以秋為題的作文(推薦)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以秋為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以秋為題的作文 篇1

　　莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任生。——題記

　　雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。

　　雨，是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽(tīng)夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的喜悅，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的縹緲，是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……

　　但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無(wú)時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無(wú)時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。作文

　　秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿了小路�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉”，連那鳥(niǎo)兒也充滿了憂愁，周?chē)�一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺(jué)得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺(jué)得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬(wàn)分。

　　漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無(wú)情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無(wú)比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。作文

　　秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿希望的.。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來(lái)的是希望與活力。

　　夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽(tīng)窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩(shī)般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語(yǔ)。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂(lè)。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口，將會(huì)看到一個(gè)全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……

　　學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺(jué)來(lái)體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜。快樂(lè)的面對(duì)生活，生活將是充滿希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春！

　　秋雨——多情的你！

以秋為題的作文 篇2

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片片落下，帶著絲絲的遺憾與不舍，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。這樣的場(chǎng)景無(wú)疑是秋天特有的，那么黃色自然成為秋天的代表顏色。

　　一夜秋雨桂花香。行走在濕潤(rùn)的街道上，微風(fēng)拂過(guò)面頰，帶來(lái)陣陣桂花香。四處尋覓，只見(jiàn)草坪邊那一排桂樹(shù)的枝丫上不知何時(shí)已掛滿了像金子般閃耀的桂花，花堆里擠滿一個(gè)個(gè)含苞待放的'花骨朵，那景象格外引人注目。原來(lái)秋天的顏色可以如此炫目令人感嘆。

　　小時(shí)候，因落葉漂滿院壩而惆悵，不得不一次次清掃。那時(shí)僅知道秋天就會(huì)有黃葉。伴隨著成長(zhǎng)，知道了黃葉也有可貴之處，一句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”道出其真情。讓我知道秋天不只是結(jié)束也是新的開(kāi)始。

　　當(dāng)花朵在嬌艷時(shí)甘愿為果實(shí)凋零；當(dāng)落葉在最豐碩時(shí)甘愿為樹(shù)枯萎化泥；當(dāng)果實(shí)為延續(xù)生命孕育種子�？此破匠５淖匀灰�(guī)律卻包含著偉大的無(wú)私，為其它展開(kāi)新的開(kāi)始放棄自己�；叵肽锹淙~、秋風(fēng)、行人所營(yíng)造的場(chǎng)景似乎不再那么凄涼，秋色似乎變得格外別致。

　　秋色不單調(diào)。秋色的美局限于感性認(rèn)識(shí)是不能被我們輕易領(lǐng)悟的，需要進(jìn)一步作判斷和推理，從而認(rèn)識(shí)到它的本質(zhì)。認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物的法則亦不離其中！

以秋為題的作文 篇3

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。春姑娘播下了小小的種子，秋姐姐收獲了豐收的喜悅。那一幅秋的水墨畫(huà)，不知花費(fèi)了多少人的心血。

　　踏上那軟軟的黃沙，一步一步感受著生命的奇妙。不知是否是走倦了，隨意的靠在路旁的果樹(shù)下，一口一口貪婪地呼吸著果實(shí)的香甜。那紅彤彤的蘋(píng)果，笑嘻嘻地與一旁的谷穗開(kāi)著玩笑，那沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)杈都?jí)簭澚搜�。誰(shuí)能想到，如今的收獲是當(dāng)時(shí)多少的付出。那小小的種子里，孕育著多少個(gè)生命的奇跡。誰(shuí)曾想到那種子曾埋在土里有多久，是怎樣的力量支撐著它鉆出冰冷又堅(jiān)硬的地面。這擎天憾地的力量，使我肅然起敬。我不禁感嘆起生命的頑強(qiáng)與珍貴。我撫摸著早已落到地面的葉片，上面一條條葉脈是見(jiàn)證樹(shù)木成長(zhǎng)的最好證物。然而，他們?yōu)榱耸构麡?shù)抵擋住寒風(fēng)的襲擊，毅然決然地貢獻(xiàn)出自己寶貴的生命。它們落到地上，愿成為那富有營(yíng)養(yǎng)的養(yǎng)料，為樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而他們并沒(méi)有消失，來(lái)年的春天，在那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，那棵樹(shù)又將長(zhǎng)出新的葉子，那嫩綠的色彩，渲染著新春的喜悅。我想，這些勇于付出的'老葉，此刻正成為樹(shù)木的朋友，待到新春，他們便會(huì)爬上樹(shù)的枝椏，與老樹(shù)談?wù)撘荒甑穆?tīng)聞。秋，處處充滿著生機(jī)與哲理。

　　踏著輕快的腳步，我離開(kāi)了這生機(jī)勃勃的地方。而鞋上早已沾滿了泥濘，我靜靜地想，這或許就是生命存活下去的理由吧？

　　秋是一個(gè)可愛(ài)的孩子，他蹦蹦跳跳地跑到你面前，為你送去香甜的水果；他又仿佛一個(gè)端莊的老人，向你訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)深刻的道理。只要你熱愛(ài)自然，那么生活的不經(jīng)意將會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N動(dòng)力。

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