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致青春演講稿錦集(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的致青春演講稿，歡迎閱讀與收藏。
致青春演講稿1
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是，親愛(ài)的朋友們，你是否想過(guò)，在四五十年后，當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí)，你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢？除了分?jǐn)?shù)，我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來(lái)作為自己青春的證明呢？
我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí)，哪怕只是小小的.成功。但面對(duì)眼前的事實(shí)，我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，我們嘆自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞；藝術(shù)節(jié)近了，我們嘆自己沒(méi)有表演天賦；校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置，我們卻又害怕把自己的文字投入其中；班委要競(jìng)選了，我們又嘆自己沒(méi)有組織管理的才干。我們總是猶豫不決，我們害怕自己沒(méi)有能力，害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)而且成績(jī)斐然時(shí)，我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
難道我們就不會(huì)希望聽(tīng)到別人為自己喝彩嗎？那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人，是否真的比自己強(qiáng)很多呢？其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了，他便證明了自己的實(shí)力，而我們猶豫了，于是便只能躲在角落里，恨世道不公，恨伯樂(lè)不存。
曾有人說(shuō)過(guò)：“弱者喪失時(shí)機(jī)，庸者坐待時(shí)機(jī)，智者把握時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！彪y道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎？當(dāng)然不是！我們沒(méi)有必要嘆息機(jī)會(huì)的寥寥，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在；我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏，其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹(shù)立信心，把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴，藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿，報(bào)社里等待著也許正是我的稿件，這一次我走上講臺(tái)，班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然，我們不可能總獲得成功，但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽(tīng)不到別人的掌聲，但只要試過(guò)了，我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。
同學(xué)們，我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中，但與同時(shí)，我們還應(yīng)該樹(shù)立起自己的信心，抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì)，使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天，當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子，我們便可以微笑著對(duì)自己，也對(duì)別人說(shuō)：“我的青春，無(wú)怨無(wú)悔！”
致青春演講稿2
親愛(ài)的評(píng)委們：
大家好！我今天演講的題目是青春的誓言！
作為新一代，我們的理想很飽滿，對(duì)未來(lái)充滿激情，但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感！因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師來(lái)教書(shū)育人，有些人夢(mèng)想成為白衣天使來(lái)救死扶傷，有些人夢(mèng)想成為人民的士兵來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家，有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。無(wú)論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師，只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，都有著同一個(gè)美麗的名字。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富。青春充滿夢(mèng)想。但是，我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折，會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎？我相信答案是肯定的.！但這不是我們能失敗的原因，也絕不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。在回憶奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的時(shí)有一句話：‘生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！’確實(shí)如此。
綠色：綠色是生命的顏色，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命中最好的季節(jié)，青春是生命中最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是初升的太陽(yáng)升起的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢為天下先，我們青春斗志昂揚(yáng)！
年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，不能容忍雕刻等處理上的猶豫，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化，最后變成廢鐵！有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè)，中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng)，就要努力，希望就在我們身上。有句話說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
謝謝大家。
致青春演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園；我們用童顏無(wú)邪送走了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)；我們用年少無(wú)知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在，我們?yōu)楦咧袑W(xué)子，處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心，馳騁在書(shū)山題海之中，探究著大千世界的奧妙，摸索著未來(lái)的人生之路。
因?yàn)榍啻�，我們富于�?mèng)想；因?yàn)榍啻�，我們熱血滾暢。它如一支贊歌，讓我們的人生變得豪邁；它似一首美詩(shī)，給我們的人生增加情趣；它如一支畫(huà)筆，為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過(guò)，若是沒(méi)有好好把握它，結(jié)局莫過(guò)于是將來(lái)一次又一次的萬(wàn)箭攢心！正因如此，我們青春無(wú)悔，當(dāng)懷凌云壯志，當(dāng)用汗水?dāng)?xiě)信念、用智慧哺育夢(mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談，因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過(guò)后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無(wú)悔、把握青春、奮斗青春，我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)！
青春無(wú)悔，貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿](méi)有花朵的艷麗、沒(méi)有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng)；因?yàn)樗螞](méi)有大海的浩瀚、沒(méi)有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事，對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄，我們確信人生只有經(jīng)歷過(guò)山重水復(fù)的迷茫，才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚(yú)為奔波始化龍”、“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，又如蒲松齡曾云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄，與此同時(shí)，我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼，難免有過(guò)“無(wú)可奈何花落去”的.嘆息，難免還有“蜀道難，難于上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂(lè)無(wú)限。為青春無(wú)悔，我們永不言棄！
青春無(wú)悔，貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”是千古以來(lái)的誨訓(xùn)；因?yàn)槲覀冞�明白“月過(guò)十五光明少，人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇，我們別無(wú)選擇，我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮；我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老，豈可教人枉度春”的道理；我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉，追求“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的卓越；我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝，所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑，而是趁著青春年少，留下指點(diǎn)江山的豪邁，燃起“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的激情！
青春無(wú)悔，貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍，我們這樣的年齡很難駕馭；因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無(wú)法自拔，最終可能誤入歧途。當(dāng)然，同學(xué)間好感在所難免，但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐�，無(wú)可厚非，我們唯有把它珍藏在自己的內(nèi)心深處，也許就會(huì)化為一種無(wú)形的力量！人生之旅還很漫長(zhǎng)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，過(guò)早癡情于兒女情長(zhǎng)無(wú)非悲劇一場(chǎng)！
言不盡意，青春如一株幼苗，還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無(wú)再，我們青春無(wú)悔，我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng)，這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人！人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱者；生活不相信偶然，機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者；未來(lái)不相信等待，成功鐘情豁達(dá)者！一日在晨，一年在春，一生在青春，韶華尚在，此時(shí)不搏何時(shí)搏！親愛(ài)的朋友：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！保�
致青春演講稿4
青春是美麗的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……
如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī)，那么青春就是詩(shī)歌的開(kāi)頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!
