多彩的校園作文15篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園作文1

　　校園，像一幅畫(huà)，我們?cè)诋?huà)中玩耍，校園像一首歌，我們?cè)诟杪曋凶聣殉砷L(zhǎng)，校園，像一縷陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光中奔跑。

　　上課了，同學(xué)們精神飽滿的讀書(shū)，等待老師的到來(lái)。上課的時(shí)候，開(kāi)小差、講話的，一個(gè)也沒(méi)有，專心致志地聽(tīng)老師講課，老師的知識(shí)如同大海，而學(xué)生好似那海綿不斷的吸收著老師傳授給我們的知識(shí)。

　　一陣下課鈴過(guò)后，學(xué)校好似鍋里的水熱騰起來(lái)了。緊接著是一陣又一陣的歡笑聲，看，我們的課間多么豐富多彩，瞧，同學(xué)們有說(shuō)有笑，同學(xué)們有的'在跳繩，有的在跑步，還有的在摔跤……

　　到了體育課是時(shí)，那更熱鬧了，花樣也更多了，經(jīng)過(guò)體育老師的一番叮囑后，同學(xué)們就玩耍起來(lái)了，聽(tīng)，這笑聲多么像一首歡悅的歌曲，看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上、籃球場(chǎng)上，盡管赤日炎炎，同學(xué)們還玩得十分開(kāi)心，等到結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗成雨了。

　　上音樂(lè)課了，同學(xué)們一展歌喉的時(shí)候到了，他們邁著輕松的步子走進(jìn)教室。歌唱時(shí)，有人高歌一曲，有人的淚水一涌而出，有人唱得歡天喜地……總之五花八門(mén)，時(shí)不時(shí)還讓大家哄堂大笑呢！

　　校園，你是一幅豐富多彩的畫(huà)，是一首純真無(wú)邪的歌，是我們不離不棄的伙伴，我不禁發(fā)自內(nèi)心的呼喊：

　　��！校園，我永遠(yuǎn)的伙伴。

多彩的校園作文2

　　我們的學(xué)校多姿多彩，十分美麗。

　　文化墻上畫(huà)著許多漂亮的圖畫(huà)與文字，文化柱上寫(xiě)著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門(mén)是鐵的，因?yàn)椴蛔屝⊥岛蛪娜诉M(jìn)來(lái)。我們學(xué)校有好幾個(gè)垃圾桶，我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每一天在這溫暖又舒服的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

　　一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時(shí)間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。

　　我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的書(shū)法作品和漂亮的畫(huà)，左右墻的下頭還貼著花花綠綠的.手抄報(bào)。教室里的黑板可好了，粉筆還是無(wú)塵粉筆，上頭還安有9盞電棒，教師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對(duì)我們的眼睛十分有好處。

　　我十分喜歡我們的學(xué)校。

多彩的校園作文3

　　我們的校園搬家了。搬到了一個(gè)偏僻而幽靜的地方。又大又美的校園里，承載著一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想。

　　從東門(mén)進(jìn)來(lái)，你仿佛到了一個(gè)美不勝收的大花園。千百朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，好像是在相互攀比、競(jìng)爭(zhēng)�；ǖ�'舞臺(tái)后面是綜合樓。我們的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室都在那里一一呈現(xiàn)。

　　往西走，是我們最喜愛(ài)的教學(xué)樓。因?yàn)�，我們每天在這里，接受知識(shí)的洗禮。

　　我們的教室位于三樓左手邊第一個(gè)教室。進(jìn)入教室，映入眼簾的是被盆栽點(diǎn)綴的滿滿的窗戶。綠油油的花草和有來(lái)有去的小魚(yú)使教室安靜而又富有生機(jī)

　　出了教學(xué)樓往左走，是食堂。所有的老師和同學(xué)都在那里吃飯，雖然人很多，但那里仍然井然有序。那里的飯菜很可口，我們都喜歡吃。

　　我們還有三個(gè)很大的操場(chǎng)，還有一棟藝術(shù)樓等等，這些都是我們校園的一部分，大家一起拼成多彩校園，讓我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

