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(合集)實用的贊美的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的贊美的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
贊美的作文 篇1
那是一個冬天的早晨,東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里開始就呼呼地刮個不!,F(xiàn)在,又下起了鵝毛般的大雪來。大片大片的雪花從灰蒙蒙地天空中飄落下來,棉絮一樣厚厚的.一層,雪團被寒風(fēng)卷著,在地上打著滾,翻著跟頭。路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊地站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大聲叫著:“凍死我了,凍死我了!
那一天,我起得很早,來到馬路上跑步,街上路靜人稀,我跑著跑著,忽然發(fā)現(xiàn)路口有幾個人影。跑到近前一看,原來是幾位清潔工。
她們揮舞著掃帚,“刷刷刷”地清掃著馬路上厚厚的積雪和垃圾,還有幾位阿姨,推著車子,把一堆堆的積雪和垃圾撮到車?yán)铮缓笾嚼。馬路上有的地方結(jié)了一層厚厚的,她們就用鎬頭刨起來,一鎬下去,冰渣濺到臉上,她們都毫不在意。這些清潔工經(jīng)過的地方,積雪和垃圾都不見了,變得干干凈凈。她們第一個人的眉毛上,頭巾上都沾滿了白霜,乍一看,就像一個“白胡子老頭”?墒,在她們的臉上,卻都露出喜悅的笑容。
我贊美清潔工。她們?yōu)榱藙e人的安全。幸福,不畏嚴(yán)寒同,不辭辛苦。是她們把我們的城市打扮得更加清潔美麗;是她們使人們減少疾病,能夠在各條戰(zhàn)線上更好的為四化建設(shè)貢獻力量,她們的身上、臉上雖然時常沾滿了灰塵,但她們的心靈卻是那樣美麗、純潔。她們美化了我們的環(huán)境,博得了人們尊敬。
贊美的作文 篇2
花的品種有很多。有玉蘭花、有牡丹、有芍藥......但是我最喜歡的花是桂花。宋之問的《靈隱寺》中說:"桂子月中落,天香云外飄"。在我的眼里,桂花是"花中君子"。
桂花容易種植,她耐干旱、傲風(fēng)霜。擁有堅強之軀。
桂花很低調(diào),平時在郁郁蔥蔥的桂花樹叢中,根本看不到她的.身影,小花都藏在綠葉中。即使是在秋天,要在樹叢中扒開枝葉,才能看得到那些一簇簇米色的、米粒大小的小花兒。她的外表是那么樸實無華,她的內(nèi)在是多么默默無聞!但是,她卻散發(fā)出一陣陣迷人的暗香。
桂花很美麗。"美麗"不是指她的外表美,而是她的內(nèi)在美。她不像牡丹、芍藥一樣,一到花開的季節(jié),就盛開得分外妖嬈,把自己的美麗全部展示給我們看;桂花卻不一樣,她雖然不把自己裝扮得非常體面,但她在暗暗地努力生長。未見花開,先聞花香。不像牡丹、芍藥一樣盡情地炫耀。
誰說"十月桂花香"?我種的桂花四季桂就很神奇,從春季就開始一撥一撥地開放,一年有五、六次花季。她的生命力真強。
桂花的作用也很大。她可以用來泡茶、可以釀酒、可以釀蜜,過年時還可以用來做糕餅,特別美味!讓人浸在桂花濃濃的香氣中。
桂花是花中君子。她低調(diào)、有內(nèi)涵:她苦經(jīng)炎夏考驗,飽受風(fēng)霜,待到花開時節(jié),香飄天外。做人也應(yīng)該像桂花一樣:外表平凡,內(nèi)涵豐富。
贊美的作文 篇3
春游的路上,涌來一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!