青春是懷夢(mèng)的季節(jié)，是充滿暢想的季節(jié)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有青春，沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春的`激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。
青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng)，我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量，我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>
青春不是成功的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神�！笆∈浅晒χ浮保瑳](méi)有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無(wú)味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒，失敗不過(guò)是新一輪成功的基石，是下一個(gè)成功的開(kāi)始。
青春是一首詩(shī)，也是人生寫(xiě)詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī)，相思豆情詩(shī)……，哪怕是戀愛(ài)失敗啦，也不會(huì)忘記往自己的詩(shī)集里新添幾句：
落在風(fēng)中的記憶
是你永遠(yuǎn)不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動(dòng)那最后的音符
既然注定愛(ài)已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)
青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒(méi)有什么不可以。想做就做，想愛(ài)就愛(ài)，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷，沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有足夠的知識(shí)技能。可是我們依然要向前走，哪怕再柔弱，我們依然要“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱�，在不斷的放飛自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢(mèng)想。
青春，沒(méi)有什么不可以!
致青春演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤一般，青春的色彩是那樣說(shuō)不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕�！}記
恰似春雨過(guò)后，草木茂盛，萬(wàn)綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過(guò)大街小巷，風(fēng)拂過(guò)臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽(yáng)光，你的臉映成金色，那樣美好。
又如夏天熱烈奔放，太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬(wàn)丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下，以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館，水花濺在身上，順著你小腿較好的曲線漸漸落下，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來(lái)任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來(lái)的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂(lè)如初。
好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里，走在步行街上，風(fēng)吹起你的裙角，頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好，盡管開(kāi)學(xué)后我們都有各自的'生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會(huì)忙里偷閑，這樣小聚的時(shí)光，在我們看來(lái)，尤為珍貴。
至于冬日的萬(wàn)籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！钡囊馑�。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上，走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來(lái)了了一絲絲痕跡，好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去，每次滑過(guò)冰，總會(huì)吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來(lái)冬日最美好的享受。
年少時(shí)期獨(dú)有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個(gè)獨(dú)有的字而存在的，那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時(shí)光，青春歲月。
也許有人會(huì)說(shuō)：“青春本來(lái)就是用來(lái)懷念的�！钡绻梢赃x擇，我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代，那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!