多彩的校園作文4

　　我愛(ài)我的校園，它就像我的老朋友一樣，沒(méi)有誰(shuí)比它更了解我，也沒(méi)有誰(shuí)比我更了解它。而觀察它，也是我的家常便飯。

　　春天里，它變成了一個(gè)小花園。茶花傲然立在那里，仿佛自己是花中女王。有的含苞欲放，好似一個(gè)剛剛睡醒的小娃娃；有的'還是花骨朵，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；還有的全開(kāi)放了，像是一張張歡樂(lè)的笑臉。你瞧，那邊的玉蘭花也不甘示弱，紛紛綻開(kāi)了笑臉。

　　夏天時(shí)，黃山欒舒展開(kāi)綠葉，綠油油的葉子，讓人看著就情不自禁地發(fā)出贊嘆。知了快樂(lè)地叫著，好像在告訴人們，夏天已經(jīng)到來(lái)。

　　秋天來(lái)臨，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃的扇形葉，風(fēng)兒輕輕地一吹，葉子便像蝴蝶一樣飛舞，輕輕落在地上，鋪成了一張?zhí)烊坏牡靥�，走上去“吱吱”地響，真好�?tīng)。桂花開(kāi)滿了樹(shù)，黃的、銀的各式各樣，蜜蜂都跑去采蜜了，連蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。

　　冬天，大學(xué)紛飛，銀杏樹(shù)頂上全是鳥(niǎo)巢，仔細(xì)一看，還有小鳥(niǎo)在“嘰嘰”地唱呢。同學(xué)們見(jiàn)了，全部好奇地圍過(guò)來(lái)，忙著給他們?nèi)∶�字呢�?/p>

　　這就是我的校園，雖然它不及花園美麗，但我愛(ài)我的校園！

多彩的校園作文5

　　在我心中，校園生活是豐富多彩的。

　　語(yǔ)文課，我們聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述，仿佛穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數(shù)學(xué)課，我們聽(tīng)著老師循循善誘的教導(dǎo)，開(kāi)啟了奧數(shù)的`大門(mén)；音樂(lè)課，我們聽(tīng)著花開(kāi)的聲音，唱著美妙的旋律；美術(shù)課，我們天馬行空的創(chuàng)想，讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長(zhǎng)；信息課，我們大開(kāi)腦洞設(shè)計(jì)創(chuàng)新，在計(jì)算機(jī)的世界里遨游；體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔放，個(gè)個(gè)都化為了快樂(lè)活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛(ài)……

　　學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)，“‘愛(ài)天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng)，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力，一元錢(qián)，一份愛(ài)心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，涓涓的細(xì)流一定能匯成愛(ài)的海洋。

　　我愛(ài)東林，愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

多彩的校園作文6

　　我們的校園非常美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

　　前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒(méi)有任何東西，周?chē)�也只有許多石頭和兩張上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿戲水，請(qǐng)勿攀爬”的`鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí)，下課和放學(xué)都會(huì)來(lái)假山玩。

　　還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說(shuō)：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來(lái)后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來(lái)一點(diǎn)水，放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師�！�

　　前花園還有涼亭，許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫(xiě)作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的！

　　前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹(shù)，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹(shù)旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。

　　這就是我們的美麗校園。

多彩的校園作文7

　　我們的校園是溫馨的，而校園生活卻是多彩的。的確，校園如同一個(gè)調(diào)色盤(pán)，器材的校園生活讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　那是六一節(jié)的一天，我們班級(jí)里玩了許多游戲。我最喜歡的游戲是頂氣球。頂氣球游戲開(kāi)始了嘍！我和對(duì)手分別站在界限的兩邊，兩雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的氣球。只見(jiàn)老師兩手托著氣球，輕輕向上拋。球晃晃悠悠地羅德哦啊我的頭頂上空，我用力一蹬，把球猛地一撞，球飄到對(duì)方那邊。他也不落后，用肩膀一聳，秋又到了我這兒。呵！好技術(shù)！呀，我光顧著想，眼看球要落地，我急中生智，連忙蹲下身子，用肩一墊，球終于被我救上來(lái)了，差點(diǎn)把我嚇出一身冷汗。對(duì)方?jīng)]有料到我能把求救上來(lái)，光顧著看我的`好戲，結(jié)果因?yàn)榇笠廨斀o了我。我連忙歡呼：“我贏了，我贏了……”這六一游戲會(huì)就在一片歡笑聲中結(jié)束了。這就是我多彩的校園生活。

