【熱門】實(shí)用的好書伴我成長(zhǎng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的好書伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請(qǐng)教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴(kuò)大讀書的范圍”,于是我開(kāi)始步入書的`海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進(jìn)而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^(guò)一年讀書的層次就會(huì)升上一級(jí)。
如今,家里的四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對(duì)古代文學(xué),我異乎尋常的喜歡,每次走進(jìn)書店,我都會(huì)在《論語(yǔ)》、《史記》之類的書堆旁翻看一會(huì)兒,雖然有些看不懂。
唐詩(shī)宋詞在中國(guó)歷史上各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛(ài)。上小學(xué)之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩(shī)和10余首宋詞。上小學(xué)后,學(xué)校要求背誦的古詩(shī)過(guò)級(jí),我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來(lái),從而進(jìn)一步感受和領(lǐng)悟詩(shī)詞意境,用王老師的話說(shuō):“只有明白了詩(shī)詞的意思,才能體會(huì)詩(shī)人的感受,從而更好的把詩(shī)詞記住。”現(xiàn)在,我每個(gè)學(xué)期都給自己定了目標(biāo),至少要背過(guò)10首好詞,甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!保诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上,我必將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書、提升悟性、開(kāi)闊眼界,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、博古通今、見(jiàn)多識(shí)廣的棟梁之才。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)一個(gè)早上津津有味,晚上在淡淡的月光下默默地讀書的一個(gè)小女孩嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小女孩就是我呀!我是一個(gè)熱愛(ài)讀書勤奮讀書的小女孩?匆(jiàn)一本好書,就會(huì)纏著媽媽把她買下來(lái)。如果媽媽不買,我就會(huì)講條件,比如:“這次期末考試考雙百分,您就答應(yīng)我。”等等,媽媽就會(huì)同意。
有一次,我看見(jiàn)班里有好多同學(xué)都有《淘氣包馬小跳》,而且聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩,我就情不自禁地向媽媽要錢去買。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了,要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些書就別買了。”我失望地對(duì)媽媽說(shuō):“那好吧!但是考完試以后您就給我買一本吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,我高興得跳了起來(lái)! 由于媽媽說(shuō)考完試以后要給我買一本《淘氣包馬小跳》我便每天都認(rèn)真地復(fù)習(xí)課文爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!終于“功夫不負(fù)有心人”媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》中的'四個(gè)調(diào)皮蛋。我愛(ài)不釋手。從中也得到了一些知識(shí),如:其實(shí)家長(zhǎng)們都很愛(ài)自己的孩子,但有許多的家長(zhǎng)又過(guò)于偏愛(ài)我們,在大人看來(lái)是很愛(ài)我們,但其實(shí)是害了我們…… 我以前就認(rèn)為父母太嚴(yán)格了,嘴上說(shuō)愛(ài)我其實(shí)并不愛(ài)我,但讀了這本書我知道了,其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我是一種無(wú)形的愛(ài)來(lái)教育我們!我們一定不要以為爸爸媽媽是“整”我們。
好書伴我成長(zhǎng),是一個(gè)很好的標(biāo)題,我們也應(yīng)該多讀一些好書,把自己的體會(huì)讀出來(lái)與大家分享!像我一樣能滿載而歸!好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是為人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的源泉。世界上不能沒(méi)有書,人類不能沒(méi)有書。讀書是獲取知識(shí),啟迪靈魂的一個(gè)途徑。