致青春演講稿6
各位老師各位同學(xué)：
晚上好，我是xx班的xxx，我來(lái)自xx，今日我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。
青春，我們不止一次的找尋著青春的含義，字典中沒(méi)有給我們滿足的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有宏大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣概磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響，我起先學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說(shuō)實(shí)話，剛起先我對(duì)編導(dǎo)專業(yè)并不感愛(ài)好，和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過(guò)是寫(xiě)些東西罷了。可是后來(lái)我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，在這短短的一年時(shí)間里，我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的愛(ài)好。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出，知道現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次拿到劇本的心情，激烈，驚慌，興奮，但又有一些膽怯。
我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜，上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用完全力讓全場(chǎng)全部的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的仔細(xì)，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特殊的力氣，讓我們想要始終站在這個(gè)臺(tái)上，始終表演下去，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最仔細(xì)最自信最傲慢的笑容。
說(shuō)到這里，許多人應(yīng)當(dāng)都會(huì)感到懷疑，為什么曾經(jīng)那么酷愛(ài)編導(dǎo)專業(yè)的我回來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。
因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己酷愛(ài)的編導(dǎo)專業(yè)。
藝考期間的種種意外，我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂，當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成果落榜后，我最終忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
通宵寫(xiě)的影評(píng)，一天三地的奔波考試，冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待，來(lái)自各方面的壓力，這些都沒(méi)有把我擊垮�？墒亲罱K給我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局，我無(wú)法面對(duì)，更沒(méi)方法接受，接下來(lái)的日子，我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息，我感覺(jué)自己遭到了背叛。
直到我來(lái)到這里——林校。剛開(kāi)學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參與60周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥，可是隨即而來(lái)的.是興奮，驚慌。說(shuō)究竟我還是沒(méi)方法放棄自己的愛(ài)好。面試很順當(dāng)，接下來(lái)就是排練、演出。我似乎又回到了當(dāng)時(shí)在劇社演出的日子，充溢，開(kāi)心，驚慌又期盼。
那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到愛(ài)好是沒(méi)方法躲避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干枯的泥土里，可是某一天或許只是一滴水，它又會(huì)重新發(fā)芽，破土而出。原來(lái)，我躲避過(guò)，壓抑過(guò)，但是我從來(lái)都沒(méi)有懊悔學(xué)習(xí)過(guò)編導(dǎo)專業(yè)，更沒(méi)有懊悔來(lái)到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒(méi)有關(guān)系的土木工程專業(yè)。
青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇，我們能做的，就是堅(jiān)持自己的選擇，帶著我們?nèi)康臒岢廊康陌谅�，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起�?lái)，拍拍身上的泥土，記住自己的錯(cuò)誤，接著大步向前走。
最終，愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航道上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！
