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我敬佩的一個人作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個人作文1
清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的`是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面，但她那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在她身上，我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文2
我的同桌黃陽，是我們班的中隊長，以前，在我的眼里，他是一個認錢不認理的人，我們給他取了個外號“錢包包”。不過，有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一個星期天下午，我和爸爸從超市出來，在“野太陽”百貨商場門口看見了“錢包包”，他站在一位中年婦人面前，這個婦女抱著一個面色蒼白的女孩兒在那跪著，前面地上放著一張寫有文字的白紙，還有一些催款單以及診斷書，那張白紙上寫著：“一個妞女的.乞求：我是一個鄉(xiāng)下人，出來打工，做生意連年虧本，孩子不幸被檢查出有癌癥，一次性要交醫(yī)療費3000元�！边@時，旁邊圍觀的人群中，有的說：“肯定是騙人的”，又有的說：“不可能吧？從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的�！�
就這樣七嘴八舌的議論開來，過了一會兒，只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來，掉在地上，突然，他把手伸進褲兜里，掏出一把錢來，全是1角、2角、1元、2元的散錢，他毫不猶豫地把它們?nèi)珌G進了那又臟又臭的破碗里，這時，那個婦人一個勁兒地叩頭說：“謝謝！謝謝好心的小朋友！”，不久，他昂首挺胸的離開了，我連忙追上去問他：“哪來的錢？”他說：“都是平時在你們那里找的零花錢，今天，我準備拿這些錢買一個新文具盒，正好遇到那個人，孤兒寡母，怪可憐的，我便把錢都給了她�！蔽衣犃撕懿皇亲涛�，一股敬佩之情油然而生。原來，他平時那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去，把手伸進了腰包。
我敬佩的一個人作文3
我十分敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛學習的精，他常說：“活到老，學到老�！�
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿頭白發(fā)，瘦瘦的，戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說，上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞，了解社會，經(jīng)過QQ能夠在想我的時候和我聊天、看到我。聽了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀那么大了，還沒學過拼音，那些復(fù)雜的電腦操作，他能學會嗎？
可是，姥爺并不是說說而已，他真的開始了學電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時，都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前，手里按著鼠標，嘴里還不時地念著什么，姥爺年紀大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過的東西都記在筆記本上，一有時間就拿出來一遍一遍地復(fù)習。
我負責教姥爺學習拼音，姥爺上學時沒有學過標準的.拼音，經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話，我把一年級的語文課本找出來，一個拼音一個拼音的教姥爺認讀，姥爺學得可認真了，還找來練習本書寫，從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時候及時糾正錯誤，姥爺還犧牲了午睡的時間，看到姥爺那么累還那么認真的樣貌，我真的很感動。
如今，姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進行視頻聊天，經(jīng)過QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對困難，姥爺始終沒有放棄，姥爺常說：“活到老，學到老�！苯�(jīng)過姥爺?shù)膶W習，我深刻地體會了這句話的含意，我也要在學習中永不放棄，永不言��！
我敬佩的一個人作文4
歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚嘆不已，令人嘖嘖稱贊。
那是一個陽光明媚的星期一，我懷著愉快的心情走進教室，首先看到墻上掛著一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎么忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！
我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪里，才二十分鐘而已�！彼窒蛭艺f：“你星期六去我家，我現(xiàn)場作畫給你看！”
星期六上午，我做完作業(yè)后，應(yīng)邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的`一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關(guān)系，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后，歐陽裕秋把它送到市里參賽，獲得了一等獎呢！
歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢。看過他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎么不令我敬佩呢？
我敬佩的一個人作文5
