著媽媽要來給我送傘!突然,某同學(xué)喊道“,你家人來了,可以走了!”我迫不及待的跑了出去,“咦?爸爸,你怎么來了?媽媽呢?”因為平時有事都是媽媽來,爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說“你媽媽去你外婆家有事,過兩天回來!”怎么說呢,聽見這個消息我的心里多多少少有點開心,哈哈,早上不用在被媽媽早早的叫起來了,不用在被媽媽翻書包了,晚上可以看到十一點的電視劇了,太好了!

  于是乎,早上起床的`我意識到一個事實我遲到了!我慌忙的套上衣服,急急忙忙的洗洗刷刷,一打開電飯鍋,我感到一陣五雷轟頂,天吶!沒有早飯!我一看鐘,來不及了!來不及了!我抓起沙發(fā)上的書包,以百米沖刺的速度往學(xué)校趕,在我剛踏進教室那一刻,上課鈴聲響了,我深深地嘆了一口氣,終于趕上了 。語文老師大踏步的上了講臺,同學(xué)們齊刷刷的拿出語文書,我也不例外,我伸手去書包里拿書,不會吧!要不要這么慘,不敢相信事實的我把書包從里到外翻了個便,我欲哭無淚的趴在桌子上,我的大動作引起了老師的注意,老師走到我跟前“,你的語文書呢?”天吶!怎么辦。课业陌镉袛(shù)學(xué)書,英語書和漫畫書,可為什么就是沒有語文書?

  就這樣,我被罰到門外當門神去了,

  現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天。∮逐I又冷。

  我渾渾噩噩的過了一個上午,回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然,一道閃電劈在我腦海中,爸爸好像不會做飯唉!果然,剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了,總比沒得吃要好!媽媽!女王!你的小棉襖需要你的拯救。!

以我的為題的作文 篇3

   我叫張慶如,屬虎,一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時候,我是胖嘟嘟的,很可愛。

  五歲那時,我進了一所新豐江幼兒園,我媽說那里離家遠。六歲那時,就去了金鉤灣幼兒園,因為不習慣,我去到那里就一直哭著找媽媽,那里的老師說,我媽媽正在努力的掙錢,叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話,我就不哭了,那里的老師很疼我,就好像把我當成他的女兒一樣,所以我也把老師當成我媽媽。從那個時候開始,我在那所幼兒園過得很快樂,在那里讀了兩年,我就幼兒園畢業(yè)了,開始走向小學(xué)的道路。

  八歲那時,我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。剛開始的時候,那里的老師很兇,我們都很怕那里的老師。有點不習慣老師的態(tài)度。在那讀了半個學(xué)期,我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個學(xué)期過去了,我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾,已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時,我已經(jīng)二年級了,我的成績也一步一步的'往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級的學(xué)生了,時間過的好快啊。我將是一名初中生了!我要加緊學(xué)習,爭取考上好的班級?墒菑哪情_始,我的成績一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成績考砸了,不過,沒關(guān)系。我會在初中認真的。

  十四歲那時,我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同,學(xué)習方式也不同,我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式,這時我的成績又一步一步爬上去。

  我是十五歲,開始展開新的開始!

以我的為題的作文 篇4

  在小學(xué)時,語文不知考了多少次試,成績還行,可那都是過去,不代表現(xiàn)在。就像這次期中考試一樣,我的語文考得還可以,但是離要求還相差很遠。

  這次的語文試卷并不難,可我就是考不了高分。這是為什么呢?我靜下心來反省了一下,就是不該丟分的全丟了。基礎(chǔ)知識不應(yīng)該減分,我竟然了4、5分,非常不應(yīng)該。閱讀題回答的不全、不多導(dǎo)致我減了幾分。作文最高分是減2分,我竟然減了3分。雖然只有一分之差,那也不應(yīng)該。∪绻以侔炎謱懙煤靡稽c、篇幅再長些,不就能的最高分了嗎?我丟分最不應(yīng)該的就是基礎(chǔ)知識和第五大題。我得分比較滿意的是閱讀題和作文。上次考試,我的閱讀題考得非常差,作文減了8、9分呢。這次,我有明顯的進步,但我也告訴自己不要驕傲。

  我目前的學(xué)習狀況不太好。不知怎么的,上課有時會走神,不像剛開學(xué)時那么的活躍。我這幾天失魂落魄的,一點精神也沒有。每天晚上都學(xué)習到很晚,可學(xué)習成績提不上去,覺得我的學(xué)習方法不對,以后老師說的有用的話,我要牢牢的記住。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在許多問題;A(chǔ)知識掌握的不好,字寫得不認真,閱讀題做得很差,書讀的也有點少…‥這些問題的來源與我上課不認真聽講有關(guān),沒養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,才導(dǎo)致這次考試存在這些問題。

  在今后的學(xué)習中,我要努力解決這些問題:只要是老師講的問題,都要牢牢的'記在心里,不能出錯,如果還出錯的話,我都不能原諒我自己。我也要改掉粗心的毛病,這次考試,我錯的地方很多就是由于粗心造成的。我一定要盡最大努力改掉這個大毛病,這是我在今后學(xué)習中要解決的最大問題。以后還要多讀書,是自己的閱讀能力提上去。我也要好好練字,這樣我的作文才不會減很多分。爭取在下次考試中考出好成績,這樣才能對得起老師和家長。加油吧!努力吧!

  成績只代表過去,不代表將來。下次考試要考出個令我滿意的成績。在下次考試中,爭取考個100分以上的成績,我就心滿意足了,(這個100分以上代表105---115之間)。我覺得這個要求并不高。我對語文成績有些地方不滿意,主要是因為不應(yīng)該丟的分竟然丟了好幾分,非常恨自己。

  在下次考試中我要認真審題、不粗心,絕不能留下遺憾。這樣,才能彌補這次的遺憾。

  現(xiàn)在上課要好好的聽講,為這個目標奮斗。

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