感謝大家！
致青春演講稿7
同學(xué)們好！
十一月來(lái)了，我也來(lái)了，每個(gè)月初我都會(huì)如期而至，通過(guò)電波傳遞我的思考和囑托。真誠(chéng)地期待我的每次講話都會(huì)在你們心里留下或深或淺的印記，引發(fā)你們或多或少的思考。當(dāng)然我也特別歡迎你們有時(shí)間有心情的時(shí)候來(lái)找我聊天，老師的門永遠(yuǎn)為學(xué)生敞開(kāi)著。
今天我要跟大家交流的話題是責(zé)任，這其實(shí)是最近一直縈繞在我心里的想法。開(kāi)學(xué)至今大家的優(yōu)秀表現(xiàn)很多，但是我們不能否認(rèn)還有不如人意的地方：操場(chǎng)上東掖西藏的垃圾、走廊上橫沖直撞飛奔而去的身影、教室內(nèi)樓梯上偶爾的尖叫和笑鬧、自習(xí)課東張西望的眼神、課堂上心不在焉的表情、男生女生間沒(méi)有界限和距離的糾纏打鬧……誠(chéng)然，不是所有人有所有的問(wèn)題，這些現(xiàn)象也都不是什么罄竹難書(shū)的“罪惡”，但是老子那句話說(shuō)得好：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處反思，我們才能共同推進(jìn)在校求學(xué)的歲月過(guò)得踏實(shí)而堅(jiān)定，才能算是過(guò)了有意義的人生，才能算是擁有了責(zé)任感的人。
要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。這句話尤其要送給高三的同學(xué)。有一個(gè)現(xiàn)象叫“飛輪效應(yīng)”，為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一開(kāi)始我們必須要用很大的力氣，一圈圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈你都要努力，但是沒(méi)一圈的努力都不會(huì)白費(fèi)，飛輪會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)得越來(lái)越快，在達(dá)到臨界點(diǎn)后，你無(wú)須在花很大的力氣了，飛輪會(huì)不停地快速轉(zhuǎn)動(dòng)。我們的學(xué)習(xí)也一樣。我知道你們結(jié)束了一次月考不久，很快又會(huì)迎來(lái)再一次的月考。開(kāi)學(xué)初的勇氣、信心還在嗎？剛上高三時(shí)的目標(biāo)和決心還在嗎？不要再你的學(xué)習(xí)之輪剛剛開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就因?yàn)槭炙崃�、暫時(shí)看不到結(jié)果就放棄，要堅(jiān)信勤奮的力量，要用更多的努力拼下去，不要向自己的惰性妥協(xié)！同學(xué)們，能改變自己的，只有自己。只要過(guò)程走好了，結(jié)果永遠(yuǎn)壞不了！
對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，不能不提及的一個(gè)問(wèn)題就是抄襲，這也是一個(gè)讓我很難張口的話題，因?yàn)樵趦?nèi)心深處我不愿意面對(duì)“抄襲”這個(gè)丑陋的字眼，更不用說(shuō)面對(duì)“抄襲者”的丑陋靈魂。我承認(rèn)在這方面我有點(diǎn)精神潔癖，可能會(huì)有同學(xué)認(rèn)為我這說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但是這真的是我特別真實(shí)的想法，因?yàn)閺男∥揖捅唤逃巴蹈`”是最要不得的習(xí)慣。不問(wèn)自取拿人東西是偷，那么在平常作業(yè)、在考試中鬼鬼祟祟，避開(kāi)老師的耳目，實(shí)施各種手段，自以為聰明地把人家的答案寫(xiě)在自己的試卷上，這樣的行為跟小偷有什么區(qū)別？你怎么讓我在人格上尊重你？更不用提那些抄襲以后還滿街滿巷張揚(yáng)自己丑陋的人，不以為恥反以為榮，咱能不能不做這些毀“三觀”的事兒？！如果你真在意你的分?jǐn)?shù)，那就靠真本事說(shuō)話，流自己的汗吃自己的飯，靠手機(jī)靠廁所靠同學(xué)不算是好漢！在這里，我也要正告那些被抄襲的同學(xué)，要學(xué)會(huì)拒絕，你那行為不是幫助朋友，是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣。我將保留在心里唾棄有抄襲行為的人的權(quán)利。這個(gè)話題就說(shuō)到這兒了，我奉勸有這樣那樣不恰當(dāng)想法的同學(xué)，把思想和行動(dòng)上這些苗頭都自動(dòng)掐滅，別在做人上品行上犯錯(cuò)誤。我希望在即將到來(lái)的各種考試中，我們?nèi)巳硕甲稣\(chéng)信之人。做學(xué)生就要勇于面對(duì)自己成績(jī)的真實(shí)，那才是公平。
同學(xué)們，還要對(duì)自己的名譽(yù)負(fù)責(zé)，這里同樣要說(shuō)兩個(gè)話題。
一個(gè)說(shuō)給男孩子們，什么是男子漢的尊嚴(yán)和勇氣？不是揮向同窗的拳頭，不是成績(jī)低迷時(shí)的垂頭喪氣離家出走，不是跟父母翻飛的白眼，男子漢們，就要拿得起放得下，要胸懷坦蕩，要學(xué)會(huì)寬容和理解，包容和忍耐。你們不是瓷器一碰就碎，你們不是炸藥一點(diǎn)就著，你們?nèi)砩舷虏皇侵挥腥^更要有智慧的頭腦，不是只有一張說(shuō)人是非的嘴還要有一顆善良的心臟，不是只有嬉戲打鬧的腳，更要有助人為樂(lè)的行動(dòng)。男孩子就是要有男子漢的豁達(dá)和氣度，鋼鐵的意志和信念。男孩子就是要做大樹(shù)，給家?guī)?lái)安寧。勇于承擔(dān)、富有責(zé)任心，這才是男子漢的尊嚴(yán)。