天空碧藍碧藍，藍得透亮，連一片云都沒有。驕陽似火，射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前，不禁想前幾周前，也是這樣的天氣，這樣的.世界，讓我遇見了一個人。
棕色的長卷發(fā)，十分飄逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一顆黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀，有社會公德心。
我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨，我與媽媽來到了首義廣場玩，走過樹蔭下時，一個長椅上，坐著一個小姐姐，正在看書。
她看得十分入神，雙手輕輕捧著書本，好像生怕把書弄疼了一樣，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的每一行字，不時用手將發(fā)絲拔到腦后去，十分優(yōu)雅，還不時小聲說幾句話，那聲音雖小卻十分有穿透力，又十分輕柔。周圍的人看了，紛紛感嘆道：
“這個小姑娘真愛學習”
“這么吵還能看書，看得真專心呢！”
……
陽光透過樹梢灑到地面上，那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。
姐姐依舊沉浸在自己的世界里，看到高興處，還會放聲朗讀，那聲音十分響、悅耳，令人回味無窮。
我心想：以后我也要向姐姐學習，做一個愛看書的好孩子。
我敬佩小姐姐有社會公德心。
只見她合上書，看到共享單車在陽光下暴曬，便趕忙放下書，一手拿車頭，一手拿著車尾，小小的身軀吃力地搬起共享單車，一步一步，慢慢地將車搬到樹蔭下，汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨，默默地拿起書，走了。
我心想：小姐姐也沒比我大多少，她都能這樣，我也要向她學習。
我要從現(xiàn)在開始，做一個熱愛閱讀，有社會公德心的人，使自己變得更優(yōu)秀，使社會更美好！
我敬佩的一個人作文6
如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。
我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關(guān)的東西總能引起他的注意。一有空閑，爸爸就會研究字帖，有時看從圖書館借來的名家名帖，有時在手機上看�？粗粗�會用手比劃比劃。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！卑职植粌H看帖，練字更是認真，一練起字來，常常會忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認真地練著字�？墒沁^了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的眼睛時而看著字帖，時而盯著他的字。他手里握著毛筆，手腕有時上抬，有時下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁�？粗职謱Ｐ闹轮镜臉幼樱也唤崞鸸P來繼續(xù)臨寫。過了一個小時，媽媽在樓下喊我們?nèi)コ燥�，可爸爸好像沒聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我說了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴里應(yīng)著：“哦，好�！钡劬θ远⒅挚矗孟裰車氖露寂c他無關(guān)，他腦子里想的.似乎全都是字。
長期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯(lián)，爸爸總是非常樂意地答應(yīng)了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認真鉆研，學而不厭的精神。爸爸，您是我學習的榜樣！
我敬佩的一個人作文7
在廣闊的人海中，大家敬佩父親母親等人，可是，大家是否想到了為我們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境的清潔工人？
我最敬佩的清潔工人就數(shù)在我們小區(qū)道路上打掃的一位了。他是個男人，每天只有一個打扮：橘黃色的上衣。褲子，穿著一雙布鞋，帶著白白的口罩，只露出一雙眼睛�？墒牵蛣e的清潔工人一樣的穿著卻有著不同的心理。
在一個白雪皚皚的早晨，我哼著小調(diào)去找同學玩。忽然，一個熟悉的聲響從較遠的過道上傳來：“沙~~沙~~……”我看見一個熟悉的身影在那條路上晃動，我懷著好奇的信心跑過去一看——啊，是他，是哪位清潔這里道路的工人！我忘記自己早已濕透的雙鞋，愣愣地站在那里了。只見他用掃帚把雪一點一點掃起來，堆成堆，又把垃圾桶里的垃圾倒出來，裝在自己退來的'小車里。過了一會兒，一個在車庫里開商店的叔叔把水倒在下水道里，可是水并沒有留下去，而是向周圍的雪流去，見此情景，那位清潔工人走了過去看了看，原來是下水道堵了。這時他想也沒想就跪在地上，用手一點一點把里面的臟東西摳出來：塑料袋。紙盒。紙杯。紙張……最后竟然拿出了一個小孩不小心踢進去的足球。他不顧自己那雙凍得通紅的手，望著哪個被桃通的下水道，他笑了，笑的那么開心。這時，那位倒水的叔叔也走了出來，說：“謝謝您了，我們還為這事發(fā)愁呢！”“不用謝，這是我們老革命干部應(yīng)該做的。“……啊，原來他是一名老解放軍戰(zhàn)士！
雪，還在下著；雪，潔白無瑕，可再潔凈的雪也比不上他——這位老戰(zhàn)士的心潔凈��！“為人民服務(wù)！”這句話有在我耳邊響起。我敬佩他——雖然我們素不相識。
我敬佩的一個人作文8
他一張嚴肅的臉，在學校里工作，平時愛拿著一個小木棍，我猜你們都知道他是誰了，沒錯，他就是我的班主任張老師了。
張老師平時對大家都很和藹，可一到上課時就非常的嚴肅。做卷子的時候，他就用他的火眼金睛掃描周圍，一不小心就會被發(fā)現(xiàn)，全場毛骨悚然，一種沉悶的氣氛壓著同學們，給大家?guī)砹藟毫�。下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，可是我的班主任依然看守著我們的一舉一動，怪不得我背后總有一種殺氣，在盯著我的一舉一動。上課鈴響了，我們立刻坐到座位上去，跟一個機器人似的，被人操控著。我不得不說，老師好嚴厲，和我們爸爸媽媽一樣嚴厲，可是今天老師的哈欠比昨天的多，這到底是為什么呢？
