老師我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
親愛(ài)的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)成績(jī)平平,卻當(dāng)上全班第一的那個(gè)女孩。
從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十,但從您教我開(kāi)始,我慢慢有了自信,您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來(lái)。
您對(duì)我要求很嚴(yán),讓我一定考入前三,嚴(yán)師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對(duì)身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語(yǔ)言刻薄的.讓我眼淚直流,但在放學(xué)時(shí),您對(duì)我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問(wèn)題的,人要堅(jiān)強(qiáng),才能成大器。此時(shí)您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時(shí)間的流逝中,我學(xué)會(huì)了我更多知識(shí),轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開(kāi)母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛(ài)的老師!就算有一天我會(huì)失去記憶,我也忘不了你對(duì)我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會(huì)更努力!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師,我想對(duì)你說(shuō):你為我們操碎了心,一條條皺紋隨著歲月的流逝,爬上了你的臉龐,老師,如果我們時(shí)一朵朵花兒,那你就是辛勤培育我們的園;如果我們是一棵棵小樹(shù),那你就是提供養(yǎng)分的泥土。
老師,你如雨天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著嬌嫩的花兒,你如一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有人說(shuō),你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路;有人說(shuō),你是天上的月亮,照亮黑暗的天地;有人說(shuō),你是太陽(yáng),不辭辛勞,溫暖著一草一木。
不經(jīng)意間,歲月總是匆匆溜走,來(lái)不及讓我們?nèi)セ匚丁⑷ンw驗(yàn),轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,還有半年,我們就要離開(kāi)母校,步入中學(xué)的`生活。時(shí)光如梭,歲月如流,我忘不了你的諄諄教誨,我忘不了你親切的目光,我忘不了你上課時(shí)的風(fēng)趣幽默。老師,我還記得,在評(píng)選大隊(duì)委時(shí),我落選了,撅起了嘴巴,你看見(jiàn)了就把我叫到辦公室,拉著我的和藹地說(shuō):“這次競(jìng)選你沒(méi)被選上,說(shuō)明你還有不足之處,要學(xué)會(huì)取別人長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),機(jī)會(huì)總是有點(diǎn)!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了你那次對(duì)我的教誨。
老師,謝謝你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開(kāi)笑臉迎接新的`一天。
有人說(shuō),您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。
親愛(ài)的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。“
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩(shī)句寫得多好啊!老師,您不就是那詩(shī)中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長(zhǎng)成綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
親愛(ài)、敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):是您教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,做一個(gè)堂堂正正的人;是您教我們各種知識(shí),識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫(huà)畫(huà)、唱歌,讓我們的大腦里充滿豐富的'知識(shí);是您告訴我們,環(huán)境很重要,“丟掉一片廢紙,從此也丟下了你的美德”。
溫柔,美麗的老師,我想對(duì)您說(shuō),您為我們操碎了心,在我們打架時(shí),您會(huì)奮不顧身地跑過(guò)來(lái)保護(hù)我們;在我們受傷時(shí),您會(huì)扶著我們一路到醫(yī)務(wù)室,在傷好時(shí),我們可以看見(jiàn)您臉上喜悅的微笑;當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球、打籃球時(shí),您可能會(huì)在心里說(shuō):“你們都是好朋友,痛快地玩吧!”