多彩的校園作文8

　　我的學(xué)校很美,你想知道嗎?我就跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　在大門(mén)外,兩邊有灰色重重疊疊的矮墻。在矮墻上有八個(gè)大字，是用大理石燙金而成的，“北海教育集團(tuán)龍洲校區(qū)”。這十個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，格外耀眼。在矮墻中間有先進(jìn)的自動(dòng)門(mén)，車(chē)子一來(lái)，門(mén)就慢慢打開(kāi)。

　　走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到門(mén)口。門(mén)右邊是學(xué)校的宣傳欄。在左邊是停車(chē)棚。門(mén)前還種著幾顆樹(shù)。它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂。我們仰起頭來(lái)，才能看到它那像把大傘似的樹(shù)冠。這一排樹(shù)特別顯眼。

　　從門(mén)口進(jìn)來(lái)，就到了過(guò)道。在過(guò)道旁邊各是行政樓，教學(xué)樓，綜合樓。行政樓是老師們的辦公室。教學(xué)樓是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。綜合樓是上一些復(fù)課的。教學(xué)樓和行政樓共有4層，綜合樓有5層。每幢樓之間的走廊相互相連著，沿著過(guò)道走就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著五星紅旗。

　　再往前面左轉(zhuǎn)來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有200米的`朔膠跑道，每天早晨這些運(yùn)動(dòng)健兒們都會(huì)在這操場(chǎng)上活動(dòng)，操場(chǎng)旁邊各是健身區(qū)和體育館，體育館高達(dá)6.7米，地上的地板，摔跟頭都不會(huì)感覺(jué)疼。每天晚上體育館內(nèi)都會(huì)燈火通明，一些愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人都會(huì)到體育館內(nèi)玩羽毛球。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@茁壯成長(zhǎng)。

多彩的校園作文9

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是那個(gè)巨大的“鎮(zhèn)校之石”，往里走就是花園。春季，鮮花盛開(kāi)，小草伸出了小頭，花朵個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像小孩紅紅的臉，像五彩的.小花群，像舞動(dòng)的芭蕾女孩。花的艷麗更不用說(shuō)，紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏，踏著小石子鋪的地毯，坐在幾棵大樹(shù)下盛涼，再好不過(guò)了。走在花園中，不時(shí)地還會(huì)有幾滴調(diào)皮的小水點(diǎn)打在臉上，可清爽了。在炎炎烈日下，幾朵小花好像在說(shuō):“天真熱啊，大樹(shù)哥哥能給我們擋一下太陽(yáng)嗎?”郁郁蔥蔥的大樹(shù)一定會(huì)保護(hù)好柔弱的花兒妹妹，于是它們都使勁兒地生長(zhǎng)。在七八月深秋時(shí)，花草樹(shù)木都快枯了，但還有一簇菊花開(kāi)放，會(huì)不由自主地吸引著你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹(shù)，越走近，桂花的香味越沁人心脾，會(huì)讓你忍不住地做幾個(gè)深呼吸，此刻整個(gè)校園好像都沉浸在桂花的香味里。

　　冬天，在一片皚皚白雪中，植物們都冬眠了。一樹(shù)冬梅獨(dú)自綻放，在風(fēng)雪中格外耀眼。此刻讓我想起費(fèi)玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔!”花園的四季，一直都是生機(jī)勃勃，在我心中，再也沒(méi)有美景比它美了。

多彩的校園作文10

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的花園。我在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)，感到無(wú)限樂(lè)趣。