放學后，吃完晚飯，我要寫語文作業(yè)，我突然想起忘帶了課本，我著急得出了滿頭大汗，飛快地跑回了學校去拿課本。黑乎乎的夜晚什么都看不清，我著急忙慌的.走到了校園門口，看見辦公室傳來了點點微光，我心里一驚，是不是鬼��！定睛一看，原來是張老師！只見他邊打著哈欠，邊批改我們的作業(yè)，他一會兒微微一笑，一會兒眉毛打成”V“字形，一會兒輕輕地嘆了口氣。原來張老師是犧牲了自己的休息時間，給我們批改作業(yè)。
張老師很敬業(yè)，對我們的愛深深打動了我，讓我很敬佩他。我的班主任張老師，他永遠是我敬佩的人，他愛學生，熱愛工作的精神，指引著我未來前進的方向。
我敬佩的一個人作文9
她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導(dǎo)我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業(yè)的老師。
那是一個周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫作業(yè)，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發(fā)信息。這時，媽媽提醒我：“已經(jīng)10點了，李老師會不會已經(jīng)休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑，又期待。
正當我捧著手機有點失望時，“�！币宦�，李老師的.信息來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續(xù)修改。這時，已經(jīng)十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都濕潤了。
那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發(fā)給了李老師，已經(jīng)十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復(fù)了�？粗罾蠋熖舫鰜淼腻e別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認真地看過我寫的每一個字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學習上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。
我敬佩的一個人作文10
寫這篇作文的時候，我一直在琢磨，寫誰呢？寫誰呢？這時，我的腦海里閃過一個人：我的媽媽。我回過頭正好看到了媽媽那辛苦的背影，她正在準備晚飯，天氣熱得我動都不想動，她卻滿頭大汗的忙碌，我的鼻子立即感覺酸酸的。
我的媽媽是一位數(shù)學老師，她平時對我很溫和，很疼愛我，在學習上卻對我很嚴厲。
當有好吃的東西時，媽媽一定會留著給我；當我受委屈時，媽媽一定會溫柔地安慰我，開導(dǎo)我；當我受傷時，媽媽總是一邊立即給傷口消毒，一邊心疼地問我痛不痛，看著媽媽泛紅的'眼睛，我知道：雖然傷口在我身上，卻疼在了媽媽心上。
學習上，媽媽要求我一定要認真、仔細。記得有一次，我也是在寫作文，一邊寫一邊玩。媽媽這時候出現(xiàn)在我的房間，正抓了我一個現(xiàn)形。媽媽嚴厲地說：“你這樣寫作，怎么可能寫出好的作文呢？”隨后，她告訴我：“先列提綱，再打草稿，最后謄寫到作文本上。”等我寫完作文，媽媽又仔仔細細地看了一遍，指出了幾個病句和錯別字，就連標點符號也沒放過！
這就是我的媽媽。以前常常覺得媽媽對我太嚴厲了，現(xiàn)在我知道媽媽的嚴厲其實是對我的一種愛。看著媽媽堅強的背影，突然覺得媽媽就像一棵大樹，保護著我，不論發(fā)生什么事，只要有媽媽在身邊，我就一點也不害怕！
我敬佩的一個人作文11
外公是一個地道的農(nóng)民，他淳樸、樂于助人，我打心里佩服他。
暑假的一天，太陽炙烤著大地，大人們忙著去田地干活，媽媽決定帶我和表妹去體驗生活，我十分高興。
來到田地，外公、舅舅負責打洞，媽媽、表妹和我負責播種，外婆負責施肥。分工明確后，我們便熱火朝天地干起來了！剛開始，我干得十分起勁，但播了幾行我就開始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子，走過來埋怨道：“兒子，你真粗心，你看，一行下來，你不是沒播種子就是重復(fù)播種，這怎么行？”這時，外公已經(jīng)把洞打好了，笑呵呵地走到我身邊，接過我手中的種子，教我播種。外公麻利地播好一行又一行，你瞧，外公一會兒彎腰，一會兒挺背，一張古銅色的臉在太陽的`照耀下發(fā)著金光，一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流，一粒粒種子在外公布滿老繭的手里穿梭，手法是那樣靈活，從不遺漏。不一會兒，外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來�！巴夤�，你真厲害。”我夸贊道。外公笑著說：“乖孫子，這就是熟練生巧的道理，和你學習一樣，多做題，多學習，成績自然優(yōu)秀！”哇！別看外公是一個地道的農(nóng)民，懂的可真多！
外公不止是種田高手，還會選擇打水井的好地方，周圍的鄰居要是想打水井，外公總會樂呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置，而且一幫就會幫到底。左鄰右舍都夸外公能干，是個大好人。
外公雖然沒有科學家偉大，也比不上小明的外公有錢，但是外公吃苦耐勞，樂于助人，在我心里，外公是最棒的，我打心里佩服他！
我敬佩的一個人作文12
他是一個活潑機智的小男孩，他有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的櫻桃一般，十分可愛！頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一般，幾分英��！這就是我敬佩的人——汪志遠。
他十分酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學富五車啊。他連上廁所都看書，真是可以用手不釋卷來形容。
記得有一次，大課間的時候，同學們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個人在教室里專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書里的人物說悄悄話；一會兒眼睛里閃出異樣的光，好像書里的主人公勝利了，給他帶來了喜悅的.心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無關(guān)系了。只見他看書看得大豆一般的汗水流了下來，也絲毫沒有察覺到。他有時手托著腮幫子，似乎對書里內(nèi)容不解，有時他抓抓頭皮。