學(xué)校對(duì)校園打架零容忍，對(duì)象自己同學(xué)伸手的學(xué)生零容忍！
我也衷心期待男孩子們能迅速成熟起來(lái)，別沉浸于低俗的課間追逐打鬧、杠人。想要發(fā)泄情緒辦法特別多。秋天了到處是落葉，有多余的精力就撿樹(shù)葉去，清潔環(huán)境。要么就把樹(shù)葉做成書(shū)簽，足夠你每個(gè)朋友送一個(gè)的。再不然就操場(chǎng)跑步去，既可以調(diào)節(jié)情緒還能鍛煉身體。找一個(gè)對(duì)身心有益的方式放松自己吧，讓咱們看到男同學(xué)的儒雅和擔(dān)當(dāng)。
對(duì)自己的名譽(yù)負(fù)責(zé)，下面的話就是送給女孩子們的了，女孩子要有自己的驕傲和自重。我從不諱言自己對(duì)女孩子的喜愛(ài)，因?yàn)樵谖业男睦锩媾⒆泳蛻?yīng)該是精靈，有那種晶瑩、剔透的美，有那種值得人珍惜和珍藏的氣質(zhì)。女孩子們，千萬(wàn)不要讓虛榮心，讓不屬于學(xué)生時(shí)代的世俗和風(fēng)塵之氣沾染在你的身上，青春的'美、本色的美才是你的最美。錯(cuò)過(guò)了青春，生命會(huì)被烙上永恒的遺憾，屬于你們的校園歲月，用勤奮、用心無(wú)旁騖度過(guò)，可好？
那些美甲呀、美瞳呀、染發(fā)呀、盤旋扭曲的發(fā)型呀、花里胡哨的衣服呀，這些證明你心不在學(xué)的外在表現(xiàn)統(tǒng)統(tǒng)收拾一下吧，別讓外表的看似絢爛掩蓋你心靈的光芒。另外我還有一句私房話：別搭理在走廊走來(lái)走去的那些男生，真正優(yōu)秀的男生心都在教室，真正優(yōu)秀的男人都在大學(xué)或者工作了，走廊里飛來(lái)飛去的眼神不值得你們?yōu)橹v足深情欣賞。
接下來(lái)順利成章地就要進(jìn)入敏感話題了，那就是男生女生的交往問(wèn)題。孩子們，感情這事兒太玄妙，太深?yuàn)W，好多道理你們從初中開(kāi)始就在聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，不需要我重復(fù)，所以我只說(shuō)我的理解。對(duì)我而言，愛(ài)情是個(gè)很神秘的事，最美的愛(ài)情莫過(guò)于一見(jiàn)鐘情，然后鐘情一生。這樣的事兒，在高中發(fā)生的概率不大，所以咱就別做嘗試，為不可能的事兒添磚加瓦了。人們愛(ài)用“風(fēng)花雪月”來(lái)形容愛(ài)情的美好，你看：風(fēng)一吹，過(guò)了；花一開(kāi)，謝了；雪一下，化了；月一出，沒(méi)了，都是浮云吶。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)吧，感情的事兒還排不上高中生的日程表。
如果你說(shuō)：老師，不行，晚了，已經(jīng)排上了，咋辦？我覺(jué)得吧，兩種情況，一個(gè)是交往就是為了體驗(yàn)（不好聽(tīng)的說(shuō)法就是玩玩就算），那就必須果斷涼拌。孩子們，感情是圣潔的，如果你們不用純凈的心對(duì)待他，那就是對(duì)自己的放縱，對(duì)自己的不尊重。還有一種情況那就是少艾之心人皆有之，那也請(qǐng)你冷藏這個(gè)情感，發(fā)發(fā)酵，適宜的時(shí)候再出窯，味道會(huì)更好，對(duì)吧？
高貴的人性里由衷成分叫做忌諱，忌諱什么？關(guān)于花前月下、關(guān)于開(kāi)放、關(guān)于尺度，大家都明白吧？凡正常交流、凡公共場(chǎng)所都必須遵守人類文明共識(shí)的尺度。說(shuō)實(shí)話，每次過(guò)馬路，站在斑馬線前，我都會(huì)告訴自己控制“中國(guó)式”過(guò)馬路的愿望，因?yàn)槲沂抢蠋�，如果學(xué)生看到了，那該多不好意思。我想每個(gè)人心中都應(yīng)該有紅燈，哪些事情不應(yīng)該做，哪些行為不該有要自己提醒自己。
校園內(nèi)外穿著三中校服的你們一定做不出公交車不讓座，拉著手、摟著腰、膩膩歪歪、這樣樣那樣樣讓人長(zhǎng)針眼，跟自己身份不相符的行為是吧？每逢看到穿著校服在公共場(chǎng)所卿卿我我的學(xué)生我都慶幸：還好不是三中的。不然你們讓我情何以堪？如何自處？
孩子們，“心就像一塊田，放什么進(jìn)去都會(huì)播下種子，或早或晚，在條件成熟時(shí)結(jié)出果實(shí)，或甜或苦，或綠樹(shù)成蔭，或芒刺滿地。心念一動(dòng)即如播種�！边@是著名音樂(lè)人林夕的話，由衷希望大家在心中播下責(zé)任的果實(shí)、播下自律的果實(shí)。
謝謝大家！
致青春演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一陣暖風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了舞水河邊的楊柳樹(shù)，吹響了起航的號(hào)角，也吹醒了我混沌的頭腦，撥動(dòng)了心弦。
正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在每年的清明節(jié)后，就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時(shí)節(jié)了。
我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，年幼時(shí)，家里過(guò)了清明節(jié)就要準(zhǔn)備一年的農(nóng)活兒，那時(shí)山腰的田里已經(jīng)溢滿了水，長(zhǎng)輩趕著牛兒犁田。你說(shuō)這看似強(qiáng)壯、倔犟的蠻牛竟也會(huì)“聽(tīng)懂”人的命令，讓它“拐”它就拐，讓它“走”它就走。其實(shí)牛之所以可以做到這樣是因?yàn)槭盏搅擞?xùn)練，教它三遍就可以聽(tīng)命令了。我們物理老師也常說(shuō)“那牛教三遍也會(huì)轉(zhuǎn)檔了，你們呢，教了七八遍都還不會(huì)!”