一個(gè)成功的人,背后總會(huì)站著一位老師,那就是您。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師,您像園丁一樣,培養(yǎng)了一代又一代的花朵,每當(dāng)夜晚來(lái)到的時(shí)候,我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有您還坐在燈火下,為我們批改著一本又一本的作業(yè)。
老師,我們已經(jīng)相處了四年了,我們的作文本上都有著密密麻麻的紅字,每個(gè)字中都浸透著您的汗水和期望,您是那么希望我們作文成績(jī)好。每次課前的.耐心講解,課上的細(xì)心指導(dǎo),課后的精彩點(diǎn)評(píng),都讓我們受益匪淺,更讓我的寫作水平有了很大的提高。
老師,我是特別敬佩您,喜歡您。還記得咱們班有幾個(gè)不聽(tīng)話,很淘氣的同學(xué),他們經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生,而且見(jiàn)了高年級(jí)的學(xué)生就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真是欺軟怕硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就更是讓人頭疼,但是您卻不拋棄他們,經(jīng)常和他們談心,與他們做游戲,還給他們買好吃的為他們講題,講卷子。功夫不負(fù)有心人,在您的諄諄教導(dǎo)下,他們有了很大的進(jìn)步,告別了原來(lái)的淘氣包。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們付出,老師您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
人生中,都有一位知識(shí)的向?qū)В蔷褪抢蠋。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的花骨兒。您每天上課的時(shí)侯都提早來(lái),絕不浪費(fèi)上課的一分一秒。上課時(shí)您在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解問(wèn)題,雖然有些同學(xué)還沒(méi)有搞清楚,但是您不會(huì)責(zé)怪他,反而再一次跟他講解 。
您批作業(yè)的時(shí)候是最累的,因?yàn)槲覀儼嘤?4人,但是您批對(duì)的人數(shù)每次都不到20本,其余的.訂正好了還不一定對(duì)呢!一天下來(lái),您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn),就可以給您減少一些累活。
老師我想對(duì)您說(shuō):“您雖然是我們?nèi)松械囊晃贿^(guò)客,但是我不會(huì)忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽(yáng)光!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的`腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒(méi)考好,心理很不開(kāi)心,一直悶悶不樂(lè)。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對(duì)我說(shuō):“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是!崩蠋熌吞@可親地說(shuō):“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說(shuō)會(huì)考的差嗎?”我說(shuō):“不會(huì)”老師又說(shuō):“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講,沒(méi)有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對(duì)我說(shuō):“一定要好好努力要爭(zhēng)到第一,你一定要開(kāi)朗起來(lái)!蔽倚判氖愕膶(duì)來(lái)老師說(shuō):“我一定回努力的!
老師,我想對(duì)您說(shuō),為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,此別也不知道什么時(shí)候才能再想見(jiàn)到,但老師我不會(huì)忘記和你共處時(shí)光,在你的辛勤教導(dǎo)耕耘下,我才有今天的茁壯成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,但我不會(huì)忘記你的諄諄教悔,不會(huì)忘記你不辭辛苦利用課外時(shí)間幫我改正學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn);不會(huì)忘記你對(duì)我的激勵(lì):聰明的小男孩,朝著你的理想努力去奮斗吧;為了你的目標(biāo)而努力去拼搏!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“雖然我就要和你分離了,但我不會(huì)忘記你在生活上謝謝你對(duì)我的.特別關(guān)愛(ài),(不論是在班級(jí)還是在年級(jí)中我是最小的一個(gè));在學(xué)習(xí)上感謝你對(duì)我的耐心輔導(dǎo)(我上一年級(jí)時(shí)總共讀了不到四個(gè)半月);更多謝你在工作之外的陪伴(我爸爸不在身邊,媽媽是律師常出差);就是爸媽的這種精神鍛煉了我過(guò)早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我常想像爸媽一樣能學(xué)業(yè)有成,成為一個(gè)有用的人才,所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)你說(shuō):雖然我就要和你分離了,但請(qǐng)你要保重好你的身體,因?yàn)槟愕纳眢w健康就意喻著很多的花朵能茁壯成長(zhǎng)……
