【合集】未來(lái)為題的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)為題的作文 篇1
一早，就被轟鳴的防空警報(bào)聲所驚醒，房間門(mén)被推開(kāi)，一名士兵向我匯報(bào)完情況，我迅速抓起外套沖出房門(mén)，原來(lái)外星人又來(lái)侵犯我們地球了。
這次外星人并不打算善罷甘休。一出房門(mén)，刺眼的陽(yáng)光卻也絲絲縷縷，天空中密密麻麻的飛行著外星人的飛船。這時(shí)耳麥中傳來(lái)司令官的緊急口令：“全體注意，準(zhǔn)備出發(fā)�！蔽已杆僮呦蛲Ｔ诓贿h(yuǎn)處的戰(zhàn)機(jī)XV，一系列熟練的動(dòng)作，打開(kāi)艙罩，進(jìn)入艙室，調(diào)整好各種儀器盤(pán)，對(duì)著耳麥一聲：“OK！”司令官一聲令下“出發(fā)”，我身邊密密麻麻的戰(zhàn)機(jī)像射出的箭一般迅速?gòu)棾�，飛向敵人的戰(zhàn)艦。就在這時(shí)外星人的飛船將炮火瞄向我們迅速開(kāi)火，xx像密集的蝗蟲(chóng)一樣向我們飛來(lái)，我熟練地操作著戰(zhàn)機(jī)XV，輕車熟路的避過(guò)了敵人的攻擊。
向后看去，戰(zhàn)友們的戰(zhàn)機(jī)有的被擊中，還沒(méi)來(lái)得及緊急跳傘，便爆炸了；有的被擊中了機(jī)翼，迅速地向地面墜去，不久便爆炸了。我的眼圈紅了，咬咬牙拼了，便將戰(zhàn)機(jī)掉頭沖向敵艦群中，一通猛火，狂轟亂炸，幾架敵艦冒著黑煙從艦群中墜下。正當(dāng)我得意的以為給隊(duì)友報(bào)了仇時(shí)，耳邊響起外星人的聲音，原來(lái)是外星人切入了我的通話系統(tǒng)，“你最好讓你們的戰(zhàn)機(jī)，隊(duì)友們讓開(kāi)，不然下場(chǎng)就和那些地上的殘?jiān)粯��！薄白鳛榈厍蜃詈笠坏婪谰�的我們，絕不會(huì)把地球拱手讓給你們！”“那就別怪我們無(wú)情了！”這時(shí)通話系統(tǒng)恢復(fù)了，司令官對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的話，我們已經(jīng)用監(jiān)聽(tīng)系統(tǒng)聽(tīng)見(jiàn)了，我們絕對(duì)不能把地球讓給他們！”“是，司令！”
隨后我?guī)ьI(lǐng)我的隊(duì)友們與入侵的外星人進(jìn)行了殊死的搏斗，心中想著：還有那么多善良的地球人，怎能忍心讓外星人踐踏我們的星球？對(duì)，絕不能！于是，我們就抱定必死的決心，一定要將外星人趕出地球去，大家都全力以赴，經(jīng)過(guò)一天的決戰(zhàn)，外星人死的`死，逃的逃，回頭一看，我們的戰(zhàn)機(jī)也損失慘重，但我們都露出了欣慰的笑容，因?yàn)槲覀兊牡厍蚣覉@保住了。司令官在耳麥中也發(fā)出了激動(dòng)的聲音：“全體返航！”所有戰(zhàn)機(jī)全都歪歪斜斜地滑向跑道，待所有戰(zhàn)機(jī)停好，駕駛艙內(nèi)的人一起沖下來(lái)把我圍起來(lái)，我們緊緊擁抱在一起，我們贏了！這時(shí)，司令官來(lái)了，向我們重重地致禮，我們都在彼此的眼中看到了堅(jiān)毅！
我們將會(huì)一直飛翔在地球上空，保衛(wèi)著我們的地球家園！
未來(lái)為題的作文 篇2
“滴答，滴答，滴答……”從衛(wèi)生間里傳來(lái)一陣漏水的聲音，吵醒了我的美夢(mèng)。哦，原來(lái)是水龍頭沒(méi)有擰緊啊。我沒(méi)有抱怨，也不怕冷，連忙爬起來(lái)去把水龍頭擰緊了。
記得小時(shí)候，我最喜歡玩的是“水槍”。我一邊歡笑著，一邊把水裝進(jìn)那可愛(ài)的小水槍里，然后一陣亂噴，或用它來(lái)攻擊“敵人”，或用它在地上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字，畫(huà)上一幅幅圖畫(huà)。那時(shí)候的水是那樣的清澈、晶瑩，我特別開(kāi)心……
保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，就是保護(hù)我們自己的家園。
讓我們攜起手來(lái)，通過(guò)植樹(shù)造林，不使用一次性方便筷，不踐踏草坪等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物，保護(hù)環(huán)境。讓我們每個(gè)人都從自己做起，，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