犁田時(shí)還要將稻谷用水泡幾天，然后要將稻谷拋灑入田，盡量讓田里被均勻撒到。等到禾苗長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)到一定高度時(shí)就要拔起來(lái)，一捆捆的捆好，重新有秩序有規(guī)律地插秧。這雖然是一個(gè)辛苦的過(guò)程，但為了有飯吃必須認(rèn)真對(duì)待，而且在夏季時(shí)，早晚還要給水田引水放水，還要定期殺蟲(chóng)，為的是秋季有一個(gè)好收成。
其實(shí)，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，我們每天都早早來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回到家中，匆忙的吃完飯，又埋身投入學(xué)習(xí)中，我們?cè)凇八铩崩锊ト鱿轮R(shí)與智慧的種子，一直悉心照顧它們，不就是為了收獲屬于自己的那份成果嗎?
起航的號(hào)角正在吹響，響徹整個(gè)大地，一艘艘乘風(fēng)破浪的'紙帆船準(zhǔn)備揚(yáng)起白帆遠(yuǎn)航，一架架色彩斑斕的紙飛機(jī)準(zhǔn)備鷹擊長(zhǎng)空，一位位莘莘學(xué)子準(zhǔn)備展開(kāi)翅膀遨游天地與海洋。
或許每個(gè)人會(huì)選擇不同的路，不管這些路又多么艱辛，但千萬(wàn)要不忘初心，因?yàn)椴煌穆飞弦欢ㄓ胁煌拿谰鞍殡S，最后的終點(diǎn)一定最美!
致青春演講稿9
采擷一抹秋陽(yáng)，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛(ài)著的學(xué)校__市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，“成功來(lái)自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問(wèn)，然后能才”、“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開(kāi)心著我們的開(kāi)心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”。他們?yōu)槲覀�，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課、書(shū)法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課。同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)我們的初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放。在這里，枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí)，快樂(lè)活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢? 致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂(lè)為樂(lè)的人，才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。
新的'一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄! 致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽(yáng)光，才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂(lè)與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂(lè)觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順�？墒�，有風(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無(wú)窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂(lè)地向前闖!快樂(lè)理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光，快樂(lè)與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
致青春演講稿10
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。為什么呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開(kāi)路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻�(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗?精神，都收獲生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹(shù)的種子，為著一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)�！�
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧！
致青春演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
獨(dú)自待在空蕩的教室，看著陽(yáng)光透過(guò)窗戶，投在白色的墻上，憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子，我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天，滿滿的生機(jī)，還有，滿滿的期待。
時(shí)光深處的少年
照畢業(yè)照的時(shí)候，我們特意站在了一起，快門按下的一瞬，青春在我們臉上定格，我也想和其他同學(xué)一樣，給你贈(zèng)了禮物，寫(xiě)了留言，——愿陽(yáng)光般明媚的少年，前程似錦，還有，我們的青春，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)老。可只有我知道，眼淚已悄悄落在心底。
那一幀幀畫(huà)面，已過(guò)去許久，卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來(lái)回。我以為，經(jīng)歷過(guò)繁復(fù)四季的擦拭，記憶會(huì)漸漸模糊，可是這一刻，往事都忽然蘇醒，如雪后的陽(yáng)光，刺得人雙眼酸楚，心房悸動(dòng)，悵然想想，大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的距離，明媚如陽(yáng)光的少年就這樣走失在了時(shí)光深處……
恰到好處的悲傷
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，匆匆翻過(guò)一遍，縱有歡欣，終究是憂傷和疼痛貫穿始終，時(shí)光深沉如海，不管你是否在意，曾經(jīng)都無(wú)法打撈，縱使故然堅(jiān)強(qiáng)，也終究逃不過(guò)一日一日的衰老。