我讀了很多關(guān)于科學(xué)類和人文類的書,在這里,我有一本好書想介紹給大家。這本書就是<<高爾基的童年>>。高爾基三歲時(shí)失去了父親,隨著母親寄居在外祖父家。后來(lái)母親又早逝,外祖父辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的家業(yè)破產(chǎn)了。他小學(xué)沒(méi)念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會(huì)底層摸爬滾打,但強(qiáng)烈的求知欲與頑強(qiáng)的毅力使他從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí),終于在二十四歲時(shí)發(fā)表了第一部短篇小說(shuō)。<<高爾基的童年>>以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明、生動(dòng)的人物形象。尤其是最善講故事,性情樂(lè)觀的外婆。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,由于生活貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的鞋子,外祖母的外套,黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學(xué) ,只得臉破爛換錢。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。而那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了好成績(jī)。
作為一部自傳體小說(shuō),我們可以從中看到一個(gè)俄羅斯兒童成長(zhǎng)為文學(xué)巨人的足跡里。我們不僅可以從這本書里讀到一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),獲取珍貴的精神糧食,而且還可以學(xué)習(xí)作家刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言運(yùn)用等等。
一本好書,盡管只是海洋中的一顆水珠,但是,它有它有價(jià)值,它使許多小讀者讀了之后,得到美的愉悅、陶冶,使更多的讀者變得更聰明,更高尚,更勇敢。特別是<<高爾基的童年>>,它將陪伴我走出人生中的每一個(gè)坎坷,分享生活的喜怒哀樂(lè)。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句高爾基的名言大家應(yīng)該都知道吧!它告訴我們要多讀書,而且要讀好書。
我讀過(guò)很多好書,如《魯濱遜漂流記》《科學(xué)家的故事》《三毛流浪記》……
其中對(duì)我影響比較大的是《魯濱遜漂流記》這本書。書中講了魯濱遜不聽(tīng)從父母的勸告,和其他人一起去海上冒險(xiǎn),大風(fēng)浪把小船擱淺了,小艇也被浪打翻了。只有他一個(gè)人逃到了孤島上。用船上的工具做了一頂帳篷和在帳篷后挖了一個(gè)地洞藏身。過(guò)了不久,又用船上的木板和釘子造了一間小木屋,在這里用船上的子彈、火藥和鳥槍打獵為生來(lái)維持生活。在23年7個(gè)月零9天后,他終于被人發(fā)現(xiàn)獲救回到了英國(guó)的事。我很佩服魯濱遜這種在絕境中還能冷靜對(duì)待困難的精神。正因?yàn)樗羞@種精神,他才能從島上開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。
另一本我很喜歡的書是《科學(xué)家的故事》。書中講述了愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等很多著名的科學(xué)家成長(zhǎng)及發(fā)明的故事。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是哪個(gè)科學(xué)家,他們能發(fā)明與創(chuàng)造,都離不開(kāi)幾個(gè)相同的特點(diǎn):不怕艱辛、勇于探索、持之以恒和有遠(yuǎn)大的'理想。科學(xué)家們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事激烈著我。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我遇到難題不會(huì)做時(shí),我會(huì)想起科學(xué)家的精神,讓我知難而進(jìn),勇往之前,直到找到答案。
書籍是我的好朋友,它天天陪伴我成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成了每天必讀書的好習(xí)慣。在書中,我可以任意遨游知識(shí)的大海,讓思想展開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的想象。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我們從小到大都離不開(kāi)書,我們從書中學(xué)到許多知識(shí),也學(xué)到許多做人的.道理。人人讀書,而且都愛(ài)讀書,我也是如此。
“禁讀”
“快睡覺(jué)!”
“不!”
“要不然我扣你零花錢!”
“扣吧!”
如果你聽(tīng)到了,毫無(wú)疑問(wèn),這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開(kāi)舌戰(zhàn)了。其實(shí)媽媽是反對(duì)我沒(méi)節(jié)制的開(kāi)夜車讀書,這樣不僅影響睡眠,而且還影響視力。但在這時(shí),只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時(shí),我只好乖乖服從,但我可不會(huì)服輸,我會(huì)戴上我的小手電筒,等媽媽走后,趴在溫暖的被窩里打著手電筒看書。那感覺(jué),愜意!
看書“游擊戰(zhàn)”
我平常沒(méi)事就喜歡呆著看書,但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書,把我呼來(lái)喚去做家務(wù),弄得我快成一個(gè)“全職保姆”了。但有時(shí)候,我會(huì)把自己鎖在屋里看書,但這時(shí)就會(huì)傳來(lái)一聲聲“河?xùn)|獅吼”:“快去做家務(wù)!”在這種情況下,只要老媽不拿出殺手锏,我一般不會(huì)服從,但只要老媽一打開(kāi)房間門,我就會(huì)被狠狠K一頓,并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡,但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止,到處都是“槍聲”,我渴望解放!
我讀書,我快樂(lè)!讀書伴我成長(zhǎng)!
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