　　走進(jìn)校園，我們就看見(jiàn)通道兩旁紅燦燦的一串紅，它們就像一支支火把，把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩。再往西看，就看見(jiàn)種著紅花綠葉的包干區(qū)。那里有廣玉蘭樹(shù)、五針?biāo)�、柳�?shù)等，但我喜歡松樹(shù)，它四季挺拔，尤其是冬天，它在寒冷的冬天里，煥發(fā)一種不怕苦的精神。再拐彎就來(lái)到引人注目的眼鏡池。眼鏡池里有美麗的荷花，一到夏天，荷花開(kāi)得很茂盛。池里偶爾有幾只小青蛙跳上荷葉，好像在舉行跳遠(yuǎn)比賽。有時(shí)候蜻蜓、蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在荷葉上，把眼鏡池點(diǎn)綴得多美啊！池里還有小魚(yú)，有的小魚(yú)聚在一起，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。眼鏡池中間有一座壯觀的小橋，下課的時(shí)候，同學(xué)們都到那里去休息。有的跳牛皮筋，有的踢毽子……同學(xué)們玩得興高采烈。在眼鏡池旁邊，有許許多多的花草樹(shù)木，真是萬(wàn)紫千紅啊！

　　再往后走，就來(lái)到了可愛(ài)的.植物園。走進(jìn)植物園，似乎置身于綠色的海洋之中，目之所及，都是綠的。我最喜歡春開(kāi)秋謝的迎春花，因?yàn)橐荒曛��?jì)在于晨！

　　我們的校園真美�。�

多彩的校園作文11

　　我們的校園是豐富多彩的，它不僅有許多美麗的風(fēng)景，還有許多可愛(ài)的同學(xué)。

　　當(dāng)你進(jìn)入校園，映入眼簾的是一幢高大的'教學(xué)樓，這棟樓叫立德樓。我們教室在四樓，是我們學(xué)習(xí)、生活的地方。樓前的空地上是升旗臺(tái)，每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，全校師生聚集在這里，場(chǎng)面非常壯觀。在這座教學(xué)樓的后面還有一座教學(xué)樓，叫篤行樓。我們的錄播室、電腦教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都在這幢樓上，同學(xué)們最喜歡來(lái)這里上課啦。

　　教學(xué)樓的東邊是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道上每天都可以看到來(lái)鍛煉的老師和同學(xué)們。中間是籃球場(chǎng)，是我們上體育課的地方，兩邊是綠油油的草坪。操場(chǎng)四周有很多綠植，竹子啦、矮碧桃啦、紅葉李啦、紫藤啦，把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大花園。

　　我們的學(xué)校共有三十六個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，他們?cè)谛�園里奔跑、嬉戲、讀書(shū)、學(xué)習(xí)，享受著快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　最受同學(xué)們歡迎的是各種各樣的節(jié)日，尤其是藝術(shù)節(jié)，大家穿著不同款式的表演服，在校園各個(gè)角落里排練著各自的節(jié)目，別提有多神氣了。

　　這就是我們的校園，它與眾不同，它豐富多彩，歡迎您的到來(lái)。

多彩的校園作文12

　　有人喜歡的是一束束的鮮花，也有人喜歡一句句暖暖的祝福。但是我喜歡多姿多彩的校園生活。每當(dāng)老師精神抖擻的在講臺(tái)上的時(shí)候，我們先開(kāi)始朗讀，聲音是那么得整齊，那么的聲情并茂！

　　然后老師領(lǐng)著我們，踏上“學(xué)習(xí)的快車(chē)”，我們隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游，有時(shí)去感受人們的艱苦，心情也隨之痛苦起來(lái)；有時(shí)去領(lǐng)略著名的風(fēng)景區(qū)，心情又開(kāi)朗起來(lái)；課間時(shí)間是短暫但又非常愉快的，各種新穎的、益智的游戲一起展開(kāi)，到處傳來(lái)一片燦爛的`笑聲。體育課上，我們開(kāi)始了激烈地接力賽，大家使出全身的力氣，奮力地沖向終點(diǎn)線，把接力棒放在接棒隊(duì)員的手上，接棒隊(duì)員就飛快地跑走了，看來(lái)，大家都想為自己的團(tuán)隊(duì)取得第一而在努力……