總有一些男生，很令人討厭，他們煩你，欺負(fù)你，圍著你說(shuō)一些不著邊際的話，都總也不會(huì)真正傷害你，只是這些人總會(huì)在午后的陽(yáng)光里散去，甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)受過(guò)傷的空洞。
時(shí)光逝去蒼老
時(shí)光是一指流沙，蒼老是一段年華。時(shí)光，匆匆路過(guò)我們的全部。在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，布下一個(gè)甜美的陷阱，一個(gè)誰(shuí)也越不過(guò)的.棧墻。
天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，如此明朗，就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生，白T恤，白球鞋，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，盡情揮灑著青春熾熱的汗水。
有時(shí)候，真希望生活是這樣的純粹，每日仰望，每日呼吸。
年華逝去，青春未央，時(shí)間的風(fēng)口上，一季季的花兒開(kāi)得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜，靜待蒼老。
致青春演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)歡笑，也有過(guò)不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂(lè)，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚(yáng)”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢(mèng)，交過(guò)肩搭肩的朋友，與大家一起分享過(guò)喜悅。我們還沒(méi)有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無(wú)常。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì)更加努力；我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些；我們不擔(dān)心被別人嘲笑，反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊！
21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的，但知識(shí)是無(wú)限的，我們要學(xué)習(xí)，我們要拼搏，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之奮斗，亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采！
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的.！
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過(guò)，我們是快樂(lè)的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無(wú)人關(guān)注，也要活出無(wú)悔。我們用心、用行動(dòng)來(lái)詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血?dú)夥絼偅缜锾斓奶旄邭馑�，如冬天的稍縱即逝。總之，我的青春，無(wú)人能干涉。
我的青春，我做主！
致青春演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是xx學(xué)院大二學(xué)生，我叫xxx。今天作為我們學(xué)院學(xué)生代表站在這上面，來(lái)給你們分享我的演講，我感到特別的榮幸，我?guī)е?dòng)又有點(diǎn)緊張，今天我要演講給你們的是《致青春無(wú)悔》。
我們高中三年努力考到心儀的大學(xué)，為的就是不讓我們的努力得不到回報(bào)，也是讓我們的青春無(wú)悔，不會(huì)在最后留下遺憾。但是你們知道，大學(xué)不是高中那樣，有老師一直管著你，很多時(shí)候都是我們自己管理自己。但在這就有一個(gè)問(wèn)題，我們進(jìn)入大學(xué)，會(huì)被大學(xué)的表面上的華麗給迷惑，讓我們迷失在大學(xué)，沒(méi)有自己想要走的路和自己的目標(biāo)，就一直是處在生活隨意的狀態(tài)�？赡銈円�，我們是大學(xué)生，是一個(gè)正兒八經(jīng)的成年人，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己自律，不要辜負(fù)這段美好的人生、美麗的青春。
大學(xué)里我們要自己對(duì)自己有要求，訂立規(guī)則和建立目標(biāo)，不要盲目跟從他人，你的人生要自己走，不是別人在推著你。也不是高中在你學(xué)習(xí)不好的時(shí)候老師會(huì)去拉你一把，大學(xué)不會(huì)了，大家都是自主學(xué)習(xí)的。所以從大一開(kāi)始就要對(duì)自己嚴(yán)格一些，要學(xué)會(huì)對(duì)自己提要求。我已經(jīng)讀大二，也經(jīng)歷過(guò)一年的.大學(xué)生活，至少是見(jiàn)證了自己這一屆的學(xué)生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的大學(xué)日子。我知道了很多人都沒(méi)有對(duì)自己規(guī)劃，所以在大學(xué)里有太多人是荒廢了學(xué)習(xí)的，時(shí)常是困惑自己為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子，而是想要變成自己喜歡的樣子。
這是我們自己的青春，大學(xué)有那么多的活動(dòng)可以鍛煉自己，選擇一個(gè)自己適合的，是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學(xué)的一個(gè)時(shí)期，它有很好的條件去給到自己選擇，只是想與不想的區(qū)別。大學(xué)時(shí)間那么充裕，把自己的每一個(gè)階段都規(guī)劃好，就不算是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然也不是所有的時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的，你可以在偶爾的假期出去旅旅游，跟朋友出去玩一玩你，也是放松自己的心情的同時(shí)在享受這特別的青春時(shí)間，于自己是大大的好處的。
總之，大學(xué)是我們自己的，誰(shuí)也代替不了，只要自己在這段時(shí)光沒(méi)有辜負(fù)青春，就是對(duì)自己的青春致無(wú)悔，做到了自己想要的樣子，是永遠(yuǎn)的美好回憶。
謝謝大家！今天我的演講就跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
致青春演講稿14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春，是上帝賜給每個(gè)人的禮物，它是每個(gè)人擁有的最珍貴的財(cái)寶，它是每個(gè)生命里最亮麗的彩虹，十三歲的我正逢最美妙的青春，懵懂年齡，但我卻遇到了一個(gè)難題：我的青春誰(shuí)做主？