現(xiàn)在的我們，少吸一根煙，少乘一次車，多植一棵樹(shù)，多栽一棵草，就會(huì)為將來(lái)的人們留下了一個(gè)美好的`世界。
讓我們的世界更加美好，讓我們“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，行動(dòng)起來(lái)吧！
未來(lái)為題的作文 篇3
不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩�，而要因�(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。
——題記
我曾經(jīng)擁有的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。
孩提的夢(mèng)想最純真無(wú)邪也最天馬行空，我曾無(wú)數(shù)次地幻想自己的未來(lái)，將那些未來(lái)用彩筆悉數(shù)描繪成一幅五彩斑斕的涂鴉，勾勒的線條稚嫩無(wú)序卻能讓人眼前一亮。于是，我決定我的未來(lái)不要平凡，我要它有黃河長(zhǎng)江一般的一瀉千里氣勢(shì)磅礴而非涓涓溪流的潺潺流動(dòng)；我要它有藍(lán)天大地一般的廣闊無(wú)垠包容萬(wàn)物而非深井淺洼的封閉淺薄；我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝獨(dú)秀而非野草野花的隨遇而安……
我懷著最簡(jiǎn)單最直白的想法踏上自己的道路，希望創(chuàng)造不平凡的未來(lái)。然而事不遂我意，我在這條路上不知不覺(jué)地失落、失望以致幾乎失掉所有方向。
少年的夢(mèng)想是需要最堅(jiān)定也最持之以恒的步伐去實(shí)現(xiàn)的，但十八年的歲月如流水般匆匆流逝，未來(lái)卻讓我找不到方向，我曾經(jīng)夢(mèng)想的那些未來(lái)圖景開(kāi)始模糊而我卻墜入渾渾噩噩的黑洞。站在街上櫥窗邊的我，看著玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是誰(shuí)。我似乎再?zèng)]有喜歡在書(shū)海中遨游的那種喜悅，似乎再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)某一不知名小花的那種激動(dòng)，似乎再?zèng)]有幻想一些不切實(shí)際事件的那種癡心。我揣著既迷茫又不知所措的心情走過(guò)了新鮮的高一、煩惱的高二、緊張的高三。
高三時(shí)班主任換人了，新的班主任告訴我們：每一個(gè)同學(xué)都得明確描繪屬于自己的未來(lái)藍(lán)圖，都得為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)拼搏一回，讓平凡綻放不凡。
高三的我們走著最平凡也最艱辛的道路，這是我們的同齡人所必須面對(duì)的`道路——高考。好像上一刻鐘的我還在為去哪游玩而煩惱，此刻卻以思考者的身份考慮自己的未來(lái)；好像上一分鐘的我還在放聲歌唱發(fā)泄一切不快，此時(shí)卻以沉默者的身份接受自己的現(xiàn)在；好像上一秒鐘的我還在抬頭細(xì)數(shù)天上的繁星，此時(shí)卻以?shī)^斗者的身份備戰(zhàn)自己的高考。我懷著最平凡的心情拼搏自己的未來(lái)。走過(guò)眼前的黯淡前方應(yīng)該有光彩奪目的霞光和紅日。
我在校園，我在教室，我在這茫茫人海中以最普通最平凡一員的身份存在著。我曾沮喪也曾失望，但可慶幸的是我仍然還有夢(mèng)想。我的明天是否燦爛？這個(gè)問(wèn)題即使我問(wèn)遍整個(gè)世界也不可能得到肯定的答案，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題關(guān)乎我的努力與否。
有哲人說(shuō)過(guò)，不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩�，而要因�(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。是的，我要因?yàn)樽呦蜃约旱奈磥?lái)而充滿希望。向前走，就這樣走，告訴自己，就算自己曾被時(shí)間奪走過(guò)什么，也無(wú)須嘆息悔恨。時(shí)間無(wú)言，明天已在眼前，風(fēng)從身邊吹過(guò)，路依然遙遠(yuǎn)。
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