　　空閑的時(shí)候，我們小朋友聚在一起，插上想象的翅膀飛上了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，好奇地看著戴著神秘面紗的世界，絢麗多彩的五彩星云、逆向旋轉(zhuǎn)的金星、帶有七彩光環(huán)的土星、八大行星里沙塵暴最厲害的海王星……大家坐在一塊兒一起看著北斗星旋轉(zhuǎn)，聽(tīng)著海王星上的巨風(fēng)，仔細(xì)觀察著宇宙……校園生活時(shí)時(shí)充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”

多彩的校園作文13

　　時(shí)光如流金似地從我們手指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)完了。寒假中每當(dāng)我在家中玩耍時(shí)連一個(gè)小伙伴都沒(méi)有，連一個(gè)可以聊聊天的朋友都沒(méi)有時(shí)，這便令我十分懷念我的校園生活，它是那樣豐富多彩啊！

　　回想起這個(gè)學(xué)期的校園生活，我非常懷念。上課時(shí)，老師的講解讓我們茅塞頓開(kāi)，不斷地給我們輸送更多的知識(shí)。下課后，一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天，我剛剛歡快地走出教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“朱奕潔，快過(guò)來(lái)啊，就差你一個(gè)人了”。我抬頭一望，原來(lái)是張曉丹和張語(yǔ)薇在喊我。我立刻加入了她們的行列痛快地玩了起來(lái)，不一會(huì)兒便打上課鈴了，大家一蹦一跳地回到教室，開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。

　　可是現(xiàn)在，沒(méi)有任何人能陪我玩了，只能一個(gè)人獨(dú)自在家學(xué)習(xí)或游戲，真沒(méi)意思。我是多么希望能快快過(guò)完這個(gè)寒假，回到我的學(xué)校，回到我的小伙伴當(dāng)中去，和我的老師和同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>

　　所以我決定利用這個(gè)寒假做一些力所能及的有意義的事情，增長(zhǎng)自己的`知識(shí)并豐富自己的眼界，以全新的面貌面對(duì)新年。

　　新學(xué)期，新氣象吧！

多彩的校園作文14

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，丹桂飄香的秋天，臘梅怒放的冬天。

　　春風(fēng)吹進(jìn)校園，小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，迎著和煦的春風(fēng)跳起了舞蹈。魅力十足的校花發(fā)出淡雅宜人的芳香，在太陽(yáng)公公的照耀下抹紅了臉蛋在林間翩翩起舞。

　　初夏的陽(yáng)光從密密匝匝的枝葉間透射下來(lái)，在地上印滿了銅錢(qián)大小的.粼粼光斑。小草弟弟被太陽(yáng)公公曬得奄奄一息。大樹(shù)爺爺站在花園里，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。同學(xué)們?cè)趥阆峦嬗螒�、看�?shū)。

　　秋天來(lái)了，開(kāi)高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一塵不染的綿綿白云，雪白雪白的，如棉花一樣。秋風(fēng)一吹，各種各樣的樹(shù)葉紛紛落下，像一群飛舞的彩蝶，在空中漫步。五顏六色的菊花亭亭玉立，競(jìng)相開(kāi)放，有的像美女的一頭金色卷發(fā)，有的如一朵紅云，有的似潔白的雪蓮……

　　秋天過(guò)去了，寒氣逼人的冬天來(lái)了。寒風(fēng)像刀子在臉上割一樣。只有臘梅不畏嚴(yán)寒，凌寒獨(dú)開(kāi)，發(fā)出醉人的花香。

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天 的校園則另一番情趣。我愛(ài)我們的校園！

多彩的校園作文15

　　我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

　　走進(jìn)校園內(nèi)，到去都是花的芬芳，都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書(shū)聲真好，馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的'讓人很羨慕呢！

　　走進(jìn)操場(chǎng)，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀！

　　走進(jìn)圖書(shū)館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書(shū)，安安靜靜的坐在那里看書(shū)。

　　來(lái)到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來(lái)了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

　　走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個(gè)孩子都睡了。

　　這就是我的學(xué)校。

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