我興奮，我擁有青春，我悲傷，我不知我的青春誰(shuí)做主。母親說(shuō)，當(dāng)然是我做主，你是我生的，沒(méi)有我，你哪來(lái)的青春，父親說(shuō)，國(guó)家做主，天下興亡，匹夫有責(zé)，在美妙的青蔥歲月里，不能只有享受，還要奉獻(xiàn)，沒(méi)有國(guó)家賜予百姓的太平日子，你哪有美妙青春可言，對(duì)，父母說(shuō)的都對(duì)，可我還是想要用最響亮的聲音告知全世界：“我的青春我做主！”
青春既然是上帝賜給我們每個(gè)人的禮物，那我們就有擁有權(quán)，我的青春是屬于我的。我做主，區(qū)區(qū)三個(gè)字，可不能小看，有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反，他們懂得如何利用青春，在他們最旺盛的生命里，去充溢，絕不虛度青春。每一個(gè)人都有如何利用青春的權(quán)力，因?yàn)槊總�(gè)人的青春只有一次。
在我們確定自己是青春誰(shuí)做主時(shí)，心情總會(huì)很糾結(jié)。父母說(shuō)，自己孩子的青春我們做主，我會(huì)陷入茫然，但只要回想起我自己的幻想，我就會(huì)想，那我的`幻想也是你們做主嗎？可憐天下父母心，他們膽怯自己的孩子會(huì)在青春的道路上遇到誘惑不能自拔，他們擔(dān)憂自己可愛(ài)、乖巧的孩子回不來(lái)�？晌疫�是要說(shuō)，我的青春我做主，誰(shuí)的人生中沒(méi)有誘惑，沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻，只有這樣才能變成利刃，你也可以讓父母換個(gè)角度思索，當(dāng)時(shí)他們和我一樣的年齡時(shí)，他們的青春還不是他們做主。聽(tīng)母親說(shuō)在她記憶里，青春在她眼里恒久都是花季，是充溢向往的時(shí)期，她覺(jué)得青春對(duì)于她來(lái)說(shuō)，全都是奇妙的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在這懷揣著幻想，努力前進(jìn)、奮斗的道路上，青春記載了很多屬于我們的故事和已經(jīng)遺忘的記憶，青春每當(dāng)提起，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和華蜜。在青春的大好歲月里，我們不能虛度，應(yīng)當(dāng)拿起書(shū)，在書(shū)海中邀游，讓學(xué)識(shí)充溢自己，讓羽翼更加豐滿，讓青春的幻想飛得更高、更遠(yuǎn)。青春讓自己做主，我們就不能白白奢侈，一寸光陰，一寸金，青春是有限且寶貴的，生命只有一次，它也只有一次，讓自己在老年的時(shí)候，不懊悔，就請(qǐng)奮斗吧！青春是屬于自己，只有自己才能不奢侈自己青春！
致青春演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是我們無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去，青春是我們盡情揮霍的少年時(shí)代。那些曾經(jīng)屬于我們的青春時(shí)代，都已隨著歲月的匆匆流逝一去不復(fù)返。曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的嬉笑打鬧，已離我們漸行漸遠(yuǎn)。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。我們?cè)诮?jīng)歷中不斷成長(zhǎng)。在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了太多的快樂(lè)和憂傷，沉淀了太多的往事與回憶。在我們的記憶深處，深藏著一段美好的流金歲月。曾經(jīng)我們最留戀的青春歲月此刻已漸行漸遠(yuǎn)，唯有在記憶中去回味曾經(jīng)的青澀。
歲月靜好，時(shí)光安恬。青春是最美好的歲月。青春為我們的人生注滿了各種各樣鮮艷的色彩，為我們鋪就了許許多多不同的道路。我們?cè)?jīng)的青春充滿了憧憬、充滿了希望和信心。
青春是我們生命的一部分，我們的青春年華雖已逝去，但那段振奮人心的青春歲月，依然流淌在悠悠的歲月之中。
青春的絢麗多彩，青春的無(wú)怨無(wú)悔，青春的不離不棄，抓住青春最后的尾巴，珍惜我們即將逝去的.青春歲月。在記憶中拾取曾經(jīng)美好的過(guò)往，走進(jìn)那段難忘的青春歲月，留下曾經(jīng)最美的回憶。
一提到“青春”這個(gè)既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會(huì)不禁想起自己青少年的時(shí)代不吧？
對(duì)，青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對(duì)事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期，也是我們最美好的時(shí)期。為什么這樣說(shuō)呢？大家想一想啊，小時(shí)候我們太幼稚，太不懂事，經(jīng)常惹父母生氣，讓父母擔(dān)心，而且，還不能自立。長(zhǎng)大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責(zé)任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩��！老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動(dòng)也不方便。
而現(xiàn)在呢，正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動(dòng)不方便，多好呀！不過(guò)，有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢，只要你運(yùn)用恰當(dāng)，學(xué)習(xí)也是做游戲，學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。我今年15歲了，有著花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時(shí)候，青春就是盡情綻放出我們的特長(zhǎng)和潛力的時(shí)候，青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候。總之，只要是步入青春的時(shí)候，就是我們初出茅廬的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，需要更多地了解自己，認(rèn)識(shí)自己，約束自己。還需要認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹(shù)，它像樹(shù)一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風(fēng)，它像風(fēng)一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅(jiān)強(qiáng)，青春是鳥(niǎo)，它像鳥(niǎo)一般自由……青春是我們最美好的時(shí)候，讓我們的青春充滿陽(yáng)光，變得燦爛美好吧！
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