這時，他站了起來，捧著書走向了洗手間，不一會他出來了，好奇心驅(qū)使著我去看個究竟，只見他的鞋帶散了出來，他也沒有察覺到。我上前去提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書，他時不時還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮叮——”“叮叮�！鄙险n鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。
他是多么的酷愛看書啊，我一定要向他學習，我要給他點無數(shù)的贊。
我敬佩的一個人作文13
每一個人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人不是舞臺上耀眼的明星，也不是耳熟能詳?shù)膫ト耍窃?jīng)的同班同學，她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中，她的跟腱斷裂，整整在家修養(yǎng)了三個月才來上學。她瘸著一條腿，蜷起來的那條腿上還帶著護具，腳還不能著地，就這樣她克服著困難，堅持參加了期末考試。
考試后，我到她家里看她，一進門，我就傻眼了，只見王佳馨正坐在客廳的中央，雙手支撐著地板，兩條腿劈成180度，正在盡力的'往下壓。每壓一下，就痛苦的叫著。我走近她，俯下身子，才看清她的臉，只見她正咬緊牙關(guān)，臉色蒼白，豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉，瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她：“佳馨，你腿上的傷還沒痊愈呢，過一段時間再練習吧。”
她一邊邊喘息著，一邊對我說：“自從受傷以后，舞蹈課就只能暫停了，我的身體很硬，整整用了一年的時間，我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了，如果不多加練習，會和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距，影響舞蹈班的進度�！闭f完，她又繼續(xù)練習橫叉，直到雙手支撐不住，才把腿收回來，看著她堅定的眼神，我被深深打動了！
春季開學前，我收到王佳馨的邀請，去觀看她舞蹈班的文藝匯演，舞臺上的她并沒有因為三個月的休養(yǎng)而退步，看著舞臺上靈動的她，仿佛是一個閃閃發(fā)光的精靈在飛舞！我看到了堅持的力量！這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢？
每當在學習或者生活中遇到困難時，我都會告訴自己：要像王佳馨一樣，堅持一會兒，咬緊牙關(guān)，再堅持一會兒，勝利就在眼前！
我敬佩的一個人作文14
今天，中隊長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
魔方大賽舉辦的學校，鼓勵很多學生在我們班注冊，天高也不例外。許多學生報告的全名，整天無所事事，既不練習魔方，魔方是不是學習。然而，高的立方體天一天天練習。最初，本文看公式，而魔方轉(zhuǎn)，動作還不熟練，有時一步走錯了方向，將導(dǎo)致拼好心煩經(jīng)過短短層，他會抱歉地喊一聲：“哎，亂”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)動立方體。后來，他成為從立方體熟悉，看著公式轉(zhuǎn)，基本上沒有錯轉(zhuǎn)。在當我們要贊美他，他并沒有滿意的答復(fù)：“我只能看看公式來還原魔方，但是這是不夠的，因為游戲魔方在學校，學校不會讓我看看恢復(fù)！的立方體邊緣配方和，看著公式來還原魔方是不是我的`真功夫，我只是不明白的公式，當你可以還原魔方，這就是我“真的會”打開魔方它的！“
由于高天一彌補這個決心，他一直以這個目標“邁進�！逼鸪�，他看了看公式轉(zhuǎn)動立方體，但是，漸漸地，他更熟悉的立方體，并能背誦一些簡單的公式，最后，因為他一直做著不懈的努力，終于看到了配方無法打開多維數(shù)據(jù)集。
很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個人作文15
我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學教授，鄰居們都說爺爺一看就是知識分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人，大多是爺爺教過的學生。聽爺爺說，他的學生遍布各行各業(yè)，有的學生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的.各行各業(yè)的知識！
盡管爺爺知識淵博，但是他從來沒有停止過學習。每天我都能看到爺爺在看書、看報，好像他有看不完的書，學不完的內(nèi)容。爺爺好學的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計算機。
記得有一天，放學后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機，我好奇地問：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說：“我正在學習怎樣使用微信�！币粫䞍喊职窒掳鄟頎敔敿医游遥瑺敔斶B忙向爸爸詢問微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學會了微信的使用方法。看著爺爺認真學習的樣子，我禁不住問爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對我說：“當然要學，國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外，我與時俱進，活到老、學到老！”沒過多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識淵博，年齡那么大，還在堅持學習，我還有什么理由不好好學習呢？我想，爺爺就是我學習的榜樣，我要多學知識，將來像爺爺那樣成為一個博學的人！我從心里敬佩我的爺爺。
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