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
我過(guò)去是一個(gè)頑皮無(wú)知的頑童,但現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個(gè)有禮貌和理智的四年級(jí)學(xué)生。這一切都要感謝我的`老師。老師,我有很多話要對(duì)你說(shuō)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你很“偏心率。你更喜歡我們班的學(xué)生楊和周。他們的考試成績(jī)總是班上最后兩名,但是你從來(lái)不批評(píng)他們。當(dāng)我問(wèn)你為什么不批評(píng)他們時(shí),你說(shuō)了他們的許多優(yōu)點(diǎn)。你更喜歡王先生,他上次去參加足球運(yùn)動(dòng)員晚宴遲到了。你悄悄地給他留了一碗龍蝦。當(dāng)時(shí),我說(shuō):老師,你更喜歡他。”你還說(shuō):“我只是更喜歡他,好嗎?”我心想:如果我知道我遲到了,你會(huì)給我留一碗龍蝦的,不是嗎?老師,你看起來(lái)像這樣偏好“仍然有很多,漸漸地,我喜歡這個(gè)”偏好“這種偏好教會(huì)了我尊重、寬容和欣賞。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你太累了,每天都很忙,認(rèn)真認(rèn)真地批改作業(yè),不放過(guò)任何錯(cuò)誤。你在課堂上是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,所以我們不能逃避你明亮的眼睛,只要我們?cè)谡n堂上有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。你下課的時(shí)候很善良。你鼓勵(lì)我們多鍛煉,和我們一起爬山。你像你媽媽一樣愛(ài)我們。
老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,我愛(ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師,您好。我想對(duì)您說(shuō):在我們跌倒的瞬間,是誰(shuí)伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時(shí),是誰(shuí),給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰(shuí),引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?這,依然還是教育我們的**老師!有人說(shuō)老師像是園丁,每一天起早貪黑地栽培這我們這些祖國(guó)的花朵。有人說(shuō)老師像是春雨,滋潤(rùn)這我們這些無(wú)知的小草。而我,卻要說(shuō),老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價(jià)廉。在哪都能夠買到。它的'顏色很多,有紅藍(lán)白綠黃,應(yīng)有盡有,每當(dāng)它的頭發(fā)被點(diǎn)燃時(shí),它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時(shí)候,才東翻西翻的把蠟燭找出來(lái),而蠟燭,卻總是毫無(wú)怨言,默默無(wú)聞的燃燒自我。把自我金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無(wú)私為人民服務(wù),卻毫無(wú)怨言和不求回報(bào)的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?
從我們步入五年級(jí)起,是老師您毫不保留,不求回報(bào)的把知識(shí)賦予,這不正像蠟燭嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
親愛(ài)的張老師,我想對(duì)你說(shuō):“在這學(xué)期,你幫我改了無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤,我才得到今天的這個(gè)分?jǐn)?shù)100+5,你一定付出了許多心血!”
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,你都會(huì)耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題,小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風(fēng)破浪……不僅僅難題,還有我們通常做的題,你都會(huì)細(xì)心講解!提個(gè)最典型的吧。那一天,你說(shuō)要用一節(jié)課的時(shí)間,給我們講第40頁(yè)例2的兩道小題。當(dāng)我們正在想這道題的解答方法的時(shí)候,任旭晨說(shuō)了一種方法,當(dāng)時(shí)有一多半的學(xué)生不會(huì)。這時(shí),你就把任旭晨的整個(gè)解答方法,一一給我們?cè)敿?xì)講解,直到讓我們明白!
最近,你一直沒(méi)有講太新的'知識(shí),都是為了這次月考!讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題,想讓我們?cè)驴伎己!今天,您到教室去,給我說(shuō)了我的考試情況,我想,這次我應(yīng)該沒(méi)有讓你傷心吧!給您說(shuō)一句我的心里話:雖然我們不時(shí)地會(huì)惹你生氣,讓你心情不高興,比如,講小狀元時(shí),有人在下面玩,不認(rèn)真聽(tīng)講,你就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)!但我們還是希望您以后上課時(shí),臉上能多帶點(diǎn)兒笑容!這樣的話,或許能讓同學(xué)們考得分?jǐn)?shù)更高!