原來,這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。
跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的山巒,藍的`瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個隊員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。
那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風(fēng)飄出十萬八千里了。
前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個體育好,一個成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。
水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲,原來是小個子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。
綠茵茵的草地上,那兩個愛打“排炮”的小隊長,正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時,和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準(zhǔn)會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……
春天,是溫暖的;然而,集體的團結(jié)比它更溫暖。
贊美的作文 篇4
隨著期中考的到來全家人開始緊張起來,我也不由自主的緊張起來。爸爸也開始緊張起來,因為他要在外地建新的廠房,現(xiàn)在是建廠房的關(guān)鍵時期,容不得絲毫馬虎,天天工地家里兩邊跑。
因為明天就要考試了,為了要應(yīng)付考試,我每一天復(fù)習(xí)到十一點多,我才疲憊的躺在床上。在我熟睡的時候,我突然起來喝水,發(fā)現(xiàn)有人在開門,‘咔’門開了,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸會來了,那魁梧的.身體、散亂的頭發(fā)、臉上帶著疲憊、歲月無情的在他的臉上刻下一道道痕跡,他的褲腳好像被什么東西刮爛了。只見他一回到家,悄悄地把門關(guān)上,搖搖晃晃地把鞋換上,這時他看見我,問我:‘怎沒這么晚還沒睡啊’。那憔悴的聲音令我感到有些心酸,我看了看鐘,都凌晨兩點半了,我回答他說:‘睡覺醒來喝口水,等下就睡’。他望著我,用那蒼老的聲音跟我說:‘早點睡,對了、明天考試加油’。聽了他這句話我心里的辛酸又加升了,我說不出話,只好點點頭轉(zhuǎn)過頭去房間睡了。我仿佛睡不著心里回應(yīng)著父親說的那句話,我睡不著,眼睛仿佛濕潤了。
我不經(jīng)想起了那一年,那時我小升初的那次考試,爸爸拋下手中的工作,特地來給我助威。他還還開玩笑的說假如誰考上惠高,我惠高后門那棟樓就歸誰,這棟樓收到的房租就當(dāng)零用錢。父親早在幾年前就在惠高附近建了棟樓,還在那里特地留了一間房,以避免我們在考上惠高的時候住不了宿。他為了我們的學(xué)習(xí),費了不少心思,為了我們以后能夠更好的生活,他早出晚歸,他頭上的白頭發(fā)比奶奶的還多。他為了我們,腰經(jīng)常疼痛,有時疼得直不起腰。記得有一次,父親腰疼,為了不讓我們擔(dān)心,他選擇躺在床上,說自己要先睡了,他強忍著疼痛笑著叫我早點睡。我看著他的影子蜷縮著,我不禁流下淚來。我要上考場了,他笑這對我說:‘努力考個好成績’。說完,他轉(zhuǎn)過身,勉強的對我笑,我知道現(xiàn)在這個季節(jié)父親容易腰痛,他風(fēng)濕又犯了,我看了他一眼,父親的影子好像高大了許多,我眼睛又濕潤了。
贊美的作文 篇5
在學(xué)校的那棵大榕樹下,我看到了有許多小洞洞,我走過一看,原來是螞蟻居住的地方——螞蟻洞。
一天,我經(jīng)過螞蟻洞時,我便彎下身子,輕輕地捉一只螞蟻來觀察。我看到螞蟻的身子上看三只手和三只腳,它的身子比頭還小,螞蟻的顏色是褐色的。螞蟻的觸角非常小,如果不仔細(xì)看,就連螞蟻的觸角也看不見了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有一個最大的優(yōu)點,那就是團結(jié)的力量很大。
我看著一本書,里面寫著螞蟻可以扛著比這們重十倍的面包渣。我看著就納悶了,螞蟻怎么能扛得起比它們重十倍的面包渣呢?我冥思苦想,絞盡腦汁,還是想不出有什么好的.主意。我百思不得其解,只好自己去找相關(guān)的資料來看。要在浩海如煙的資料中尋找螞蟻能扛得起,比它們重十倍的面包渣是否正確的證據(jù)是不容易的事,于是我急急忙忙地跑去問媽媽這本活字典,媽媽說:“你想知道真正的答案就自己去做實驗,這樣印象才會更深刻。”我聽了媽媽說的這句話,就拿起面包渣,撥了一點兒出來,放在螞蟻的洞前面,不一會兒,一只螞蟻從洞里爬出來了,它有觸用聞了聞是什么東西?哦,原來是面包渣?吹矫姘吹矫姘峙懒诉M去,一分鐘不到,一大堆螞蟻排好一列隊伍有序地走出來。它們在面包渣下有的推、有的在拉、還有的還在咬。不久,它們把面包渣扛起來了,我看了大吃一驚,真厲害,你可別小看這些螞蟻,它的本領(lǐng)還大著呢!
通過這次觀察,我知道了我們也要團結(jié)起來,堅持就是勝利!
贊美的作文 篇6
老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發(fā)芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學(xué)生。
老師,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,您是微笑著把我們領(lǐng)進我們的教室,賜予我們無盡的知識。
老師,當(dāng)我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。
老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學(xué)們的夢飛得更遠,飛得更高。
老師,每當(dāng)您在辦公室為我們修改作業(yè)時,您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學(xué)習(xí)而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的'道德相悖,為老師的稱號所不容。
老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
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