我不知道我想得妥當(dāng)不妥當(dāng),請(qǐng)您幫我改正!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
我平時(shí)寫化學(xué)作業(yè)字都有點(diǎn)潦草。今天寫得很認(rèn)真,因?yàn)橐J(rèn)真地祝賀您教師節(jié)快樂(lè)!
小小的臉蛋,大大的眼睛,發(fā)絲隨風(fēng)飄逸。大腦總在嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)個(gè)不停,聲音特別而有力(這段需要唱出來(lái))。從初三開(kāi)始,我的化學(xué)都不差,進(jìn)入高中,有幸能夠遇到您。從一開(kāi)始到現(xiàn)在,我都很喜歡您對(duì)生活的熱情積極以及對(duì)教書(shū)的認(rèn)真負(fù)責(zé),見(jiàn)識(shí)過(guò)網(wǎng)絡(luò)上無(wú)數(shù)人的頹度消極,遇到過(guò)數(shù)以千計(jì)的老師,才知道這兩點(diǎn)的難能可貴。因?yàn)橄矚g您,喜歡化學(xué),所以到目前為上我對(duì)化學(xué)的熱情一直未減,甚至也想過(guò)大學(xué)里主修化學(xué)?蛇@兩次考試下來(lái),我仿佛對(duì)化學(xué)沒(méi)那么大信心了,不過(guò)未來(lái)幾個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)緊跟您的腳步,繼續(xù)努力!
采訪了大多數(shù)同學(xué),同學(xué)們一致認(rèn)為:最不敢不做的`作業(yè)就是化學(xué)作業(yè)和物理作業(yè),其他作業(yè)都好辦,最害怕上的課就是化學(xué)課,您會(huì)提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)的課。足可見(jiàn)您美麗的外表下嚴(yán)厲的內(nèi)心,可時(shí)間會(huì)證明您的嚴(yán)厲使得我們變得更優(yōu)秀。
黑夜漫長(zhǎng),但幸好有您的一路陪伴。
前路曲折,但幸好有您的用心指引。
一支粉筆,三尺講臺(tái),您用最簡(jiǎn)單的方式培養(yǎng)中無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子。
老師,教師節(jié)快樂(lè)呀!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
代老師:
謝謝您?靸赡炅,我們欠您的是很多很多句的:對(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡,所以?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說(shuō):一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽(tīng)話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子!其實(shí)我想說(shuō),您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的'放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說(shuō),您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽(tīng)見(jiàn)的,并不是:我在考慮或者我決定離開(kāi),而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽(tīng)您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無(wú)論是開(kāi)朗的、活潑的,還是文靜的,沒(méi)有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對(duì)葛老師說(shuō):
課堂上的您總是把語(yǔ)文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語(yǔ)、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個(gè)來(lái)到班級(jí),看護(hù)愛(ài)淘氣的.我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說(shuō),經(jīng)歷過(guò)就不后悔,下次我們?cè)偌佑!?dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,您比我們還開(kāi)心。
五年來(lái),您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長(zhǎng)我很幸福。
葛老師,我愛(ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師,我想對(duì)你說(shuō):上周,我沒(méi)學(xué)閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質(zhì),本來(lái)我有很多話要說(shuō),但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實(shí)自由寫,當(dāng)然我的作文沒(méi)有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學(xué)閱讀。
我一向很發(fā)奮,雖然我取得了好成績(jī),由第五名進(jìn)步到了第一名,但比起以前,我當(dāng)著很多干部職務(wù),此刻我有些失望,正因我連一個(gè)小組長(zhǎng)的.職位也沒(méi)有當(dāng)上。期望老師對(duì)我嚴(yán)格要求。
老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫(yī)院,自我認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文,沒(méi)有放下咱們不管。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。
您天天為咱們操心,而我那天沒(méi)上閱讀,還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不就應(yīng)那樣做。請(qǐng)?jiān)彛∥乙院髸?huì)更發(fā)奮的。
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